9º ano sistema nervoso - apresentação alunos

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Page 1: 9º Ano Sistema nervoso - apresentação alunos
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O nosso sistema nervoso é dividido em duas partes: sistema nervoso central (composto pelo encéfalo e medula espinal) e sistema nervoso periférico (composto pelo tecido nervoso localizado fora do sistema nervoso ccentral).

Sistema nervoso central

Sistema nervoso periférico

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Sistema nervoso central

Encéfalo - é a parte superior dos centros nervosos; encontra-se alojado na caixa craniana.

Cérebro, requer 25% daquilo que o coração bombeia, é particularmente complexo e extenso. Divide-se em 2 metades, o hemisfério esquerdo e o hemisfério direito. O seu aspecto assemelha-se ao miolo de uma noz. É um conjunto distribuído de milhares de milhões de células. É responsável por nossa inteligência e pela maioria de nossas habilidades. Aqui as informações recebidas dos órgãos sensoriais são analisadas e processadas. E esta actividade que torna o cérebro humano muito mais eficiente do que o de qualquer animal.

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CEREBELO

O cerebelo, fica na parte posterior do encéfalo, atrás do

cérebro, e constitui cerca de 10% do volume do encéfalo.

Como o cérebro, o cerebelo tem uma camada externa de

massa cinzenta e seu interior é constituído de massa branca.

Trabalha de uma única maneira. O resto do cérebro produz

sinais que provocam reacções nas outras partes do sistema

nervoso. A função do cerebelo é reduzir ou interromper

alguns desses sinais, controlando assim a coordenação

e o equilíbrio.

Os sinais processados pelo cerebelo são instruções para

movimentos musculares, vindos do cérebro. Os sinais são

muito fortes e, se não forem bem ajustados no cerebelo, não

seremos capazes de fazer alguns movimentos precisos ou

delicados. Seríamos, por exemplo, incapazes de pegar um copo

de água sem derramar, ou caminhar sem cambalear.

 

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Bolbo Raquidiano

- Está localizado na parte anterior do cerebelo e estabelece a

ligação com a medula espinal.

- É constituído por substância branca (centro) e substância

cinzenta (periferia)

- Responsável pelas seguintes funções:

• Respiração

• Ritmo dos batimentos cardíacos

• Pressão Arterial

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MEDULA ESPINAL

A medula Espinal ocupa grande parte do canal vertebral:

desde a primeira vértebra cervical até a segunda vértebra

lombar.

- Encontra-se protegida pela coluna vertebral

-Apresenta-se como um cordão esbranquiçado com cerca de

50 cm de comprimento e 1 cm de diâmetro.

- Substância cinzenta na zona interna e substância branca na

zona periférica.

- Da medula partem 31 pares de nervos que se ramificam.

Por meio dessa rede de nervos, a medula se conecta com as

várias partes do corpo, recebendo mensagens de vários

pontos e enviando-as para o cérebro e recebendo

mensagens do cérebro e transmitindo-as para as várias

partes do corpo.

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Sistema nervoso PeriféricoOs nervos fazem parte do sistema nervoso periférico.

Nervos aferentes conduzem sinais sensoriais da pele ou

dos órgãos dos sentidos.

Nervos eferentes conduzem sinais do sistema nervoso

central para os órgãos efectores, como músculos e glândulas.

Estes sinais, às vezes chamados de impulsos nervosos,

também são conhecidos como potenciais de acção: impulsos

eléctricos de condução rápida, que começam geralmente no

corpo celular do neurónio e se propagam rapidamente.

Gânglios - são pequenos agregados do corpo celular das

células nervosas.

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Neurónios

São unidades de estrutura e função de todos os órgãos do sistema nervoso.

Os neurónios têm como principal função receber, transmitir e responder às mensagens que lhes chegam. Estas mensagens designam-se impulsos ou influxos nervosos

Os neurónios são constituídos por: Corpo Celular onde se localiza o núcleo Dendrites Axónio

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Estrutura de um neurónio

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Corpo celular – contém o núcleo, a maior parte do citoplasma celular e os seus prolongamentos: dendrites e axónio.Recebe mensagens de outros neurónios, trata-as e emite mensagens.

Dendrites – prolongamentos celulares muito ramificados que recebem informações provenientes de outros neurónios.

Axónio – prolongamento celular que termina com uma ramificação – arborização terminal e alguns apresentam uma protecção, a bainha de mielina. Transmite mensagens do neurónio a que pertence para outros neurónios.

Fibra nervosa- Conjunto do axónio e da arborização terminal.

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sinapseO impulso nervoso corresponde a uma série de modificações eléctricas e

químicas que se vão propagando ao longo da fibra nervosa, no sentido

dendro- axonio (das dendrites para o axónio. A propagação do impulso

nervoso faz-se por alterações electrostáticas e químicas. A face externa

da membrana de uma fibra nervosa (neurónio) não estimulada, isto é,

em repouso, é electricamente positiva, enquanto a face interna é

electricamente negativa.

A passagem do impulso nervoso de um neurónio para outro faz-se através

de sinapses (região de contacto muito próximo entre a extremidade de

um neurónio e a superfície de outros neurónios, células musculares,

células sensoriais ou células glandulares).

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Trajecto do influxo nervoso

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Neurotransmissores

 Os neurotransmissores são moléculas pequenas que na sua maioria

são derivados de precursores de proteínas, eles são encontrados

geralmente em vesículas pré-sinápticas neuronais. Os

neurotransmissores são liberados na fenda sináptica e captados

por terminais pós-sinápticos (por meio de receptores localizados

na membrana pós-sináptica) quando da passagem do impulso

nervoso de uma célula para outra, o que chamamos de

transmissão sináptica De acordo com a propriedade funcional do

neurotransmissor e do terminal pós-sináptico, os

neurotransmissores são conhecidos por promoverem respostas

excitatórias ou inibitórias entre neurónios que se comunicam por

sinapses químicas.

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Classificação dos neurónios conforme a sua função

Neurónios sensitivos – Conduzem os impulsos dos órgãos receptores, por exemplo a pele paras o SNC;

Neurónios motores – conduzem os impulsos do SNC para os órgãos efectores, por exemplo, músculos e glândulas;

Neurónios de associação – encontram-se no SNC. Estabelecem a ligação entre os neurónios sensitivos e neurónios motores, processando e coordenando a informação.

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Córtex cerebral

O córtex é a parte mais desenvolvida do

cérebro humano é responsável pelo

pensamento, raciocínio, funções cognitivas,

processos de percepção sensorial (visão,

audição, tacto e olfacto) e a capacidade de

produzir e entender a linguagem. O córtex é

dividido em dois hemisférios (esquerdo e

direito) e subdividido em lobos (frontal,

parietal, temporal e occipital)

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Córtex cerebral

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Áreas cerebrais

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Actos voluntários

O que é um acto voluntário?

Quando as nossas acções resultam de movimentos

comandados pela nossa vontade, elas constituem actos

voluntários. Um acto voluntário é uma acção que é

precedida por uma certa actividade mental, quando é

consciente uma intenção de a executar. Tal como essa

acção é executada, ela também poderá ser voluntariamente

interrompida.

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Quem comanda estes movimentos?

Num acto voluntário, é o cérebro que comanda todo

o percurso da mensagem nervosa, mais precisamente

a área motora do córtex cerebral, pois ela é a

responsável pela coordenação dos movimentos

voluntários. Este percurso é constituído por:

-Uma via através da qual o impulso nervoso provocado

pelo estímulo percorre um trajecto desde o órgão

sensorial (órgãos dos sentidos) até ao cérebro, onde a

mensagem é recebida, analisada e é preparada uma

resposta - via sensitiva;

- Uma outra via, através da qual o impulso nervoso

percorre um trajecto desde o córtex cerebral até aos

órgãos efectores - os músculos - que desempenham a

resposta, que neste caso é um movimento voluntário -

via motora.

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Actos involuntários ou reflexos

• Actos reflexos ou involuntários em casos de

emergência o sistema nervoso tem mecanismos de

resposta muito rápidos, que desencadeiam reacções

que não controlamos, porque não são conscientes.

Estas reacções ocorrem desde o nascimento.Ambos os exemplos são casos de emergência, em

que os estímulo (a temperatura excessivamente

elevada e a visão do obstáculo) desencadeiam uma

reacção efectuada por músculos - no primeiro caso a

retracção dos músculos do braço permitem que a

mão seja automaticamente removida e no segundo

os músculos da perna permitem que o condutor

imediatamente carregue no travão, para que o carro

pare.

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• Em tais emergências, o estímulo que é recebido pelos nervos sensitivos não vai até ao cérebro para suscitar instruções que provoquem uma reacção do organismo. Isto demoraria muito tempo, que poderia ser crucial para a sobrevivência. Em vez disso, os nervos da medula espinal dão instruções aos músculos para que eles reajam imediatamente.

• Isto chama-se um acto reflexo, ou seja, uma reacção involuntária e imediata, que pode ser um movimento ou a produção de uma secreção interna, que ocorre como uma resposta a um estímulo.

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Neurónios

Neurónio é a célula do sistema nervoso responsável pela condução do impulso

nervoso. Há cerca de 100 milhares de milhão de neurónios no sistema nervoso humano. O neurónio é constituído pelas seguintes partes: corpo celular (onde se encontra o núcleo celular), dendritos, axônio e telodendro.

O neurónio pode ser considerado a unidade básica da estrutura do cérebro e do sistema nervoso. A membrana exterior de um neurónio toma a forma de vários ramos extensos chamados dendrites ou dendrites, que recebem sinais eléctricos de outros neurónios, e de uma estrutura a que se chama um axónio que envia sinais eléctricos a outros neurónios. O espaço entre a dendrite de um neurónio e o axónio de outro é o que se chama uma sinapse.

O córtex cerebral é um tecido fino composto essencialmente por uma rede de neurónios densamente interligados tal que nenhum neurónio está a mais do que algumas sinapses de distância de qualquer outro neurónio.

Os neurónios recebem continuamente impulsos nas sinapses das suas dendrites vindos de milhares de outras células. Os impulsos geram ondas de corrente eléctrica (excitatória ou inibitória; cada uma num sentido diferente) através do corpo da célula até a uma zona chamada a zona de disparo, no começo do axónio. É aí que as correntes atravessam a membrana celular para o espaço extra celular e que a diferença de voltagem que se forma na membrana determina se o neurónio dispara ou não.

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Existem três tipos de neurónios:

• sensitivos, • motores e • conectores.

O neurónio sensitivo leva a mensagem do receptor (órgão dos sentidos) até à medula espinal ou ao cérebro. O neurónio motor transmite aos músculos ou glândulas a ordem do cérebro ou da medula. O neurónio conector conduz os impulsos entre os neurónios sensitivos e os neurónios motores.

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SinapseO impulso nervoso corresponde a uma série de

modificações eléctricas e químicas que se vão propagando ao longo da fibra nervosa, no sentido dendro-axónio (das dendrites para o axónio. A propagação do impulso nervoso faz-se por alterações electrostáticas e químicas. A face externa da membrana de uma fibra nervosa (neurónio) não estimulada, isto é, em repouso, é electricamente positiva, enquanto a face interna é electricamente negativa.

A passagem do impulso nervoso de um neurónio para outro faz-se através de sinapses (região de contacto muito próximo entre a extremidade de um neurónio e a superfície de outros neurónios, células musculares, células sensoriais ou células glandulares).

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Tipos de Sinapses

SINAPSES QUÍMICASExiste uma fenda sináptica (pequeno espaço que

separa a célula que transmite a informação - célula pré-sináptica - da célula que recebe a informação - célula pós-sináptica).

Quando o impulso nervoso atinge as extremidades do axónio, libertam-se para a fenda sináptica os neurotransmissores, que se ligam a receptores da membrana da célula seguinte, desencadeando o impulso nervoso, que, assim, continua a sua propagação.

SINAPSES ELÉCTRICASPermitem que o impulso nervoso se propague muito

rapidamente de um neurónio para o outro. Não há intervenção de neurotransmissores, porque

nestas existem pontos de contacto entre as membranas das duas células (pré-sináptica e pós-sináptica), permitindo que a despolarização se propague de forma contínua.

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Neurotransmissores

Neurotransmissores importantes e suas funções:

Dopamina- Controla a estimulação e os niveis do controle motor. Presume-se que o LSD e outras drogas alucinógenas ajam no sistema da dopamina. Serotonina- Este é um neurotransmissor que é incrementado por muitos antidepressivos tais com o Prozac, e assim tornou-se conhecido como o 'neurotransmissor do 'bem-estar'. Ela tem um profundo efeito no humor, na ansiedade e na agressão. Conhecido como "molécula da felicidade. Alceticonina- A acetilcolina controla a atividade de áreas cerebrais relaciondas à atenção, aprendizagem e memória. Pessoas que sofrem da doença de Alzheimer apresentam tipicamente baixos níveis de ACTH no córtex cerebral, e as drogas que aumentam sua ação podem melhorar a memória em tais pacientes. É liberada pelo sistema autônomo parassimpático.

Neurotransmissores são substâncias químicas produzidas pelos neurônios, as células nervosas, por meio das quais elas podem enviar informações a outras células.Os neurotransmissores agem nas sinapses, que são o ponto de junção do neurônio com outra célula.

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NoradrenalinaPrincipalmente uma substância química que induz a excitação física e mental e bom humor. A produção é centrada na área do cérebro chamada de locus coreuleus, que é um dos muitos candidatos ao chamado centro de "prazer" do cérebro. A medicina comprovou que a norepinefrina é uma mediadora dos batimentos cardíacos, pressão sanguínea, a taxa de conversão de glicogênio (glucose) para energia, assim como outros benefícios físicos. GlutamatoO principal neurotransmissor excitante do cérebro, vital para estabelecer os vínculos entre os neuroônios que são a base da aprendizagem e da memória a longo prazo. encefalinae endorfinaEssas substâncias são opiáceos que, como as drogas heroína e morfina, modulam a dor, reduzem o estresse, etc. Elas podem estar envolvidas nos mecanismos de dependência física.

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Actos voluntários

O que é um acto voluntário?

Quando as nossas acções resultam de movimentos comandados pela nossa vontade, elas constituem actos voluntários. Um acto voluntário é uma acção que é precedida por uma certa actividade mental, quando é consciente uma intenção de a executar. Tal como essa acção é executada, ela também poderá ser voluntariamente interrompida.

Quem comanda estes movimentos?

Num acto voluntário, é o cérebro que comanda todo o percurso da mensagem nervosa, mais precisamente a área motora do córtex cerebral, pois ela é a responsável pela coordenação dos movimentos voluntários. Este percurso é constituído por:

- Uma via através da qual o impulso nervoso provocado pelo estímulo percorre um trajecto desde o órgão sensorial (órgãos dos sentidos) até ao cérebro, onde a mensagem é recebida, analisada e é preparada uma resposta - via sensitiva;

- Uma outra via, através da qual o impulso nervoso percorre um trajecto desde o córtex cerebral até aos órgãos efectores - os músculos - que desempenham a resposta, que neste caso é um movimento voluntário - via motora.

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ReflexosSistema nervoso autônomo é a parte do Sistema nervoso que está

relacionada ao controle da vida vegetativa, ou seja, controla funções como a respiração, circulação do sangue, controle de temperatura e digestão. No entanto, ele não se restringem a isso. Ele é o principal responsável pelo controle automático do corpo frente às diversidades do ambiente. Por exemplo, quando você entra em uma sala com um ar-condicionado que lhe dá frio, o sistema nervoso autônomo começa a agir tentando impedir um queda de temperatura corporal. Dessa maneira, seus pêlos se arrepiam (devido a contração do músculo pilo-eretor) e começa a tremer para gerar calor. Ao mesmo tempo ocorre vasoconstrição nas extremidades para impedir a dissipação deste para o meio. Essas medidas aliadas a sensação desagradável de frio, foram as principais responsáveis pela sobrevivência de espécies em condições que deveriam impedir o funcionamento de um organismo. Dessa maneira, pode-se perceber que o organismo realmente possui um mecanismo que permite ajustes corporais mantendo assim o equilíbrio do corpo, também chamado homeostasia.

O sistema nervoso autônomo ajuda muito nesse controle porque é o responsável pelas respostas reflexas de natureza automática e controla a musculatura lisa, a musculatura cardíaca e as glândulas exócrinas. Dessa maneira é ele quem permite o aumento da pressão arterial, aumento da freqüência respiratória, os movimentos peristálticos, a excreção de determinadas substância entre outras coisas.

Apesar de se chamar sistema nervoso autônomo ele não é independente do restante do sistema nervoso. Na verdade, ele é interligado com o hipotálamo, que coordena a resposta comportamental para garantir a homeostasia.

Sabe-se que o sistema nervoso autônomo é constituído por um conjunto de neurônios que se encontram na medula e no tronco encefálico. Estes, através de gânglios periféricos, coordenam a atividade da musculatura lisa, da musculatura cardíaca e de inúmeras glândulas exócrinas.

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Substâncias/hábitos que alteram o funcionamento do Sistema nervoso - quais são e como

actuam

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SubstânciasÁLCOOLConsequências devidas ao excesso: A) Afecta o juízo e a memória;B) Doenças mentais;C) Danos ao fígado, pâncreas, estômago, nervos e outros órgãos;D) Causa dependência e leva ao alcoolismo;- Outras consequências sociais: A) Diminui a produtividade do trabalho;B) Causa mal desempenho escolar;C) Cria marginalizarão social;D) Acidente de trânsito (motorista bêbado)- Durante tratamento médico, o álcool altera ou anula o efeito dos remédios

(ex.: o antibiótico);- Provoca a morte por intoxicação ao deprimir o centro do cérebro que controla

a respiração e os movimentos cardíacos;

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TabacoEfeitos no cérebro:Quando o fumante dá uma tragada, a nicotina é absorvida pelos pulmões, chegando ao cérebro geralmente em 9 segundos.Os principais efeitos da nicotina no Sistema Nervoso Central são: elevação leve no humor (estimulação) e diminuição do apetite. A nicotina é considerada um estimulante leve, apesar de um grande número de fumantes relatarem que se sentem relaxados quando fumam. Essa sensação de relaxamento é provocada pela diminuição do tônus muscular.Essa substância, quando usada ao longo do tempo, pode provocar o desenvolvimento de tolerância, ou seja, a pessoa tende a consumir um número cada vez maior de cigarros para sentir os mesmos efeitos que originalmente eram produzidos por doses menores.Alguns fumantes, quando suspendem repentinamente o consumo de cigarros, podem sentir fissura (desejo incontrolável por cigarro), irritabilidade, agitação, prisão de ventre, dificuldade de concentração, diurese, tontura, insónia e dor de cabeça. Esses sintomas caracterizam a síndrome de abstinência, desaparecendo dentro de uma ou duas semanas.A tolerância e a síndrome de abstinência são alguns dos sinais que caracterizam o quadro de dependência provocado pelo uso de tabaco.

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Cafeína e seus efeitos na saúdeEntre o grupo das xantinas (que incluem a teofilina e a teobromina) a cafeína é a que mais atua

sobre o sistema nervoso central. Age também sobre o metabolismo basal e aumenta a produção de suco gástrico.

Mais prejudicial do que muitos imaginam, a cafeína é uma droga psicotrópica (drogas psicotrópicas são substâncias que alteram o funcionamento do sistema nervoso). Ela age em diferentes partes do sistema nervoso.

A cafeína é encontrada no café, chá preto, chá mate, bebidas a base de cola, e chocolate. Como qualquer substância alcalóide (exemplo: nicotina) ela cria reacções agradáveis no cérebro e, consequentemente, este solicitará outras doses.

Ela age no sistema nervoso autónomo como estimulante, produzindo um estado de excitação. Este fato explica porque o café ajuda as pessoas a despertarem pela manhã. Mas assim como ela produz esta sensação de energia e disposição, ela também pode provocar maior irritabilidade e ansiedade em seus usuários.

Entretanto, ser dependente de cafeína não significa necessariamente um dano à saúde, pois muitas pessoas vivem uma vida perfeitamente saudável com pequenas doses diárias desta substância. Porém, quando seu consumo é elevado, ela pode aumentar seriamente o nível de stress diário.

De forma geral, reduzir a ingestão de cafeína é uma atitude bastante benéfica quando estamos atravessando um período stressante, pois, como já vimos acima, ela actua como estimulante, e isso, inevitavelmente, eleva o nível de stress, que por sua vez, é o desencadeador de uma série de doenças.

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DrogasAs drogas actuam no cérebro afectando a atividade mental, sendo por essa

razão denominadas psicoativas. Basicamente, elas são de três tipos:

-Drogas que diminuem a actividade mental – também chamadas de depressoras. Afectam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais lenta. Essas drogas diminuem a atenção, a concentração, a tensão emocional e a capacidade intelectual. Exemplos: ansiolíticos (tranquilizantes), álcool, inalantes (cola) , narcóticos (morfina, heroína); -Drogas que aumentam a actividade mental – são chamadas de estimulantes. Afectam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais acelerada. Exemplos: cafeína, tabaco, anfetamina, cocaína, crack; e

-Drogas que alteram a percepção – são chamadas de substâncias alucinógenas e provocam distúrbios no funcionamento do cérebro, fazendo com que ele passe a trabalhar de forma desordenada, numa espécie de delírio. Exemplos: LSD, ecstasy, maconha e outras substâncias derivadas de plantas.

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As drogas e seus efeitos

• Drogas que aumentam a actividade mental:

• Anfetaminas -Estimulam actividade física e mental, causando inibição do sono e diminuição do cansaço e da fome -Podem causar taquicardia (aumento dos batimentos do coração), aumento da pressão sanguínea, insónia, ansiedade e agressividade. Em doses altas podem aparecer distúrbios psicológicos graves como paranóia (sensação de ser perseguido) e alucinações. Alguns casos evoluem para complicações cardíacas e circulatórias (derrame cerebral e enfarto do miocárdio), convulsões e coma. O uso prolongado pode levar à destruição de tecido

cerebral.

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• Cocaína - Sensação de poder, excitação e euforia. Estimulam a actividade física e mental, causando inibição do sono e diminuição do cansaço e da fome. O usuário vê o mundo mais brilhante, com mais intensidade Em alguns, casos podem aparecer complicações cardíacas, circulatórias e cerebrais (derrame cerebral e enfarto do miocárdio). O uso prolongado pode levar à destruição de tecido cerebral.

• Maconha(tetraidrocanabinol) -Excitação seguida de relaxamento, euforia, problemas com o tempo e o espaço, falar em demasia e fome intensa. Palidez, taquicardia, olhos avermelhados, pupilas dilatadas e boca seca. - Prejuízo da atenção e da memória para fatos recentes; algumas pessoas podem apresentar alucinações, sobretudo visuais. Diminuição dos reflexos, aumentando o risco de acidentes Em altas doses, pode haver ansiedade intensa; pânico; quadros psicológicos graves (paranóia). O uso contínuo prolongado pode levar a uma síndrome amotivacional (desânimo generalizado).

Muitas outras drogas produzem estes mesmos efeitos no cérebro.

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• Maus hábitos:

- Não repousar

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Doenças de sistema nervoso

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Alzheimer

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O que é o alzheimer?• É uma doença degenerativa do cérebro caracterizada por uma

perda das faculdades cognitivas superiores, manifestando-se inicialmente por alterações da memória episódica. Estes défices amnésicos agravam-se com a progressão da doença, e são posteriormente acompanhados por défices visuo-espaciais e de linguagem. O início da doença pode muitas vezes dar-se com simples alterações de personalidade, com ideação paranóide.

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CausasA causa da doença de Alzheimer ainda não é conhecida.Existem várias teorias, porém, aceita-se que seja uma doença geneticamente determinada, não necessariamente hereditária (transmissão entre familiares).

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Cérebro de uma pessoa com alzheimer

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SintomasCaracteriza-se clinicamente pela perda progressiva da

memória. O cérebro de um paciente com a doença de Alzheimer, quando visto em necrópsia, apresenta uma atrofia generalizada, com perda neuronal específica em certas áreas do hipocampo mas também em regiões parieto-occipitais e frontais.

A perda de memória causa a estes pacientes um grande desconforto em sua fase inicial e intermediária, já na fase adiantada não apresentam mais condições de perceber-se doentes, por falha da auto-crítica. Não se trata de uma simples falha na memória, mas sim de uma progressiva incapacidade para o trabalho e convívio social, devido a dificuldades para reconhecer pessoas próximas e objectos. Mudanças de domicílio são mal recebidas, pois tornam os sintomas mais agudos. Um paciente com doença de Alzheimer pergunta a mesma coisa centenas de vezes, mostrando sua incapacidade de fixar algo novo. Palavras são esquecidas, frases são truncadas, muitas permanecendo sem finalização.

Page 48: 9º Ano Sistema nervoso - apresentação alunos

Esquizofrenia

Page 49: 9º Ano Sistema nervoso - apresentação alunos

O que é a esquizofrenia?• A esquizofrenia é uma doença mental grave que se caracteriza

classicamente por uma colecção de sintomas, entre os quais avultam alterações do pensamento, alucinações (sobretudo auditivas), delírios e embotamento emocional com perda de contacto com a realidade, podendo causar um disfuncionamento social crónico.

• É hoje encarada não como uma doença única mas sim como um grupo de patologias, atingindo todas as classes sociais e grupos humanos.

• A sua prevalência atinge 1% da população mundial, manifestando-se habitualmente entre os 15 e os 25 anos, nos homens e nas mulheres, podendo igualmente ocorrer na infância ou na meia-idade.

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SintomasA esquizofrenia é uma doença funcional do cérebro que se

caracteriza essencialmente por uma fragmentação da estrutura básica dos processos de pensamento, acompanhada pela dificuldade em estabelecer a distinção entre experiências internas e externas. Embora primariamente uma doença que afecta os processos cognitivos, os seus efeitos repercutem-se também no comportamento e nas emoções.

• Os sintomas da esquizofrenia não são os mesmos de indivíduo para indivíduo, podendo aparecer de forma insidiosa e gradual ou, pelo contrário, manifestar-se de forma explosiva e instantânea.

• Estes podem ser divididos em duas grandes categorias: sintomas positivos e negativos.

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Sintomas positivosOs sintomas positivos estão presentes com maior visibilidade na fase

aguda da doença e são as perturbações mentais "muito fora" do normal, como que “acrescentadas” às funções psicológicas do indivíduo. Entende-se como sintomas positivos os delírios — ideias delirantes, pensamentos irreais, “ideias individuais do doente que não são partilhadas por um grande grupo”, por exemplo, um indivíduo que acha que está a ser perseguido pela polícia secreta, e acha que é o responsável pelas guerras do mundo; as alucinações, percepções irreais – ouvir, ver, saborear, cheirar ou sentir algo irreal, sendo mais frequente as alucinações auditivo-visuais; pensamento e discurso desorganizado, elaborar frases sem qualquer sentido ou inventar palavras; alterações do comportamento, ansiedade, impulsos, agressividade.

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Sintomas negativosOs sintomas negativos são o resultado da perda ou diminuição das

capacidades mentais, ”acompanham a evolução da doença e reflectem um estado deficitário ao nível da motivação, das emoções, do discurso, do pensamento e das relações interpessoais”, como a falta de vontade ou de iniciativa; isolamento social; apatia; indiferença emocional; pobreza do pensamento.

Estes sinais não se manifestam todos no indivíduo esquizofrénico. Algumas pessoas vêem-se mais afectadas do que outras, podendo muitas vezes ser incompatível com uma vida normal. A doença pode aparecer e desaparecer em ciclos de recidivas e remissões.

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Causas

• Teoria genética • Teoria neurobiologica• Teoria psicanalítica• Teoria familiar

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Meningite

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O que é a meningite?• A meningite é uma inflamação das meninges. Apesar de a causa

mais comum ser infecciosa (através de bactérias, vírus ou mesmo fungos), alguns agentes químicos e mesmo células tumorais poderão provocar meningite.

• A meningite bacteriana é uma doença grave, que deve ser tratada como uma emergência clínica. Pacientes que recebem o diagnóstico e o tratamento adequado têm um bom prognóstico (cerca de 90% de chance de cura).

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SintomasA princípio os sintomas resultam da infecção e a seguir do aumento

na pressão intracraniana.dor de cabeça alta; febre alta e vómitos; Cefaleia, irritabilidade, confusão, delírio e convulsões; Rigidez da nuca, ombro ou das costas; Aparecimento de petéquias (geralmente nas pernas), podendo

evoluir até grandes lesões equimóticas ou purpúricas; Resistência à flexão do pescoço.

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Parkinson

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O que é o Parkinson?• Parkinsonismo é uma síndrome específica causada por um

conjunto de doenças neurodegenerativas ou não. A mais importante forma de parkinsonismo é a Doença de Parkinson.

• A Doença de Parkinson (DP) é dita idiopática, isto é, sem causa definida, mas outras formas de parkinsonismo, como os casos genéticos ou secundários a outras doenças ou exposição a substâncias, e mesmo os chamados parkinsonismos atípicos podem existir, acometendo pessoas de todas as idades e sexos, mas com prevalência maior em pessoas acima de 60 anos de idade.

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Causas• Há muitas causas do tremor à excepção da doença de Parkinson,

e requer geralmente a examinação por um neurologista distinguir entre eles.

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Sintomas• Os sintomas variam de paciente para paciente. Nalguns povos, a

doença progride rapidamente, em outros não.

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Sistema Endócrino

André Tam nº3Beatriz Acabado nº5

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Função principal do Sistema Endócrino

O sistema endócrino interage com o sistema nervoso frequentemente, formando mecanismos reguladores bastante precisos.

O sistema nervoso pode fornecer ao sistema endócrino informações sobre o meio externo, enquanto que o sistema endócrino regula a resposta interna do organismo a esta informação. Dessa forma, o sistema endócrino em conjunto com o sistema nervoso actuam na coordenação e regulação das funções corporais.

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Glândulas do Sistema Endócrino

Legenda da figura:Legenda da figura:

1)1) Glândula pinealGlândula pineal

2)2) Glândula pituitáriaGlândula pituitária

3)3) Glândula tiróideGlândula tiróide

4)4) TimoTimo

5)5) Glândula supra-renalGlândula supra-renal

6)6) PâncreasPâncreas

7)7) OvárioOvário

8)8) TestículoTestículo

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Hormonas produzidas pelas glândulas

• Glândula pineal produz:– Dimetiltriptamina – Melatonina

• Glândula pituitária (hipófise) produz:– Somatotrópica– Estimulinas

• Glândula tiróide produz:– Tiroxina (T4), uma forma menos activa da hormona da

tiróide

• Timo produz:– Peptídeo natriurético atrial (ANP)

• Pâncreas produzem: – Insulina

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• Glândula tiróide produz:– Tiroxina (T4), uma forma menos activa da hormona da

tiróide • Timo produz:

– Peptídeo natriurético atrial (ANP) • Pâncreas produzem:

– Insulina – Glucagon – Somatostatina

• Rim produz:– Renina – Eritropoietina (EPO) – Calcitriol (a forma activa da vitamina D3)

• Testículos produz: – Testosterona

• Ovário:– Progesterona– Estrogénios

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Órgão/Tecido alvo das hormonas

Pituitária que produz Somatotrópica actuando no crescimento físico e Estimulinas para a regulação das glândulas;

Tiróide que produz Tiroxina que actua sobre o ritmo metabólico;

Pâncreas que produz Insulina que actua na utilização da glicose, baixando o nível de açucares no sangue;

Testículos que produzem Testosterona que actua nas características sexuais masculinas primárias (produção de espermatozóides) e secundárias (barba, voz grave, força muscular);

Ovários que produzem Estrogénio actuando nas características sexuais femininas, desejo sexual, menstruação e capacidade de reprodução e Progesterona que actua no desenvolvimento dos órgãos sexuais, preparação do útero para implantação do embrião na gravidez;

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Trabalho elaborado por:

-Carla Candeias nº7

-Vanessa nº20

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O processo de digestão consiste que os alimentos como são ingeridos o corpo não pode aproveitá-los, então, no sistema digestivo vão ser transformados em pequenas moléculas de nutrientes antes de serem absorvidos no sangue.

O sistema digestivo humano é formado por um longo tubo musculoso, ao qual estão associados órgãos e glândulas que participam da digestão. Apresenta as seguintes regiões; boca, faringe, esófago, estômago, intestino delgado e o intestino grosso.

Boca É uma cavidade natural ,forrada por uma mucosa , que atura como porta de entrada dos alimentos no tubo digestivo . é onde localizam-se os dentes ,a língua e desembocam as glândulas salivais .

Sistema Digestivo

Faringe É um tubo oco que liga a boca ao esófago e também as fossas nasais á laringe .logo, a faringe é um órgão comum ao sistema digestivo e respiratório.

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Intestino DelgadoNo intestino delgado a quebra das moléculas alimentares ,iniciada na boca e continuada no estômago ,é completada ,as moléculas alimentares são então absorvidas no sistema digestivo para o sistema circulatório ,pelo qual são enviadas ás células ,nesse órgão ,actuam Na digestão dos alimentos ,o suco gástrico , suco pancreático.

O estômago É a parte mais dilatada do sistema digestivo. No estômago, o alimento é misturado com a secreção estomacal, o suco gástrico (solução rica em ácido clorídrico e em enzimas).

O intestino grosso A principal função do intestino grosso é reabsorver água .Suas células estabelecem um muco ,o qual amolece a massa dos resíduos alimentares os quais vão perdendo água ,resta ainda no interior grosso um material não digestivo .formam-se então as fezes , que devem ser eliminadas do organismo.

O esófagoÉ um tubo membranoso formado por músculos lisos e involuntários, que empurram delicadamente o bolo para o estômago por meio de contracções e relaxamentos.

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Funções: Os prótidos são os constituintes mais essenciais dos organismos, desempenhando funções tão diversas como a de catalizadores das reacções orgânicas (os enzimas), de esqueleto de suporte das células e dos organismos, como a queratina, de reguladores da expressão dos genes ou ainda de transportadores de oxigénio, como a hemoglobina, etc.

Como são ingeridos: Os prótidos alimentares existem no reino animal e vegetal, encontrando-se numa grande variedade de alimentos que vão da carne, ao peixe, aos ovos e aos lacticínios, às leguminosas, aos cereais, sementes, oleaginosas, soja e derivados.

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VITAMINA AFunções: visão, crescimento, desenvolvimento ósseo, desenvolvimento e manutenção do tecido epitelial (pele), imunidade, reprodução, anti-cancerígeno.Como são ingeridas: Através de óleo de fígado de peixe, fígado, rim, ovo, leite, cenoura, couve, espinafre, manteiga.

VITAMINA B1 (ou TIAMINA) Funções: respiração tecidual, metabolismo de corboidratos, gorduras e proteínas.Como são ingeridas: Através de carne de porco, gema de ovo, fígado, coração miúdos, presunto, nozes, levedo de cerveja, germe de trigo.

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VITAMINA B2 (ou RIBOFLAVINA)Funções: crescimento, produção de corticosteróides, formação das células vermelhas do sangue, gliconeogenese e actividade reguladora das enzimas tiróideas.Como são ingeridas: Através de leite, ovos, fígado, coração, músculo de boi e aves, hortaliças de folhas verdes, levedo de cerveja.

VITAMINA C (ou ÁCIDO ASCÓRBICO)Funções: produção e manutenção do colágeno (integridade celular), cicatrização, absorção do ferro.Como são ingeridas: Através de frutas cítricas, hortaliças de folhas verdes, pimentão, tomate, batata.

VITAMINA DFunções: absorção, mobilização e reabsorção de cálcio e fosfato.Como são ingeridas: Através de óleo de fígado de peixe, manteiga, fígado, gema de ovo, leite, salmão, atum e luz solar.

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VITAMINA EFunções: antioxidante.Como são ingeridas: Através de germe de trigo, óleo de milho, sementes de algodão, girassol e soja, vegetais de folhas verdes, gema de ovo.

ÁCIDO FÓLICOFunções: divisão celular e transmissão de traços hereditários, formação e maturação dos eritrócitos e leucócitos.Como é ingerido: Através de espinafre, vegetais de folhas verdes, fígado, levedo de cerveja, cenoura, gema de ovo.

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Funções: Os glícidos têm função estrutural (construtora ou plástica) e armazenamento energético nos animais, sob a forma de glicogénio, e principalmente nos vegetais, sob a forma de polissacarídeos.

Como são ingeridos: Através de frutas, nas hortaliças, nas leguminosas (feijão, ervilha, grão-de-bico, lentilha, soja, trigo, etc.), nas féculas (batata, mandioca, etc.), nas nozes (oleoginosas: noz, avelã, amêndoa, castanha de caju, pinhão, amendoim, etc.), nos cereais (trigo, centeio, cevada, aveia, arroz, milho, etc.) e nos grãos (gergelim, girassol, linho, sementes de abóbora, etc.).

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lipidos

• Lipídeos, lipídios ou lípidos são biomoléculasinsolúveis em água, e solúveis em solventes orgânicos, como o álcool, benzina, éter e clorofórmio. A família de compostos designados por lípidos é muito vasta. A esta família pertence a gordura que quando hidrolisada, nos fornece ácido graxoe álcool (Nos óleos e gorduras o álcool é sempre um glicerol e nas ceras um álcool de cadeia longa). Por ser mais difícil de ser quebrada, o organismo armazena sob a forma de gordura.

• Os lípidos possuem uma importância biológica a diversos níveis, funcionando como reserva energética e tendo funções estruturais, protectoras, vitamínicase hormonais.

• Entra na formação das membranas celulares, podendo ser encontrado também dentro das células, como substância de reserva nutritiva e fonte de energia. Os lipídeos podem formar alguns hormônios, vitaminas e pigmentos.

• Há várias classes de lípidos: lípidos de reserva, lípidos de membrana e esteróides.• Dentro dos lípidos de reserva podemos encontrar os ácidos graxos, triglicerídeos e

ceras.• Dentro dos lípidos de membrana podem-se encontrar os fosfolípidos, os

esfingolípidos e esteróides.

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Água

• A água é uma substância líquida que parece incolora olho nu em pequenas quantidades, inodora e insípida, essencial a todas as formas de vida conhecidas, composta por hidrogénio e oxigénio, com fórmula química(H2O) . É uma substância abundante na Terra, cobrindo cerca de três quartos da superfície do planeta, encontrando-se principalmente nos oceanos e calotas polares, e também na atmosfera sob a forma de nuvens, sobre os continentes em rios, lagos, glaciares e aquíferos, para além da que está contida nos organismos.

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minerais

• Os minerais, como também as vitaminas, não podem ser sintetizados pelo organismo e, por isso, devem ser obtidos através da alimentação. Não fornecem calorias, mas se encontram no organismo desempenhando diversas funções.

Os minerais possuem papéis essenciais, como constituintes estruturais dos tecidos corpóreos, por exemplo, o cálcio e o fósforo que formam os ossos e dentes; como reguladores orgânicos que controlam os impulsos nervosos, actividade muscular e o balanço ácido-base do organismo; como componentes ou ativadores/reguladores de muitas enzimas.