2). treine a escrita e o pontilhado da letra d - 6ª

13
2). TREINE A ESCRITA E O PONTILHADO DA LETRA D: 3). Forme sílabas com a letra D: ESCOLA MUNICIPAL RURAL MUNICIAPAL TIRADENTES - EIEF- BRAGANEY - PARANÁ ATIVIDADES ESCOLARES REMOTAS - 6ª quinzena: 26/04/2021 à 07/05/2021; TURMAS: 2º ANO A: PROFESSORA: HEBE ALUNO(A):............................................................................................................... DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS

Upload: others

Post on 14-Mar-2022

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

2). TREINE A ESCRITA E O PONTILHADO DA LETRA D: 3). Forme sílabas com a letra D:

ESCOLA MUNICIPAL RURAL MUNICIAPAL TIRADENTES - EIEF- BRAGANEY - PARANÁ ATIVIDADES ESCOLARES REMOTAS - 6ª quinzena: 26/04/2021 à 07/05/2021; TURMAS: 2º ANO A: PROFESSORA: HEBE ALUNO(A):...............................................................................................................

DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS

7) LEIA O TEXTO, PINTE AS PALAVRAS COM A LETRA D E

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS COM LETRA CURSIVA:

O DINO

O DINO É UM DINOSSAURO QUE ADORA DORMIR E

COMER DOCE DE DAMASCO. QUANDO DÓI O DENTE DE

TANTO COMER DOCE DEITA NA REDE

E DORME DEZ HORAS SEM PARAR.

AH, DINOSSAURO DORMINHOCO!

8). DESENHE E ESCREVA O NOME DE DOIS DOCES QUE

VOCÊ ADORA COMER:

9) LEIA E COPIE O ALFABETO MINÚSCULO CURSIVO:

10) COPIE:

11) LEIA AS PALAVRAS E ESCREVA-AS COM LETRA CURSIVA

(EMENDADA):

Fernanda

Lurdes

Deus

Davi

Diego

Diane

Dina

Deonice

12)CIRCULE AS PALAVRAS DE ACORDO COM O NOME DA FIGURA:

13) ENCONTRE E CIRCULE AS PALAVRINHAS QUE TEM A LETRA D

14)- ESTUDE TODOS OS DIAS A FICHA DE LEITURA:

Matemática:6º Quinzena; 26/04/2021 à 07/05/2021; Objetos de Conhecimento: Sistema de Numeração Decimal

O sistema de numeração que usamos é chamado Sistema de Numeração Decimal Indo-arábico. Ele recebe este nome porque foi desenvolvido pelos hindus, na Índia, e contou com a ajuda dos árabes para ser aprimorado e divulgado pelo resto do mundo. Nele, os agrupamentos são feitos de 10 em 10. Para representar qualquer número no nosso sistema de numeração, usamos símbolos chamados de algarismos ou dígitos. São eles: 0,1,2,3,4,5,6,7,8 e 9.

O Material Dourado é um dos muitos materiais idealizados pela médica e educadora italiana Maria Montessori para o trabalho com Matemática. Jogo feito de madeira, dividido em peças que representam a unidade, dezena, centena e milhar, é possível que o educando, de forma concreta, assimile os conceitos matemáticos como: valor posicional dos algarismos, classe e ordens. Sua idealização seguiu os mesmos princípios montessorianos para a criação de qualquer um dos seus materiais, a educação sensorial. Veja a seguir alguns agrupamentos representados com o Material Dourado.

1)- COMPLETE A TABELA ESCREVENDO OS NÚMEROS DE 1 ATÉ 100.

14

5) Ligue as peças do material dourado com seu número

correspondente:

6)Leia a sílabas abaixo e escreva o nome dos numerais:

7)Escreva o nome dos números abaixo com letra cursiva:

2

10

12

16

17

18

19

8)

9) PINTE UMA DEZENA DE FLORES:

QUANTAS FLORES VOCÊ PINTOU?

QUANTAS FLORES SOBROU?

10) REPRESENTE AS DEZENAS E UNIDADES

CONFORME EXEMPLO:

A) 12 (EXEMPLO) B) 18 C) 20

CIÊNCIAS AS POSIÇÕES DO SOL

É possível ver o Sol no céu durante o dia se não houver muitas nuvens. Pela manhã, o Sol aparece no horizonte e dizemos que é o nascer do Sol. No fim da tarde, ele desaparece do outro lado do horizonte, é o pôr do Sol. Atividades 1). No quadro abaixo, desenhe sua casa ao centro e o Sol em cada posição que ele ocupa durante o dia:

Meio do dia

Amanhecer ou anoitecer ou

Nascer do Sol pôr-do-sol

A LUZ SOLAR

O sol emite a luz solar, que ilumina a Terra.

Essa luz é muito importante, pois dela depende a existência

do dia. Se não fosse ela, existiria apenas uma longa e

escura noite.

Apesar das pessoas enxergarem geralmente, a luz solar

como branca, ela é formada pela mistura de sete cores

diferentes, as cores do arco – íris.

O arco-íris aparece no céu nos dias em que chove e há sol

ao mesmo tempo. Ao passar pelas gotas de chuva, a luz

solar divide-se em sete cores, formando o arco-íris.

As sete cores do arco-íris são: vermelho, laranja, amarelo,

verde, azul-claro, azul escuro e roxo.

2). Continue pintando o arco-íris nas cores indicadas:

3) LEIA O NOME DAS CORES DO ARCO-ÍRIS, PINTE A LEGENDA, DEPOIS ESCREVA AS PALAVRAS COM LETRA CURSIVA:

vermelho

laranja

amarelo

verde

azul-claro

azul-escuro

roxo

A IMPORTÂNCIA DO SOL PARA NOSSA SAÚDE

O Sol é muito importante para a nossa saúde, pois o contato da nossa pele com a luz do sol faz com que nosso corpo absorva mais nutriente, além de ser o responsável por estimular nosso organismo a produzir um hormônio muito importante conhecido como Vitamina D. É a vitamina D que fortalece nossos músculos e ossos, ajuda na produção de hormônios, aumenta nossa imunidade, regula o nosso sono e humor. Cerca de quinze minutos ao dia de atividades ao ar livre sem uso de protetores solares já são suficientes para equilibrarmos essa vitamina no nosso corpo.

4). ESCREVA O NOME DE UMA BRINCADEIRA QUE VOCÊ GOSTA DE REALIZAR AO AR LIVRE E ILUSTRE.

CUIDADOS COM O SOL

O excesso de raios solares em contato direto com a nossa pele sem proteção pode causar danos ao nosso organismo. Vamos observar o que podemos utilizar para protegermos nossa pele e os olhos dos raios solares em excesso:

5). ESCREVA COM LETRA CURSIVA O NOME DOS MATERIAIS QUE NOS AJUDAM A PROTEGER A NOSSA PELE DOS RAIOS SOLARES EXCESSIVOS:

TOLDO

ÓCULOS DE SOL

CHAPÉU

CORTINA

PROTETOR SOLAR

BONÉ

GUARDA-SOL

SOMBRA DA ÁRVORE

SOMBRINHA