aula 4 2014.1 ucam - comp org - motivacao inteligencia e vontade
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29/01/2014
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Disciplina: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL.
Temas: Motivação, Inteligência, Vontade e Inteligência Emocional.Prof. Angelo Peres
Aula 4
MOTIVAÇÃO
Fonte: http://site.suamente.com.br/a-motivacao-no-ambiente-profissional/
Nosso comportamento é,
geralmente, motivado por um desejo de
atingir algum objetivo
comportamento comportamento
Fonte do Slide: http://equilibriocorpoemente.wordpress.com/2010/07/27/motivacao-interna-x-motivacao-externa/
Nossos objetivos nem sempre são conscientes.
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Em grande parte nossos impulsos que
motivam nossos padrões de
comportamento são inconscientes.
Portanto, grande parte de nosso
comportamento é influenciada por
necessidades e motivos inconscientes.
Ou seja, uma parte importante da
motivação humana está abaixo da
superfície.
CONSCIENTES INCONSCIENTES
Fonte do Slide: http://www.evolucaohumana.com.br/blog/?p=3363
Assim, de certa forma, pode-se entender porque as pessoas diferem-se:
por suas capacidades, ou por sua vontade (ou
motivação).
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Esta afirmação está correta?
Os objetivos estão fora dos
indivíduos.
MOTIVOS
OBJETIVOS
OS MOTIVOS, OU NECESSIDADES, SÃO
MOLAS DE AÇÃO.
+
- Quantidade de Motivos
Fo
rça de M
otivo
s
Quando uma necessidade é satisfeita (saciada), esta fica
com menor força e, normalmente, não motivam
mais. Porém, nesta hora uma outra
necessidade entra como a competitiva.
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Ou seja, quando uma necessidade é
satisfeita, já não é mais um motivador do
comportamento.
Quando uma necessidade é
satisfeita... Denomina-se necessidade
saciada.
Quando uma necessidade não é
satisfeita... Denomina-se necessidade
bloqueada.
Uma pessoa pode tentar diferentes comportamentos a
fim de encontrar o comportamento que permita chegar ao objetivo ou que
reduza a tensão criada pelo bloqueio.
Bloqueio
Bloqueio
Triunfo
Na ausência de qualquer resultado positivo, a pessoa
pode encontrar objetivos substitutos.
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Uma pessoa pode tentar diferentes comportamentos a
fim de encontrar o comportamento que permita chegar ao objetivo ou que
reduza a tensão criada pelo bloqueio.
SITUAÇÃO MOTIVADORA.
MOTIVO
OBJETIVO
COMPORTAMENTO
ATIVIDADE DIRIGIDA PARA O
OBJETIVO
ATIVIDADE NO
OBJETIVO
TEORIAS DAMOTIVAÇÃO.
Fonte: http://arquivos.unama.br/nead/gol/gol_adm_3mod/lider_desenv_gerencial/web/Aula13/verprint.htm
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Fonte: http://arquivos.unama.br/nead/gol/gol_adm_3mod/lider_desenv_gerencial/web/Aula13/verprint.htm Fonte: http://arquivos.unama.br/nead/gol/gol_adm_3mod/lider_desenv_gerencial/web/Aula13/verprint.htm
O que é inteligência?
A capacidade mental de raciocinar, planejar,
resolver problemas, abstrair ideias,
compreender ideias e linguagens e aprender.
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Inteligência é habilidade cognitiva.
Inteligência é a capacidade de ler entre
as linhas e de ligar idéias não
explicitamente relacionadas.
Inteligentes são as pessoas que
encontram soluções e saídas de situações espinhosas, ou que
sacam respostas com rapidez.
“Capacidade de fazer deduções a partir de
relações e correlações”
Spearman (1863-1945)
Inteligência Emocional
É a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e os dos outros, assim como a
capacidade de lidar com eles.
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Está relacionada a habilidade de motivar a si mesmo e persistir
mediante frustrações; controlar impulsos, canalizar emoções para
situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar
pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir
seu engajamento a objetivos de interesses comuns(Gilberto Vitor).
As cinco áreas de habilidades da
Inteligência Emocional:
1. Autoconhecimento Emocional - reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre. 2. Controle Emocional - habilidade de lidar com seus próprios sentimentos, adequando-os para a situação. 3. Automotivação - dirigir emoções a serviço de um objetivo é essencial para manter-se caminhando sempre em busca. 4. Reconhecimento de emoções em outras pessoas. 5. Habilidade em relacionamentos inter-pessoais.
Inteligência Interpessoal
Inteligência Intrapessoal
Autoconhecimento; Controle emocional; e Automotivação.
Reconhecimento das emoções; e Habilidade de relacionamento.
Nossas emoções possuem o potencial de nos servir como um sofisticado e
delicado sistema interno de orientação.
Nossas emoções nos alertam quando as
necessidades humanas naturais não são
encontradas.
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Nossas emoções são uma fonte valiosa da informação. Nossas
emoções nos ajudam a tomar decisões.
Quando nos sentimos incomodados com o comportamento de
uma pessoa, nossas emoções nos alertam.
Se nós aprendermos a confiar em nossas emoções isto nos
ajudará a ajustar nossos limites que são necessários para
proteger nossa saúde física e mental. Nossas emoções ajudam-
nos a comunicar com os outros.
oNossas expressões faciais podem demonstrar uma grande quantidade de
emoções. Também é necessário que nós
sejamos eficazes para escutar e entender os
sinais dos outros.
Nossas emoções são talvez a maior fonte
potencial capaz de unir todos os membros da
espécie humana.
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