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Apresentação do Projeto:
APRESENTAÇÃO
Todo Sistema de Educação tem como um de seus
pilares a formação integral dos educandos. Para tanto, é
fundamental o fortalecimento da parceria entre a família e a
escola. Duas instâncias imprescindíveis para o
desenvolvimento do homem.
É importante destacar que quando falamos em integração
entre família e escola não nos referimos à antiga forma de
colaboração dos pais na escola, mas da efetiva
responsabilidade, efetiva parceria com a escola na formação
do cidadão.
Quanto maior o envolvimento dos pais, melhor o
desenvolvimento do aluno, que ganha segurança,
autoestima e melhores notas. Dividindo responsabilidades,
somando esforços, multiplicando resultados e diminuindo
a evasão escolar, certamente será possível manter a
qualidade do ensino e ampliar o desempenho escolar e
pessoal dos alunos.
Importância da integração escola-família no processo
pedagógico
Antes de pensar em educação de qualidade hoje, é
preciso assegurar que a família esteja presente na vida
escolar dos alunos em todos os sentidos. Ou seja, é preciso
uma interação entre escola e família. Nesse sentido, escola
e família possuem uma grande tarefa, pois nelas é que se
formam os primeiros grupos sociais de uma criança.
Envolver os familiares na elaboração da proposta
pedagógica pode ser a meta da escola que pretende ter um
equilíbrio no que diz respeito à disciplina e ao bom
desenvolvimento da aprendizagem de seus educandos. A
sociedade moderna vive uma crise de valores éticos e
morais sem precedentes. Essa é uma constatação que
norteia os arredores dos setores educacionais, pois é na
escola que essa crise pode aflorar mais, ficando em maior
evidência.
METODOLOGIA
A família possui papel primordial na construção dos
valores que serão incorporados pela criança. Trazer a
família à escola amplia os conceitos formulados pela
criança.
O Projeto FAMÍLIA PRESENTE envolve atividades com
ênfase na integração das famílias na escola, com o objetivo de
aproximar os pais dos princípios desenvolvidos na escola, tais
como: aprender e gostar de aprender; socializar ideias e
argumentar sobre elas; descobrir as diferentes linguagens
(escrita e falada), bem como o funcionamento da natureza e
do que é produzido pelo homem; compromisso,
responsabilidade, organização e reflexão, além de abranger as
diferentes áreas do conhecimento, como Linguagem,
Matemática, Artes, Meio Ambiente e Sociedade, Música ou
Movimento.
Propiciar a interação entre família e escola é
resgatar vínculos positivos para, juntos, tratarem de
questões que condizem com as duas instâncias.
A Era 2000 Educação, Reintegração e Apoio propõe
que sejam atendidas 36 unidades escolares mensalmente
durante o ano letivo, em semanas intituladas Família
Presente. Um período na unidade escolar, com atividades
diversificadas para a família , com ações universalizadas
em eixos temáticos e distintas em sua aplicação local. As
atividades serão divididas em temas norteadores com
palestras empreendedoras e de formação cidadã para a
família.
OBJETIVO GERAL
Pensar em projetos educacionais baseados nas
demandas da comunidade e das possibilidades humanas,
territoriais e temáticas do entorno é uma característica da
gestão escolar organizada em redes. Trata-se da escola que “
quebra o muro ” , “abre as portas”, se desenclausura e faz o
currículo desenrijecer. Por isso, proporcionar a integração
família – escola – comunidade, por meio de atividades
diversificadas baseadas nas demandas da comunidade é o
principal objetivo a ser alcançado pelo Projeto Família
Presente fortalecendo a aprendizagem do educando.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Possibilitar a ampliação de espaços de interação e diálogo entre
a comunidade e a escola;
Estimular a participação ativa da família nos processos
formativos geridos pela escola;
Proporcionar a participação e cooperação institucional dos pais e
da comunidade na escola, assim como na Associações de Pais;
Proporcionar educação contextualizada com a comunidade;
Ter o auxílio da família na formação curricular do aluno e seu
êxito na vida escolar
PÚBLICO ALVO
A família, a escola, a comunidade, a associações de pais
são os principais atores do Projeto Família Presente.
METAS
O Projeto Família Presente terá como metas:
Reunir 60% dos responsáveis por alunos em cada sábado da
programação destinada para a família na escola durante o
ano letivo;
Ampliar a participação dos responsáveis na programação do
calendário escolar em 50%.
Eixos Temáticos do Projeto FAMÍLIA PRESENTE
1. Cidadania – A construção dos direitos por meio da
educação, desafios da aprendizagem.
2. Responsabilidade Social – Papel da família na
avaliação da aprendizagem
3. Cultura e Educação – Participação da família
4. Saúde e Esporte – Prevenção às Drogas
5. Meio Ambiente e Sustentabilidade – consciência crítica
da educação familiar e escolar – Participação da família na
construção de conceitos e valores
6. Saúde e Esporte - Qualidade de Vida
7. Empreendedorismo e Responsabilidade Social
Etapas Eixo temático Temas Transversais Semana/Mês
1
Lançamento do ProjetoCidadania – A construção dos direitos
por meio da educação, desafios da aprendizagem.
Avaliação do Ensino, Prevenção às drogas, Emancipação pela Educação,
saúde do corpo e da mente, tecnologia 17,18,19 de junho
2 Responsabilidade Social - Papel da família na avaliação da aprendizagem
Avaliação do Ensino, Prevenção às drogas, Emancipação pela Educação,
saúde do corpo e da mente, tecnologia.08 de julho
3 Cultura e Educação - Participação da família
Avaliação do Ensino, Prevenção às drogas, Emancipação pela Educação,
saúde do corpo e da mente, tecnologia13 de agosto
4 Saúde e Esporte - Qualidade de vidaAvaliação do Ensino, Prevenção às
drogas, Emancipação pela Educação, saúde do corpo e da mente, tecnologia
18 de setembro
5 Responsabilidade Social – O papel da família na avaliação da aprendizagem
Avaliação do Ensino, Prevenção às drogas, Emancipação pela Educação,
saúde do corpo e da mente, tecnologia07 de outubro
6 Saúde e Esporte - Prevenção às Drogas
Avaliação do Ensino, Prevenção às drogas, Emancipação pela Educação,
saúde do corpo e da mente, tecnologia
08 de outubro
7Meio Ambiente e Sustentabilidade –
consciência crítica da educação familiar e escolar.
Avaliação do Ensino, Prevenção às drogas, Emancipação pela Educação,
saúde do corpo e da mente, tecnologia13 de novembro
8Empreendedorismo e
Responsabilidade Social
Avaliação do Ensino, Prevenção às drogas, Emancipação pela Educação,
saúde do corpo e da mente, tecnologia09 a 11 de novembro
Serão realizadas algumas atividades especificas nas
etapas abaixo determinadas:
Na etapa 1: Lançamento do projeto com Dinamização da
Equipe Movimento nos encontros dos 13 polos.
Nas etapas 2 a 7: Dinamização dos encontros em 4 ou 5
polos, mensalmente, sendo 2 palestrantes oriundos de
projetos específicos da SME e, os demais, selecionados
pela ERA 2000, com acompanhamento de animação
cultural.
Na etapa 8: Encerramento do projeto com Dinamização
da Equipe Movimento nos encontros dos 13 polos.
Ao final desta etapa serão totalizados quatro
atendimentos anuais nos 13 polos.
Dinamização das atividades nos polos:
Palestra Motivacional com práticas temáticas.
Animação Cultural Dirigida de interação e/ou gincana
com as famílias.
Serviços Integrados e Parceirizados de Atendimento ao
Cidadão.
Apresentações sócio educacionais dos alunos.
Recursos Materiais
Apostilas e mensagens didáticas
Site com redes sociais
Filipetas convite
Faixas
Mídia: sonorização e projeção de imagens
Mochilas de malha com logomarca do projeto silkada
17-06Segunda-feira
18-06Terça-feira
19-06Quarta-feira
POLO 1 POLO 2 POLO 6
POLO 4 POLO 3 POLO 7
POLO 5 POLO 9 POLO 8
POLO 13 POLO 10 POLO 11
POLO 12
JUNHO - CIRCUITO I Lançamento do Projeto
JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
08 (segunda-feira)
13(terça-feira)
18(quarta-feira)
07(segunda-feira)
08(terça-feira)
13(quarta-feira)
09 a 11(segunda a quarta-feira)
Polos1, 4, 5,13
Polos2, 3, 9, 10,12
Polos6, 7, 8,11
Polos2, 3, 9, 10,12
Polos1, 4, 5, 13
Polos6, 7, 8, 11
TODOS OS
POLOS
A equipe Era 2000 será a promotora das atividades
e controle da qualidade, além de dar a publicidade
necessária para que a rede seja envolvida pelo desafio de
agregar os responsáveis na conquista pelo melhor índice
do desenvolvimento do ensino.
No projeto, a coordenadoria de comunicação
realizará ações de divulgação integrada, junto ao Projeto
Família Presente, numa parceria entre a Secretaria
Municipal de Educação/Prefeitura de Três Rios e o grupo
ERA 2000 - Educação, Reintegração e Apoio.
O objetivo principal de atuação da equipe será fortalecer e
confirmar o sucesso do projeto desenvolvido pela prefeitura e
divulgar as ações bem sucedidas alcançadas nas atividades que
envolvem famílias e escolas.
A utilização das novas tecnologias, a presença na Web, as
formas múltiplas de relacionamento com os públicos devem
integrar este composto maior de Comunicação, porque a
experiência revela que, quando todos gritam juntos, o som fica
mais forte e, sobretudo, que, quando todos combinam e ensaiam
o grito, ninguém desafina.
“Por melhor que seja a Escola, ela nunca vai
suprir a carência de uma família ausente.
Portanto, a família deve participar de verdade
do processo educativo de seus filhos.”
Gabriel Chalita
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