“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

1º Bimestre - 2016

Calendário de Avaliações 8° ano C

Avaliação 1 Disciplina

15/02 Geografia

16/02 Português

17/02 Inglês

18/02 Religião

19/02 Ciências

22/02 História

23/02 Matemática

Avaliação 2 Disciplina

09/03 Inglês

10/03 Geografia

14/03 História

15/03 Português/Espanhol

16/03 Religião

17/03 Matemática

18/03 Ciências

Recuperação Disciplina

23/03 Inglês

24/03 Geografia

29/03 Português/Espanhol

30/03 Religião

31/03 Matemática

01/04 Ciências

04/04 História

Simulado: 28/03

Substitutiva Av1: 26/02

Substitutiva Av2: 22/03

Substitutiva Rec: 06/04

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será

acrescentada como bônus.

11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.

12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Sistemática de Língua Portuguesa

1º Bimestre

Turma: 8º C

Professora: Silmara Lamarques

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo/ Referências

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

16/02

10.0 Revisão morfossintática Acentuação gráfica Níveis de fala

Livro pp. 21-24 / 189 / 249-

252. Estudar livro e caderno.

Avaliação 2

15/03

10.0 Formação do imperativo -

Pontuação – Verbos ter, haver e

existir

Livro pp. 31-32 / 38-42 / 55-56.

Estudar livro e caderno.

Recuperação

29/03

10.0 Conteúdo da Avaliação I e II Páginas indicadas acima.

Estudar livro e caderno.

Atividades

22/03

10.0 1.Produção textual (livro

paradidático) (5 pontos)

2.Quiz (5 pontos)

1.Será enviado uma folha com

as datas.

2.Avaliação do livro

paradidático

Trabalho

3ªfeira

16/03

10.0 1.Reportagens (5 pontos)

2.Trabalho paradidático-5 pontos

1.Trazer toda 3ªfeira

2.Feito em sala

Atividades

3ªfeira

6ªfeira

10.0 1. Redação (7 pontos)

2. Leitura (3 pontos)

1.Propostas dadas em sala

2.Livros a escolher

Simulado 28/03 1.0 Conteúdo bimestral

Não desanimem, estudem cada dia um pouco. A recompensa virá! Um ano muito feliz para vocês!

Sistemática de Arte

1º Bimestre

Turma: 8º C

Professor(a): Ivone da Silva Alves

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Material

Atividades do

livro.

Os critérios

de avaliação

serão

baseados

nas

atividades

dadas em

sala de aula

26/01

a

26/03

10,0

Pop Art Canção

Arquitetura como arte

Livro Arte 8 Agla Lessa e Marla Ludtke

Interativo - Casa Publicadora

Brasileira

Atividades

do caderno.

26/03

a

04/04

10,0 Métrica musical Poluição sonora e visual

(Pichação x grafite)

Caderno de desenho, Lápis HB e 6B

Lápis de cor Régua Cola Tesoura Tinta guache e pincel

Querido (a) aluno (a) nunca se esqueça você faz parte da criação de Deus, o Primeiro Artista.

Você é uma escultura viva! A única com inteligência e capacidade para observar, pensar e expressar através da arte.

É importante que você sempre participe das aulas, desenvolvendo as atividades plásticas, verbais, musicais com muito capricho. Dessa forma, podemos garantir o seu crescimento cultural e artístico.

Professora Arte educadora

Arte é tudo de bom!!!

Sistemática de Inglês

1º Bimestre

Turma: 8° Ano C

Professora: Kátia Solar

Tipo de Avaliação

Data Valor Conteúdo / Referência

Especificações/ Referência

Nota Obtida

Avaliação 1 Oral

17/02 (4ª)

7,0 Lista de verbos irregulares Do 1 ao 36 Presente, passado e tradução;

Avaliação 2 Escrita

09/03 (4ª)

10,0

Vocabulário: países, nacionalidades e línguas. Gramática: verb to be nas formas afirmativa, negativa e interrogativa no presente e passado. Passado Simples. Functions: Where are you from, What’s your nationality, What language do you speak.

Estudar as unidades 1 e 2 no livro, no caderno e nas folhas extras.

Trabalho 16/03 (4ª)

3,0 Gramática (Fazer frases usando passado simples).

Alunos farão o trabalho durante a aula, seguindo orientações da professora. Não faltar neste dia. Alunos deverão trazer para a aula: Régua, canetinha, tesoura, cola, lápis, borracha, imagens sobre o dia-a-dia (Impressas ou recortes de revistas)

Recuperação 23/03 (4ª)

10,0 O mesmo conteúdo da Av. 1 e Av. 2

As mesmas especificações da Av. 1 e Av. 2

Simulado 28/03 (2ª)

Até 1,0 Extra na média

Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.

Sistemática de Ensino Religioso

1º Bimestre

Turma: 8º Ensino Fundamental C

Professor: Oséias Benedito

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

18/02

10

Harmonia das harmonias Rebelde sem causa

Capitulo 1/Unidade 1 Capítulo 2/Unidade 1

Estudar capítulo referente ao

assunto e anotações de sala de

aula sugeridas pelo professor.

Avaliação 2

16/03

10

Criados pelo desígnio Brincando com o perigo

Capítulo 3/Unidade 1 Capítulo 4/Unidade 1

Estudar capítulo referente ao

assunto e anotações de sala de

aula sugeridas pelo professor.

Recuperação

30/03

10

Harmonia das harmonias Rebelde sem causa

Criados pelo desígnio Brincando com o perigo

Capitulo 1/Unidade 1 Capitulo 2/Unidade 1 Capitulo 3/Unidade 1 Capitulo 4/Unidade 1

Estudar capítulo referente ao

assunto e anotações de sala de

aula sugeridas pelo professor.

Trabalho

23/03

10

Rios de Sangue e de Amor e outros

contos

Resumo semanal (individual) no

caderno. Receberá visto toda

última aula de Ensino Religioso

da semana, exceto os dias de

prova, daí o professor avisará

uma semana antes quando irá

vistar. ( 5.0).

Contos: A turma será dividida

em 9 grupos e cada grupo ficará

responsável por uma história,

deverão apresentar todos os

elementos do texto e no final

uma aplicação moral. (5.0)

Observações: “Ouve, filho meu, e aceita as minhas palavras, e se multiplicarão os anos da tua vida.” Provérbios 4:10

Sistemática de Ciências

1º Bimestre

Turma: 8C

Professora: Sarah

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

19/02

10

-Eu, ser Humano. - Estudos das células. Capítulos: 1 e 2 Páginas: 6 42

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas.

Avaliação 2

18/03

10

-Tecidos para todo o corpo. Capítulo: 3 Páginas: 46 56

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas.

Trabalho

21/03

5

Alimentação Saudável. Sistema Digestório Livro de ciências (capítulo 4), Internet, livros da biblioteca e etc.

Em grupos os alunos deverão desenvolver uma pesquisa sobre boa alimentação contendo: suas vantagens, quais vitaminas são essenciais ao homem e quais doenças podemos ter se não tivermos uma alimentação balanceada. O trabalho deverá ser apresentado em forma de seminário (slides), ou em cartaz.

Simulado

28/03

1

Conteúdo Bimestral Capítulos: 1, 2, 3, 4, 5 Páginas: 6 92

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas. A nota obtida será somada como bônus na média do aluno.

Recuperação

01/04

10

-Eu, ser Humano. - Estudos das células. -Tecidos para todo o corpo. Capítulos: 1, 2 e 3 Páginas: 6 56

O aluno deverá estudar o livro, o caderno, os slides das aulas e as correções das duas avaliações.

Atividade

04/04

5

-Sistema Digestório Capítulo: 4 Páginas: 60 79

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas. Poderá ser usado o livro para consulta na hora da atividade.

Oi gente! Estou muito feliz em poder começar esse ano com vocês! Que seja um ano abençoado a todos nós.

Contem comigo!

Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br

Trabalho de Matemática

Trabalho 2

Turma: 8ºC

Professor(a): Flávio Gonçalves de Campos

Trabalho de Geometria

O trabalho tem o objetivo de aproximar o conteúdo de geometria plana para o dia a dia dos estudantes auxiliando a

compreensão da importância do conteúdo. Os tópicos abaixo descrevem o que deve constar no trabalho e o valor de

cada item.

1. O aluno deverá identificar em seu dia a dia Triângulos (3 casos), e apresentá-los através de foto ou desenho. (A

foto pode ser colada no trabalho), ao lado da foto ou desenho deve constar a descrição de cada caso e a

demonstração de seus ângulos internos. (2 pontos)

2. O aluno deverá identificar em seu dia a dia retas (2 casos), e apresentá-los através de foto ou desenho. (a foto

pode ser colada no trabalho), ao lado da foto ou desenho deve constar a descrição de cada caso e a

demonstração de seus ângulos .(2 pontos)

3. O aluno deverá criar um polígono com o número de lados que desejar, desenha-lo e fazer a demonstração dos

ângulos obtidos. (1 ponto)

4. A apresentação do trabalho valerá 1 ponto.

OBS:

Dúvidas sobre o trabalho poderão ser esclarecidas com o professor em sala de aula, antes da data de entrega

O trabalho deverá ser feito em folha A4 podendo ser usadas no máximo 5 folhas.

Sempre deverá constar no trabalho, nome, turma e número do aluno.

A data de entrega: 22/03.

Professor Flávio Campos

Sistemática de Matemática

1º Bimestre

Turma: 8º C

Professor: Flávio Gonçalves de Campos

Tipo de Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota Obtida

Trabalho 1

16/02

4

- Notação científica - Potências negativas - Propriedade das potências

- Listagem de exercícios que será entregue aos alunos, a qual todas questões terão mesmo valor.

Avaliação 1

23/02

10,0

-Notação científica / Cap. 1 pág. 6-13. - Potências negativas / Cap. 1 pág. 13-18. - Propriedade das potências / Cap. 1 pág. 18-26.

- As Avaliações conterão questões: 1) Das quais as respostas deverão ser completas, ou seja, deverão apresentar desenvolvimento e conclusão. 2) De múltipla escolha, na qual o desenvolvimento não será exigido.

Avaliação 2

17/03

10

- Geometria plana e espacial (ponto, reta e plano). / Cap. 2 pág. 28-41. - Ângulos em triângulos e polígonos. / Cap. 4 pág. 64-83.

- As especificações da avaliação 2 são as mesmas da avaliação 1.

Simulado

28/03

1

-Conteúdo bimestral. -O valor obtido no simulado será bônus.

Trabalho 2

22/03

6

-Ângulos em triângulos e polígonos. -Ângulos e retas

- Descrição e critérios de avaliação constarão em anexo.

Recuperação

31/03

10

- Conteúdo da Avaliação 1 e 2.

- A avaliação para recuperação será composta somente por questões completas (com desenvolvimento e conclusão).

"Sem os recursos da Matemática não nos seria possível compreender muitas passagens da Santa Escritura."

Agostinho de Hipona

Ed. Física – Marcos Paulo 8º ANO C – 1º BIMESTRE

Dias das aulas: Segunda-feira/Sexta-feira

Conteúdo: HANDEBOL - ATLETISMO - GINASTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada aos responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Handebol

Noções Básicas de

Saúde

25/01 a 29/02 Handebol

-Pratica de Jogo

-Sistemas de Jogo

(posicionamento e

marcação)

-Brincadeiras populares

*VOCÊ E SUA SAÚDE

– 8 REMÉDIOS

NATURAIS

Livros:

A cura pela natureza

(autor: Jean Aikhenbaum)

Remédios de Deus

(Autor: Francisco Lemos)

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- Você e sua saúde –

peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

Você e sua saúde.

Dia: 22/02. Trazer

informações, artigos, temas

e curiosidades a respeito do

tema.

Apresentação de

trabalho sobre o

tema: Atividade

Física e ar puro. Dia:

21/03. (A turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).

Handebol

Atletismo

Noções Básicas de

Saúde

01/03 a 08/04 Handebol

-Pratica de jogo

Atletismo

- Arremesso

*VOCÊ E SUA SAÚDE

– 8 REMÉDIOS

NATURAIS

Sites:

portalnatural.com.br

averdadesobreofim.com.br

Sistemática de Espanhol

1º Bimestre

Turma: 8º ano C

Professora: Maria Aparecida

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho

08/03

10,0

Vocabulário relacionado ao

diálogo telefônico e expressões

idiomáticas. Pretérito

indefinido simples dos verbos

regulares e irregulares.

Vocabulário relacionado ao

aeroporto, estações de trem e

metrô. Pretérito perfeito e

particípios irregulares.

Produção escrita, realizando

construções de frases e

empregando os conceitos e

vocabulários estudados.

Esta atividade será realizada

em grupo.

O trabalho será desenvolvido

em sala de aula de acordo

com as orientações dadas pela

professora.

Trazer o dicionário

Avaliação

15/03

10,0

Vocabulário relacionado ao

diálogo telefônico e expressões

idiomáticas. Pretérito

indefinido simples dos verbos

regulares e irregulares.

Vocabulário relacionado ao

aeroporto, estações de trem e

metrô. Pretérito perfeito e

particípios irregulares.

Estudar pela apostila, caderno

e trazer o dicionário em todas

as aulas.

Recuperação

29/03

10,0

Vocabulário relacionado ao

diálogo telefônico e expressões

idiomáticas. Pretérito

indefinido simples dos verbos

regulares e irregulares.

Vocabulário relacionado ao

aeroporto, estações de trem e

metrô. Pretérito perfeito e

particípios irregulares.

Estudar pela apostila, caderno

e trazer o dicionário em todas

as aulas.

É fazendo que se aprende, aquilo que se deve aprender a fazer”

Você quer aprender de verdade? Então coloque em prática tudo o que aprendeu. Você

aprende melhor quando coloca em prática seus estudos e aprendizados. E quanto mais você

fizer mais vai aprender.

Sistemática de Geografia

1º Bimestre

Turma: 8 C

Professor(a): Raimundo Ramos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

15/02

10

Capítulo 1-ONU- Organizações das Nações Unidas. Pág.. 06 a 18

Estudo dos temas dos capítulos

1 através dos exercícios e

demais atividades propostas e

resumos do caderno.

Avaliação 2

10/03

10

Capítulo 2-Organizações

Internacionais. Pág. 19 a 31.

Capítulo 3-Poder Paralelo Pág.

32 a 47

Estudo dos temas dos capítulos

2 e 3 através dos exercícios e

demais atividades propostas e

resumos do caderno.

Recuperação

24/03

10

Capítulo 1-ONU- Organizações das Nações Unidas. Pág.. 06 a 18

Capítulo 2-Organizações

Internacionais. Pág. 19 a 31.

Capítulo 3-Poder Paralelo Pág.

32 a 47

Estudo dos temas dos módulos

1, 2 e 3 através dos exercícios e

demais atividades propostas e

as do caderno.

Trabalho

21/03

7

Poder paralelo- Narcotráfico e

Paraísos fiscais.

Trabalho de pesquisa digitado, (Times, 12) com capa,

introdução, desenvolvimento dos temas, conclusão e

referências bibliográficas

Atividades

31/03

3

Atentados terroristas recentes Produzir um relatório com

locais, causas e consequências.

Folha de atividades do colégio.

Manuscrito.

Simulado

28/03

1

Bônus

Todo o conteúdo do bimestre

“Cada pessoa que eu encontro é superior a mim em algum aspecto sobre o qual eu aprendo algo.” Emerson Ralph.

Sistemática de História

1º Bimestre 2016

Turma: 8º C

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 22/02 10,00

Um Brasil Holandês; Religião e

Conquista na América

Portuguesa

Capítulos 1 e 2 do livro didático

mais anotações do caderno.

Trabalho

Individual

07/03

5,00

Pesquisa em Jornais e Revistas

Atividade da página 53 do livro,

sessão “Seja Criativo”. O aluno

deverá fazer uma pesquisa em

jornais e/ou revistas fazendo um

levantamento das principais

notícias que estão sendo

veiculadas sobre os deputados

e senadores. As demais

informações serão passadas

pelo professor.

Avaliação 2

14/03

10,00 Revoluções na Inglaterra dos

Séculos XVII e XVIII; Ciência e

Razão nos Séculos XVII e XVIII

Capítulos 3 e 4 do livro didático

mais anotações do caderno.

Simulado

28/03

1,0

Conteúdo Bimestral

Estudar: capítulos 1, 2, 3 e 4 do

livro e o caderno.

Recuperação

04/04

10,00

Conteúdo Bimestral

Capítulos 1, 2, 3 e 4 do livro

didático mais as anotações do

caderno.

Atividades

Bim.

5,00

Conteúdo Bimestral

Lista de Exercícios, resumos,

etc.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho Individual e Atividades) / 3 = Média Bimestral.

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.

O Trabalho Bimestral Individual (vale 5,0 pontos) e se unirá as Atividades em sala de aula (vale 5.0 pontos),

totalizando 10.0 pontos.

Fala Galera, estamos começando mais um ano letivo cheio de desafios e expectativas, vamos juntos fazer história e tenho certeza que teremos um excelente bimestre. Para finalizar deixo um pensamento de um grande filósofo romano: “A história é testemunha do passado, luz da verdade, vida da memória, mestra da vida, anunciadora dos tempos antigos. ”

Marcus Tullius Cicero

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 1º BIMESTRE 2016

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

8º A, B e C – valor: ZERO à 5,0

“Pesquisa em Jornais e Revistas”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço;

Para trabalhos feitos em folhas de caderno serão descontados pontos;

Deverá conter capa.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

Atividade da página 53 do livro, sessão “Seja Criativo”. O aluno deverá fazer uma pesquisa em jornais e/ou revistas

fazendo um levantamento das principais notícias que estão sendo veiculadas sobre os deputados e senadores.

Que problemas existem? Há aqueles que acreditam que o Parlamento não serve pra nada. Você concorda com isso?

Escolha algumas notícias (entre 3 e 5) recorte e cole, em seguida faça um resumo crítico e apresente sua opinião.

Não se esqueça de destacar a importância da democracia para o país.

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0)

Organização e capricho (1,0)

Conteúdo conforme solicitado (3,0)