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CN 8º Ano – Teste Diagnostico: Factores Bióticos e Abióticos. Cadeias Alimentares

Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___

1. Considera a figura e os dados do texto.

Certos animais inofensivos são praticamente incapazes de se proteger contra seres maiores. Mas talvez seja o seu pequeno tamanho que lhes permite tanta habilidade na arte da imitação. Estes curiosos insectos assemelham-se aos espinhos de um caule, quando se agrupam imóveis sobre o ramo de uma planta, de onde retiram a seiva de que se alimentam.

1.1. Como conseguem os insectos considerados "despistar" os seus predadores?

1.2. Refere o termo que em ecologia se atribui a esse processo.

1.3. Outros animais utilizam uma estratégia diferente a que se dá o nome de camuflagem. Como se define tal estratégia?

2. As interacções entre os seres vivos, designadas por factores bióticos, podem ser relações intra-específicas ou relações interespecíficas. Faz a correspondência entre as duas colunas que se seguem:(Indica para cada espaço, da coluna I, a letra A ou B da coluna II)

Coluna 1 Coluna 2

I- Uma planta trepadeira que utiliza A- Relação intra-específica. uma árvore como suporte .___ B- Relação interespecífica.

II- Uma abelha retira néctar de uma flor.___III- Um pássaro faz um ninho numa árvore.___IV- Uma planta carnívora que apanha uma mosca.___

V- Um leão que acasala com uma leoa.___VI- Uma carraça que pica e suga o sangue de um cão.___

3. Classifica, cada uma das frases abaixo indicadas, utilizando as letras da seguinte chave:

1

Chave: A- Mutualismo B- Simbiose C- Comensalismo

D- Predação E- Parasitismo F- Antibiose G- Competição

3.1. O leão come uma gazela.___

3.2. Um rinoceronte é desparasitado por uma garça que o avisa do perigo que se aproxima.___

3.3. Na associação de uma alga com um fungo, a alga fornece alimento ao fungo e este fornece-lhe a água que retém nos seus filamentos.___

3.4. O peixe-palhaço encontra na anémona refúgio seguro contra os seus inimigos.___

3.5. Lobos e raposas possuem presas comuns, sendo por isso prejudicados.___

3.6. Os gatos possuem no pêlo uns insectos minúsculos, as pulgas, que lhes sugam o sangue.___

3.7. Certos fungos desenvolvem-se, libertando substâncias que matam bactérias que estejam na sua proximidade. ___

4. O esquema da figura representa uma cadeia alimentar.

1 2 3 4

4.1. Qual a principal fonte de energia do ecossistema representado?

4.2. Quantos níveis tróficos tem a cadeia representada?

4.3. Indica o número da seta que representa a transferência de alimento relativa a cada uma das situações que se seguem:

A - De C3 a C4. R:___ B - De C2 a C3. R:___C - Do produtor a C1. R:___

5. Numa cadeia alimentar em que o produtor é uma árvore que serve de alimento para vários insectos, que, por sua vez, são comidos por aves, a pirâmide:

2

5.1. de biomassa que melhor representa essa relação é a representada pela letra ____.

5.2. Justifica a resposta dada na alínea anterior.

6. A figura representa uma teia alimentar.

6.1. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F), de acordo com os dados.

___ A - O gafanhoto é herbívoro.

___ B - Gafanhoto, coelho e rato pertencem ao 2º nível trófico.

___ C - Os únicos produtores representados são plantas.

___ D - O falcão é sempre um consumidor de segunda ordem.

___ E - O lagarto é um consumidor de terceira ordem.

___ F - A cobra come ratos e pode ser comida pelo falcão.

___ G - O falcão pode alimentar-se de mamíferos, insectos e répteis.

___ H - Todas as cadeias alimentares representadas têm quatro níveis tróficos.

7. Numa teia alimentar uma população F alimenta-se da população E.

7.1. Qual a letra que representa os produtores?

3

7.2. Com base nos dados do esquema, assinala com um círculo, a letra da opção que corresponde à posição da população F na teia alimentar.

I - Consumidor primárioII - Consumidor secundárioIII - Consumidor de 3ª ordemIV - Consumidor de 2ª e 3ª ordem FV - Consumidor de 3ª e de 4ª ordemVI - Consumidor de 2ª , 3ª de 4ª ordem

8. Observa o esquema.

SOL

8.1. Relaciona as letras do esquema com os níveis tróficos representados. Letras

____ - Produtor

____ - Consumidor de 1ª ordem

____ - Consumidor de 2ª ordem

____ - Consumidor de 3ª ordem

____ - Decompositor

8.2. O que é um ser autotrófico ou produtor?

9. Diz o que entendes por desenvolvimento sustentável.

FIM

4

A B C

ED