1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

2018

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PROVA DE PORTUGUÊS

SIMULADO EPCAR

1. No conjunto das palavras grelhar, leque, frágil, chusma e proclama há:

a) 3 dígrafos e 4 encontros consonantais;

b) 4 dígrafos e 3 encontros consonantais;

c) 3 dígrafos e 5 encontros consonantais: d) 4 dígrafos e 5 encontros consonantais.

2. A ortoepia trata da correta pronúncia das palavras quanto à emissão de vogais, à articulação das consoantes e ao timbre. Pensando nisso, observe o seguinte grupo de palavras:

Bandeija – reinvidicar – beneficência – mendigo – impecilho

Estão corretas:

a) beneficência e mendigo. b) bandeija, reinvidicar e impecilho.

c) beneficência e reinvidicar.

d) mendigo, bandeija e impecilho.

3. Leia as frases abaixo:

1 - Assisti ao ________ do balé Bolshoi;

2 - Daqui ______ pouco vão dizer que ______ vida em Marte. 3 - As _________ da câmara são verdadeiros programas de humor.

4 - ___________ dias que não falo com Alfredo.

Escolha a alternativa que oferece a seqüência correta de vocábulos para as lacunas existentes:

a) concerto – há – a – cessões – há;

b) conserto – a – há – sessões – a;

c) concerto – a – há – seções – a; d) concerto – a – há – sessões – há.

4. Observe os encontros vocálicos e os dígrafos e assinale a única afirmativa incorreta:

a) a palavra discente tem dígrafo consonantal e um dígrafo vocálico.

b) a palavra entranhas tem um dígrafo vocálico e um dígrafo consonantal. c) a palavra também tem dois dígrafos vocálicos.

d) a palavra tranquilo tem um dígrafo vocálico e não apresenta dígrafo consonantal.

5. Para dizerem milho dizem mio

Para melhor dizem mió para pior dizem pió

Para telha dizem teia

Para telhado dizem teiado E vão fazendo telhados.

(Oswald de Andrade – Vício na fala)

Com relação ao que ocorre nas falas reproduzidas do poema, é correto afirmar que:

a) No 1º verso, a pronúncia “mio” omite um dígrafo, criando um ditongo oral crescente.

b) No 2º verso, a pronúncia “mió” omite um dígrafo e cria um hiato no final da palavra. c) No 4º verso, a pronúncia “teia” omite o encontro consonantal e cria um tritongo no final da palavra.

d) No 5º verso, a pronúncia “teiado” omite o dígrafo, criando um ditongo decrescente no meio da palavra.

6. “Ao responder pelo crime de ___________, o acusado, surpreendido em ______________, foi _______________ em uma

______________ que durou pouco mais de duas horas, após as quais deixou _________________ a sua _______________

em todas as folhas do depoimento.”

As lacunas do período acima podem ser completadas, respectivamente, com

a) estupro – flagrante – inquerido – sessão – inserta – rubrica.

b) estrupo – flagrante – inquirido – sessão – incerta – rúbrica. c) estupro – fragrante – enquirido – seção – inserta – rúbrica.

d) estupro – flagrante – inquirido – sessão – inserta – rubrica. e) estrupo – flagrante – enquirido – seção – incerta – rubrica.

7. Assim como a palavra fiscalizar, grafam-se:

a) Ridicularizar, conscientizar, racionalizar, desuzar e escandalizar.

b) Entronizar, exorcizar, pressurizar, vulgarizar e lambuzar. c) Catequizar, suavizar, revizar, batizar, e realizar.

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d) Estabilizar, paralizar, aclimatiza, amenizar e matizar. e) Avizar, utilizar, radicalizar, universalizar e organizar.

8. Preserva-se a correção gramatical na opção:

a) Na minha terra devem haver palmeiras, em que canta o sabiá. b) Na minha terra devem ter palmeiras, que cantam o sabiá.

c) Na minha terra haviam palmeiras, onde cantava o sabiá.

d) Na minha terra deve haver palmeiras, em que canta o sabiá.

9. Marque a opção que preencha corretamente as lacunas da frase João solicitou a ....................... dos advogados, pois queria estar bem ......................... no negócio.

a) intercessão-assessorado b) intercessão-acessorado

c) intersecção-acessorado d) intersseção-acessorado

10. Assinale a opção em que todos os vocábulos estão grafados corretamente.

a) aspersão, extinção, infração, promoção, retensão b) descrição, distenção, isenção, reivindicação, rescisão

c) cessão, exceção, isenção, submersão, absolvição

d) comoção, resolução, expansão, distorção, absorsão e) apreensão, conversão, disperção, prescrição, abstenção

11. Assinale a opção em que todas as palavras se completam adequadamente com a letra entre parênteses:

a) en.....aguar / pi.....e / mi.....to (x) b) exce.....ão / Suí.....a / ma.....arico (ç)

c) mon.....e / su.....estão / re.....eitar (g)

d) búss.....la / eng.....lir / ch.....visco (u)

12. Este meu amigo .......... vai ..........-se para ter direito ao título de eleitor.

a) extrangeiro - naturalizar

b) estrangeiro - naturalisar c) extranjeiro - naturalizar

d) estrangeiro – naturalizar

13. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas:

a) quiseram, essência, impecílio b) pretencioso, aspectos, sossego

c) assessores, exceção, incansável

d) excessivo, expontâneo, obseção e) obsecado, reinvidicação, repercussão

14. Complete as lacunas usando adequadamente (mas / mais / mal / mau):

“Pedro e João ____ entraram em casa, perceberam que as coisas não iam bem,pois sua irmã

caçula escolhera um ____ momento para comunicar aos pais que iria viajar nas férias; _____ seus, dois irmãos deixaram os pais _____ sossegados quando disseram que a jovem iria com os primos e a tia.”

a) mal - mal - mais - mais; b) mal - mau - mas - mas;

c) mal - mau -mas - mais; d) mau - mau - mas - mais.

15. Dadas as palavras: 1) reaver, 2) inabilitado, 3) habilidade, constatamos que está (estão) devidamente grafada(s)

a) apenas a palavra nº 1 b) apenas a palavra nº 2

c) apenas a palavra nº 3

d) todas as palavras

16. Marque a frase em que deve ser empregada a primeira das duas palavras que aparecem entre parênteses:

a) Essas hipóteses _________ das circunstâncias (emergem - imergem) ;

b) Nunca o encontro na _________ em que trabalha (sessão - seção); c) Já era decorrido um _______ que ela havia partido, (lustre - lustro);

d) O prazo já estava _______ ( proscrito - prescrito );

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PROVA DE MATEMÁTICA

1) A expressão

22

0,333 0,1113

tem resultado:

a) 0.

b) 1.

c) 1

.9

d) 4

.9

1) [D]

Utilizando a propriedade de funções geratriz, temos:

2 2 22 2 1 1 1 1 1 1 4

0,333 0,1113 3 3 9 3 3 9 3 9

2) A seguinte expressão algébrica

4 2 2 2 3

2 2 2

ab(8a 2a b 6ab 24a )

(4a b 2ab ) (a 3a)

é equivalente a

a) b

.2a b

b) b 2a.

c) b

.2a b

d) 2a b.

2) [D]

Desenvolvendo temos:

4 2 2 2 3

2 2 2

4 2 2 2 3

2

4 2 2 2 3 3 2 2 3 2 2

2 2 2

2 2

ab(8a 2a b 6ab 24a )

(4a b 2ab ) (a 3a)

ab(8a 2a b 6ab 24a )

2ab(2a b) (a 3a)

(8a 2a b 6ab 24a ) a(4a ab 3b 12a ) 4a ab 3b 12a

(2a b) (a 3a) a(2a 6a ab 3b) 2a 6a ab 3b

a(4a b ) 3(b

2 2 2 2 2 24a ) (4a b )(a 3) 4a b (2a b)(2a b)2a b

2a(a 3) b(a 3) (2a b)(a 3) 2a b 2a b

3) Se x e y são dois números reais positivos, então a expressão

2y x

M x yx y

é equivalente a

a) xy.

b) 2xy.

c) 4xy.

d) 2 xy.

3) [C]

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2 2 22 2

2 2

y x y y x xM x y x 2 x y y

x y x x y y

y xx 2 x y y x y 2 x y x y 4 x y

x y

4) Após analisar as afirmações a seguir sobre produtos notáveis e fatoração, marque com (V) o que for verdadeiro e, com (F), o que for falso.

( ) 2 2 4 2 2(3a 2b) 9a 12a b 4b

( ) 3 3 3(a b) a b

( ) 2 264a 49b (8a 7b)(8a 7b)

( ) 2 2 24a 16b (2a 4b)

( ) 3 3 2 2a b (a b)(a ab b )

Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.

a) V – F – V – F – V.

b) V – V – F – F – F. c) V – F – V – V – F.

d) F – F – V – V – V.

4) [A]

Verdadeira, pois, aplicando o produto notável temos: 2 2 2 2 2 2 4 2 2(3a 2b) (3a ) 2 (3a ) (2b) (2b) 9a 12a b 4b

Falsa, pois seguindo a regra do produto notável: 3 2 2(a b) (a b)(a 2ab b )

Verdadeira, pois: 2 2 2 2(8a 7b)(8a 7b) 64a 56ab 56ab 49b 64a 49b

Falsa, pois, 2 2 2 2 2(2a 4b) 4a 2 (2a) (4b) 16b 4a 16ab 16b

Verdadeira, pois, 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3(a b)(a ab b ) a a b ab a b ab b a b

5) Em uma certa turma de 49 alunos, o número de homens corresponde a 3

4 do número de mulheres. Quantos homens tem

essa turma?

a) 14.

b) 21. c) 28.

d) 35.

5) [B]

Seja Homens (H) e Mulheres (M) temos:

H M 49

3 4H M M H

4 3

Logo:

H M 49

4H H 49

3

7H 49 H 21

3

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

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6) Num restaurante, uma torta de legumes pesa 250 gramas, o que equivale a 500 calorias, e a porção de carne tem 240

gramas e contém 600 calorias. Uma pessoa com restrição alimentar compra uma torta e uma porção de carne, mas ela sabe

que pode ingerir no máximo 824 calorias.

Considerando que x e y representam, respectivamente, em gramas, a quantidade de torta e de carne que ela pode ingerir,

então, se essa pessoa consumir entre 180 gramas e 220 gramas de carne, ela só poderá comer uma quantidade de torta

entre:

a) 127 g e 197 g.

b) 138 g e 188 g.

c) 137 g e 187 g.

d) 147 g e 177 g.

6) [C]

Calculando:

Para o mínimo de carne:

240 gCarne

600

180 gx 450 calorias

x

250 gTorta 824 cal 450 cal 374 cal

500

yy 187 g

374

Para o máximo de carne:

240 gCarne

600

220 gx 550 calorias

x

240 gTorta 824 cal 550 cal 274 cal

500

yy 137 g

274

7) Dividindo-se o número natural N por 13, obtém-se quociente Q e resto R. Aumentando-se 2 unidades no dividendo e

mantendo-se o divisor, o quociente aumenta de 1 unidade e a divisão é exata.

Sabendo-se que Q R 16, podemos afirmar que os divisores primos de N são:

a) 2 e 19

b) 2, 3 e 13

c) 3 e 17

d) 3, 5 e 7

7) [A]

Desde que R 16 Q e N 13Q R, temos

N 13Q 16 Q N 12Q 16.

Ademais, se N 2 13(Q 1), então

12Q 16 2 13Q 13 Q 5.

Portanto, vem R 11 e N 76.

Escrevendo 276 2 19, podemos concluir que os divisores primos de N são 2 e 19.

8) Um torneio de xadrez terá alunos de 3 escolas. Uma das escolas levará 120 alunos; outra, 180 alunos; e outra, 252

alunos. Esses alunos serão divididos em grupos, de modo que cada grupo tenha representantes das três escolas, e o número de alunos de cada escola seja o mesmo em cada grupo. Dessa maneira, o maior número de grupos que podem ser formados é

a) 12

b) 23

c) 46

d) 69

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

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8

8) [A]

O resultado pedido corresponde ao máximo divisor comum dos números 120,180 e 252, ou seja,

3 2 2 2 2

2

mdc(120,180, 252) mdc(2 3 5, 2 3 5, 2 3 7)

2 3

12.

9)

Onça e libra são unidades de massa do sistema inglês. Sabe-se que 16 onças equivalem a 1 libra e que 0,4 onças é igual a

x libras.

O valor de x é igual a:

a) 0,0125

b) 0,005

c) 0,025

d) 0,05

9) [C]

Se 16 onças equivalem a 1 libra e 0,4 onças equivalem a x libras, então

x 1x 0,025.

0,4 16

10) Em um jogo eletrônico, a cada 10 moedas recolhidas, o jogador ganha 3 segundos de vida.

Calcule quantas moedas ele deve recolher para ganhar mais 2 minutos de vida (desconsidere o tempo que ele leva para

recolher as moedas).

Assinale a alternativa CORRETA.

a) 60 moedas

b) 400 moedas

c) 120 moedas

d) 200 moedas

10) [B]

2 min 120 seg

10 moedas

3 segundos

x moedas 120 segundos

Portanto, x 400 moedas.

11) Certo trabalhador, mensalmente, gasta em média 2

3 do seu salário com todas as despesas de seu lar e 10% do que resta

com transporte, sobrando-lhe apenas R$ 300,00. Qual é o seu salário?

a) R$ 900,00 b) R$ 960,00

c) R$ 1285,71

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

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d) R$ 1334,50

11) [C]

Tomando seu salário como S temos:

2 1S S S 300

3 10

30S 20S 3S300

30 30

10S 3S300

30

7S 9000

S 1285,71

12) Considere as seguintes afirmações:

I.

2x 1 x 1,

x 2 2

para todo 𝑥 ∈ 𝐼𝑅.

II. 2x 5 2(x 5), para todo 𝑥 ∈ 𝐼𝑅.

III. 2 2(x 2) x 4x 4, para todo 𝑥 ∈ 𝐼𝑅.

Assim, é CORRETO afirmar que:

a) somente a afirmação I está correta. b) somente a afirmação II está correta.

c) somente as afirmações I e II estão corretas. d) somente a afirmação III está correta.

12) [D]

[I] Falsa. Para x 1, temos 2

1.3

Absurdo.

[II] Falsa. Para x 1, vem 7 12. Absurdo.

[III] Verdadeira. De fato, pois para todo x real tem-se

2

2 2

2

(x 2) (x 2)(x 2)

x x 2 2 x 2

x 4x 4.

13) Um fazendeiro compra semanalmente um saco de farelo de milho, um saco de farelo de soja e um saco de farelo de cevada,

mas compra também um saco extra de um desses três produtos. Quando o saco extra é o de milho, o peso total dos quatro

sacos é de 110 kg, quando o saco extra é o de soja, o peso total dos quatro sacos é de 106 kg e quando o saco extra é o de

cevada, o peso total dos quatro sacos é de 104 kg. Os pesos dos sacos de cada produto são sempre iguais.

O peso de um saco de soja é a) 24

b) 26

c) 28 d) 30

13) [B]

Calculando:

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

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10

x peso milho

y peso soja

z peso cevada

2x y z 110

x 2y z 106

x y 2z 104

4 x y z 320 x y z 80

x x y z 110 x 80 110 x 30 kg

y x y z 106 y 80 106 y 26 kg

z 80 104 z 24 kgz x y z 104

14) A soma dos quatro algarismos distintos do número N abcd, é 16. A soma dos três primeiros algarismos é igual ao

algarismo da unidade e o algarismo do milhar é igual à soma dos algarismos da centena e da dezena. O produto dos algarismos

da dezena e da centena é

a) 4

b) 3

c) 2

d) 1

14) [B]

Calculando:

b c ?

a b c d 16

a b c d2a d

a b c

Logo,

a a 2a 16 4a 16 a 4 d 8

b 3; c 1

b c 4; b c ou

b 1; c 3

b c 3 1 3

15) Reduzindo a expressão 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ao numeral mais simples, temos:

a) 2.

b) 2.

c) 2 2.

d) 6.

15) [A]

Da forma como foi apresentada é impossível resolver, pois:

2 2 2 2

Com 2 1,4

Logo, 2 4,8

Mas, 4,8 2,19

Assim, 0,19

Corrigindo o último termo, nota-se que é possível a simplificação de produtos notáveis para chegar até a resposta desejada:

2 2 2 2 2 2 2 2 2

Produto notável:

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

2018

11

222 2 2 .   2 22 2 2

2 2 2 2 4 2 2 2 2

2 2 2

2 2

16) Roberto e João são amigos de infância e, sempre que podem, saem para pedalar juntos. Um dia, empolgados com a ideia

de saberem mais sobre o desempenho da dupla, resolveram cronometrar o tempo que gastavam andando de bicicleta. Para

tanto, decidiram pedalar numa pista circular, próxima à casa deles.

Constataram, então, que Roberto dava uma volta completa em 24 segundos, enquanto João demorava 28 segundos para

fazer o mesmo percurso. Diante disso, João questionou:

– Se sairmos juntos de um mesmo local e no mesmo momento, em quanto tempo voltaremos a nos encontrar, pela primeira vez, neste mesmo ponto de largada?

Assinale a alternativa CORRETA.

a) 3 min 8 s

b) 2 min 48 s

c) 1min 28 s

d) 2 min 28 s

16) [B]

Para obter após quanto tempo os dois amigos se encontram na linha de chegada, basta obter o mínimo múltiplo comum (MMC) entre dos dois tempos. Ou seja:

28 24 2

14,12 2

7, 6 2MMC(28, 24) 2 2 2 3 7 1 168

7, 3 3

7,1 7

1,1 1

Dividindo 168 segundos por 60 para obter o tempo em minutos temos:

1682,8 2 min

60 e 48 segundos.

PROVA DE INGLÊS

Read the text and answer questions 33, 34 and 35.

The death of the PC

Millions of computer users don’t want to spend money on softwares that need to be updated – and a

technological revolution is on its way

The days of paying for costly software upgrades are numbered. The PC will soon be obsolete. Internet users need

faster ways to communicate and social network with the help of new user-friendly technology. That’s why some people say that

the personal computer is already dead. What is replacing it? Business Week reports 70% of Americans are already using the

technology that will replace it. Merry Lunch calls it “a $ 160 million tsunami”, Computing giants including IBM, Yahoo!, and

Amazon are racing to be the first to cash in on this PC- killing revolution.

Yet two little-known companies have a huge head start. Get their names in a free report from the Motley Fool called,

“The Two Words Bill gates Doesn’t Want You to Hear…”

Click here for instant access to this FREE report! BROUGHT TO YOU BY THE MOTLEY FOOL

Extracted from <http://www.fool.com>.

33. In the text, 70% represents:

a- The amount of North- American people who use a new technology.

b- How much the companies which have produced a new technology of communication are making profit.

c- Number of days in which the new technology will be released.

d- The amount of computers which will be replaced by the new technology.

33- A, o número de norte-americanos que usam uma nova tecnologia.

34. In the expression “Computing giants”, the word COMPUTING is a/an:

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

2018

12

a- verb in gerund

b- adverb

c- adjective

d- noun

34- C, a palavra GIANT é um substantivo e COMPUTING é apresentando antes dele indicando uma característica, um

adjetivo.

35. Choose the alternative which contains the correct sentence(s) according to the text:

I- As empresas de microcomputadores formaram um conglomerado liderado por Bill Gates.

II- Microcomputadores serão substituídos por uma nova tecnologia de comunicação.

III- A nova tecnologia está sendo desenvolvida por empresas grandes e pequenas.

a- II.

b- I e II.

c- I e III.

d- II e III.

35- D, The PC will soon be obsolete (linha 1); Computing giants including IBM…(linha 4); Yet two little-known companies

have (linha 6).

Read the text and answer questions 36 and 37.

NEW YORK EXPERIMENT

In this wireless age where e-mailing has replaced talking as the preferred mode of communication, two young

Americans have shown that conversing still beats computing any day. Liz Barry and Bill Wetzel are two friends who have

travelled the streets of N. Y. with a “Talk to Me” SIGN. Surprisingly, hundreds of people of all ages, races and religions have.

Extracted from <Speak Up, n.201, p.4>.

36. Liz and Bill’s experiment __________.

a- showed that e-mailing is more popular than conversing.

b- had an unexpected result.

c- used sign language.

d- discussed race and religion.

36- B, obteve um resultado inesperado, muitas pessoas de idades e estilos diferentes conversaram com eles.

37. According to the text, it is NOT correct to say that:

a- Only Americans talked to Liz and Bill.

b- E-mailing known as the favorite mode of communication of this age.

c- The “Talk to Me” sign made people talk to Liz and Bill.

d- The two Americans proved something people did not expect.

37- A, pessoas de diferentes idades conversaram com eles, linha 3 (ALL AGES).

Read the text and answer questions 38 and 39.

8 TIPS TO FIGHT INFO OVERLOAD

It is easy to get overloaded by data at this information-loaded time

1. Spot the signs. Feel alone even as you communicate with people all day? That’s a signal technology is dominating your

life.

2. Take baby steps. Try being inaccessible for short spurts to see what happens. The world probably won’t implode.

3. Repeat these four words: “I have a choice.” people who say, “My boss wants me to be reachable after 8 p.m.” are

likely exaggerating the control others have over them.

4. Set limits. Rein in office e-mail and instant message traffic. Who truly needs 35 daily FYIs on the Henderson case?

5. Give clear instructions. Try an e-mail signature that reads Ï answer e-mail at 10 a.m., 1 p.m. and 4 p.m. If you need

a quicker response, please call.”

6. Make a task list. If you’re interrupted , you’ll get back to work faster if you have one.

7. Stick to a schedule. Handle recreational Web surfing and e-mail at set times. Dipping in and out is classic self-

interruption.

8. Do a reality check. After five minutes of unplanned surfing, ask yourself, “Should I really be doing this now?”

Extracted from <http://www.readerdigest.com>.

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

2018

13

38. The tips given in the text apply to people:

a- Who neve really plans ahead of time or are inaccessible.

b- Who tends to exaggerate the amount of information they supply their VIP clients with.

c- Who will only admit getting 35 daily FYIs on the Henderson case.

d- Who wants to learn how to keep from being overwhelmed.

38- D, para aqueles que querem aprender como evitar se sentirem sobrecarregados com a tecnologia.

39. Choose the alternative that contains only ADJECTIVES from the text formed by prefixes or suffixes:

a- inaccessible, reachable, recreational, unplanned

b- interrupted, likely, daily, faster

c- probably, quicker, really, likely

d- exaggerating, dominating, signature, self-interruption

39- A, são adjetivos no texto, formados por prefixos e sufixos: inacessível, alcançável, recreativo, não planejado .

40. She never lied to __________________.

a- you and I

b- you and me

c- your and mine

d- me and yours

40- B, após verbo, final de frase, indicando uma pessoa, Object Pronoun.

41. Dr. Sullivan is _______________ Chemistry teacher. He likes to talk about Chinese herbs and ____________ properties.

a- mine; your

b- my; theirs

c- his; yours

d- our; their

41- D, ideia de posse, THEIR relacionadoo à ervas que está no plural.

42. _________________ has Angela gone? She isn’t at home.

a- What

b- Whose

c- Where

d- Which

42- C, como na resposta há a indicação que não está em casa, pergunta-se sobre o lugar.

43. Choose the correct alternative to fill in the blank.

“No doubt that these viruses are _____________ than the ones that cause lethal diseases.”

a- less harmful

b- most harmful

c- as harmful

d- so harmful

43- A, com o uso da palavra THAN após o espaço a ser preenchido, só podemos usar COMPARATIVO, o único comparativo

que pode ser utilizado, dentre os apresentado nas questões, é o de INFERIORIDADE.

44. Which alternative fill in appropriately:

I- Is your headache better? No, it is________________.

II- Is Recife colder than Porto Alegre? No, it is _______________.

III- This car looks more expensive than that one. No, it is __________________.

IV- This exercise is more difficult than that one. No, it is __________________.

a- badder ; hotter; more cheap; easier

b- worse; more hot; cheaper; easier

c- worse; hotter; cheaper; easier

d- badder; hotter; cheaper; more easy

44- C, em todas as alternativas é estabelecida a relação apenas entre 2 = COMPARATIVO; todos são adjetivos curtos, a eles

é adicionado o sufixo ER.

45. Greg is 19 years old, Martin is 20 years old, and Michael is 21 years old. It is correct to say that:

1º SIMULADO (POR/MAT/ING)

2018

14

a- Greg is older than Martin and Michael.

b- Michael is younger than Greg and Martin.

c- Michael is the youngest.

d- Martin is older than Greg but younger than Michael.

45- D, Martin é mais velho que Greg mas mais jovem que Michael.

46. […] If you’re a teenager today, you live your life in words, tapped out into text and instant messages and onto blogs and

MySpace pages. There’s “no more precious divide between how THEY live their lives and writing as a formal, school-assignment

kind of thing […]” Extrated from<http://www.usatoday.com>

The word in bold refers to:

a- words

b- teenagers

c- blogs

d- messages

46- B, relacionamos pelo contexto falando da escola.

Read the text below to answer questions 47 and 48.

Plump pups and fat cats

Author Steve Duno offers a seven-point weight-loss program for overweight pets in Plump Pups and Fat Cats (St. Martin’s press,

r$ 14,95). Duno notes that more than 25 per-cent of America’s dogs and cats are significantly overweight, and that over time,

obesity can cause a host of health problems, including diabetes, hip and back ailments, respiratory and cardiovascular diseases

and cancer. An animal behaviorist, Duno offers readers practical advice and solutions to their pet’s obesity, including

adjustments in dietary habits, and exercise tailored to each breed.

(DOG FANCY MAGAZINE)

47. Segundo o texto, o livro trata de

a- raças ideais para animais de estimação

b- treinamento para animais de estimação

c- obesidade em animais de estimação

d- tratamento em animais com 25% de sobrepeso.

47- C, obesidade em animais de estimação.

48. According to the text

a- over ¼ of domestic animals in the U.S.A. suffer from obesity.

b- Steve Duno is one of the seven authors of the book.

c- the side effects of the obesity include practical animal behaviour.

d- advice and solutions to animal weight loss is the subject of St. Martin’s Press books.

48- A, acima de ¼ dos animais dos Estados Unidos sofrem de obesidade.

Treinamento difícil, combate fácil!