Para melhor organização do tempo curricular, trabalhos pedagógicos, administrativos e relacionamento inter-pessoal no ambiente escolar se faz necessário o cumprimento dos itens previstos neste acordo didático e funcional, propiciando a eficácia das ações no desempenho das diversas funções no interior da escola.

Cumprimento da carga Horária Semanal: horas aulas e horas atividades As horas atividades serão destinadas a preparação de aulas, sala do professor, conselhos de classes e reuniões pedagógicas. Os conflitos em sala de aula deverão ser resolvidos com diálogo, ouvindo o aluno e orientando-o, evitando embates. As ocorrências em sala de aula deverão ser registradas no caderno de campo e repassadas à coordenação em tempo hábil. Atender as necessidades dos alunos, principalmente aqueles com mais dificuldades na aprendizagem. Agir com discrição na orientação do aluno, respeitando-lhe a personalidade, as limitações e as condições próprias de sua idade/fase e formação. Evitar palavras ou gestos ofensivos que venha colocar o aluno em situação de humilhação. Manter a postura profissional. Manter o espírito de colaboração indispensável a eficiência do processo educativo. Comunicar a coordenação pedagógica todas as irregularidades que ocorrerem na escola quando delas tiver conhecimento. Proceder a avaliação do rendimento dos alunos, em termos de objetivos propostos como processo contínuo do acompanhamento da aprendizagem, registrando os avanços, levando em consideração todos os aspectos de comportamento, e utilizando os resultados para orientar a reformulação do plano curricular. Utilizar-se de metodologias de ensino capaz de contribuir para que se desenvolva as competências conceituais, atudinais e procedimentais. Chegar com antecedência de pelo menos 10 minutos na escola. Faltas somente as que são possíveis conforme legislação vigente – Art.61 da LC 50/98. É obrigatória a participação em todas as reuniões pedagógicas e conselhos de classes, exceto as faltas justificadas conforme legislação vigente – Art.61 da LC 50/98. Os Conselhos de classe e reuniões pedagógicas ocorrerão dentro da carga horária de trabalho, organizados em consenso com o grupo. Não dispensar os alunos sem a prévia autorização da coordenação antes do horário previsto para o término das aulas. Planejar as aulas, respeitando o tempo curricular previsto. Nas trocas de aulas, serem rápidos, evitando transtornos. Evitar se ausentar da sala de aula no decorrer do período. Preparar com antecedência o material a ser utilizado em sala. Kit de material obrigatório em sala: caderno de campo contendo: plano de ação, registro do aluno, controle de presença e outras observações, cola, tesoura, grampeador, régua, lápis, caneta, caixa de giz e apagador, pincel para quadro branco, extensão, T, cabo de som (a escola abastecerá a cola, o pincel p/ quadro branco e o grampeador). Cumprir rigorosamente as datas de entregas de documentos solicitados pela coordenação e secretaria. Participação efetiva nas atividades desenvolvidas no pátio da escola, acompanhando a organização e conduta de sua turma. Participação ativa na elaboração e execução dos projetos desenvolvidos pela escola. É de responsabilidade do professor evitar a saída e circulação dos alunos nas portas, janelas e corredores. Organizar as atividades de acordo com as finalidades do projeto de sua disciplina. Planejar bem as aulas/atividades evitando a ociosidade e desinteresse dos alunos em sala. As licenças para os alunos tomar água e ir ao banheiro serão eventualmente na segunda e quarta aula, individualmente. Orientar os mesmos a tomar água e ir ao banheiro no início das aulas e recreio, exceto alunos com problemas de saúde. Quando utilizar os equipamentos e demais materiais, saiba manusear, zelar e guardar no mesmo local. Cabe ao professor regente se responsabilizar pela mediação entre coordenação e alunos nas informações, resoluções de problemas e organização de todas as atividades pedagógicas extraclasses, acompanhando os alunos do início ao término das ações. Os professores regentes ficarão responsáveis pela inserção dos relatórios avaliativos de sua turma. Devolver todas as atividades avaliativas e trabalhos ao aluno em tempo hábil, pois é de direito do aluno receber todas as avaliações e trabalhos para análise junto ao professor. É de responsabilidade do professor a elaboração e correção das avaliações de dependência dos alunos, cumprindo o cronograma de atendimento elaborado pela coordenação. Os aparelhos eletrônicos devem ser usados em sala de aula somente para fins pedagógicos. Manter os diários eletrônicos em dias, bem como, realizar todos os procedimentos necessários ao término de cada bimestre/semestre. Manter o caderno de campo atualizado com todas as informações necessárias, principalmente frequência e desempenho do aluno.

Rondonópolis, 03 de fevereiro de 2015.