“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

4º Bimestre - 2016

Calendário de Avaliações 6° ano A

Avaliação 1 Disciplina

20/10 Ciências

21/10 Inglês

24/10 História

25/10 Português

26/10 Geografia

27/10 Religião

28/10 Matemática

Avaliação 2 Disciplina

16/11 Geografia

17/11 Ciências

18/11 Inglês

21/11 História

22/11 Religião / Espanhol

23/11 Português

24/11 Matemática

Recuperação Disciplina

28/11 História

29/11 Religião

30/11 Geografia

01/12 Matemática

05/12 Inglês na aula de Ciências

06/12 Espanhol

07/12 Português

Simulado: 02/12

Substitutiva Av1: 04/11

Substitutiva Av2: 25/11

Substitutiva Rec.: 08/12

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será

acrescentada como bônus.

11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.

12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Colégio Adventista de São José dos Campos

6º ANO A – 4º BIMESTRE

Dias das aulas: Quinta-feira

Conteúdo: FUTEBOL - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada aos responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando

que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Futebol

Noções Básicas de Saúde

04/10 a 12/12 - História

-Iniciação ao esporte: Fundamentos:

Domínio de bola, passe e

finalização.

-Prática de Jogo:

Queimada

*LUZ SOLAR E

CONFIANÇA EM

DEUS

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- “Luz solar e Confiança

em Deus – peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

“Luz solar e

Confiança em Deus”.

Dia: 03/11 Trazer informações,

artigos, temas e

curiosidades a

respeito do tema.

Montagem de um

cartaz e apresentação

de trabalho sobre o

tema: “Luz solar e

Confiança em Deus”

Dia: 24/11 (A turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo. Os

alunos deverão trazer os materiais

para montagem do cartaz neste

dia, pois antes da apresentação o

professor disponibilizará parte da

aula para montagem do mesmo).

Futebol

Ginástica Geral

Noções Básicas de Saúde

04/10 a 12/12

Futebol

- Regras básicas do jogo

-Prática de jogo

*LUZ SOLAR E

CONFIANÇA EM

DEUS

Sistemática de Português

4º Bimestre - 6º A

Professora: Alessandra Santos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Avaliação 1

25/10

10,0

* Concordância Verbal – Pp.176 a 178.

* Numerais – Pp. 178 a 183 / P. 202

Estudar o livro e conteúdo do

caderno.

Avaliação 2

23/11

10,0

* Artigos - Pp. 188 a 193

* Termos relacionais (Preposições e

Conjunções). – Pp. 208 a 213.

Estudar o livro e conteúdo do

caderno.

Recuperação 07/12 10,0 Conteúdo do bimestre. Estudar o livro e conteúdo do

caderno.

Trabalho

25/11

5,0

Projeto – Educação Alimentar e Consumo

Consciente.

Todas as instruções do projeto

se encontram nas páginas 194 e

195 do livro de português e

outros detalhes em sala de aula.

Produção

Textual

Marcado

durante

as aulas

10,0

1 – Notícia

Referências Livro de Português - Pp.170 a

173 / 184 e 185 / 196 e 197.

Almanaque de textos Pp. 39 a 42.

Entrega Notícia: _____/_____/______

2 – Anúncio de Campanha.

Referências Livro de Português - Pp.203 a

207.

Almanaque de textos Pp. 43 a 48

Entrega Anúncio: _____/_____/______

A nota será dividida em 5,0 para

cada produção. Os alunos

precisarão entregar a folha do

Almanaque de textos destacada

do livro para a professora no dia

marcado. Entregas depois da

data valerão metade da nota.

Trabalho 01/11 5,0 Quiz Paradidático

Livro: Eu, Detetive e O Enigma do Quadro Roubado.

Jogo de 20 perguntas sobre o

livro que tem como objetivo

fazer uma avaliação da leitura

dos alunos.

Simulado 02/12 1,0

(bônus)

Conteúdo bimestral Estudar o livro e conteúdo do

caderno.

Sistemática de Ensino Religioso

4º Bimestre 2016

Turma: 6º A

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho individual

08/11 5,0 História em Quadrinhos Davi e Golias. Orientações em folha anexa.

Avaliação I 27/10 10,0 Ouvido Afinado (Samuel); Inclusão Real (Davi)

Unidade 4: Capítulos 13 e 14

Avaliação II 22/11 10,0 Inteligência na Prática

(Salomão); Tarefa Cumprida (Neemias)

Unidade 4: Capítulos 15 e 16

Recuperação

29/11

10,0

Conteúdo Bimestral Capítulos 10, 11 e 12 do livro,

resumos e anotações do

caderno.

Atividades

Bim.

5,0

Conteúdo Bimestral Lista de exercícios, resumos,

pesquisas, etc.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho I + Atividades) / 3 = Média Bimestral.

O Trabalho Bimestral Individual= (vale 5,0 pontos) e se unirá as Atividades em sala de aula (vale 5.0 pontos),

totalizando 10.0 pontos

Samuel, Davi e Golias, Salomão, Neemias. Tenho certeza que você já ouviu falar sobre pelo menos um desses personagens bíblicos. Histórias fantásticas, lições excelentes serão tiradas, tudo isso e muito mais te aguarda nesse último bimestre de 2016. Depois disso é só alegria!

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE RELIGIÃO, 4º BIMESTRE 2016 Professor (a): Rafael Francisco da Silva

6º A – valor: ZERO à 5,0

“Davi e Golias”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Em folha sulfite (ou papel mais grosso) tamanho A4; Deve conter no mínimo 12 quadros, sendo 4 por página; O trabalho deve ser feito à mão, ou seja, nada de imprimir ou copiar da internet; Deverá ter uma capa criativa com seu nome, sua turma e um título para sua história.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

Com base no relato bíblico de I Samuel 17, faça uma história em quadrinhos sobre a famosa batalha entre Davi e Golias. Você pode e deve usar toda sua criatividade,

Modelo: retirado do site http://lulubis-lulubis.blogspot.com.br/2012/07/davi-e-golias.html

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016

6 ano/A – Geografia

Professor(a):Raquel Marqui

Dias das aulas: Terça e quarta.

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo

Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 26/10 10,0

pontos

Atmosfera e Sistema

Climático da Terra Capítulo 10 – pp. 160 a 178.

Avaliação II 16/11 10,0

pontos

Paisagens vegetais da

Terra Capítulo 11 – pp. 179 a 192.

Recuperação 30/11 10,0

pontos

Atmosfera e Sistema

Climático da Terra e

Paisagens vegetais da

Terra

Capítulos 10 e 11 pp. 160 a

192.

Trabalho 02/11

3 Pontos

(parte 1)

5 Pontos

(parte 2)

Geografia na Prática

Pesquisa sobre

Paisagens

Capítulo 11 (Instruções

página 189)

1- Pesquise paisagem

vegetal típica de nossa

região e três espécies

arboreas típicas.

2- Em um atlas escolar

(xerox), selecione o

mapa de biomas do

Brasil e o mapa

Político. Compare os

dois e em SEU

CADERNO, faça uma

relação dos estados

Brasileiros e dos

biomas predominantes

em cada um deles.

Quiz 22/11 1 ponto

Caderno, livro e

conhecimentos

geográficos

Atividades dadas no bimestre

Atividades 23/11 1 ponto Caderno e livro Atividades dadas nos bimestres

Simulado 02/12 1 ponto

(bônus)

Conteúdo bimestral Livro e caderno .

“Deus não coloca obstáculos em nossa vida. Ele Coloca a fé e a força para vencermos todas as

dificuldades.”

Professora Raquel Marqui

Sistemática de Matemática

4º Bimestre

Turma: 6ºA

Professor: Maxwel P. Soares

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

28/10

10 pontos

O “x” da questão

(expressões numéricas e

cálculos com letras)

Unidade 4 - Capítulo 8,

pág. 202 a 214

Avaliação 2

24/11

10 pontos

Análise de informações

Matemáticas

Unidade 4 - Capítulo 9,

pág. 216 a 240

Recuperação

01/12

10 pontos

O “x” da questão (expressões

numéricas e cálculos com letras)

+

Análise de informações

Matemáticas

Unidade 4 - Capítulos 8 e 9

Atividades

práticas

Até

28/11

5 pontos

A Matemática na Educação Física

As atividades ocorrerão no

decorrer das aulas até a data

prevista.

Livro

Até

05/12

5 pontos

Aqui será visto se o livro está em

dia, ou seja, tanto as tarefas para

casa, quanto os exercícios feitos

em sala.

Unidade 4 - Capítulos 8 e 9

Simulado

02/12

1 ponto

(Bônus)

Conteúdo bimestral

Observações:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material do ano completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, mesmo que o seu celular tenha uma calculadora, nós utilizaremos ao máximo a nossa “calculadora mental”.

Não tenha vergonha de perguntar, sinta-se à vontade para tirar suas dúvidas com o professor.

Aproveite os plantões de dúvidas.

Busque ser organizado em tudo que fizer, pois assim a matéria fluirá de maneira cada vez mais prática e fácil para o seu entendimento e aprendizado.

Alimente-se com qualidade, durma bem e beba bastante água, pois tudo isso será benéfico tanto para o seu corpo quanto para sua mente.

“Porque melhor é a sabedoria do que os rubis; e tudo o que mais se deseja não se pode comparar com ela.”

(Provérbios 8:11)

Turma: 6º A

Professor(a): Elda Faria

4º Bimestre – Unit 7 – What are you doing at school ? Pgs.87 - 96

Unit 8 - How is the weather today ? Pgs. 97 - 106

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota Obtida

Avaliação 1

21/10

10

Present Continuous

(affirmative,negative,interrogat

ive)

What time is it? Numbers

Estudar livro , caderno e folhas

extras.

Avaliação 2

18/11

10

Weather

(sunny,rainy,hot,cold)

Temperature – Preposition of

location.

Estudar livro , caderno e folhas

extras.

Recuperação

05/12

10

Present continuous – time –

numbers- weather –

preposition of location.

Estudar os conteúdos das

avaliações 7 e 8

Trabalho

28/10

5.0

The weather – Sunny, Rainy, Cloudy, windy.

Recortar e colar figura de Sunny,

Rainy, cloudy e windy em uma

folha de A4 com uma frase

embaixo de cada figura em inglês.

Fazer a capa digitada para o

trabalho.

Atividades

04/11

5.0

The time - Numbers Atividade realizada em sala com

consulta.

Simulado

02/12

Bônus

1,0

Conteúdo bimestral. Estudar livro e caderno.

Sistemática de Ciências

4º Bimestre

Turma: 6A

Professora: Sarah

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

20/10

10

Capítulo 19:

Formado da Terra

Páginas: 235 242

O aluno deverá estudar o livro, o resumo e os slides

das aulas.

Avaliação 2

17/11

10

Capítulo 20:

O ciclo da vida

Capítulo 21:

Natureza bela e incrível

Páginas: 243 256

O aluno deverá estudar o livro, o resumo e os slides

das aulas.

Recuperação

05/12

10

Capítulos 19, 20 e 21

Páginas: 235 256

O aluno deverá estudar o livro, o resumo e os slides

das aulas.

Simulado

02/12

1

Capítulos 19, 20 e 21

Páginas: 235 256

O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os

slides das aulas. A nota obtida será somada como

bônus na média do aluno.

Trabalho

17/10

5

Experiências em

Laboratório

Livro de ciências,

Internet, livros da

biblioteca, trabalhos

científicos, youtube e

etc.

Em grupos os alunos deverão realizar uma

experiência no laboratório com qualquer assunto

que envolva ciências. Os alunos deverão fazer a

experiência e realizar a explicação do que está

ocorrendo na experiência. Poderá ser pedido o

auxílio da professora durante a execução da

experiência. Deverá ser entregue a explicação da

experiência por escrito (Capa com tema e

integrantes do grupo / Desenvolvimento da

experiência e materiais utilizados / Fonte de

pesquisa)

06/10 – Divisão de grupos / Nesta data, cada aluno

deverá trazer impressa a explicação de uma

experiência e o grupo decidirá qual será realizada.

Trabalho

01/12

5

Conservação do meio

ambiente

Livro de ciências,

Internet, livros em

geral, trabalhos

científicos e etc.

Em grupos os alunos irão realizar uma encenação

sobre a conservação do ambiente. Durante a

encenação os alunos deverão falar sobre os

produtos consumidos pelo ser humano, seu

descarte inadequado, o tempo de decomposição na

natureza e sobre a conscientização das pessoas.

#Data para montar a encenação e ensaiar em aula:

21/11 (as duas aulas)

#A cena deverá ter entre 5 e 10 minutos.

Olá, chegamos na reta final de mais um ano. Foi um prazer conhecer e aprender junto com vocês! “A fé em Deus nos faz crer no incrível, ver o invisível e realizar o impossível”. Minhas aulas estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br

Sistemática de Espanhol

4º Bimestre

Turma: 6º ano A

Professora: Maria Aparecida

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho

08/11

10,0

Vocabulário relacionado aos

objetos e partes da casa,

adjetivo, advérbio,

pronomes interrogativos e

verbos reflexivos.

Produção de frases

empregando os conceitos

vistos durante a etapa. O

trabalho será desenvolvido

em sala de aula de acordo

com as orientações dadas pela

professora. Trazer o

dicionário.

Avaliação

22/11

10,0

Leitura e interpretação de

textos, vocabulário relacionado

aos objetos e partes da casa,

adjetivo, advérbio,

pronomes interrogativos e

verbos reflexivos.

Estudar pelo caderno e trazer

o dicionário em todas as

aulas.

Recuperação

06/12

10,0

Leitura e interpretação de

textos, vocabulário relacionado

aos objetos e partes da casa,

adjetivo, advérbio, pronomes

interrogativos e verbos

reflexivos.

Estudar pelo caderno e trazer

o dicionário em todas as

aulas.

É fazendo que se aprende, aquilo que se deve aprender a fazer”

Você quer aprender de verdade? Então coloque em prática tudo o que aprendeu. Você

aprende melhor quando coloca em prática seus estudos e aprendizados. E quanto mais você

fizer mais vai aprender.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE- 2016

6º A

ARTE PROFESSORA: Ivone da Silva Alves

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referência Especificações

ATIVIDADE 03/10

a

21/10

5,0 Pantomima

Toda Música é

igual?

Livro de artes

págs. 61 a 67

Desenvolver a narrativa,

Página 63

Trabalhos em equipe de

preparo e apresentação de

jogos teatrais

ATIVIDADE 22/10/ a

05/11

5,0 Primeiro e

segundo planos.

Livro de artes

págs. 68 a 70

-Atividade xerocada em sala

Exercícios no livro e no

caderno de artes

ATIVIDADE 07/11 a

24/11

5,0 Palavras cheias de

música

Livro de artes

págs. 71 e 72

Exposição oral e aula prática

página 75

ATIVIDADE 25/11 a

02/12

5,0 Ilustração e texto

Ilustração e música

Livro de artes

Págs. 76 a 78

Aulas práticas sobre

diferentes recursos de

desenho, páginas 76 a 80

em sala.

Príncipes e princesas

" Um homem que trabalha com as mãos é um operário; um homem que trabalha com as mãos e o

cérebro é um artesão; mas um homem que trabalha com as mãos, o cérebro e o coração...é um

artista". Louis Nizer

Sistemática de História

4º Bimestre 2016

Turma: 6º A

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho I

19/10

5,00

O Exército Romano

Pesquisa sobre História Militar

Romana. Orientações no

anexo.

Avaliação 1

24/10

10,00

Os Romanos e os Cristãos.

Capítulos 10 e 11 do livro (até

a pág. 216), resumos e

anotações do caderno.

Trabalho II

9/11

5,00

Arte Bizantina

Mosaico no estilo Bizantino.

Orientações no anexo.

Avaliação 2

21/11

10,00

Romanos e Cristãos; Bárbaros

e Bizantinos.

Capítulos 11 (a partir da pág.

217) e 12 do livro, resumos e

anotações do caderno.

Recuperação

28/11

10,00

Conteúdo Bimestral

Capítulos 10, 11 e 12 do livro,

resumos e anotações do

caderno.

Simulado

02/12

1,0

Conteúdo Bimestral

Estudar: capítulos 10, 11 e 12

do livro.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho I + Trabalho II) / 3 = Média Bimestral.

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.

O Trabalho I e o Trabalho II valem 5,0 pontos cada um, totalizando 10.0 pontos.

Fala galera, chegamos ao aguardado 4º bimestre, mas antes de vocês ganharem seus presentes de natal e se acabarem de comer nas ceias de final de ano, temos mais algumas civilizações antigas para desvendar. Se você gostou dos gregos, tenho certeza de que vão se apaixonar pelos romanos e pelo legado deixado por esse imenso Império do mundo antigo. E aí, topam fechar o ano com chave de ouro comigo?

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO 1 DE HISTÓRIA, 4º BIMESTRE 2016 Professor (a): Rafael Francisco da Silva

6º A,B,C e D – valor: ZERO a 5,0

“O Exército Romano”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço; Deverá conter capa, e as referências de onde foi feita a pesquisa; No caso de trabalhos copiados da internet, o famoso “Ctrl C + Ctrl V”, serão descontados

pontos; Utilize imagens para ilustrar seu trabalho.

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

- Utilizando a internet, faça uma pesquisa mais aprofundada sobre o EXÉRCITO ROMANO. Em seguida, PRODUZA UM TEXTO contendo os seguintes itens:

Infantaria, Cavalaria, Artilharia Centurião; Legionário; “Formação Tartaruga”; “Erro Crasso”

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (0,5) Organização e capricho [capa e referências] (0,5) Conteúdo conforme solicitado (4,0)

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO 2 DE HISTÓRIA, 4º BIMESTRE 2016 Professor (a): Rafael Francisco da Silva

6º A,B,C e D – valor: ZERO a 5,0

“Mosaico Bizantino”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual;

Os mosaicos estão entre as mais representativas técnicas da arte bizantina. Atualmente, muitos artistas produzem obras com essa técnica. Você também pode fazer um mosaico. Abaixo você pode ver alguns exemplos:

Material Necessário:

Cola branca; Papel-cartão ou papelão para suporte; Papéis picados de várias cores, bem pequenos

1. Escolha um tipo de suporte, cartão ou papelão, e faça um desenho; 2. Selecione os papéis picados e faça a colagem, de acordo com as cores que escolher.

Na internet existem inúmeros modelos e dicas para você arrasar no seu mosaico.

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue, na data marcada na sistemática, para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)