4º bimestre - 2017 -...

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

4º Bimestre - 2017

Calendário de Avaliações 2° EM B

Avaliação 1 Disciplina

19/10 Português

20/10 Biologia / Religião

23/10 História

24/10 Inglês / Matemática

25/10 Química

26/10 Física

27/10 Geografia

Avaliação 2 Disciplina

14/11 Atualidades / Filosofia

16/11 Português / Espanhol

17/11 Biologia / PT

20/11 História


22/11 Química / Sociologia

23/11 Física / Religião

24/11 Geografia

Recuperação Disciplina

28/11 Atualidades / Filosofia

29/11 Sociologia / PT

30/11 Português / Espanhol

01/12 Geografia

04/12 História / Biologia


06/12 Química

07/12 Física / Religião

Simulado: 01/12

Substitutiva Av1: 01/11

Substitutiva Av2: 27/11

Substitutiva Rec: 08/12

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação.

11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos

assuntos.

12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

“

Sistemática de Gramática

4º Bimestre

Turma: 2º EM B

Professor: Rogério de Oliveira Souza

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Lista de

exercícios I

11/10 5,0 Exercícios de vestibular sobre

regência verbal e nominal.

Módulo 31 da apostila de

Gramática e conteúdo do

caderno até a data da prova.

Avaliação 1 19/10 10,0 Regência verbal e nominal. Módulo 31 da apostila de



Lista de

exercícios II

08/11 4,0 Exercícios de vestibular sobre

colocação pronominal e crase.

Módulo 32 da apostila de Gramática e conteúdo do


Avaliação 2 16/11 10,0 Colocação pronominal e crase. Módulo 32 da apostila de



Simulado 01/12 1,0 Conteúdo do bimestre Questões de vestibular e

Enem sobre conteúdos

estudados no Bimestre

Recuperaçã

o

30/11 10,0 Todo conteúdo da AV1 e da

AV2

Conteúdo descrito nas

avaliações anteriores.

Observações:

Preste bastante atenção às aulas e explicações do professor. Todo conteúdo, escrito ou não, será cobrado nas avaliações.

Os plantões de dúvidas estão disponíveis para os alunos que precisarem. Para isso, deverão prestar atenção ao que foi dado nas aulas, ter feito os exercícios da apostila e/ou caderno e, após isso, deverá fazer uso do plantão para que este cumpra sua função.

Não deixe para entregar atividades fora das datas estipuladas. Salvo exceções estipuladas pelo professor, as atividades terão menor valor se entregues fora do prazo. Todas devem ser entregues pessoalmente ao professor e isso será responsabilidade do autor das atividades.

“

Sistemática de Literatura

4º Bimestre

Turma: 2º EM B


Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Lista de

exercícios I 11/10 5,0 Exercícios de vestibular sobre

Parnasianismo.


Literatura e conteúdo do


Avaliação 1 19/10 10,0 Parnasianismo. Módulo 23 da apostila de



Lista de

exercícios II 08/11 4,0 Exercícios de vestibular sobre

Simbolismo




Avaliação 2 16/11 10,0 Simbolismo Módulo 24 da apostila de



Simulado 01/12 1,0 Conteúdo do bimestre Questões de vestibular e

Enem sobre conteúdos

estudados no Bimestre

Recuperaçã

o 30/11 10,0 Todo conteúdo da AV1 e da

AV2

Conteúdo descrito nas

avaliações anteriores.

Observações:




Sistemática de matemática

4º Bimestre

Turma: 2º EM A

Professor(a): Nelson Nogueira Dias das aulas: 1 aula na 2ª feira, 2 aulas na 3ª feira, 1 aula na 4ª feira e 1 aula na 6ª feira. Conteúdo do bimestre: Apostila 8, módulo 22, 23 e 24: (Matrizes, determinantes e sistemas lineares.)

Todas listas devem ser entregues em folha de papel almaço e em data certa. Caso não sejam entregues não valerão as mesmas pontuações.

Ouça conselhos e aceite instruções, e acabará sendo sábio.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Ativ. I 24/10 3,0 Matrizes. Módulo 22: p. 2 a 24.

Lista: 10 exercícios p. 20 a 24.

Avaliação I 24/10 10,0 Matrizes. Módulo 22: p. 2 a 24.

Estudar apostila e caderno.

Ativ. II 21/11 3,0 Determinantes e sistemas lineares.

Módulo 23 e 24: p. 25 a 64.

Lista: 10 exercícios: p. 36 a 38.

Avaliação II 21/11 10,0 Determinantes e sistemas lineares.

Módulo 23 e 24: p. 25 a 64.

Estudar apostila e caderno.

Recuperação 05/12 10,0 Matrizes. Determinantes e sistemas lineares.

Módulo: 22 a 24.

p. 2 a 64.

Ativ. III 05/12 3,0 Sistemas lineares.

Módulo 21: p. 39 a 64.

Lista: 10 exercícios: p. 56 a 64.

Simulado 01/12 1,0 Matrizes. Determinantes e sistemas lineares.

Módulo 22, 23 e 24.

“

Sistemática de Produção de Texto

4º Bimestre

Turma: 2º EM B


Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Redação do

Simulado 5,0 Proposta de redação

dissertativa realizada no

simulado do 3º Bimestre.

Atividade feita no simulado

do 3º Bimestre

Lista de

exercícios 18/10 5,0 Lista de exercícios retirados

de vestibulares e Enem sobre

intertexto e interpretação.

Conteúdo estudado em

classe, vocabulário e

interpretação de texto.

Avaliação 1 17/11 10,0 Questões sobre intertexto,

interdiscurso e interpretação

de textos.

Todo conteúdo dado em aula

até a data da prova.

Recuperaçã

o 29/11 10,0 Todo conteúdo da AV1. Conteúdo descrito na

avaliação anterior.

Observações:

Fique atento às datas. Em classe, durante a realização das atividades, o professor pode fazer explicações adicionais que, no momento, são pertinentes à realização da mesma.




“

Sistemática de Redação

4º Bimestre

Turma: 2º EM B


Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Redação

dissertativa

5,0 Redação dissertativa

produzida no simulado do 3º

Bimestre

Lista de

exercícios I

Durante o

bimestre,

segundo

a agenda

de classe

5,0 Atividades de leitura,

produção e interpretação de

textos

Somatória de atividades

diárias de leitura e

interpretação de textos

aplicando conteúdo dado em

sala.

Observações:




Os alunos que perderem as atividades durante o bimestre, poderão realizá-las no dia da substitutiva, sendo de responsabilidade do aluno procurar o SOE para o agendamento.

“

Sistemática de História

4º Bimestre

Turma: 2 B

Professor(a): Raimundo Ramos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

23/10

10

Módulo 1- A Grande Guerra e o

socialismo na Rússia. Pág. 2 a

16.

Estudo dos temas do módulo 1,

dos exercícios e demais

atividades propostas e resumos

do caderno.

Avaliação 2

20/11

10

Modulo 2-O poder das oligarquias

na República- Pág.17 a 34

Estudo dos temas do módulo 2,

dos exercícios e demais


do caderno.

Recuperação

04/12

10

Módulo 1- A Grande Guerra e o

socialismo na Rússia. Pág. 2 a 16

Modulo 2-O poder das oligarquias

na República- Pág.17 a 34.

Estudo dos temas dos módulos

1 e 2, dos exercícios e demais


do caderno.

Trabalho

24/11

6

Elaborar um jornal com os temas

abordados no Módulo 3-

Movimentos sociais na Primeira

República

O jornal deverá ter no mínimo 6

páginas, incluindo a primeira

página. Com editorial, notícias

entrevistas, gráficos, mapas,

anúncios, colunas etc

Atividades

01/12

2

Módulo 4-Crise e totalitarismo nas

décadas de 1920 e 1930

Lista de exercícios

Simulado

01/12

2

Todo o conteúdo do bimestre

.

A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida. (Séneca)

“

Sistemática de Atualidades

4º Bimestre

Turma: 2 B

Professor(a): Raimundo Ramos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

14/11

Crescimento do islamismo.

500 anos da Reforma Protestante

Fim da Missão de Paz no Haiti

Separatismo na Catalunha

Supremacia branca e racismo nos

Estados Unidos

Estudo dos temas abordados

nas aulas.

Leitura de jornais e revistas,

sites e blogs que abordem os

temas.

Recuperação

28/11

Crescimento do islamismo.

500 anos da Reforma Protestante

Fim da Missão de Paz no Haiti

Separatismo na Catalunha

Supremacia branca e racismo nos

Estados Unidos

Estudo dos temas abordados

nas aulas.

Leitura de jornais e revistas,

sites e blogs que abordem os

temas.

Trabalho

22/11

Charges sobre os temas das

aulas

Escolher 2 charges para cada

tema das aulas e escrever um

texto contextualizando

Atividades

22/11

Relatório sobre os temas das

aulas

Produzir um relatório com um

resumo de cada tema das aulas,

cada tema deve ter no mínimo

20 linhas

A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida.( Séneca)

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Sistemática de Geografia

4º Bimestre Turma: 2º EM B Professor(a):Raquel Marqui Dias das aulas: Sexta.

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo

Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 27/10 10,0

pontos

Globalização Módulo 01 – pp. 2 a 13

Avaliação II 24/11 10,0

pontos

Regionalização do Mundo Módulo 02 – pp. 14 a 30.

Recuperação 01/12 10,0

pontos

Globalização e Regionalização do

Mundo

Módulos 01, 02 e 03 pp. 02 a

40.

Trabalho

Escrito 10/11

6,0 pontos

Blocos econômicos e Comércio

Internacional

Modulo 03 - pp 31 a 40.

Temas:

1. Historia do Comercio

2. Blocos Economico –

Mercosul

3. Nafta

4. Apec

5. Asean

6. UE

7. SADC e ANZCERTA

8. ALBA e UNASUL

9. CEI

10. CEA ((Comunidade Econômica Africana) e SADCComunidade para o Desenvolvimento da África Austral)

Capa, Introdução,

Desenvolvimento,

Bibliografia e Conclusão

Pessoal.

Atividades No

decorrrer

do

Bimestre

3,0 pontos Conteúdo bimestral Atividades em sala de aula,

Mapa conceitual e Apostila

Simulado 01/12 1,0

pontos

Conteúdo Bimestral

“Só é lutador quem sabe lutar consigo mesmo.”

Professora Raquel Marqui

Sistemática de Español

4º Bimestre

Turma: 2º EM B

Professor(a): Jose Maria

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

16/11

10,0

Texto: Colombia. Modo subjuntivo, textos para interpretar, vocabulario: El tiempo.

Avaliação escrita individual.

Recuperação

30/11

10.0

Contar hechos relevantes de su vida usando las expresiones de tiempo

Trabajo en grupos:

3 personas máximo.

En sala de aula.

Trabalho

02/11

10.0

El café e su historia en el pueblo colombiano No trabalho será avaliada a:

1,0 Postura

1,0 Pontualidade

1,5 Desenvoltura

6,5 Pronuncia adecuada

Trabajo escrito

Atividades

diárias

Até

10,0

Conteúdo do bimestre

Cinco atividades valendo até 2,0

pontos cada.

Por isso, não abram mão da confiança que vocês têm; ela será ricamente recompensada. Hebreus 10:35

Sistemática de Educação Física

2ºEM B – 4º BIMESTRE

Dias das aulas: Terça-feira

Conteúdo: MODALIDADES ESPORTIVAS - ATLETISMO - EXERCÍCIOS GERAIS - SEDENTARISMO

Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar

da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada aos

responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando que o

regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO -Modalidades esportivas

-Atletismo

-Futebol

-Exercícios gerais

07/10 a 12/12

-Modalidades esportivas

-Futebol

-Exercícios gerais

* HÁBITOS

ALIMENTARES E SEUS

BENEFÍCIOS

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre – peso

4,0

- Prática do Jogo – peso 3,0

- Hábitos Alimentares e

seus benefícios – peso 3,0

Debate com a turma a

respeito do tema

“Hábitos Alimentares e

seus benefícios”.

Dia: 07/11 Trazer informações,

artigos, temas e

curiosidades a respeito

do tema.

Apresentação de

trabalho sobre o tema:

”Hábitos Alimentares e

seus benefícios”.

Dia: 28/11

(a turma será dividida em

grupos para a realização do

mesmo).


-Futebol

-Exercícios gerais

07/10 a 12/12


-Futebol

- Noções básicas de

saúde

* HÁBITOS

ALIMENTARES E

SEUS BENEFÍCIOS

Atenção: Conforme especificado no Manual da Família página 08, parágrafo 06: A participação dos alunos nas

atividades e trabalhos das aulas oferecidas no contraturno é indispensável. Para os alunos que frequentam curso

técnico ou trabalham com carteira assinada e/ou declaração com CNPJ da empresa, após comprovação adequada terão

sua presença justificada, mas participarão com a entrega das atividades solicitadas e realização das avaliações.O aluno

deve procurar o Serviço de Orientação Educacional no máximo até o término da 3ª semana de aula com a comprovação

adequada.

Sistemática de Física

4º Bimestre

Turma: 2º EM B

Professor(a): Murilo Martins

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 26/10 10,0

pontos

Ondulatória. Módulos 31 e 32

Estudar módulos, slides e

caderno

Trabalho 30/11 8,0 Trabalho Interdisciplinar

Física/Química

Roteiro entregue pelos

professores em sala.

Avaliação II 23/11 10,0

pontos

Principio de Huygens e

Acústica

Módulos 32 e 33

Estudar módulos, slides e

caderno

Simulado 01/12 2,0

pontos

Todo o conteúdo da Apostila 8 Estudar todo o conteúdo do

semestre

Recuperação

Bimestral

07/12 10,0

pontos

Conteúdo das Avaliações I e II Módulos 31 ao 33

Estudar módulos, slides,

caderno e correções das

avaliações.

Observações:

Acompanhar o blog: www.profmurilomartins.tumblr.com , pois nele será postado os slides das aulas e materiais de apoio.

http://www.profmurilomartins.tumblr.com/

Sistemática de Biologia

4º Bimestre

Turma: 2º EM B

Professora: Tatiane Liberal

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Prova I 20/10 10.0 Sistemas digestório,

respiratório, circulatório,

imunológico e excretor.

Móds. 27 e 28. Estudar os

módulos, caderno e os

exercícios da apostila.

Prova II 17/11 10.0 Sistemas nervoso, endócrino,

sensorial, muscular,

esquelético, reprodutor.

Móds. 29 a 31. Estudar os



Trabalho 28/11 9.0 Sistemas em massa de

modelar.

Mód.27 a 31. Individual.

Recuperação

Av. I e II

04/12 10.0 Todos os sistemas. Móds. 27 a 31. Estudar os



Simulado 01/12 1.0 Conteúdo bimestral. Móds. 29 a 31

Observações:

Ao aprender um conteúdo novo procure estudá-lo no mesmo dia que o aprendeu.

Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a respeito do

novo conteúdo explicado.

Lembre-se em sala você é ALUNO, em casa você é ESTUDANTE!

Qualquer dúvida me coloca a disposição para atendê-los através do e-mail: [email protected]

mailto:[email protected]

Sistemática de Ensino Religioso

4º Bimestre

Turma: 2º E.M B

Professor(a): Jeanderson Lopes

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividades

19/10

5.0

Vida em comunidade

Respeito a família.

A vida em primeiro lugar.

Sexo na hora certa

Revisão e apresentação

da apostila – páginas

53,54,57,58,59,60.

Avaliação 1

20/10

10,0

Vida em comunidade



Sexo na hora certa

Estudo e Leitura das 55 a

65

Atividades

24/11

5,0

Vida em comunidade.

Roubar é uma roubada.

Rumores que destroem.

Origem das contendas

Revisão e apresentação

dos exercicios do livro

páginas.63,64,65,67,7071,

72

Avaliação 2 23/11 10,0 Estudo e leitura das

páginas 66 a 72

Recuperação

07/12

10,0

Vida em comunidade



Sexo na hora certa

Vida em comunidade.

Roubar é uma roubada.

Rumores que destroem.

Origem das contendas

Livro – páginas 55 a 72

Filho meu, guarda o mandamento de teu pai e não deixes a lei de tua mãe. Provérbios 6:20

Sistemática de Orientação Vocacional

4º Bimestre

Turma: 2ºEM

Professor(a): Leony R. O. Barbosa

Data Valor Assunto / Atividade Nota

Obtida

10/10 2,0 Escolhas Profissionais – Parte II

Levantamento das Profissões e análise das respostas

17/10 2,0 Teste de Perfil Comportamental

24/10 2,0 A Influência das escolhas

Atividade escrita e reflexão

31/10 2,0 Busca dos Sonhos – Foco e Atitude

* Convidado especial

07/11 2,0 Técnica das Atividades Profissionais

14/11 2,0

Meu Jeito de Ser

Atividade com levantamento de dados e Folhas de

Resultados

21/11 2,0 Quem eu sou?

Atividade de conhecimento do outro e de mim mesmo

28/11 2,0 Preferências – Percepção das áreas mais fortes

Folha de atividades e resultados

05/12

- Posicionamento para Escolha Profissional

Dinâmica em grupo

4,0 Portfólio

Entrega da Pasta com as atividades do 4º bimestre

“A distância entre o sonho e a conquista, chama-se ATITUDE!” Pra quem não sabe aonde quer chegar, qualquer caminho serve. Tenha em mente que o caminho não será fácil, mas quem sabe onde quer chegar, chegará. Foco e Atitude fazem toda a diferença!

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

“

Sistemática de Inglês

4º Bimestre

Turma: 2º Ano B

Professora: Kátia Solar

Tipo de Avaliação

Data Valor Conteúdo / Referência

Especificações Nota Obtida

Avaliação 1

Oral

24/10 3ª

10,0

Lista de verbos irregulares (Contracapa da apostila)

Formulação de frases nos tempos verbais Simple Present, Simple Past e Present Perfect (ou Past

Perfect).

Do 91 ao 118. Presente, Passado,

Particípio e Tradução.

Avaliação 2 Escrita

21/11 3ª

10,0

Vocabulário: Descrevendo situações passadas, frases com

condição e resultado. Gramática: Tempo verbal Past Perfect Continuous, both, either,

neither, so, nor, frasal verbs, frases condicionais.

Compreensão e interpretação de texto.

Estudar os módulos 15 e 16 na

apostila, matéria no caderno e

exercícios nas folhas extras.

Trabalho Oral

28/11 3ª

9,0 Conteúdos diversos.

Alunos apresentarão um Jazz

Chant de acordo com o

conteúdo distribuído pela

professora.

Simulado Escrito

01/12 6ª

1,0 Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.

Recuperação Escrita

05/12 3ª

10,0 O mesmo conteúdo da

Av. 1 e Av. 2

As mesmas especificações da

Av1 e Av. 2

. Observações: Organize-se. Guarde todas as suas folhas extras do bimestre.

Anote tudo que a professora passar na lousa.

Estude diariamente, memorizando 1 palavra de Inglês por dia.

(Use músicas, seriados, filmes...). Você também pode usar aplicativos

(Vagalume Aprenda, Merriam-Webster, Duolingo, Hello English,

Lingualeo, Upmind e LearnEnglish Elementary Podcasts)

Traga sempre seu dicionário e a lista de verbos para as aulas.

Sistemática de Química

4º Bimestre

Turma: 2º ano B

Professor: Marcelo Silva Mateus

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

25/10 10 - Oxirredução

- Pilhas

- Oxirredução: número de oxidação,

Nox variável, oxidação e redução,

balanceamento de equações de

oxirredução pelo método redox,

balanceamento de reações iônicas.

(Apostila págs. 2 a 11)

- Pilhas: histórico da eletroquímica,

pilhas, baterias ou acumuladores.

(Apostila págs. 15 a 23

Avaliação 2

22/11 10 - Eletrólise

- Estequiometria da eletrólise

- Eletrólise: pilhas X eletrólise,

eletrólise ígnea, em meio aquoso e

com eletrodos ativos, corrosão.

(Apostila págs. 28 a 32)


Recuperação 06/12 10

- Oxirredução

- Pilhas

- Eletrólise


Todo conteúdo do bimestre

relacionados à AV 1 e AV 2 e suas

especificações.

Lista de

Exercícios I

04/10 2,0

Exercícios selecionados pelo

professor retirados dos principais

vestibulares do país.

- Produto Iônico da água

- Hidrólise Salina

- Produto de Solubilidade

(Apostila 3, págs. 42 a 63)

Lista de

Exercícios II 25/10 2,0

Exercícios selecionados pelo

professor retirados dos principais

vestibulares do país.

Oxirredução e Pilhas. (vide

especificações AV 1)

Trabalho de

Química 29/11 5,0 Pilhas

A sistemática do trabalho será

passada em sala de aula pelo

professor.

Simulado 01/12 1,0 DUDOW

Deus se manifesta em cada detalhe de Sua criação, desde o minúsculo átomo até a maior estrela do Universo!

Portanto, quando você estuda, tem a chance de observar a perfeição da obra de um Deus detalhista.

“Quanto mais eu estudo a natureza, mais me maravilho com a obra do Criador.” Louis Pasteur (1822-1895), um dos fundadores da microbiologia, criador da pasteurização.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

2º EM B – FILOSOFIA

Professor(a): MÍRIAM RIBEIRO

Dias das aulas: TERÇA-FEIRA

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

AVALIAÇÃO 14/11

10,0 Mód. 16: Indústria Cultural;

Módulo.16: pp. 57 à 64.

TRABALHO

07/11

8,0

Mód. 15: Filosofia da Arte; Mód. 16: Indústria Cultural;

Estudo Dirigido e Lista de Exercícios com questões de vestibulares.

TIVIDADE

AVALIATIVA No decorrer

das aulas.

2,0 Mód. 15: Filosofia da Arte; Mód. 16: Indústria Cultural;

Exercícios da apostila, págs.53 à 56 e 62 à 64.

RECUPERA ÇÃO 2ºEM B: 28/11

10,0 Mód. 16: Indústria Cultural;

Módulo.16: pp. 57 à 64.

“Tudo o que um sonho precisa para ser realizado é alguém que acredite que ele possa ser realizado.”

Roberto Shinyashiki

https://www.pensador.com/autor/roberto_shinyashiki/

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

2º EM B – SOCIOLOGIA

Professor(a): MÍRIAM RIBEIRO

Dias das aulas: QUARTA-FEIRA

Tipo de

Avaliação


especificações

Nota

Obtida

TRABALHO

28/10

10,0 Mód.15: Teorias da

Sociologia

Contemporânea;

Módulo16 – Sociologia

da Religião.

Aula invertida e Seminário: Os

alunos irão formar grupos de até

4 pesssoas. Cada grupo ficará

responsável por um tema

separado pela professora. O

trabalho será montado em sala de

aula e cada grupo ficará

responsável por criar seu painel

ilustrativo para apresentar,

juntamente com os relatórios e os

exercícios da Apostila.

AVALIAÇÃO 22/11

10,0 Mód.15: Teorias da

Sociologia

Contemporânea;

Módulo. 15: pp. 57 à 64.

RECUPERA ÇÃO 29/11 10,0 Mód.15: Teorias da

Sociologia

Contemporânea;

Módulo. 15: pp. 57 à 64.

“Tudo o que um sonho precisa para ser realizado é alguém que acredite que ele possa ser realizado.”

Roberto Shinyashiki

https://www.pensador.com/autor/roberto_shinyashiki/

4º bimestre - 2017 -...

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