211 – biólogo

INS

1. Confira, abaixo, o seu número de insc

2. Aguarde autorização para abrir o cadquestões, confira a numeração de tod

3. A prova é composta de 50 questões o

4. Nesta prova, as questões objetivas suma, sempre na sequência a, b, c, d

5. As questões discursivas deverão ser rfolhas de versão definitiva, que serão oportuno.

6. A interpretação das questões é parte perguntas aos aplicadores de prova.

7. Ao receber o cartão-resposta e as fose o nome impresso neles correspocomunique-a imediatamente ao aplica

8. O cartão-resposta deverá ser preenccuidado de não ultrapassar o limite do

9. As respostas das questões discursivafolhas de versão definitiva, com caneta

Serão consideradas para correção aversão definitiva.

10. Não serão permitidos empréstimos, tampouco o uso de livros, apontamenrelógio. O não cumprimento dessas ex

11. Os aparelhos celulares deverão ser dsaco plástico. Caso essa exigência sconcurso.

12. A duração da prova é de 4 horas. Etranscrição das respostas para o cartã

13. Ao concluir a prova, permaneça em Aguarde autorização para entregar o versão definitiva e a ficha de identifica

14. Se desejar, anote as respostas no qconsigo.

DURAÇÃO DES

NÚMERO DE INSCRIÇÃO

TURMA

ASSINATURA DO CANDIDATO

�� ......................................................................

01 - 06 - 11 - 16 02 - 07 - 12 - 17 03 - 08 - 13 - 18 04 - 09 - 14 - 19 05 - 10 - 15 - 20

PREFEITUR

Conc

211 – Biólogo

INSTRUÇÕES

e inscrição, turma e nome. Assine no local indicado.

o caderno de prova. Antes de iniciar a resolução das e todas as páginas.

tões objetivas e 1 questão discursiva.

ivas são de múltipla escolha, com 5 alternativas cada d, e, das quais somente uma deve ser assinalada.

ser resolvidas no caderno de provas e transcritas nas serão distribuídas pelo aplicador de prova no momento

parte do processo de avaliação, não sendo permitidas ova.

as folhas de versão definitiva, examine-os e verifique responde ao seu. Caso haja qualquer irregularidade, aplicador de prova.

reenchido com caneta esferográfica preta, tendo-se o do espaço para cada marcação.

cursivas devem ser transcritas NA ÍNTEGRA para as aneta preta.

ção apenas as respostas que constem na folha de

imos, consultas e comunicação entre os candidatos, tamentos e equipamentos eletrônicos ou não, inclusive as exigências implicará a eliminação do candidato.

ser desligados e colocados OBRIGATORIAMENTE no ncia seja descumprida, o candidato será excluído do

ras. Esse tempo inclui a resolução das questões e a cartão-resposta e para as folhas de versão definitiva.

a em seu lugar e comunique ao aplicador de prova. gar o caderno de prova, o cartão-resposta, a folha de ntificação.

no quadro abaixo, recorte na linha indicada e leve-o

O DESTA PROVA: 4 horas.

NOME DO CANDIDATO

............................................................................................

RESPOSTAS 16 - 21 - 26 - 31 - 36 -17 - 22 - 27 - 32 - 37 -18 - 23 - 28 - 33 - 38 -19 - 24 - 29 - 34 - 39 -20 - 25 - 30 - 35 - 40 -

ITURA DO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRI

Concurso Público – Edital n° 041/2012

Prova Objetiva – 20/05/2012

das

ada

nas ento

idas

ique ade,

se o

as

de

tos, sive

no do

e a

ova. de

o

Língua Portuguesa

Raciocínio Lógico

Informática

Conhecimentos Gerais e

Atualidades

Conhecimentos Específicos

Discursiva

.............................................................

- 41 - 46 - - 42 - 47 - - 43 - 48 - - 44 - 49 - - 45 - 50 -

Anos

CÁRIA

3

LÍNGUA PORTUGUESA As questões de 01 a 04 baseiam-se no texto a seguir.

Apessoados

Nossa língua tem mistérios

nunca devidamente estudados – ou

então já fartamente esclarecidos sem

que nós, os comuns, ficássemos

sabendo. Por exemplo: nunca entendi

o que quer dizer "bem apessoado". Se

existe "bem apessoado" deve existir

"mal apessoado" – significando

exatamente o quê? Eu sei, diz-se que

alguém é "bem apessoado" quando

tem uma boa aparência. O "bem

apessoado" é agradável aos olhos, sua

companhia é sempre bem-vinda e seu

visual melhora qualquer ambiente. Já

o "mal apessoado" deve ser alguém

que não se completou como pessoa,

que falhou na sua representação

humana. Pode até ter um belo interior,

mas não o exterioriza.

Desconfio que a expressão "bem

apessoado" surgiu como eufemismo.

Quando não se podia dizer que alguém

era bonito, dizia-se que era bem

apessoado. Como chamar uma mulher

de vistosa quando não se pode chamá-

la de linda. "Vistosa" é um adjetivo

suficientemente vago – descreve

montanhas tanto quanto mulheres –

para não melindrar ninguém.

Curiosamente, não se usa, que eu

saiba, "bem apessoada". O termo só se

aplica a homens. O que leva a outra

conclusão: "bem apessoado" seria uma

maneira de um homem falar da beleza

de outro homem sem, epa, mal-

entendidos.

– Bem, você não acha o George

Clooney maravilhoso?

– Bem apessoado, bem

apessoado.

Outrossim, outro termo intrigante

que raramente tive a oportunidade de

usar é "outrossim". Descobri que a

palavra quer dizer exatamente o que

parece, outro "sim", ou um "sim"

adicional, mas que nunca é usada

nesse sentido. "Outrossim" é como

ponto e vírgula: poucos sabem como e

onde empregá-lo corretamente. Nas

poucas vezes em que usei "outrossim"

– e ponto e vírgula também – foi uma

certa trepidação, como quem invade a

propriedade de alguém sem saber se

vai ser corrido pelos cachorros, no

caso os guardiões do vernáculo. Há

quem sugira que só se possa usar o

ponto e vírgula com autorização

expressa da Academia Brasileira de

Letras.

Outra palavra estranha é

"amiúde". Ninguém mais a usa, pelo

menos não amiúde. Mas ela pode

voltar, graças à música Geni que o

Chico Buarque resgatou do seu

musical A ópera do malandro e é um

dos pontos altos do seu show atual. A

Geni vai com todo o mundo...

"E também vai amiúde

com os velhinhos sem saúde."

Bendita Geni.

(Luís F. Veríssimo, Gazeta do Povo, 25/03/2012.) 01 - Considerando a definição dada pelo texto, assinale a alternativa que apresenta um eufemismo.

a) Todas as casas são bonitas. b) Sua companhia é sempre bem-vinda, ►c) O orador não foi feliz em suas colocações. d) Outra palavra estranha é amiúde. e) O termo só se aplica a homens.

02 - Assinale a alternativa que apresenta a explicação correta para "outrossim", de acordo com o texto.

►a) É sinônimo de "além disso". b) É sinônimo de "não". c) É sinônimo de "às vezes". d) É sinônimo de "por outro lado". e) É sinônimo de "no entanto".

03 - De acordo com o texto, “amiúde” usa-se com o significado de:

a) "por isso". b) "nunca". ►c) "frequentemente". d) "talvez". e) "ainda".

04 - De acordo com o texto, o adjetivo serve para designar:

a) ações praticadas pelo sujeito. b) o nome dos seres, vivos ou não. c) a relação entre termos ou orações. ►d) qualidades de um ser. e) quantidades.

4

Os quadrinhos abaixo, extraídos do jornal Gazeta do Povo de 23/03/2012, são referência para as questões 05 e 06.

05 - No primeiro quadrinho, qual é o sujeito do verbo "conduzir"?

a) A força dos bons resultados. b) A felicidade. ►c) A constancia dos bons resultados. d) Os bons resultados. e) A força e a constancia dos bons resultados.

06 - O primeiro quadrinho apresenta desvios da norma culta. Assinale a alternativa que os corrige.

a) Não é à força, mas a constancia dos bons resultados que conduz os homens a felicidade. b) Não é a força, mas a constância dos bons resultados que conduz os homens a felicidade. c) Não é à força, mas à constância dos bons resultados que conduz os homens a felicidade. ►d) Não é a força, mas a constância dos bons resultados que conduz os homens à felicidade. e) Não é à força, mas à constância dos bons resultados que conduz os homens à felicidade.

07 - Considere o texto a seguir, extraído do jornal Gazeta do Povo, de 23/03/2012.

Sobre o emprego do futuro do pretérito na norma culta, diz a Gramática Metódica da Língua Portuguesa,de Napoleão Mendes de Almeida, 1979, na p. 231: “... para evidenciar uma suposição...”. Celso Cunha, em sua Gramática da Língua Portuguesa, 1982, na p. 442, diz: “... para exprimir a possibilidade de um fato passado...”. Assinale a alternativa que mostra o emprego dessa forma verbal no texto.

a) ... e mais 26 brasileiros que se encontravam internados (praticamente detidos)... b) ... deixavam Bad Giddesberg para serem permutados... c) ... por cidadãos retidos no Brasil. d) A negociação foi feita pelo governo português... ►e) ... a troca seria efetivada em Lisboa.

08 - Considere a seguinte pergunta e a respectiva resposta: “Como você faria para derrubar um ovo cru em um piso de

concreto sem quebrá-lo? De qualquer maneira, pois pisos de concreto são muito difíceis de quebrar”. Sobre a resposta dada, assinale alternativa correta.

►a) A resposta é adequada, pois retoma uma das interpretações possíveis para a forma pronominal usada em "quebrá-lo". b) A resposta não tem sentido, pois não corresponde à pergunta feita. c) A resposta é adequada, uma vez que toma "ovo cru" como antecedente do pronome "o". d) A resposta é absurda, pois não leva em consideração a relação entre a forma pronominal em "quebrá-lo" e seu

antecedente. e) A resposta é adequada, pois leva em conta as duas interpretações possíveis para o antecedente do pronome "o".

5

RACIOCÍNIO LÓGICO

09 - Desenvolvendo a expressão 131012 11−−−−×××× , obtém-se um número com 13 algarismos. Qual é a soma desses

algarismos?

a) 89. b) 90. c) 96. ►d) 98. e) 99.

10 - Uma sequência do tipo Fibonacci é uma lista de números na qual os três primeiros termos são escolhidos ao acaso e

cada um dos termos seguintes é obtido aplicando-se alguma regra sobre os três termos anteriores. Por exemplo, a seguinte sequência é do tipo Fibonacci:

1, −−−−3, 2, 0, −−−−1, 1, 0, 0, 1, 1, ...

Caso os três primeiros números fossem 1, −−−−1, 1, usando a mesma regra acima, qual das sequências abaixo seria obtida?

a) 1, −1, 1, 0, −2, 2, 0, 0, 2, 2, ... b) 1, −1, 1, 0, 0, 1, 1, −1, 0, 1, ... c) 1, −1, 1, 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, ... ►d) 1, −1, 1, 1, 1, 3, 5, 9, 17, 31, ... e) 1, −1, 1, 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, ...

11 - Considere a seguinte sequência de figuras:

20 9 21 8 22 7 23 6 24 5

2 2 5 2 1 3 5 3 x y

Por quais valores devemos substituir x e y, respectivamente, para que a sequência lógica fique correta?

a) 1 e 2. b) 1 e 4. c) 2 e 1. d) 5 e 4. ►e) 4 e 4.

12 - A sequência de números abaixo foi construída seguindo-se uma regra lógica:

30, 29, 27, 24, 25, 27, 30, 26, x, 15, 19, 24, 30

Respeitando essa regra de construção, qual número deve ser colocado no lugar de x para completar a sequência?

a) 23. ►b) 21. c) 20. d) 19. e) 17.

INFORMÁTICA 13 - No que diz respeito ao Windows Explorer, em sistema operacional Windows XP, considere as seguintes afirmativas:

1. Para selecionar arquivos ou pastas não consecutivos, pressione e mantenha pressionada a tecla SHIFT e, em seguida, clique nos itens desejados.

2. Para copiar o item em vez de movê-lo, pressione e mantenha pressionada a tecla SHIFT enquanto o arrasta. 3. Ao arrastar um item para outro disco, ele será copiado, e não movido. 4. Para excluir um arquivo permanentemente, pressione e mantenha pressionada a tecla SHIFT e arraste-o até a

Lixeira.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. ►c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

6

14 - No Internet Explorer 9.0, o filtro SmartScreen é:

►a) um recurso que ajuda a detectar sites de phishing. b) um mecanismo que bloqueia imagens inapropriadas. c) uma conexão SSL (Secure Sockets Layer) de 128 bits para usar sites seguros. d) um recurso que avisa se as configurações de segurança estiverem abaixo dos níveis recomendados. e) um mecanismo que impede que o Internet Explorer 9 armazene dados de sua sessão de navegação.

15 - Com relação à funcionalidade Pincel no MS Word 2007, considere as seguintes afirmativas:

1. Está localizada na guia Início. 2. Utiliza-se Ctrl+Shift+C como teclas de atalho. 3. Permite a opção de definição de cor, largura e forma do traço. 4. Para usar a cor do plano de fundo, mantenha o botão direito do mouse pressionado e arraste o ponteiro.


a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. ►b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras. e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

16 - Sobre o MS Excel 2007, considere as seguintes afirmativas:

1. Ao clicar em uma célula e, em seguida, pressionar DELETE ou BACKSPACE, remover-se-á o conteúdo da célula, mas não os comentários ou formatos de célula.

2. O valor de uma célula limpa é 0 (zero); uma fórmula que fizer referência a essa célula receberá um valor 0. 3. Quando se excluem células, elas são removidas da planilha e as células adjacentes são deslocadas para

preencher o espaço. 4. Uma fórmula que faz referência a uma célula excluída exibe o valor de erro #REF!


a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. b) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. ►e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES 17 - A imagem abaixo foi divulgada na Internet no dia 21 de abril de 2012.

Considerando os elementos representados e o contexto de sua publicação, é correto afirmar que a imagem:

a) critica a influência da igreja sobre os poderes legislativo e executivo. b) mostra como está esquecida a imagem do presidente Juscelino Kubitschek, fundador de Brasília. ►c) representa a homenagem de um site de buscas à capital brasileira no aniversário de sua fundação. d) destaca a influência do comunismo sobre o congresso, a igreja e a presidência da República. e) denuncia a permanência de práticas de corrupção nas várias instâncias do governo.

18 - Quando se fala do mau desempenho brasileiro do Programa Internacional de avaliação de alunos (Pisa), costuma-se mencionar a quantidade de alunos nos níveis mais baixos de proficiência. Na prova de leitura, quase metade tirou no máximo nota 2. É muita gente, mas a situação verdadeira é ainda pior: falta considerar quem está fora da escola ou em situação de atraso escolar. No caso brasileiro, esse grupo corresponde a 19,4% da população na faixa etária avaliada. A soma do contingente fora da escola com o de baixa proficiência dá 59,4%. Ou seja: seis em cada dez jovens de 15 anos ou não reúne condições para fazer a prova ou não é capaz de compreender textos relativamente simples. (Adaptado de Nova Escola, mar. 2011)

O problema apresentado acima aponta a necessidade de:

a) investir na infraestrutura das escolas e na elaboração de material de ensino. b) equipar as escolas e aumentar o acesso dos estudantes à Internet. c) treinar os alunos para realizarem a prova do Pisa. ►d) melhorar a qualidade do ensino e reduzir a evasão escolar. e) aumentar as horas dedicadas às aulas de leitura nas escolas.

7

*19 - Em 2012 serão realizadas eleições municipais em todo o Brasil. A idade requerida para disputa dos cargos de prefeito e vereador são, respectivamente:

a) 18 e 21 anos, completos até a data da posse. b) 18 e 21 anos, completos até a data da votação. c) 21 e 25 anos, completos até a data da posse. d) 21 e 25 anos, completos até a data da homologação da candidatura. e) 21 e 25 anos, completos até a data da votação.

20 - O quadro abaixo contém informações sobre a distribuição da população indígena no Brasil.

Distribuição de indígenas por zonas urbana e rural

1991 2000 2010

Zona Urbana 71.026 383.298 315.180

Zona Rural 223.105 350.829 502.783

(http://g1.globo.com/natureza/noticia/2012/04/populacao-indigena-volta-crescer-na-zona-rural-em-2010-diz-ibge.html. Acesso em 22/04/2012.)

A partir das informações contidas no quadro, é correto afirmar:

a) A migração da população indígena para áreas urbanas se acentuou na primeira década do século 21. b) A população indígena no Brasil aumentou na última década do século 20 e diminuiu na primeira década do século 21. ►c) Houve um crescimento progressivo da população indígena no Brasil no período de 1991 a 2010. d) A proporção de indígenas nas zonas urbanas e rural se manteve constante entre 1991 e 2010. e) Na primeira década do século 21, a população indígena no Brasil manteve uma taxa de crescimento similar à observada

na última década do século 20.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21 - O Pacto pela Saúde, que reestruturou as Ações e Serviços Públicos, é composto por três eixos ou pactos principais.

O eixo caracterizado pelo conjunto de compromissos sanitários expressos em objetivos de processos e resultados, derivados da análise da situação de saúde da população e das prioridades definidas pelos gestores, é denominado:

►a) Pacto pela Vida. b) Pacto em Defesa do SUS. c) Pacto de Gestão do SUS. d) Pacto das Políticas Públicas. e) Pacto da Responsabilidade Sanitária.

22 - A incineração é um processo de tratamento que pode ser utilizado com qual tipo de resíduo?

a) Baterias de veículos. b) Materiais com amianto. c) Resíduos de cimento e concreto. d) Plásticos e borrachas. ►e) Solventes.

23 - A infecção humana resulta da exposição, direta ou indireta, à urina de animais infectados. A penetração do micro-

organismo dá-se através da pele lesada ou das mucosas da boca, narinas e olhos. Pode também ocorrer através da pele íntegra quando imersa em água por longo tempo. Outras modalidades de transmissão relatadas, porém com pouca frequência: contato com sangue, tecidos e órgãos de animais infectados, transmissão acidental em laboratórios e ingestão de água ou alimentos contaminados. (Ministério da Saúde / Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de vigilância epidemiológica. 6. ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2005, 816 p.)

O texto acima descreve o modo de transmissão da:

a) doença de Chagas. b) febre amarela. c) leishmaniose tegumentar americana. ►d) leptospirose. e) toxoplasmose.

24 - No ano de 2004, 15 pessoas morreram no município de Portel, na Ilha de Marajó, no Pará, vítimas do vírus da raiva transmitido por morcegos que se alimentam de sangue. Os ataques dos morcegos à população humana foram associados às graves modificações ambientais que ocorreram no município. A raiva, em Portel, pode ser caracterizada como uma doença:

a) emergente. ►b) reemergente. c) endêmica. d) esporádica. e) regional.

* – Questão anulada, portanto todos os candidatos serão pontuados.

8

25 - São princípios organizacionais que dão base ao Sistema Único de Saúde (SUS):

a) universalidade, equidade e integralidade nos serviços e ações de saúde. ►b) descentralização, regionalização, hierarquização da rede e participação social. c) efetivação da saúde como qualidade de vida e não como estado de ausência de doença. d) humanização dos serviços prestados e das ações realizadas no âmbito do SUS. e) consideração às necessidades específicas de pessoas ou grupos de pessoas, ainda que minoritários.

26 - Em relação ao controle epidemiológico da raiva, assinale a alternativa INCORRETA:

a) A identificação da área onde se deu a transmissão é de fundamental importância para nortear a continuidade do processo de investigação e a extensão das medidas de controle imediatas.

►b) Deve-se aguardar os resultados dos testes laboratoriais para desencadear as medidas de controle e outras atividades da investigação.

c) Logo que se tenha conhecimento da suspeita de caso de raiva, deve-se organizar um bloqueio vacinal em cães e gatos em até 72 horas após a notificação, em um raio de 5 km ou mais, dependendo da zona de abrangência (zona urbana ou rural) onde o paciente foi agredido.

d) Casos de raiva em animais de produção (bovinos, equinos e outros) devem ser notificados imediatamente às autoridades da agricultura, para o desencadeamento das ações de controle.

e) É necessária a captura e o envio de amostras de animais da área de atuação para o diagnóstico laboratorial e/ou comprovação da circulação viral.

27 - Considere as figuras abaixo, que mostram a disposição característica dos olhos, contados a partir das quelíceras, de

três gêneros de aranhas de importância médica:

A

B

C

Fonte: Manual de diagnóstico e tratamento de acidentes por animais peçonhentos. Brasília: Fundação Nacional de Saúde, 2001.

Os desenhos A, B e C representam, respectivamente:

a) Lycosa, Loxosceles e Phoneutria. b) Loxosceles, Lycosa e Phoneutria. c) Phoneutria, Lycosa e Loxosceles. d) Lycosa, Phoneutria e Loxosceles. ►e) Phoneutria, Loxosceles e Lycosa.

28 - Em um programa de controle de vetores, foram utilizados acaricidas, inseticidas, rodenticidas, vampiricidas e moluscicidas. Em conjunto, esses compostos combatem animais pertencentes a:

a) 1 único Filo. b) 2 Filos diferentes. ►c) 3 Filos diferentes. d) 4 Filos diferentes. e) 5 Filos diferentes.

29 - Considere as seguintes infecções:

1. esquistossomose mansônica. 2. leptospirose. 3. raiva.

Rodenticidas, vampiricidas e moluscicidas são utilizados, respectivamente, no controle de:

a) 1, 2 e 3. ►b) 2, 3 e 1. c) 1, 3 e 2. d) 2, 1 e 3. e) 3, 2 e 1.

30 - O Protocolo de Montreal, que entrouDevido a essa grande adesão mundia"talvez seja o mais bem sucedido acose comprometem a:

a) reduzir as emissões de dióxido de c►b) substituir as substâncias que destrc) reduzir o uso da energia nuclear. d) substituir os combustíveis fósseis pe) reduzir o risco de derramamento de

31 - Segundo o IBGE, as taxas de interna

vêm se reduzindo no país nas últimaNordeste. São exemplos de DRSAI, E

a) cólera. b) dengue. ►c) difteria. d) esquistossomose. e) febre amarela.

32 - A população de pombos tem aum

doenças e causar agravos à saúde hu

1. A ingestão de alimentos contami2. Ácaros de pombos podem causa3. A inalação de poeira contendo fe4. Piolhos de pombos podem trans


a) Somente a afirmativa 2 é verdadeirb) Somente as afirmativas 2 e 3 são vc) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 sãod) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são►e) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são

33 - As baratas desempenham papel fund

forte desequilíbrio nos ecossistemasnós. Considere as afirmativas a segudas baratas nos ecossistemas urbano

1. Aumento dos riscos de enchente2. Acúmulo de fezes nos esgotos.3. Acúmulo de restos alimentares, 4. Desestabilização das populações


a) Somente a afirmativa 3 é verdadeirb) Somente as afirmativas 1 e 2 são vc) Somente as afirmativas 1 e 3 são v►d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 sãoe) Somente as afirmativas 1, 2, 3 são

34 - As figuras abaixo apresentam caracte

Fonte: Manual de diagnóstico e trSaúde, 2001.

A

As figuras A, B, C representam, respe

a) Crotalus, Bothrops e Lachesis. ►b) Bothrops, Crotalus e Lachesis. c) Crotalus, Lachesis e Bothrops. d) Bothrops, Lachesis e Crotalus. e) Lachesis, Crotalus e Bothrops.

9

ntrou em vigor em 1989, é um tratado internacional quundial, Kofi Annan, ex-secretário geral da Organização o acordo internacional de todos os tempos". Nesse Pr

o de carbono (CO2). destroem a camada de ozônio (O3).

seis por fontes renováveis de energia. nto de óleo nos oceanos.

ternações por doenças relacionadas ao saneamento altimas décadas, mas ainda são elevadas, sobretudo emAI, EXCETO:

mentado nos centros urbanos. Esses animais sinde humana. Acerca dessas doenças, considere as segu

ntaminados por fezes de pombos pode causar salmonecausar dermatites quando em contato com a pele humando fezes secas de pombos pode causar histoplasmose

transmitir, pela picada, doenças como a cisticercose.

dadeira. são verdadeiras.

são verdadeiras. são verdadeiras.

3 são verdadeiras.

l fundamental na cadeia alimentar das cidades. O seu temas urbanos. Portanto, por mais repulsivas que sejseguir, que descrevem possíveis consequências de umrbanos:

hentes pelo entupimento de galerias pluviais. tos. es, papel, cigarros, plásticos e outros resíduos human

lações de predadores da barata, como ratos e morcegos

dadeira. são verdadeiras. são verdadeiras.

são verdadeiras. 3 são verdadeiras.

aracterísticas da cauda de 3 serpentes peçonhentas:

co e tratamento de acidentes por animais peçonhentos. Brasília: F

B

respectivamente, caudas de serpentes do gênero:

nal que teve adesão de 150 países. ação das Nações Unidas, disse que

e Protocolo, os países signatários

nto ambiental inadequado (DRSAI) do em estados das regiões Norte e

is sinantrópicos podem transmitir seguintes afirmativas:

monelose. umana.

mose.

seu desaparecimento causaria um e sejam, é melhor mantê-las entre de um hipotético desaparecimento

umanos. cegos.

ília: Fundação Nacional de

C

10

35 - Na estrutura terciária de uma proteína que esteja no citosol de uma célula, onde se espera encontrar a maioria dos grupamentos R (grupamentos laterais dos aminoácidos) hidrofóbicos?

a) Na superfície da molécula, voltados para o citosol. b) Nas extremidades carboxi e amino da cadeia polipeptídica. c) Covalentemente ligados ao grupamento amino do aminoácido vizinho. d) Covalentemente ligados a aminoácidos com grupamentos R semelhantes. ►e) No interior da estrutura molecular, isolado do citosol.

36 - Após duas décadas de tramitação, a Lei 12.305, que regulamenta a Política Nacional de Resíduos Sólidos, foi sancionada em 2010. Essa nova lei determina que todos os lixões do Brasil sejam fechados até 2013, pressupõe a responsabilidade compartilhada da sociedade na gestão dos resíduos e estabelece que os municípios destinem a aterros sanitários apenas os resíduos que não sejam passíveis de reaproveitamento. Um dos instrumentos para que isso ocorra é a logística reversa. (Fonte: Revista UNESP Ciência, abril de 2011.)

O termo logística reversa (ou inversa) refere-se:

a) à modificação da gestão dos aterros sanitários, aumentando sua capacidade. b) à migração da responsabilidade de gestão dos resíduos sólidos da esfera federal para a municipal. ►c) ao fluxo físico de produtos, seu retorno e reuso, incluindo suas embalagens. d) à transformação de lixões em aterros sanitários que sigam as normas vigentes de destino de resíduos. e) à mudança de comportamento por parte do consumidor, ainda não acostumado a se responsabilizar por seu lixo.

37 - A figura ao lado representa uma forma de reprodução que

acontece em organismos unicelulares, como bactérias.

Esse tipo de reprodução é vantajoso para a espécie, pois:

a) promove maior variabilidade dos indivíduos formados. b) evita o surgimento de células com mutações. ►c) aumenta rapidamente o número de células da espécie. d) evita a predação por células fagocíticas. e) aumenta as chances de sobrevivência em novos ambientes.

38 - Os eritroblastos são células precursoras de hemácias. Essas células têm alta atividade de síntese, principalmente de

hemoglobina, a proteína à qual o O2 se liga para ser transportado até os tecidos. Essas células apresentam um citoplasma bastante basofílico, ou seja, coram-se bem por corantes básicos em preparações para microscopia de luz. As hemácias, por sua vez, possuem um citoplasma acidofílico (coram-se por corantes ácidos). O motivo de o citoplasma dos eritroblastos ser basofílico e o das hemácias acidofílico é a presença de:

►a) ribossomos livres nos eritroblastos e hemoglobina nas hemácias. b) hemoglobina ácida nos eritroblastos e hemoglobina básica nas hemácias. c) ribossomos aderidos ao retículo endoplasmático nos eritroblastos e ribossomos livres nas hemácias. d) hemoglobina nos eritroblastos e ribossomos livres no citosol nas hemácias. e) ribossomos aderidos ao retículo endoplasmático nos eritroblastos e hemoglobina nas hemácias.

39 - Parasitas obrigatórios só sobrevivem dentro de um hospedeiro. Uma vez no hospedeiro, o parasita se multiplica e

espera a chance de contaminar outros hospedeiros. Um problema que enfrenta é que, para manter a espécie presente no ecossistema, precisa conseguir sua transmissão a outros hospedeiros, senão a morte do hospedeiro (único) significará a morte da espécie parasita. Para aumentar a chance de seu sucesso, que local do hospedeiro o parasita deve habitar?

►a) Sangue, como o Plasmodium, que causa malária. b) Intestino, como o Schistosoma, que causa a esquistossomose. c) Pele, como o Ancylostoma, que causa o bicho-geográfico. d) Cérebro, como o Toxoplasma, que causa a toxoplasmose. e) Estômago, como a Helicobacter, que causa a gastrite.

40 - Dentre os vários tipos de RNAs funcionais que podem estar presentes em uma célula, há um grupo que compõe as

partículas responsáveis pelo processo de splicing. Esse processo ocorre com os RNAs mensageiros (RNAm) antes de deixarem o núcleo celular e resulta no RNAm funcional, que contém a sequência de códons para a tradução. O splicing consiste em:

a) adição dos éxons aos íntrons no RNAm. b) remoção das extremidades 5’ e 3’ do RNAm. c) adição de uma cauda poli-A (várias adeninas) na extremidade 5’ do RNAm. ►d) remoção dos íntrons e ligação dos éxons no RNAm. e) remoção de sequências repetitivas de nucleotídeos no RNAm.

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41 - Pela quantidade e disposição das organelas e estruturas celulares, é possível fazer inferências sobre a provável função que a célula desempenha. Numere a coluna da direita, que apresenta o tipo celular, de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda, que apresenta as características predominantes em cada tipo (as informações não apresentadas nessa coluna são irrelevantes para a resolução da questão).

1. Retículo endoplasmático rugoso, complexo de Golgi e vesículas de secreção.

2. Mitocôndrias, retículo endoplasmático liso e filamentos de actina e miosina.

3. Ausência de organelas no citoplasma, inclusive núcleo. 4. Grandes acúmulos de corpos lipídicos, ocupando

praticamente todo o citoplasma. 5. Retículo endoplasmático liso e peroxissomas.

( ) Adipócito. ( ) Célula acinar do pâncreas (porção exócrina). ( ) Célula da glândula adrenal (ou suprarrenal). ( ) Hemácias humanas. ( ) Célula muscular estriada esquelética.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta na coluna da direita, de cima para baixo.

a) 4 – 2 – 3 – 1 – 5. b) 1 – 4 – 5 – 2 – 3. ►c) 4 – 1 – 5 – 3 – 2. d) 5 – 4 – 1 – 3 – 2. e) 2 – 1 – 3 – 4 – 5.

42 - O objetivo geral da Política Nacional de Promoção da Saúde, do Ministério da Saúde, é “promover a qualidade de

vida e reduzir vulnerabilidade e riscos à saúde relacionados aos seus determinantes e condicionantes – modos de viver, condições de trabalho, habitação, ambiente, educação, lazer, cultura, acesso a bens e serviços essenciais” (Fonte: Portaria 687/2006. Disponível em http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/portaria687_2006_anexo1.pdf). Para poder atingir esse objetivo, esse projeto propõe mudanças na cultura organizacional dos sistemas. Assinale a alternativa que descreve essa nova proposta de organização.

a) Centrada no indivíduo, mas com assessoria direta dos órgãos de saúde nos três níveis de organização do governo (municipal, estadual e federal), que atenderão às demandas individuais.

b) Hierarquizada a partir dos níveis de organização da Federação, com o governo federal ficando responsável pelas principais ações de promoção da saúde e cuidado com o indivíduo.

c) Fragmentada nos diversos segmentos que se relacionam com a promoção da saúde, tornando-os progressivamente mais independentes e autônomos na tomada de decisões.

►d) Integrada e intersetorial, compondo redes de compromisso e de corresponsabilidade, com todos participando na proteção e cuidado à saúde.

e) Hierarquizada, levando em conta o indivíduo como o topo da pirâmide na promoção da saúde, de forma que populações e a sociedade sejam saudáveis como consequência natural do processo de individuação.

43 - Uma solução para o desenfreado uso de compostos químicos para combater pragas nas lavouras é o controle

biológico. A ideia é combater um organismo com o uso de outro organismo. Para que esse controle seja efetivo, um possível tipo de relação ecológica que tem de ser estabelecida entre esses organismos é o:

a) comensalismo. b) mutualismo. c) inquilinismo. ►d) parasitismo. e) colonialismo.

44 - Para atingir os objetivos da Política Nacional de Promoção da Saúde, cada esfera de gestão (federal, estadual e municipal) assume diferentes responsabilidades. Assinale a alternativa que apresenta uma responsabilidade do gestor municipal.

a) Promover a articulação com os estados para apoio à implantação e supervisão das ações referentes às ações de Promoção da Saúde.

►b) Realizar oficinas de capacitação, envolvendo equipes multiprofissionais, prioritariamente as que atuam na atenção básica.

c) Articular, com os sistemas de informação existentes, a inserção de ações voltadas à Promoção da Saúde no âmbito do SUS.

d) Viabilizar linhas de financiamento para a Promoção da Saúde dentro da política de educação permanente, bem como propor instrumentos de avaliação de desempenho.

e) Definir ações de promoção da saúde intersetoriais e pluri-institucionais de abrangência nacional que possam impactar positivamente nos indicadores de saúde da população.

45 - O equilíbrio (ou princípio) de Hardy-Weinberg é a base de entendimento de genética de populações. A teoria,

proposta pelos dois pesquisadores que deram nome ao princípio, postula que as frequências dos alelos de um gene que apresente segregação mendeliana se manterão as mesmas ao longo do tempo. Entretanto, para que esse princípio seja válido, é preciso considerar uma “população ideal”. Assinale a alternativa que apresenta uma característica dessa população ideal.

a) Sofre mutações aleatórias. b) Apresenta fluxos migratórios. c) Sofre o processo de seleção natural. ►d) Tem o mesmo número de fêmeas e machos. e) Realiza acasalamentos não aleatórios.

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46 - A partir dos estudos de reprodução com ervilhas, Mendel postulou os princípios que fundamentaram a genética, mesmo antes de conhecer o conceito de gene. Em sua segunda lei, propôs que caracteres diferentes se separam de forma independente na composição dos gametas. Com base nesse postulado, que ficou conhecido como segregação independente, é possível prever a proporção de descendentes de um cruzamento entre indivíduos com diferentes caracteres. A segregação independente de três caracteres, ou seja, de três pares de alelos, a partir de uma geração parental heterozigota para os três caracteres, será:

a) 9:3:3:1. ►b) 27:9:9:9:3:3:3:1. c) 1:1. d) 9:6:3:1. e) 9:6:6:3:3:1.

47 - A resolução CNS 196/1996, a principal normatização nacional sobre ética em pesquisa com humanos, versa sobre “Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisas envolvendo Seres Humanos”. Ela estabelece uma série de conceitos que devem ser respeitados nesse tipo de pesquisa. Abaixo são apresentados esses conceitos (à direita) e suas respectivas definições (à esquerda). Numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda.

1. Consentimento livre e esclarecido dos indivíduos-alvo e proteção a grupos vulneráveis e aos legalmente incapazes.

2. Relevância social da pesquisa, com vantagens significativas para os sujeitos da pesquisa e minimização do ônus para os sujeitos vulneráveis, o que garante a igual consideração dos interesses envolvidos, não perdendo o sentido de sua destinação sócio-humanitária.

3. Ponderação entre riscos e benefícios, tanto atuais como potenciais, individuais ou coletivos, comprometendo-se com o máximo de benefícios e o mínimo de danos e riscos.

4. Garantia de que danos previsíveis serão evitados.

( ) Autonomia. ( ) Beneficência. ( ) Não maleficência. ( ) Justiça e equidade.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta na coluna da direita, de cima para baixo.

►a) 1 – 3 – 4 – 2. b) 1 – 4 – 3 – 2. c) 4 – 1 – 2 – 3. d) 4 – 3 – 2 – 1. e) 2 – 1 – 3 – 4.

48 - Considerando o sistema ABO de tipagem sanguínea, o

indivíduo 1 como um receptor universal e os indivíduos 2 e 3 como doadores universais, qual a probabilidade do indivíduo 4 ser doador universal?

a) 10%. b) 25%. c) 33%. ►d) 50%. e) 75%.

49 - Em genética, quando dois ou mais genes estão situados num mesmo cromossomo, diz-se que há ligação fatorial ou

“linkage” (lei de Morgan). Dessa forma, quando temos um indivíduo duplo heterozigoto para dois desses genes, teremos a produção de dois tipos de gametas diferentes, e não quatro, como preconizado pela lei da segregação independente (2ª Lei de Mendel). Porém, eventualmente, podem aparecer quatro tipos de gametas diferentes numa situação de linkage, quando:

a) ocorre uma mutação de ponto. b) a meiose é incompleta. c) os alelos ocorrem em posições invertidas. d) os cromossomos não são homólogos. ►e) ocorre permuta ou “crossing-over”.

50 - Como parte do programa de proteção e promoção das condições da saúde humana, várias entidades internacionais

se reuniram, em diversas ocasiões, para propor estratégias de ação que melhorem as condições de vida humana no planeta. Entre as metas propostas, algumas se referem ao controle de moléstias contagiosas. Das que estão apresentadas abaixo, assinale aquela cujo controle tem relação direta com o acesso à água potável.

►a) Cólera. b) Hanseníase. c) Tuberculose. d) Oncocercose. e) Malária.

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RASCUNHO

QUESTÃO DISCURSIVA

O brasileiro apanhou muito quando era criança ou adolescente, mas os americanos apanharam mais. Pesquisa de 2010 com 4.025 pessoas com mais de 16 anos em 11 capitais do país revelou que 70,5% sofreram alguma forma de castigo físico quando jovens. Já nos EUA, a porcentagem passa dos 90% – e fica em torno dos 10% na Suécia, segundo o cientista social Renato Alves, pesquisador do Núcleo de Estudos da Violência da USP.

O tema afeta a delicada área dos direitos individuais e da intromissão do Estado na vida privada, como demonstraram os debates no ano passado sobre a Lei da Palmada – projeto de lei para proibir castigos físicos em crianças e adolescentes, em tramitação no Congresso.

Há pais que defendem o direito de disciplinarem suas crias da maneira que bem entenderem. Mas defensores dos direitos humanos sustentam que eles "começam em casa". E, claro, há o fato de o Brasil ser signatário da Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança. Mas Alves diz que há pouca chance de a Lei da Palmada vingar. Ele nota a ironia: um adulto bater em outro é crime, mas um adulto bater na sua criança não é.

Escreva um texto de 12 a 15 linhas, manifestando sua opinião sobre a questão discutida no texto acima. Seu texto deve:

• situar o tema, considerando as informações dadas por Bonalume Neto; • assumir uma posição a favor ou contra a aprovação da Lei da Palmada no Brasil; • apresentar argumentos que sustentem seu ponto de vista.

Limite mínimo

BONALUME NETO, Ricardo. Folha on-line, 11 abr.2012

211 – biólogo

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