2ª série do ensino médio biologia -...

Biologia

Proposta programática 2011

2ª série do Ensino Médio

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VOLUME 1

DIVERSIDADE DA VIDA1. A diversidade biológica separada em três domínios: Archaea, Bacteria e Eukarya 1.1 A classificação em categorias hierárquicas e as regras de nomenclatura atual

2. A história evolutiva da diversidade biológica: Tudo se iniciou com células procariontes 2.1 Os procariotos: tudo se iniciou com eles 2.2 Eucariontes unicelulares: o material genético passa a ser individualizado 2.3 Os eucariontes multicelulares: a união faz a força 2.4 As plantas são seres multicelulares autotróficos 2.5 Os animais são seres multicelulares heterotróficos

3. Ser simples não significa ser mal-sucedido 3.1 Os vírus são acelulares e parasitas intracelulares obrigatórios 3.2 As bactérias devem ser amadas ou odiadas pelo ser humano? 3.3 Protozoários: os representantes heterótrofos do Reino Protista

4. O ambiente aquático e seus organismos fotossintetizantes 4.1 Os organismos fotossintetizantes do ambiente aquático 4.2 As adaptações dos organismos fotossintetizantes ao ambiente aquático 4.3 A diversidade dos organismos fotossintetizantes aquáticos 4.4 A importância dos organismos fotossintetizantes aquáticos para o ambiente e para o ser humano 4.5 As formas de reprodução dos organismos fotossintetizantes aquáticos

5. Os filos do reino animal exclusivos do ambiente aquático 5.1 As características que possibilitaram a sobrevivência dos animais no ambiente aquático 5.2 Os poríferos são animais sem tecidos verdadeiros 5.3 Nos cnidários surgem os tecidos verdadeiros e a cavidade digestiva 5.4 Os equinodermos são deuterostomados com simetria radial

6. Os filos de invertebrados com representantes aquáticos 6.1 Os moluscos são animais de corpo mole 6.2 Os cordados invertebrados dependem da circulação interna de água 6.3 Outros grupos de invertebrados aquáticos

7. Os ciclostomados e os peixes, os vertebrados aquáticos 7.1 Ciclostomados, vertebrados de boca circular 7.2 Classe Chondricthyes reúne os peixes com esqueleto cartilaginoso 7.3 Osteíctes, peixes com esqueleto ósseo

TRANSMISSÃO DA VIDA

8. Genética – A ciência da hereditariedade 8.1 As primeiras explicações 8.2 Os conceitos são importantes

9. Gregor Mendel e o início da Genética 9.1 Os experimentos, resultados e conclusões de Mendel 9.2 A relação com a meiose facilitou a compreensão 9.3 Os resultados estimados dos cruzamentos são dados em proporções genotípicas e fenotípicas 9.4 Como descobrir se o gene em questão é dominante ou recessivo? 9.5 O cruzamento-teste determina genótipos desconhecidos 9.6 As variações da Primeira Lei de Mendel

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Biologia



10. Genética humana – Muito além de Mendel 10.1 Muitas características são determinadas geneticamente 10.2 Muitas anomalias e doenças também têm determinismo genético 10.3 Os cruzamentos consanguíneos aumentam as chances de encontro dos alelos causadores de anomalias 10.4 A construção de árvores genealógicas é um recurso bastante utilizado no aconselhamento genético 10.5 É mais fácil nascer menino ou menina?

11. Probabilidade e Genética – calculando a chance de ocorrência dos eventos 11.1 Aplicando a probabilidade à Genética 11.2 A probabilidade será sempre um valor compreendido entre 0 e 1. 11.3 Informações sobre o evento alteram os resultados 11.4 A Genética e os eventos mutuamente exclusivos 11.5 A Genética e os eventos independentes

12. Os grupos sanguíneos são determinados geneticamente 12.1 Sistema ABO: sua identificação rendeu o Prêmio Nobel a Landsteiner 12.2 Sistema Rh: a descoberta de um novo antígeno nas hemácias de macacos Rhesus 12.3 Sistema MN: mais um sistema descoberto por Landsteiner

13. Analisando dois ou mais pares de genes 13.1 A Segunda Lei de Mendel e a meiose 13.2 Os cruzamentos são realizados com auxílio de um genograma 13.3 A variedade de gametas depende do número de alelos em heterozigose 13.4 Probabilidade e Segunda Lei

VOLUME 2

DIVERSIDADE DA VIDA14. Os fungos são seres vivos que também dependem de umidade 14.1 Influência dos fungos no ambiente e sua relação com o homem 14.2 Biologia dos fungos: sua organização micelial 14.3 A reprodução é critério para a classificação dos fungos

15. Briófitas e pteridófitas: Os grupos de plantas a iniciarem a conquista do ambiente terrestre 15.1 As plantas sem sistema para distribuir nutrientes 15.2 Plantas vasculares que não produzem sementes

16. Os invertebrados limitados ao ambiente terrestre úmido 16.1 Platelmintos, os vermes acelomados com representantes no ambiente terrestre úmido 16.2 Nematódeos, os vermes pseudocelomados com representantes no ambiente terrestre úmido 16.3 Anelídeos, os vermes celomados com representantes no ambiente terrestre úmido 16.4 Gastrópodes, os moluscos com representantes no ambiente terrestre úmido

17. Anfíbios, os vertebrados do ambiente terrestre úmido 17.1 Vertebrados com respiração pulmonar e cutânea 17.2 Pelo menos uma das fases de um anfíbio acontece na água

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TRANSMISSÃO DA VIDA18. Interação gênica: quando dois ou mais pares de genes atuam juntos na determinação de um caráter 18.1 Interações epistáticas: quando um gene impede a manifestação de outro não alelo 18.2 Interações não epistáticas: efeitos diferentes devido a combinações diferentes 18.3 Interação quantitativa: quando os genes apresentam efeitos cumulativos 18.4 Pleiotropia: o inverso da interação gênica

19. Linkage: dois pares de genes localizados no mesmo par de cromossomos homólogos 19.1 A relação entre linkage e meiose 19.2 A proporção de gametas recombinantes depende da porcentagem de células que sofrem o crossing-over 19.3 Quanto maior a distância entre os loci, maior a taxa de recombinação 19.4 Os heterozigotos podem ser cis ou trans

20. Herança sexual – A relação entre sexo e genética 20.1 A forma de determinação do sexo varia entre as espécies 20.2 Os cromossomos X e Y são parcialmente homólogos 20.3 Heranças dos cromossomos sexuais – quando a genética é diferente nos dois sexos 20.4 A formação da cromatina sexual pelo cromossomo X 20.5 Como determinar se a característica é autossômica ou sexual, dominante ou recessiva? 20.6 A influência da cromatina sexual na manifestação dos genes

VOLUME 3

DIVERSIDADE DA VIDA21. As plantas que ocuparam definitivamente o ambiente terrestre I – As gimnospermas 21.1 As primeiras plantas a ser independentes da água para a reprodução 21.2 O surgimento do tubo polínico e da semente

22. As plantas que ocuparam definitivamente o ambiente terrestre II – As angiospermas 22.1 Os vegetais mais bem-sucedidos de plantas terrestres 22.2 O sucesso das angiospermas é devido à flor e ao fruto 22.3 A classificação das angiospermas 22.4 As fanerógamas podem reproduzir-se assexuadamente

23. Artrópodes, os invertebrados que definitivamente conquistaram o ambiente terrestre 23.1 Insetos, Uniramia com três pares de patas 23.2 Quilópodes de diplópodes são artrópodes com muitas patas 23.3 Os aracnídeos são artrópodes sem antenas 23.4 Os crustáceos são artrópodes com representantes aquáticos

24. Os vertebrados que conquistaram definitivamente o ambiente terrestre I – os répteis 24.1 Os primeiros vertebrados a respirarem exclusivamente por pulmões 24.2 O órgão de cópula permitiu a fecundação interna 24.3 Serpentes peçonhentas do Brasil

25. Os vertebrados que conquistaram definitivamente o ambiente terrestre II – as aves 25.1 Adaptadas para o voo 25.2 Mesmo sem órgão de cópula, a fecundação é interna

26. Os vertebrados que conquistaram definitivamente o ambiente terrestre III – os mamíferos 26.1 Animais com pulmões alveolares 26.2 Os mamíferos podem ser divididos de acordo com o desenvolvimento do embrião

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Física



TRANSMISSÃO DA VIDA27. As anomalias hereditárias podem ser decorrentes de alterações ou cromossômicas 27.1 Anomalias cromossômicas numéricas: as euploidias e as aneuploidias 27.2 Anomalias cromossômicas estruturais: alterações na estrutura dos cromossomos

28. As características genéticas das populações são determinadas pela seleção natural 28.1 Equilíbrio de Hardy - Weinberg sem seleção natural, as frequências genotípicas e fenotípicas não sofrem variações 28.2 Casos particulares no equilíbrio de Hardy Weinberg

29. Biotecnologia: ciência que atualmente caminha a passos largos 29.1 As bactérias como ferramenta-chave para a Engenharia Genética 29.2 DNA recombinante: marco do início da Engenharia Genética 29.3 Transgênicos: a modificação do genoma das espécies 29.4 Terapia gênica: tratamentos através da introdução de “genes normais” 29.5 DNA-fingerprint: a impressão digital do DNA 29.6 A clonagem ampliando as possibilidades de cura 29.7 Projetos Genoma e Proteoma Humanos: conhecendo a espécie humana a fundo

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2ª série do Ensino MédioFísica



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VOLUME 1

FENôMENOS ÓpTIcOS - INTRODUçÃO1. Os princípios da óptica 1.1 Onde aplicamos e presenciamos esses fenômenos?

FENôMENOS ÓpTIcOS – REFLExÃO2. A luz refletida por um anteparo 2.1 Como conseguimos enxergar as cores?

3. Espelhos colocados na parede das casas

4. Espelhos utilizados para aumentar a imagem 4.1 Como essas imagens são formadas? 4.2 Podemos calcular onde as imagens se formam e qual o seu tamanho

FENôMENOS ÓpTIcOS – REFRAçÃO5. Conhecendo o que é a refração 5.1 Aplicações “não-usuais”

6. Estudando as lentes 6.1 Como são formadas as imagens por uma lente 6.2 Calculando onde estão e qual o tamanho das imagens formadas pelas lentes

FENôMENOS ÓpTIcOS ApLIcADOS7. Instrumentos que utilizamos baseados em conceitos ópticos 7.1 Instrumentos utilizados para fazermos observações 7.2 Instrumentos utilizados para fazermos projeções

8. Nosso olho pode ser comparado a uma máquina fotográfica 8.1 Como corrigir os defeitos de visão?

VOLUME 2

FENôMENOS ONDULATÓRIOS9. Movimento harmônico simples

10. A única onda que existe é a do mar? 10.1 Classificando as ondas 10.2 Descrevendo a forma de uma onda 10.2.1 A equação de onda 10.3 O meio interfere na velocidade da onda 10.4 Reflexão e refração 10.5 Difração 10.6 Interferência 10.7 Experiência de Young 10.8 Batimento, ressonância e polarização 10.9 Ondas sonoras 10.10 Interferência sonora 10.11 Efeito Doppler

Física



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Química



VOLUME 3

FENôMENOS TéRMIcOS – TEMpERATURA11. Mesma temperatura em diferentes escalas

12. O que acontece com os corpos ou líquidos quando variamos a temperatura? 12.1 Dilatação ou contração linear 12.2 Dilatação ou contração superficial 12.3 Dilatação ou contração volumétrica 12.4 Por que uma garrafa cheia de água quebra quando a colocamos no congelador?

FENôMENOS TéRMIcOS – cALOR13. Troca de calor entre as substâncias 13.1 Quanto calor ganhamos ou perdemos? 13.2 Solidificando e evaporando um líquido

14. Como trocamos calor? 14.1 Condução 14.2 Convecção 14.3 Irradiação

15. Estudando as substâncias gasosas 15.1 Mudanças que um gás pode sofrer

Física


2ª série do Ensino MédioQuímica



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VOLUME 1

FÍSIcO-QUÍMIcA1. Estudos e soluções 1.1 De um simples suco ao medicamento mais avançado: a aplicação das soluções no cotidiano 1.2 Classificação de soluções 1.2.1 Quanto ao estado físico 1.2.2 Quanto à proporção soluto – solvente 1.2.3 Quanto à natureza do soluto 1.3 A concentração das soluções 1.3.1 A concentração comum (C) – g.L–1 1.3.2 A concentração Fração em massa ou Título (T m/m) 1.3.3 Fração em volume ou Título em volume (T v/v) 1.3.4 Concentração em quantidade de matéria por litro ou concentração mol por litro (Mol. L-1) 1.3.5 Concentração molar de íons, ou molaridade de íons 1.3.6 Concentração em ppm e ppb 1.3.7 Relação entre concentrações 1.4 A preparação de um suco e a diluição das soluções 1.5 Mistura de soluções 1.5.1 Mistura de soluções de mesmo soluto 1.5.2 Mistura de soluções de solutos diferentes sem ocorrência de reação 1.5.3 Mistura de soluções de solutos diferentes com ocorrência de reação 1.5.4 Titulação ou análise volumétrica

QUÍMIcA ORGÂNIcA2. Introdução à Química 2.1 Histórico 2.2 Os compostos orgânicos e inorgânicos 2.3 O carbono 2.4 Cadeias carbônicas

3. Estudo das Funções Orgânicas 3.1 Os hidrocarbonetos 3.2 A nomenclatura dos hidrocarbonetos não ramificados 3.3 O petróleo 3.4 Noções de petróleo e hulha 3.4.1 Petróleo 3.4.2 Hulha 3.5 Radicais monovalentes 3.6 Haletos orgânicos: os vilões da camada de ozônio 3.7 Funções oxigenadas

VOLUME 2

FÍSIcO-QUÍMIcA4. Termoquímica 4.1 Introdução 4.2 Definição 4.3 Classificação das reações 4.3.1 Reações exotérmicas 4.3.2 Reações endotérmicas 4.4 Entalpia (H) e variação da entalpia (DH) 4.5 Equações termoquímicas

Química



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Matemática



4.6 Tipos de calores (ou entalpias) de reação 4.6.1 Calor ou entalpia padrão de formação (H°form) 4.6.2 Calor ou entalpia-padrão de combustão (H°comb) 4.6.3 Calor ou entalpia-padrão de dissolução 4.6.4 Calor ou entalpia-padrão de neutralização 4.6.5 Lei de Hess 4.6.6 Calor ou entalpia-padrão de ligação ou energia de ligação

5. Eletroquímica 5.1 Introdução 5.2 Definição 5.3 Balanceamento de equações por óxido-redução 5.4 Construindo uma pilha – um recurso energético 5.5 Descarga e recarga 5.5.1 Pilha comum, pilha seca ou pilha de Leclanché 5.5.2 Pilha alcalina 5.5.3 Pilha de mercúrio 5.5.4 Pilha de níquel-cádmio 5.5.5 Pilha de chumbo-ácido ou bateria de automóvel 5.6 Corrosão e proteção metálica 5.7 Eletrólise 5.7.1 Eletrólise ígnea 5.7.2 Eletrólise aquosa 5.7.3 Aspectos quantitativos da eletroquímica – Leis de Faraday

QUÍMIcA ORGÂNIcA6. Estudo das Funções Orgânicas 6.1 Funções Nitrogenadas

VOLUME 3

FÍSIcO-QUÍMIcA7. Cinética Química 7.1 A velocidade das reações 7.2 Condições para ocorrência das reações 7.3 Fatores que alteram a velocidade das reações químicas 7.4 Lei da velocidade da reação – Guldberg e Waage

QUÍMIcA ORGÂNIcA8. Estudos das Funções Orgânicas 8.1 Funções Organometálicos 8.2 Funções Sulfuradas

Química


2ª série do Ensino MédioMatemática



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VOLUME 1

ÁLGEbRA1. Sistemas Lineares 1.1 Introdução 1.2 Equação linear 1.2.1 Solução de uma equação linear 1.3 Sistema de equações lineares 1.3.1 Solução de um sistema linear 1.4 Classificação de um sistema linear 1.5 Sistema linear homogêneo 1.6 Sistema linear escalonado 1.6.1 Resolução de um sistema linear escalonado 1.7 Escalonamento de um sistema linear 1.7.1 Algoritmo de GAUSS

2. Noções sobre matrizes 2.1 Introdução 2.2 Definição 2.3 Matrizes transpostas 2.4 Matrizes particulares 2.4.1 Matriz linha 2.4.2 Matriz coluna 2.4.3 Matriz nula 2.4.4 Matriz quadrada 2.4.5 Matriz triangular 2.4.6 Matriz diagonal 2.4.7 Matriz escalar 2.4.8 Matriz identidade 2.5 Operações com matrizes 2.5.1 Igualdade 2.5.2 Adição 2.5.3 Produto de número por uma matriz 2.5.4 Produto de matrizes 2.5.5 Potenciação de matrizes 2.6 Matrizes comutáveis 2.6.1 Produtos notáveis 2.7 Matrizes associadas a um sistema linear 2.8 Matriz inversa

TRIGONOMETRIA3. Circunferência e arcos 3.1 Introdução 3.2 Arcos de circunferência 3.2.1 Medida de um arco 3.3 Comprimento da circunferência 3.4 Comprimento de arco um de uma circunferência 3.5 Conversão de unidades

Matemática



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Matemática



4. Circunferência trigonométrica 4.1 Introdução 4.2 Definições e elementos 4.3 Imagem dos arcos trigonométricos 4.4 Arcos positivos e arcos negativos 4.5 Extensão no conceito de arco trigonométrico 4.6 Arcos Côngruos 4.7 Expressão geral de arcos côngruos 4.8 Os arcos e os números reais

5. Razões trigonométricas na circunferência trigonométrica 5.1 Introdução 5.2 A razão seno 5.2.1 Sinal e crescimento 5.3 A razão cosseno 5.3.1 Sinal e crescimento 5.4 Relação fundamental 5.5 A razão tangente 5.5.1 Sinal e crescimento 5.5.2 Relação notável 5.6 A razão cotangente 5.6.1 Sinal e crescimento 5.6.2 Relação notável 5.7 As razões secante e cossecante 5.7.1 Sinal e crescimento 5.7.2 Relações notáveis

VOLUME 2

ÁLGEbRA6. Noções sobre determinantes 6.1 Introdução 6.2 Definição 6.3 Representação 6.4 Cálculo de determinante 6.4.1 Determinante de ordem 1 6.4.2 Determinante de ordem 2 6.4.3 Determinante de ordem 3 6.4.4 Determinante de ordem n ≥ 2 6.4.5 Teorema de Laplace 6.5 Propriedades dos determinantes 6.5.1 Determinantes da transposta 6.5.2 Fila Nula 6.5.3 Troca de filas paralelas 6.5.4 Filas paralelas iguais 6.5.5 Produto de uma fila por um número 6.5.6 Filas paralelas proporcionais 6.5.7 Composição de determinantes

Matemática





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6.5.8 Fila igual à combinação linear de filas paralelas a ela 6.5.9 Teorema de Jacobi 6.5.10 Determinante de matriz triangular 6.5.11 Teorema de Binet 6.6 Regra de Chió 6.7 Matriz de Vandermonde 6.8 Aplicação de determinantes aos sistemas lineares 6.8.1 Regra de Cramer 6.8.2 Discussão de um sistema linear normal (n x n)

7. Princípio da indução finita 7.1 Introdução 7.2 Enunciado

8. Análise combinatória 8.1 Introdução 8.2 Métodos de contagem 8.3 Tipos de grupamentos 8.3.1 Ordenar elementos (permutar) 8.3.2 Permutação com elementos repetidos 8.3.3 Escolher (combinar elementos)

TRIGONOMETRIA9. Equações trigonométricas 9.1 Introdução 9.2 Definição 9.3 Equações fundamentais 9.3.1 Equação sen a = sen b 9.3.2 Equação cos a = cos b 9.3.3 Equação tg a = tg b 9.4 Equações especiais

10. Inequações trigonométricas 10.1 Introdução 10.2 Definição 10.3 Inequações especiais

11. Funções trigonométricas 11.1 Introdução 11.2 Função seno 11.2.1 Domínio 11.2.2 Imagem 11.2.3 Zeros 11.2.4 Paridade 11.2.5 Gráfico 11.2.6 Período 11.2.7 Composições com a função seno (funções senoidais)

Matemática



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Matemática



11.3 Função cosseno 11.3.1 Domínio 11.3.2 Imagem 11.3.3 Zeros 11.3.4 Paridade 11.3.5 Gráfico 11.3.6 Período 11.3.7 Composições da função cosseno (funções cossenoidais) 11.4 Função tangente 11.5 Domínio 11.6 Zeros 11.7 Paridade 11.8 Gráfico 11.9 Imagem 11.10 Período 11.11 Composições da função tangente 11.12 Função cotangente 11.12.1 Domínio 11.12.2 Zeros 11.12.3 Paridade 11.12.4 Gráfico 11.12.5 Imagem 11.12.6 Período 11.12.7 Composições da função cotangente 11.13 Função secante 11.13.1 Domínio 11.13.2 Zeros 11.13.3 Paridade 11.13.4 Gráfico 11.13.5 Imagem 11.13.6 Período 11.13.7 Composições da função secante 11.14 Função cossecante 11.14.1 Domínio 11.14.2 Imagem 11.14.3 Zeros 11.14.4 Paridade 11.14.5 Período 11.14.6 Gráficos 11.14.7 Composições da função cossecante

12. Funções trigonométricas inversas 12.1 Função arco-seno 12.2 Função arco-cosseno 12.3 Função arco-tangente

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VOLUME 3

ÁLGEbRA13. Probabilidade 13.1 Introdução 13.2 Análise de possibilidades 13.2.1 Espaço Amostral 13.3 Evento 13.3.1 Intersecção e união de eventos 13.3.2 Frequência de um evento 13.4 Noção intuitiva de probabilidade 13.5 Conceito de probabilidade 13.5.1 Probabilidade de um evento composto 13.5.2 Probabilidade da união de eventos 13.5.3 Probabilidade do evento complementar 13.6 Probabilidade num espaço equiprovável 13.7 A probabilidade e os métodos de contagem 13.8 Probabilidade condicional 13.9 Produto de probabilidades

14. Somatório 14.1 Introdução 14.2 Representação

15. Binômio de Newton 15.1 Introdução 15.2 Binômio de Newton com expoente natural 15.3 Termo geral 15.4 O Binômio de Newton e a probabilidade

16. Números binomiais 16.1 Introdução 16.2 Binomiais complementares 16.3 Relação de Stifel 16.4 Triângulo aritmético 16.4.1 A soma de uma linha 16.4.2 Soma de uma coluna 16.4.3 Soma de uma transversal

TRIGONOMETRIA17. Transformações de arcos 17.1 Introdução 17.2 Simetrias 17.2.1 Simetria em relação a Oy 17.2.2 Simetria em relação ao centro 17.2.3 Simetria em relação a Ox 17.2.4 Generalização 17.3 Arcos complementares 17.3.1 Consequências 17.3.2 Generalização 17.4 Soma e diferença de 2 arcos

Matemática



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Matemática



17.4.1 Cosseno da diferença 17.4.2 Cosseno da soma 17.4.3 Seno da diferença 17.4.4 Seno da soma 17.4.5 Tangente da soma 17.4.6 Tangente da diferença 17.5 Arco duplo 17.5.1 Cosseno do arco duplo 17.5.2 Seno do arco duplo 17.5.3 Tangente do arco duplo 17.6 Arco metade 17.6.1 Cosseno do arco metade 17.6.2 Seno do arco metade 17.6.3 Tangente do arco metade 17.7 Transformação em produto 17.7.1 Soma de senos 17.7.2 Diferença de senos 17.7.3 Soma de cossenos 17.7.4 Diferença de cossenos

GEOMETRIA ESpAcIAL18. Noções básicas 18.1 Introdução 18.2 Noções primitivas 18.3 Postulado da determinação da reta 18.4 Postulado da determinação do plano 18.5 Retas coplanares 18.5.1 Retas concorrentes 18.5.2 Retas paralelas distintas 18.6 Postulado de Euclides 18.7 Retas reversas 18.8 Ângulo de inclinação de 2 retas reversas 18.9 Retas ortogonais 18.10 Postulado da inclusão 18.11 Determinação de planos 18.11.1 Por meio de três pontos não colineares 18.11.2 Por meio de uma reta e um ponto fora dela 18.11.3 Por meio de duas retas concorrentes 18.11.4 Por meio de duas retas paralelas distintas 18.12 Quadrilátero reverso 18.13 Posições relativas entre reta e plano 18.13.1 Reta contida no plano 18.13.2 Reta secante ao plano 18.13.3 Reta paralela ao plano 18.14 Posições relativas entre dois planos 18.14.1 Planos paralelos distintos 18.14.2 Planos secantes

Matemática





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18.15 Postulado da intersecção de dois planos distintos 18.16 Teorema de dois planos paralelos 18.17 Teorema de reta e plano paralelos 18.18 Reta e plano perpendiculares 18.18.1 Teorema de reta perpendicular a um plano 18.19 Planos perpendiculares 18.19.1 Teorema sobre planos perpendiculares 18.20 Teorema das três perpendiculares 18.21 Projeções ortogonais sobre um plano 18.21.1 Projeção ortogonal de um ponto 18.21.2 Projeção ortogonal de uma figura 18.22 Ângulo entre reta e plano 18.23 Distâncias 18.23.1 Distância entre 2 pontos 18.23.2 Distância entre ponto e reta 18.23.3 Distância entre retas paralelas 18.23.4 Distância entre ponto e plano 18.23.5 Distância entre reta e plano paralelos 18.23.6 Distância entre planos paralelos 18.23.7 Distância entre duas retas reversas 18.24 Diedro (ângulo diédrico) 18.24.1 Secção de um diedro 18.24.2 Medida de um diedro 18.24.3 Bissetor de um diedro

História



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História



VOLUME 1

ERA DA cOLONIzAçÃO1. A era da colonização 1.1 Os fundamentos da colonização: Mercantilismo e Absolutismo 1.2 O processo de conquista europeia das Américas 1.3 A conquista dos astecas 1.4 A conquista dos incas 1.5 As consequências da colonização para as populações nativas 1.6 A colonização espanhola 1.7 A colonização inglesa 1.8 A colonização francesa 1.9 A colonização holandesa

2. Período Colonial na América portuguesa 2.1 O período Pré-colonial: a fase do pau-brasil 2.2 A economia açucareira 2.3 A Expansão Territorial do Brasil 2.4 A mineração 2.5 Sociedade e cultura no Período Colonial

ERA DAS REVOLUçõES3. O Iluminismo e a Revolução Inglesa 3.1 Os precursores da Revolução 3.2 A crítica ao Antigo Regime 3.3 As principais ideias dos filósofos franceses 3.4 Luzes na economia 3.5 O Despotismo esclarecido 3.6 A Revolução Inglesa 3.7 A República de Cromwell4. A Revolução Industrial: o mundo do capital e do trabalho 4.1 Fases da Revolução Industrial 4.2 O cotidiano dos trabalhadores 4.3 As manifestações operárias 4.4 As mudanças promovidas pela industrialização

5. Revolução Francesa 5.1 A França pré-revolucionária 5.2 Fases da Revolução 5.3 A Era Napoleônica (1799–1815) 5.4 O Congresso de Viena e a Santa Aliança

6. O pensamento filosófico e político o século XIX, revoluções de 1830 e 1848 6.1 Oposição ao Liberalismo: socialistas utópicos anarquistas e socialistas científicos 6.2 Karl Marx e o Socialismo científico 6.3 O Anarquismo ou Comunismo libertário 6.4 A doutrina social da Igreja 6.5 Revoluções de 1830 e 1848 6.6 A unificação da Itália e da Alemanha 6.7 A comuna de Paris

História


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VOLUME 2

OS pROcESSOS DE INDEpENDêNcIA NA AMéRIcA

7. Os processos de Independência política na América 7.1 A independência dos EUA 7.2 O processo de consolidação dos EUA 7.3 A Independência da América espanhola 7.4 Os processos de ruptura com a Metrópole 7.5 Os resultados das Independências 7.6 A rebelião escrava no Haiti

8. O processo de Independência do Brasil 8.1 Movimentos coloniais que antecederam a Independência do Brasil 8.2 Bloqueio Continental e a vinda da família real para o Brasil 8.3 Rio de Janeiro: capital do Império português 8.4 A Revolução Pernambucana de 1817 8.5 A Revolução Liberal do Porto 8.6 A Independência do Brasil

AMéRIcA NO SécULO xIx

9. Os EUA no século XIX 9.1 A expansão territorial 9.2 A Guerra Civil Americana ou Guerra de Secessão

10. A América Hispânica no século XIX 10.1 A organização política e econômica na América Hispânica após as independências 10.2 O Bolivarismo 10.3 Os conflitos na Bacia Platina 10.4 A Guerra do Pacífico

11. Brasil Independente: Primeiro Reinado 11.1 As dificuldades na consolidação da Independência 11.2 A Constituição de 1823 11.3 1824: uma Constituição outorgada 11.4 A Confederação do Equador 11.5 A questão da Cisplatina 11.6 O fim do Primeiro Reinado

História



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Geografia



VOLUME 3

cONSTRUçÃO DA NAçÃO

12. Período Regencial 12.1 As mudanças políticas 12.2 O avanço liberal 12.3 O regresso conservador 12.4 As rebeliões regenciais 12.5 O golpe da Maioridade

13. Segundo Reinado: a pacificação do País e a consolidação do Império 13.1 Revoluções liberais de 1842 em São Paulo e em Minas Gerais 13.2 O Parlamentarismo às avessas de D. Pedro II 13.3 A política da Conciliação: Saquaremas (conservadores) e Luzias (liberais) 13.4 A Revolução Praieira (Pernambuco, 1848) 13.5 O apogeu do Império (1850-70): a cafeicultura e a Era Mauá 13.6 A transição para o trabalho livre

14. A fragilização do Império e o fortalecimento das ideias republicanas 14.1 A política externa do Segundo Reinado: a Questão Christie 14.2 A Questão Platina 14.3 A Guerra do Paraguai 14.4 O fortalecimento das ideias republicanas 14.5 Questão Religiosa (1872) 14.6 A Questão Militar(1884) 14.7 A Questão Escravocrata 14.8 A Proclamação da República

HEGEMONIA E DEcLÍNIO EUROpEU

15. O Imperialismo e a Primeira Guerra Mundial 15.1 A partilha da África 15.2 A conquista da Ásia 15.3 Os efeitos da expansão imperialista 15.4 As causas da Primeira Grande Guerra 15.5 O início do conflito 15.6 A Conferência de Paris, o Tratado de Versalhes e a paz dos vencedores 15.7 Os efeitos da guerra

16. A Revolução Russa 16.1 Os partidos de oposição 16.2 A Revolução de 1905 16.3 A Revolução de Fevereiro 16.4 A Revolução de Outubro 16.5 A NEP – Nova Política Econômica 16.6 Stalin e os Planos Quinquenais

História


2ª série do Ensino MédioGeografia



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VOLUME 1

AS NOVAS FRONTEIRAS DO cApITALISMO GLObAL1. O Estado e o espaço geográfico 1.1 Estado – Nação – País e Povo 1.2 As formas de Estado Moderno 1.3 A organização interna do Estado 1.3.1 A organização política do Brasil 1.3.2 As diversas formas de regionalizar o Brasil

A EcONOMIA E A pOLÍTIcA MUNDIAL2. Da ordem bipolar à ordem multipolar 2.1 As fronteiras da ordem bipolar 2.2 A organização do poder econômico e político mundial 2.2.1 FMI – Banco Mundial – GATT e OMC 2.2.2 ONU – origem e sua papel na atualidade 2.2.3 Cidadania e governança global – ONGs e outras formas de ação 2.2.4 A regionalização mundial e o conflito Norte-Sul 2.2.5 A transnacionalização da produção e do capital

VOLUME 2

GLObALIzAçÃO E AS NOVAS FRONTEIRAS DO MERcADO E DOS cONFLITOS3. Globalização econômica 3.1 As fronteiras do mercado: blocos econômicos 3.1.1 Bloco econômico europeu – origem e evolução 3.1.2 Blocos econômicos asiáticos e da Bacia do Pacífico 3.1.3 Blocos econômicos africanos 3.1.4 Blocos econômicos americanos 3.2 Conflitos mundiais: questões étnicas, nacionalistas,separatistas e religiosas redesenhando fronteiras 3.2.1 África – um continente em chamas 3.2.2 Os principais conflitos no continente asiático 3.2.3 As regiões conflituosas da América 3.2.4 Europa – conflitos e fragmentação do espaço na América, na Ásia e na Europa 3.3 Territórios ilegais e suas territorialidades 3.3.1 Narcotráfico 3.3.2 Crimes de colarinho branco 3.3.3 Tráfico de armas 3.3.4 Tráfico de seres humanos 3.3.5 Contrabando, pirataria e biopirataria 3.3.6 Terrorismo 3.3.7 Paraísos fiscais – economias que favorecem atividades legais e ilícitas

Geografia



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Sociologia



VOLUME 3

ENERGIA EM TRêS TEMpOS

4. Energia e desenvolvimento 4.1 As principais fontes de energia no mundo e no Brasil 4.1.1 Petróleo 4.1.2 Gás natural 4.1.3 Carvão Mineral 4.1.4 Álcool Combustível 4.1.5 Hiroeletricidade 4.1.6 Termoeletricidade 4.1.7 Energia nuclear 4.2 Novas formas de obtenção de energia 4.2.1 Energia geotérmica, eólica, de marés, solar, do hidrogênio e de biomassa

AS RIQUEzAS DA LITOSFERA: MINERAIS E ROcHAS5. Minerais e rochas – gênese e usos 5.1 Principais ocorrências minerais no mundo e a questão da exploração 5.2 Grandes projetos minerais do Brasil 5.2.1 Minério de ferro, alumínio e manganês 5.2.2 Áreas de exploração de outros minérios no Brasil 5.2.3 Garimpos e questões ambientais

cIRcULAçÃO DE pESSOAS, MERcADORIAS E cApITAIS6. Transportes e comunicações – eliminando rugosidades 6.1 Transporte e comunicação no mundo 6.2 Transporte e comunicação no Brasil 6.3 Matriz de transportes no mundo e no Brasil – uma comparação

Geografia


2ª série do Ensino MédioSociologia



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VOLUME 1

1. O pensamento sociológico 1.1 As bases do desenvolvimento e do pensamento sociológico 1.2 Ideologia e formas de dominação 1.3 Mercado e indústria cultural

VOLUME 2

2. Trabalho, produção e tecnologia 2.1 Os principais modos de produção 2.2 Desenvolvimento e subdesenvolvimento 2.3 Modelo de capitalismo brasileiro 2.4 O Brasil e a nova ordem mundial 2.5 Sociedades tecnológicas

VOLUME 3

3. O Poder e o Estado 3.1 Relações de Poder na sociedade 3.2 Política e Poder no cotidiano 3.3 Estado e classes sociais 3.4 Sistemas de Poder e Regimes Políticos 3.5 Movimentos sociais e partidos políticos 3.6 Movimentos sociais no Brasil

Filosofia



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Filosofia



VOLUME 1

1. Filosofia Política 1.1 Introdução

2. Ética e Política em Platão 2.1 A Ética em Platão 2.2 Estado e Cidadania 2.3 Regimes Políticos 2.4 A organização do Estado

3. A Ética de Aristóteles 3.1 A ideia do Bem 3.2 As virtudes: o justo meio 3.3 Política e Estado 3.4 O que é felicidade para Aristóteles?

4. Maquiavel e o Príncipe Político: Atenção à realidade 4.1 A razão do Estado 4.2 Maquiavel e o Maquiavelismo

5. Thomas Morus 5.1 Thomas Morus e a Utopia 5.2 Características de Utopia

6. Michel de Montaigne 6.1 O ceticismo contra o dogmatismo

7. O Contratualismo 7.1 O homem é o lobo do homem: a visão pessimista de Thomas Hobbes 7.2 O Liberalismo Lockiano 7.2.1 A Institucionalização do Poder 7.2.2 Liberdade, Igualdade e Propriedade 7.3 Isto é meu: Rousseau e a crítica à responsabilidade privada 7.3.1 O contrato social 7.3.2 A soberania

8. O Marxismo 8.1 Materialismo Histórico e Materialismo Dialético 8.2 A mais-valia 8.3 Alienação e trabalho

Filosofia


2ª série do Ensino MédioFilosofia



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VOLUME 2

9. A filosofia da percepção 9.1 Sensações e Percepções 9.2 Duas concepções: O Empirismo e o Intelectualismo 9.3 A Gestalt ou Psicologia da Forma e sua relação com a Fenomenologia 9.4 A percepção e o conhecimento

10. Henri Bérgson 10.1 A consciência e a vida interior 10.2 A capacidade Cognitiva 10.3 O intuir como caminho para a compreensão 10.4 Leitura Filosófica

11. Edmund Husserl: Introdução à Fenomenologia 11.1 O conceito de intersubjetividade 11.2 Uma pequena biografia 11.3 Leitura Filosófica

12. A memória 12.1 O que é a memória? 12.2 As funções da Memória

13. A Imaginação 13.1 A imaginação e a filosofia 13.2 A fenomenologia e imaginação 13.3 Imaginação e teoria do conhecimento 14. A linguagem 14.1 Tecendo Saberes: A torre de babel 14.2 O poder da linguagem 14.3 As possibilidades da linguagem 14.4 A linguagem e as posições intelectualista e empirista

15. Sigmund Freud e a descoberta da vida inconsciente 15.1 Uma pequena biografia 15.2 Os antecedentes históricos da psicanálise 15.3 Interpretação da personalidade 15.4 Leitura filosófica 15.5 O conceito de inconsciente 15.6 Um primeiro esboço do funcionamento da mente 15.7 A reformulação da mente humana

Filosofia



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Língua Portuguesa



VOLUME 3

16. É que Narciso acha feio o que não é espelho: a Estética

17. O uso da palavra estética: no senso comum, nas artes e na Filosofia

18. Uma investigação etimológica da palavra estética

19. Gosto não se discute: a questão do belo e do feio

20. Intuição e a arte

21. A educação e a Arte

22. As Finalidades da Arte 22.1 A função utilitarista 22.2 A função naturalista 22.3 A função formalista

23. As diversas concepções estéticas 23.1 Os gregos e naturalismo 23.2 A estilização do mundo medieval 23.2.1 Aurélio Agostinho 23.2.2 Tomás de Aquino 23.3 O Renascimento 23.4 Kant 23.5 O Romantismo 23.5.1 O Romantismo em Portugal e no Brasil 23.6 O pós-modernismo

Filosofia


2ª série do Ensino MédioLíngua Portuguesa



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VOLUME 1

1. Gêneros, comunicação oral e cidadania • Os sentidos da linguagem em seminário, relato, abaixo-assinado, manifesto e carta aberta • Condições de produção, circulação e recepção desses gêneros • Produção desses gêneros • Análise linguística: Verbo: valor semântico; vozes verbais; formação dos tempos simples • Gêneros e análise linguística nos processos seletivos

2. Gêneros e organização textual • Os sentidos da linguagem em editorial, artigo de opinião, carta do leitor, capa de jornal • Condições de produção, circulação e recepção desses gêneros • Argumentos: relatividade dos argumentos, tipos de argumentos, contra-argumento • Identificação e compreensão temática • Construção do parágrafo argumentativo • Produção de editorial, de artigo de opinião e de carta do leitor • Análise linguística: formação dos tempos compostos; aspecto verbal • Gêneros e análise linguística nos processos seletivos

VOLUME 2

3. Gêneros e modos de dissertar • Os sentidos da linguagem no texto dissertativo argumentativo • Objetividade na argumentação • Construção do texto dissertativo: introdução, desenvolvimento e conclusão • Dissertação objetiva • Dissertação subjetiva • Coesão, clareza e coerência textuais • Paralelismo sintático e semântico • Duplo sentido e redundância • Produção de texto dissertativo • Análise linguística: Pontuação • Gêneros e análise linguística nos processos seletivos

VOLUME 3

4. Gêneros e texto argumentativo • Os sentidos da linguagem na carta argumentativa e na carta de réplica • Condições de produção, circulação e recepção desses gêneros • Produção desses gêneros • Análise linguística: noções de fonética e fonologia, sílabas e tonicidade lexical • Acentuação gráfica • Ortografia • Gêneros e análise linguística nos processos seletivos

5. Gêneros e publicidade • Os sentidos da linguagem nos textos publicitários • Condições de produção, circulação e recepção textos publicitários • Produção de texto dissertativo • Relações com o texto: sentido conotativo e denotativo • Gêneros e análise linguística nos processos seletivos

Literatura



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Língua Inglesa



VOLUME 1

1. Arcadismo 1.1 Arcadismo em Portugal 1.1.1 Bocage 1.2 Arcadismo no Brasil 1.2.1 Amor, natureza e Inconfidência Mineira 1.2.2 Produção literária2. Romantismo 2.1 Romantismo em Portugal 2.2 Romantismo no Brasil 2.2.1 O nacionalismo, o individualismo e o sentimento de liberdade

VOLUME 2

3. Realismo – Naturalismo – Parnasianismo 3.1 Revolução Industrial e cientificismo 3.2 Realismo e naturalismo 3.3 Realismo – Naturalismo em Portugal 3.3.1 Produção literária portuguesa 3.4 Realismo – Naturalismo no Brasil 3.4.1 Machado de Assis – um realismo bem brasileiro 3.5 Naturalismo no Brasil 3.6 Parnasianismo 3.6.1 A tríade parnasiana

VOLUME 3

4. Simbolismo 4.1 O simbolismo e o Impressionismo 4.2 Simbolismo em Portugal 4.3 Simbolismo no Brasil

5. Pré-Modernismo 5.1 Produção literária - autores representativos

6. Vanguardas Europeias

Literatura


2ª série do Ensino MédioLíngua Inglesa



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VOLUME 1

1. Working with PoetryPre-Reading activity 1.1 Literature SurveyReading – Developing reading skills and strategies in poetryComprehension TaskFocus on Grammar 1.2 Must and shallCheck your Comprehension 1.3 Should, ought to and had betterCheck your ComprehensionFocus on Language 1.4 Linking wordsCheck your ComprehensionWriting – Developing writing skills 1.5 Writing a poem

2. American HistoryPre-reading activity 2.1 Main EventsReading – Developing reading skills and strategies 2.2 Comprehension TaskFocus on Language 2.3 Pronouns 2.3.1 Interrogative 2.3.2 RelativeCheck your ComprehensionCulture CornerWriting – Developing writing skills 2.4 Understanding a songLet’s Sing 2.5 Content review

3. Asking QuestionsRelating TextsFocus on Grammar 3.1 Indirect Question 3.2 Tag QuestionsCheck your ComprehensionExtension – Check your Progress

Língua Inglesa



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Língua Inglesa



VOLUME 2

4. Working with a Magazine ArticlePre-Reading Activity 4.1 Introducing the textReading – Developing reading skills and strategies 4.2 Comprehension Task: skimming and scanningFocus on Grammar 4.3 Perfect Forms 4.3.1 Present Perfect Tense 4.3.2 Present Perfect Continuous 4.3.3 Present Perfect Continuous x Present Perfect TenseCheck your ComprehensionLet’s Sing 4.4 Listening in and filling up: finding the main ideaCulture Corner 4.5 Vocabulary ExpansionFocus on Grammar 4.6 Passive VoiceCheck your comprehensionLet’s SingWriting – Developing writing skills 4.7 Describing a scene

5. Working with the textPre-Reading Activity 5.1 PredictingReading – Developing reading skills and strategies 5.2 Comprehension TaskLet’s Sing 5.3 Introducing suffixesFocus on Language 5.4 Suffixes and prefixesCheck your ComprehensionCulture Corner 5.5 Vocabulary ExpansionLet’s Sing 5.6 Listening in and filling upLet’s PracticeWriting – Developing writing skills 5.7 Writing about your impressionExtension – Check your Progress

Língua Inglesa


2ª série do Ensino MédioLíngua Inglesa



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VOLUME 36. Developing VocabularyPre-Reading Activity 6.1 Vocabulary in Context – pair workReading – Developing reading skills and strategies 6.2 Comprehension TaskVocabulary ExpansionFocus on Grammar 6.3 Reported Speech 6.3.1 Verb Tense Changes 6.3.2 Other ChangesCheck your ComprehensionLet’s Sing 6.4 Vocabulary in ContextLet’s Practice 6.5 Quotes: reading and writingVocabulary ExpansionWriting – Developing writing skills 6.6 Writing a cardCulture Corner 6.7 Reading Comprehension

7. Coloquial EnglishPre-Reading Activity 7.1 Understanding slangsReading – Developing reading skills and strategies 7.2 Comprehension TaskVocabulary ExpansionComprehension TaskLet’s Sing 7.3 Unscrambling paragraphFocus on Language 7.4 Idioms and slangsCulture Corner 7.5 Reading ComprehensionLet’s PracticeWriting – Developing writing skills 7.6 Writing a short noticeExtension – Check your Progress

Língua Espanhola



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Arte



VOLUME 1

cONTENIDOS GRAMATIcALES1. El Participio

2. El Pretérito Perfecto de Indicativo

3. El Pretérito Indefinido de Indicativo 3.1 Verbos Regulares 3.2 Verbos Irregulares

4. El contraste entre Pretérito Perfecto X Pretérito Indefinido

cONTENIDOS LExIcALES• El aula• Los colores

VOLUME 2

cONTENIDOS GRAMATIcALES5. El pretérito imperfecto de indicativo

6. El pretérito pluscuamperfecto de indicativo

7. El futuro imperfecto de indicativo

8. Los pronombres complemento

9. Los falsos amigos – heterosemánticos

cONTENIDOS LExIcALES• Las características de las personas• Las profesiones

VOLUME 3

cONTENIDOS GRAMATIcALES10. Recordando los tiempos verbales del modo indicativo

11. Perífrasis verbales

cONTENIDOS LExIcALES• La casa• El cuerpo humano

cONTENIDOS ORTOGRÁFIcOS• Y – e / o – u• Acentuación gráfica• Los heterotónicos

Língua Espanhola


2ª série do Ensino MédioArte



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VOLUME 1

1. Impressionismo

2. Pós-Impressionismo

3. Expressionismo

4. Fauvismo

5. Cubismo

6. Futurismo

7. Arte Abstrata

8. A arquitetura moderna nasceu assim

9. Art Nouveau 9.1 A Art Nouveau no dia a dia 9.2 Arquitetura e Art Nouveau

VOLUME 2

10. Dadá 10.1 Georges Grosz 10.2 Marcel Duchamp (1887-1968)

11. Surrealismo 11.1 Salvador Dalí (1904-1989) 11.2 René Magritte (1898-1967) 11.3 Marc Chagall (1887-1985) 11.4 Joan Miró (1893-1983) 11.5 Max Ernst (1891-1976)

12. Pop-Art

13. Op Art 13.1 Josef Albers (1888-1976)

14. Minimalismo

15. Arte Conceitual 15.1 Arte Processo 15.2 Arte Ambiental e Instalação 15.3 Instalações 15.4 Happening 15.5 Performance

Arte



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16. Brasil: A Semana de Arte Moderna 16.1 Os participantes da Semana de Arte Moderna 16.2 Contexto histórico 16.3 Di Cavalcanti 16.4 Anita Malfatti 16.5 John Graz 16.6 Zina Aita 16.7 Ferrignac 16.8 Vicente do Rego Monteiro 16.9 Lasar Segall (1891-1957) 16.10 Tarsila do Amaral 16.11 Brecheret

17. A arte da sociedade industrial: cinema e fotografia 17.1 Fotografia 17.2 Cinema 17.2.1 História do Cinema 17.2.2 Técnica do Cinema 17.2.3 O cinema e as Artes Plásticas

18. Arquitetura pós-moderna e contemporânea 18.1 Bauhaus - Walter Gropius 18.2 Frank Lloyd Wright (1867-1959) 18.3 Le Corbusier 18.3.1 Le Corbusier - Brasil - Brasília 18.4 Brasília - uma nova capital, uma nova arquitetura 18.4.1 Oscar Niemeyer

2ª série do ensino médio biologia -...

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