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ESCOLA: ______________________________________________________

ALUNO: _____________________________________________________

SÉRIE: _______________________ PROFESSORA: ___________________

Objetivo: aprimorar a resolução de situações-problema, desenvolver a contagem e as estratégias matemáticas, criar conceitos de divisão e resolver adições simples, sem reagrupamento.

QUE FOFINHO!

VEJA SÓ QUE BEBÊ MAIS FOFINHO

É O HUGUINHO. ELE TAMBÉM É BEM

TRAVESSO E ALEGRE. SUA MÃE VIVE

TENDO QUE EXERCITAR SUA

MATEMÁTICA PARA CUIDAR DELE.

HOJE ELA ESTÁ EXAUSTA E

PRECISA DE SUA AJUDA COM

ALGUMAS CONTINHAS...

1. HUGUINHO TOMA MAMADEIRA A CADA 3 HORAS. O DIA TEM

24 HORAS. VAMOS DESCOBRIR QUANTAS MAMADEIRAS HUGUINHO

TOMA POR DIA, SEGUINDO AS DICAS:

NUMERE AS MAMADEIRAS UMA A UMA, OBTENDO A

QUANTIDADE DE HORAS DE UM DIA:

NOME: ________________________________________DATA: ________________ PROFESSORA: ____________

SUPONHA QUE HUGUINHO TOME SUA PRIMEIRA

MAMADEIRA À 1 HORA. CONTANDO 3 HORAS, A SEGUNDA SERÁ

TOMADA ÀS 4 HORAS. PINTE APENAS AS MAMADEIRAS QUE

REPRESENTEM OS HORÁRIOS EM QUE HUGUINHO TOMARÁ SEU

‘TETÊ”.

QUANTAS MAMADEIRAS ELE TOMA, AFINAL, POR DIA?

2. A MÃE DE HUGUINHO GASTA MAIS OU MENOS 4 FRALDAS

POR DIA. ELA AINDA TEM 12 FRALDAS NO PACOTE. POR

QUANTOS DIAS AS FRALDAS DURARÃO?

RESPOSTA: _______________________________________________

3. HUGUINHO GOSTA MUITO DE CARRINHOS. SUA MÃE LHE

DEU 7 CARRINHOS E SEU PAI LHE DEU 12 CARRINHOS. QUANTOS

CARRINHOS ELE JÁ TEM AO TODO?

RESPOSTA: _______________________________________________

Objetivo: aprimorar estratégias de leitura, resolver situações problema simples, baseadas na ideia da multiplicação e resolver operações de adição simples.

OS PIRULITOS DE DONA LEOCÁDIA

DONA LEOCÁDIA FAZ PIRULITOS CASEIROS. ELA PREPAROU

EMBALAGENS SEPARADAS POR SABOR. LEIA OS SABORES E

PINTE AS EMBALAGENS DE ACORDO COM OS SABORES LIDOS:

CADA EMBALAGEM COM 3 SUPER PIRULITOS CASEIROS ELA

VENDE A 2 REAIS.

1. ROBERVALDO COMPROU 2 EMBALAGENS DE MORANGO E 1

DE LARANJA. QUANTOS PIRULITOS VIERAM AO TODO EM SUA

COMPRA?

RESPOSTA: _______________________________________________


MELANCIA CHOCOLATE MORANGO

UVA CARAMELO LARANJA

2. MARILEIA PEDIU 4 EMBALAGENS COM PIRULITOS DE

CARAMELO E DEU 10 REAIS PARA PAGAR DONA LEOCÁDIA.

QUANTO FOI SEU TROCO?

RESPOSTA: _______________________________________________

3. LUCRÉCIO PEDIU UMA EMBALAGEM DE CADA SABOR.

RESPONDA:

QUANTAS EMBALAGENS ELE COMPROU?

QUANTO ELE PAGOU POR TODAS AS EMBALAGENS?

RESPOSTA: _____________________________________________

QUANTOS PIRULITOS VIERAM AO TODO SE JUNTARMOS AS

UNIDADES DE CADA EMBALAGEM?

RESPOSTA: ______________________________________________

4. SE VOCÊ FOSSE COMPRAR UMA DAS EMBALAGENS DE

PIRULITOS, QUAL SABOR ESCOLHERIA?

Objetivo: resolver situações-problema envolvendo adição com e sem reagrupamento, bem como desenvolver a atenção e a contagem.

O DESAFIO DAS CONCHINHAS

BERNARDETE FEZ UM LINDO

CASTELO DE AREIA NA PRAIA, USANDO

CONCHINHAS QUE ENCONTROU NA

AREIA.

AO VER AS CONCHINHAS, SUA

IRMÃO LEANDRA CONVIDOU ALGUNS

AMIGOS PARA UMA COMPETIÇÃO PARA

DESCOBRIR QUEM CONSEGUIRIA

JUNTAR MAIS CONCHINHAS.

1. FAÇA AS CONTAS PARA DESCOBRIR QUANTAS CONCHINHAS

CADA PARTICIPANTE COLETOU:

2. QUEM COLETOU MAIS CONCHINHAS?

21 + 6 = _____

RUBENS


15 + 13 = _____

LEANDRA

11 + 15 = _____

JOSEFA

3. QUANTAS CONCHINHAS TEREMOS SE JUNTARMOS AS

COLETAS SUGERIDAS ABAIXO?

4.

4. BERNARDETE GOSTOU DE ALGUMAS CONCHINHAS COLETADAS

POR LEANDRA E ELA QUER FAZER UM CAMINHO PARA O

CASTELO COM AS CONCHINHAS DE SUA IRMÃ. DESENHE O

CAMINHO COM A QUANTIDADE DE CONCHINHAS DE LEANDRA:

LEANDRA + JOSEFA LEANDRA + RUBENS

RUBENS + JOSEFA JOSEFA + LEANDRA + RUBENS

Objetivo: resolver situações-problema envolvendo adição e subtração.

PROBLEMINHAS SABOROSOS

1. MELISSA COMPROU UM PACOTE COM 18 BOMBONS E

ACABOU DANDO UM BOMBOM PARA CADA UMA DE SUAS 7

AMIGAS. QUANTOS BOMBONS SOBRARAM NO PACOTE?

RESPOSTA: ____________________________________________________

2. O CHEFE CUCA MARCELINO COMPROU UMA CAIXA COM 24

OVOS E ACABOU USANDO 13 EM SUAS DELICIOSAS RECEITAS.

QUANTO OVOS SOBRARAM NA CAIXA PARA MARCELINO USAR

DEPOIS?

RESPOSTA: ____________________________________________________

3. A PROFESSORA PREPAROU UMA SESSÃO “CINEMA” PARA

HOJE E PREPAROU 39 SAQUINHOS DE PIPOCA. OS ALUNOS

COMERAM 32 SAQUINHOS. QUANTOS SAQUINHOS DE PIPOCA

SOBRARAM?

RESPOSTA: _________________________________________________


4. PATRÍCIA PREPAROU UMA BANDEJA COM 36 CUPCAKES DE

MORANGO E OUTRA COM 32 CUPCAKES DE CHOCOLATE.

QUANTOS CUPCAKES PATRÍCIA PREPAROU NO TOTAL?

RESPOSTA: _________________________________________________

5. O PADEIRO RONALDO PREPAROU 55 BAGUETES RECHEADAS

HOJE E JÁ FORAM VENDIDAS 34. QUANTAS BAGUETES AINDA

RESTAM NA VITRINE?

RESPOSTA: ____________________________________________________

6. DONA OTÍLIA FAZ DELICIOSAS MAÇÃS CARAMELIZADAS. HOJE

ELA VENDEU 21 PELA MANHÃ E 37 À TARDE. QUANTAS

MAÇÃS DONA OTÍLIA VENDEU, NO TOTAL, NO DIA DE HOJE?

RESPOSTA: ___________________________________________________

7. LAURINHA LEVOU 12 BOLACHAS PARA A ESCOLA E ACABOU

DANDO 4 PARA COLEGAS. QUANTAS BOLACHAS SOBRARAM

PARA ELA COMER?

RESPOSTA: ________________________________________________

Objetivo: resolver situações-problema envolvendo adição.

COPA CÃO

O CACHORRO DE NORBERTO PARTICIPOU DA “COPA CÃO” DO

BAIRRO NESTE ANO E CONSEGUIU FICAR ENTRE OS TRÊS CÃES

FINALISTAS.

CONHEÇA OS PARTICIPANTES, SENDO QUE “PEDREGULHO” É O

CÃO DE NORBERTO E AS PONTUAÇÕES NAS ÚLTIMAS PROVAS

ELIMINATÓRIAS:

DESCUBRA QUANTOS PONTOS FEZ CADA CÃO, NO TOTAL:


PEDREGULHO SULTÃO PANETONE

PEDREGULHO

25 12 18

SULTÃO

17 20 15

PANETONE

23 12 15

POR ENQUANTO, QUAL CÃO ESTÁ GANHANDO?

OS CÃES ACABARAM DE FAZER A ÚLTIMA DAS PROVAS

ELIMINATÓRIAS. OBSERVE A PONTUAÇÃO RECEBIDA:

PEDREGULHO = 16 PONTOS

SULTÃO = 18 PONTOS

PANETONE = 19 PONTOS

AO FINAL DA COMPETIÇÃO, COMO FICARAM ENTÃO AS

PONTUAÇÕES?

EM QUAL COLOCAÇÃO FICOU CADA CÃO?

PEDREGULHO SULTÃO PANETONE

Objetivo: resolver situações diversas, envolvendo operações matemáticas já vistas e com base em valores pré-definidos.

HORTIFRUTI FRESQUINHO!

SENHOR ARMANDO TEM UMA BARRACA DE HORTIFRUTI NO

MERCADO E VENDE TUDO MUITO FRESQUINHO. VEJA AS

PROMOÇÕES DE HOJE:


MAÇÃ PACOTE

5 REAIS

BANANA PACOTE

4 REAIS

ABACAXIUNIDADE

2 REAIS

CEBOLA PACOTE

5 REAIS

DONA GERTRUDES GOSTOU DAS OFERTAS E ACABOU COMPRANDO 2

ABACAXIS, 1 PACOTE DE MAÇÃS E 3 DE BANANAS. QUANTO ELA

GASTOU?

1

SENHOR ADALBERTO PEGOU PARA SEU RESTAURANTE 5 PACOTES DE

CEBOLA. QUANTO ELE GASTOU?

ELE DEU 30 REAIS PARA PAGAR. QUANTO SERÁ SEU TROCO?

2

ALICE RECEBEU 15 REAIS DE SUA AVÓ, QUE LHE RECOMENDOU

GASTAR TUDINHO NA BARRACA DO SENHOR NORBERTO. ANOTE ABAIXO

DUAS POSSIBILIDADES DE COMPRAS NAS QUAIS ALICE PODERÁ GASTAR

TODO O DINHEIRO DE SUA AVÓ:

______________________________________________________________________

__________________________________________________________

______________________________________________________________________

__________________________________________________________

3

JONAS TEM 20 REAIS E GOSTARIA DE COMPRAR DOIS PACOTES DE

MAÇÃS E DOIS DE BANANAS. SEU DINHEIRO SERÁ SUFICIENTE PARA A

COMPRA? ELE TERÁ TROCO?

4

Objetivo: resolver situações diversas, envolvendo operações matemáticas já vistas anteriormente, usando adição, subtração e conceito da multiplicação.

PROBLEMINHAS ESCOLARES

1. A PROFESSORA MATILDE DIVIDIU SUA TURMA EM 6 GRUPOS

E QUER DEIXAR EM CADA GRUPO 3 POTES DE TINTA PARA UM

TRABALHO DE ARTE. QUANTOS POTES DE TINTA ELA TERÁ QUE

PEGAR PARA DISTRIBUIR A QUANTIDADE DESEJADA?

RESPOSTA: ____________________________________________________

2. EM UMA AULA DE MATEMÁTICA, JULIANA TROUXE 15

PALITOS DE SORVETE, A PEDIDO DA PROFESSORA. SUA TAREFA

FOI MONTAR 4 CONTAS DIFERENTES DE ADIÇÃO, CUJO

RESULTADO FOSSE 15. SERÁ QUE VOCÊ CONSEGUE SEM OS

PALITOS?

3. PARA UM TRABALHO DE COLAGEM, RITINHA PEGOU O POTE

DE COLAS PARA DISTRIBUIR ENTRE SEUS COLEGAS. HÁ 28

CRIANÇAS NA CLASSE NO POTE HÁ 19 COLAS. QUANTAS COLAS

ELA PEDIRÁ EMPRESTADO NA CLASSE AO LADO PARA QUE

TODOS TENHAM UM TUBO DE COLA?

RESPOSTA: _________________________________________________


4. A CLASSE DA PROFESSORA BRUNA FEZ UM TRABALHO DE

DESENHO. DOS 35 ALUNOS, 28 JÁ ACABARAM SEU DESENHO.

QUANTOS ALUNOS AINDA FALTAM PARA TERMINAR O DESENHO?

RESPOSTA: ____________________________________________________

5. A ESCOLA DE TAMIRES VAI PARA UMA EXCURSÃO HOJE.

UMA DAS TURMAS TERÁ 29 ALUNOS INDO E A OUTRA, 31.

QUANTOS ALUNOS, NO TOTAL, IRÃO PARA A EXCURSÃO?

RESPOSTA: __________________________________________________

6. NA ÚLTIMA SEMANA, NA ESCOLA DE MARIQUINHA, UM

CONTADOR DE HISTÓRIAS VISITOU TRÊS TURMAS: UMA COM 21

ALUNOS, OUTRA COM 19 E A ULTIMA COM 25 ALUNOS. QUAL FOI

O TOTAL DE CRIANÇAS QUE OUVIU A BELA HISTÓRIA CONTADO

PELO MOÇO?

RESPOSTA: ____________________________________________________

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