6º ao 9º ano

Projeto – alunos motivados é sinônimo de uma Educação de qualidade

A Superintendência do 6º ao 9º ano da secretaria Municipal de Educação de castelo do Piauí, tem com

o meta um ensino centrado na qualidade, modernidade e resultados com ênfase no desenvolvimento

das habilidades e competências da aprendizagem. Isso tudo aliado a uma equipe altamente preparada e

uma diversidade de projetos. A escola cumpre o seu papel educativo ensinando além de informações

acadêmicas, os valores do estudo, do trabalho, das relações, do respeito e da responsabilidade social.

No Ensino Fundamental, nos anos finais, trabalhamos com uma metodologia que incentiva o

aluno de forma gradual e segura, a buscar suas próprias conquistas e descobrir o prazer em aprender.

As estratégias do trabalho educativo e as dinâmicas de classe favorecem o desenvolvimento de hábitos

e atitudes adequadas. Nesta faze do Ensino Fundamental, nosso trabalho é planejamento e concebido

para favorecer a interação de três tipos de contexto (cognitivo, socioafetivo e moral) e o próprio

desenvolvimento do aluno.

Quanto aos contextos de desenvolvimento, privilegiamos as seguintes questões:

a) Desenvolvimento cognitivo: conhecimento conceitual, raciocínio e capacidade de decisão e as

habilidades de linguagem e representação;

b) Desenvolvimento moral: valores e crenças;

c) Desenvolvimento socioafetivo: auto-estima, empatia e relações interpessoais.

As interações destes três domínios são responsáveis pelas formas de organização do pensamento e

das ações. Ou seja, privilegiamos as situações que viabilizam a incorporação das novas aprendizagens

à estrutura de conhecimento do aluno, fazendo com que as possibilidades de explicação e de

compreensão do mundo sejam enriquecidas. As formas e os estilos de ensinar e aprender propostos

favorecem a motivação, colocando os alunos diante de propostas de ação e reflexão com as quais são

instigados a perguntar e a resolver situações-problema. Como estes encaminhamentos solicita a

participação dos alunos, proporcionando condições didáticas para que organizem a busca e as

informações trabalhadas. Para este nível de ensino, enfatizamos um contexto de trabalho em sala que

estimula a atividade intelectual, estabelecendo conexões com a realidade vivida, por meio da qual as

relações humanas podem ocorrer em um meio ambiente educativo que propicia e respeita o

desenvolvimento social, afetivo e intelectual de quem aprende.

2 - Estrategias de ações

Preparação para prova Brasil

Preparação para Olimpíadas de matemáticas e Português

Aprovação

Evasão

Distorção

2.1 - Aulas extra – curriculares

Xadrez e Dama

Informática

Esportes

Musica

Cursos Profissionalizantes