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Centro Universitário de Volta Redonda - Ano VII - Edição Especial - Maio/2013
22, 23 e 24 de maio de 2013Campus Aterrado
X JORNADA CIENTÍFICAEM PESQUISA SOCIAL
CADERNOS UniFOACENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA
FUNDAÇÃO OSWALDO ARANHA
X JORNADA CIENTÍFICA EM PESQUISA SOCIAL
ISSN 1809-9475
CADERNOS UniFOACENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA
FUNDAÇÃO OSWALDO ARANHA
X JORNADA CIENTÍFICA EM PESQUISA SOCIAL
Edição Especial - Maio/2013
FOA
EXPEDIENTE
FOAPresidente
Dauro Peixoto Aragão
Vice-PresidenteJairo Conde Jogaib
Diretor Administrativo - FinanceiroIram Natividade Pinto
Diretor de Relações InstitucionaisJosé Tarcísio Cavaliere
Superintendente ExecutivoEduardo Guimarães Prado
Superintendência GeralJosé Ivo de Souza
UniFOAReitor
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Pró-reitora AcadêmicaCláudia Yamada Utagawa
Pró-reitora de Pós-Graduação,Pesquisa e Extensão
Daniella Regina Mulinari
Cadernos UniFOAEditora Executiva
Flávia Lages de Castro
Editora CientíficaDaniella Regina Mulinari
EXPEDIENTE
Capa / EditoraçãoLaert dos Santos / Caio Rossatto / Henrique Rossatto
Comitê EditorialProf. André Resende de Senna
Prof.ª Denise Celeste Godoy de Andrade RodriguesProf. Vitor Barletta Machado
Conselho EditorialProf. Agamêmnom Rocha de Souza
Prof. André Barbosa VargasProf. Carlos Alberto Sanches Pereira
Prof. Carlos Roberto XavierProf. Élcio Nogueira
Prof.ª Ivanete da Rosa da Silva de OliveiraProf. Júlio César de Almeida Nobre
Prof. Júlio César Soares AragãoProf.ª Margareth Lopes Galvão Saron
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Prof. Sérgio Elias Vieira CuryProf.ª Sinara Borborema Gabriel
Conselho Editorial ad hoc
Claudinei dos SantosDoutor em Engenharia de Materiais - Escola de Engenharia de
Lorena - Universidade de São Paulo - EEL/USP
Douglas Mansur da SilvaDoutor em Antropologia Social - Universidade Federal de Viçosa
Fábio Aguiar AlvesDoutor em Biologia Celular e Molecular - Fundação Oswaldo Cruz
Luiz Augusto Fernandes RodriguesDoutor em História pela Universidade Federal Fluminense - UFF
Maria José Panichi VieiraDoutora em Engenharia Metalúrgica pela Pontifícia Universidade
Católica do Rio de Janeiro
Revisão de textos
Língua PortuguesaClaudia Maria Gil Silva
Maricinéia Pereira Meireles da Silva
Língua InglesaMaria Amália Sarmento Rocha de Carvalho
FICHA CATALOGRÁFICABibliotecária Gabriela Leite Ferreira - CRB 7/RJ - 5521
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Campus Três Poços
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CEP 27240-560Tel.: (24) 3340-8400 - FAX: 3340-8404
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C122 Cadernos UniFOA : Edição especial : X jornada científica em pesquisa social/ Centro Universitário de Volta Redonda. – ano VIII, (Maio 2013). – Volta Redonda : FOA, 2013. ISSN 1809-9475 1. Ciências humanas e sociais aplicadas – Periódicos. Serviço social – Periódicos. I. Fundação Oswaldo Aranha. II. Título.
CDD – 050
SUMÁRIO
Apresentação ...................................................................................................................................................................... 9
Divórcio e controvérsias referentes à guarda dos filhos: a produção da família como efeito de redes .............................15
Aborto de fetos anencéfalos: uma reflexão acerca da Construção Jurisprudencial do Supremo Tribunal Federal ...........16
Violência Doméstica ..........................................................................................................................................................17
O papel da mulher cigana na defesa de sua cultura e tradição ...........................................................................................18
As novas configurações de família e as relações de gênero ...............................................................................................19
Os efeitos de um programa de promoção e prevenção na melhoria da qualidade de vida dos idosos ..............................20
A pedagogia que brota da terra: uma alternativa a educação classista? .............................................................................21
Historicização e análises das políticas sociais voltadas para os adolescentes em conflito com a lei ................................22
A Feminização da Classe Trabalhadora: Avanços e desafios mediante a precarização no “Mundo do Trabalho” ............23
As “Metamorfoses no Mundo do Trabalho” e a sua relação com o adoecer dos profissionais da Educação Pública do município de Volta Redonda ..............................................................................................................................................24
A precarização do trabalho do assistente social na contemporaneidade ............................................................................25
O reconhecimento profissional do Serviço Social na contemporaneidade ........................................................................26
Serviço Social, formação e exercício profissional na contemporaneidade: Um olhar dos egressos acerca das contribuições do curso de Serviço Social do Centro Universitário de Volta Redonda .............................................................................27
Sistematização do Serviço Social no Centro de Referência da Assistência Social no CRAS Califórnia do Municipio de Barra do Pirai .....................................................................................................................................................................28
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APRESENTAÇÃO
A Jornada Científica em Pesquisa Social chega a sua 10ª edição. É tempo de agradecer a todos que participaram ativamente para que o evento fosse realizado ininterruptamente desde o terceiro ano de criação do curso de Serviço Social.
Este evento, forjado em sua gênese para inaugurar um espaço de troca de saberes entre alunos e professores, ultrapassou seus próprios limites e vem se constituindo como referência para a publicização do conheci-mento produzido no âmbito do curso e ainda por estudantes de pós-graduação e profissionais da região do Sul-Fluminense.
Igualmente, a preservação deste espaço está vinculada à materialização da diretriz inscrita da política peda-gógica do curso de qualificar sua formação profissional também através da prática da pesquisa.
Em 2013, além da tradicional mesa de abertura e da publicização dos trabalhos enviados, foram apresenta-das as atividades dos cinco Núcleos de Estudos que compõem o Núcleo de Serviço Social (NSS), vinculado ao Escritório da Cidadania. Desde 2012, o NSS vem sendo redimensionado na perspectiva de sistematizar e ampliar a articulação entre extensão, ensino e extensão.
Consideramos que a academia não pode se furtar ao seu compromisso ético de contribuir na formação de profissionais capazes de desvelar a realidade social de forma crítica, em uma perspectiva de totalidade.
Em tempos de rebatimentos da crise mundial do capital, assistimos aprofundamento da produção da pobre-za e da degradação do meio-ambiente no mesmo passo da criação de inovadoras e poderosas tecnologias que trazem benefícios nunca antes vistos na história da humanidade. Destarte, assistimos uma invasão neo-conservadora nos mecanismos delineados pelo Estado para o enfrentamento da questão social.
Assim, a produção de conhecimento, através da pesquisa social, se faz condição para compreender estes complexos e contraditórios processos societários. Sabemos que são estes conhecimentos que podem ilumi-nar as desafiantes resistências que precisam ser (re) construídas e também se apresentam como fundamen-tos para a intervenção profissional do assistente social.
Boa Jornada!
COMISSÃO ORGANIZADORA
Daniele Ribeiro do Val de Oliveira Lima Santa Bárbara
Felipe da Matta de Castro
Helio de Lena Junior
Marcelo Alves Lima
Marcos Aurélio Ramalho Gandra
Monica Santos Barison
Rozana Aparecida de Souza
APOIO
PROESP - Programas de Especialização
PROGRAMAÇÃO
Local:
Campus Aterrado
Rua Lucas Evangelista, nº 862 –Aterrado, Volta Redonda, RJ.
Horário: 19 horas
Dias: 15, 16 e 17 de maio de 2012
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DIA 22 DE MAIO (QUARTA-FEIRA)
19h às 19h15
Mesa de Abertura
Coordenadora do Curso: Profa Mônica Santos Barison
Coordenadora de Estágio: Profa Karin Alves do Amaral Escobar
Coordenador de TCC: Prof Felipe da Matta de Castro
Coordenadora do NSS: Profa Daniele Ribeiro do Val de Oliveira Lima Santa Bárbara
Representante da Seccional do CRESS no Sul-Fluminense: Assistente Social Natália Reis de Oliveira
Representante do Centro Acadêmico: Estudante Ana Paula de Souza Rodrigues
19h15 às 20:30h - Mesa Temática
“Ética em pesquisa: os desafios no campo das ciências sociais aplicadas”
Palestrante:
Doutor Vitor Barletta Machado
Coordenadora da Mesa: Profa Rozana Aparecida de Souza
Local: Auditório do Campus Aterrado
DIA 23 DE MAIO (QUINTA-FEIRA)
19h às 20:30h - Mesa Temática
“Os Núcleos de Estudos do Curso de Serviço Social e a importância da pesquisa na formação profissional”
Produção de Subjetividades e Saberes;
Prof: Marcelo Alves Lima
Práticas Sociais e Cidadania;
Profa: Daniele Ribeiro do Val de Oliveira Lima Santa Bárbara
Estado, Sociedade e Políticas Sociais;
Prof: Felipe da Matta de Castro
Trabalho e Sociabilidade;
Prof: Marcos Aurelio Ramalho Gandra
Interdisciplinaridade e Trabalho Profissional
Profa: Karin Alves do Amaral Escobar
Coordenadora da Mesa: Profa Mônica Santos Barison
Local: Auditório do Campus Aterrado
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20h30 às 22h
Inauguração da Sala dos Núcleos de Estudos do Curso de Serviço Social
Coffe-Break
Local: Andar térreo; Sala 01
DIA 24 DE MAIO (SEXTA-FEIRA)
19h às 22h
Mesas Simultâneas: Apresentação de Trabalhos
Local: Salas do 1° Andar Campus Aterrado
Produção de Subjetividades e Saberes
Coordenador da Mesa: Profa Kátia Mika Nishimura
Sala 08
“Divórcio e controvérsias referentes à guarda dos filhos: a produção da família como efeito de redes”
Autores: Felipe Boechat Barbosa; Danielle Elizabeth da Silva Diamantino; Andréa Magalhães Naves; Etel-vina Lana de Oliveira; Ivanete da Rosa Silva de Oliveira; Julio Cesar de Almeida Nobre
“Aborto de fetos anencéfalos: uma reflexão acerca da construção jurisprudencial do Supremo Tribunal Federal”
Autora: Liviane Martins Lima
Orientadora: Karin Alves do Amaral Escobar
Práticas Sociais e Cidadania
Coordenador da Mesa: Daniele do Val
Sala 09
“Violência Doméstica”
Autores: Daniele Pereira da Silva; Thaynara J. P. Medeiros
Orientadora: Helenice Morais Sales
“O papel da mulher cigana na defesa de sua cultura e tradição”
Autores: Ana Carolina M Coelho; Fabíola S. Lugão; Daniele R. V. O. L. Santa Bárbara; Angélica C. V. Silva
“As novas configurações de família e as relações de gênero”
Autoras: Fernanda Rosa; Josiane Caldas; Juliana Ferreira; Liliane Fernandes e Daniele R. V. O. L. Santa Bárbara
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Estado, Sociedade e Políticas Sociais
Coordenador da Mesa: Felipe da Matta de Castro
Sala 12
“Os efeitos de um programa de promoção e prevenção na melhoria da qualidade de vida dos idosos”
Autores: Karin Alves do Amaral Escobar; Marcélia Nunes Ribeiro; Andrea de Souza Candido; Nangélica de Alcântara Nascimento e Jair Antônio de Carvalho
“A pedagogia que brota da terra: uma alternativa a educação classista?”
Autora: Ana Paula de Souza
Orientador: Vitor Barletta Machado
“Historicização e análises das políticas sociais voltadas para os adolescentes em conflito com a lei”
Autores: Bárbara Sant’Ana Bizarro; Monique Cristina Werneck de Souza Chagas; Priscilla Marli Aguiar Ferreira
Orientador: Felipe da Matta de Castro
Trabalho e Sociabilidade
Coordenador da Mesa: Helio de Lena Junior
Sala 13
“A feminização da classe trabalhadora: avanços e desafios mediante a precarização no ‘mundo do trabalho’”
Autora: Íngara Ponciano Lima Ribas
Orientadora: Daniele Ribeiro do Val de Oliveira Lima Santa Bárbara
“As ‘metamorfoses no mundo do trabalho’ e a sua relação com o adoecer dos profissionais da educação pública no município de Volta Redonda”
Autora: Thais Soares Costa
Orientador: Marcos Aurelio Ramalho Gandra
“A precarização do trabalho do assistente social na contemporaneidade”
Autora: Marcélia Nunes Ribeiro
Orientadora: Mônica Santos Barison
“O reconhecimento profissional do Serviço Social na Contemporaneidade”
Autoras: Angélica Cristian Vieira; Mônica Santos Barison
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Interdisciplinaridade e Trabalho Profissional
Coordenador da Mesa: Karin Escobar
Sala 06
“Serviço Social, formação e exercício profissional na contemporaneidade: um olhar dos egressos acerca das contribuições do curso de serviço social do Centro Universitário de Volta Redonda”
Autora: Fernanda de Carvalho Marcelino
Orientadora: Karin Alves do Amaral Escobar
“Sistematização do Serviço Social no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) Califórnia do Município de Barra do Piraí”
Autora: Natalia Reis Oliveira
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Divórcio e controvérsias referentes à guarda dos filhos: a produção da família como efeito de redes
Autores: BARBOSA, Felipe Boechat; DIAMANTINO, Danielle Elizabeth da Silva;NAVES, Andréa Maga-lhães; OLIVEIRA, Etelvina Lana de; OLIVEIRA, Ivanete da Rosa Silva de; NOBRE, Júlio Cesar de Almeida
RESUMO
Em uma atualidade de intensa instabilidade, entendemos que a Teoria Ator-rede apresenta-se como potente referencial teórico-metodológico para a análise da realidade, pois nos remete a alianças, fluxos e mediações, referindo-se a ação de elementos heterogêneos conectados, caracterizados pela possibilidade do desvio. Nesse caso, a mediação pode ser entendida como um aspecto humano ou não-humano capaz de mobilizar, modificar, potencializar ações. Essa perspectiva nos ajuda a entender a realidade a partir da tem-poralidade das amarrações diversas. É com este foco que nos voltamos para a produção do artefato família na atualidade. Diferentemente de um processo estabilizado na concepção “pai, mãe e filhos” –naturalizado até meados do séc. XX – estas redes parecem instabilizar-se gradativamente. Muitas têm sido as mudanças que acabam por trazer controvérsias para uma circulação estável daquilo que entendemos por família, pois diferentes modos de produção de família colocam em xeque uma natividade possível. Nesse âmbito, um fa-tor de instabilidade, que consideramos por demais pertinente nessa temática, tem sido a prática do divórcio e suas questões acerca da guarda dos filhos. Desse modo, nosso foco de análise no presente trabalho reside na produção da família em uma perspectiva de redes. A pesquisa se propõe a abordar as práticas cotidianas que produzem tal artefato agenciado a um fluxo de heterogêneas e controvertidas mediações em constante movimento – como as questões referentes ao divórcio e à guarda dos filhos.
Palavras-chave: teoria ator-rede; família; guarda-compartilhada
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Aborto de fetos anencéfalos: uma reflexão acerca da Construção Jurisprudencial do Supremo Tribunal Federal
Autora: LIMA, Liviane MartinsOrientador: ESCOBAR, Karin Alves do Amaral
RESUMO
Esse trabalho intitulado Aborto de fetos anencéfalos: uma reflexão acerca da construção jurisprudencial do Supremo Tribunal Federal tem como objetivo refletir a legalização do aborto de fetos anencéfalos a partir da “Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental” (APDF 54). Desde 2004 a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Saúde entrou com pedido para a legalização no intuito de garantir o direito constitucional à gestante, que poderia fazer a interrupção desde que constatada a anomalia por um laudo de um médico habilitado. Até então, conforme preconizado pelo Código Penal Brasileiro de 1940, o aborto era autorizado apenas em duas situações: decorrente de estupro e quando não há outro meio de salvar a vida da gestante. Antes, o Código, não tratava de casos de anencefalia, e os tribunais vinham julgando caso a caso. Porém, a partir de abril de 2012 a legislação passou a prever os casos de aborto de fetos anencéfalos. Deste modo o trabalho apresenta uma discussão sobre o debate do aborto no Brasil passando pela legis-lação, abordando a participação do Movimento Feminista neste contexto, e refletindo sobre o processo de descriminalização. Em um segundo momento, apresentamos alguns conceitos acerca da anencefalia e cen-traremos o debate acerca das diferentes e divergentes questões políticas e religiosas na defesa de posições a respeito da prática do aborto.
Palavras-chave: aborto; anencefalia; descriminalização.
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Violência Doméstica
Autores: SILVA, Daniele Pereira da; MEDEIROS, Thaynara J. P. Orientador: SALES, Helenice Morais
RESUMO
A pesquisa foi desenvolvida na Casa da Mulher Bertha Lutz, pertencente à Secretaria Municipal de Ação Comunitária de Volta Redonda. Este serviço é legitimado, enquanto um Centro de Referência da Mulher, pelos dispositivos internacionais dos quais o Brasil é signatário: a Declaração de Viena de 1993, e a Convenção de Belém do Pará de 1994, orientando-se pela Lei Maria da Penha – Lei nº. 11340 de 07/08/06. Os tipos de violência contra a mulher dizem respeito à violência física, sexual, psicológica, moral e patri-monial. O projeto de pesquisa em desenvolvimento surgiu da necessidade de se aprofundar o conhecimento da realidade do relacionamento entre a mulher e o autor da violência, nos casos atendidos pela instituição. O objetivo geral da pesquisa é fornecer subsídios à atuação profissional dos técnicos envolvidos estendendo--se aos estagiários. Os objetivos específicos são: apresentar o perfil sócio-econômico das famílias vitimadas pela violência e demonstrar os motivos que predispõem o homem a praticar a violência contra a mulher. O universo pesquisado é constituído pelos prontuários das mulheres atendidas na Casa da Mulher, através da amostra de 20% dos 176 casos atendidos em 2012 e caracterizados como de primeiro atendimento no referido ano, perfazendo uma amostra de 36 prontuários. A pesquisa envolve as dimensões quantitativas e qualitativas. Os resultados da pesquisa conduzem à necessidade do trabalho educativo, a partir da discussão da relação de gênero, nas escolas e em todos os fóruns.
Palavras-chave: relação; violência; gênero.
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O papel da mulher cigana na defesa de sua cultura e tradição
Autora: COELHO, Ana Carolina M.; LUGÃO, Fabíola S; SANTA BÁRBARA, Daniele R. V. O. L.; SILVA, Angélica C. V.
RESUMO
O presente estudo apresenta resultados preliminares de uma pesquisa realizada junto a uma comu-nidade cigana que se territorializa na cidade de Porto Real, na região Sul Fluminense do Rio de Janeiro, há aproximadamente 20 anos. Justifica-se a importância em conhecer melhor a cultura cigana para contribuir com o respeito ao seu legado, com a defesa dos seus direitos, e no combate ao preconceito e à discrimina-ção. O decreto da Secretaria Especial de Direitos Humanos de 25 de maio de 2006 determina a criação do Dia Nacional do Cigano, no intuito de resgate de sua história e motivados pelas IX Conferência Nacional dos Direitos Humanos e pela I Conferência Nacional de Promoção de Igualdade Racial. Identificar as de-mandas da comunidade cigana, representadas em nossa pesquisa pelas mulheres, nos permitirá traduzi-las em ações que garantam o respeito à diversidade étnica e cultural da comunidade, além de ser interessante estratégia que provoque o poder público na organização de políticas que correspondam aos interesses/direitos desse grupo minoritário. Constituída por duas etapas, a primeira com abordagem qualitativa na pretensão de apreender os significados, a construção e afirmação identitária, os discursos e as práticas do grupo sujeito da pesquisa, através de entrevistas e observação participante; a segunda, a partir da aplicação de questionários, cujo método de análise quantitativo contribui no desenho das principais demandas do grupo, de forma a identificar vulnerabilidades sociais e pensar estratégias de viabilização na garantia de seus direitos.
Palavras-chave: direitos humanos; identidade; mulheres ciganas.
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As novas configurações de família e as relações de gênero
Autores: ROSA, Fernanda; CALDAS, Josiane; FERREIRA, Juliana; FERNANDES Liliane; BARBA-RA, Daniele
RESUMO
Objetivando entender o debate sobre gênero, é preciso compreender a sua origem, que veio do Mo-vimento Feminista - que tem como objetivo a luta para estabelecer a igualdade de direitos entre os sexos. A partir desses movimentos surge a discussão sobre gênero, buscando compreender a lógica funcional de homens/mulheres agirem de maneiras diferentes. O conceito de gênero está ancorado na radical construção da diferenciação e classificação do feminino/masculino. Tendo como apoio a cultura construída ao longo dos anos que tem grande atribuição a essas diferenças estabelecidas sobre “coisas de homem/mulher”, marcando uma oposição às hipóteses explicativas dessa diferenciação/hierarquização dos sexos pela via do determinismo. Gênero também debate sobre identidade, educação diferenciada por sexo, influência de comportamento. Sendo assim, a família pode ser considerada como um grupo de pessoas portadoras de particularidades, que se relacionam cotidianamente, pessoas que traçam uma complexa rede de relações e emoções, que não são necessariamente homogêneas ou integrativas. Nas ultimas décadas a família sofreu variadas alterações, gerando assim novas configurações bem diferentes do tradicional modelo nuclear pai, mãe e filhos. A família não é uma instituição voltada somente para a procriação, é preciso desconstruir esse entendimento, pois hoje temos novas configurações de famílias. Sendo assim, a discussão de gênero em família se da no debate sobre os papeis naturais no lar.
Palavras-chave: Gênero; Família; Movimento Feminista.
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Os efeitos de um programa de promoção e prevenção na melhoria da qualidade de vida dos idosos
Autora: ESCOBAR, Karin Alves do Amaral; RIBEIRO, Marcélia Nunes; CANDIDO; Andrea de Souza; NASCIMENTO, Nangélica de Alcântara; CARVALHO, Jair Antonio.
RESUMO
A pesquisa proposta objetiva identificar os efeitos de um programa de promoção e prevenção na melhoria da qualidade de vida do idoso, no sentido de identificar as condições que permitem um envelhe-cimento saudável. Como objetivo geral pretende-se identificar as contribuições dos programas desenvol-vidos pelo Centro de Prevenção à Saúde do Idoso da Associação dos Aposentados e Pensionistas de Volta Redonda. Apresenta como objetivos específicos mapear as ações desenvolvidas pelos serviço, conhecer as ações de fomento a participação social dos idosos e conhecer a percepção dos usuários acerca do trabalho desenvolvido pela instituição.O estudo proposto se constitui um estudo de avaliação. A avaliação de uma determinada política ou programa se constitui um elemento importante para se pensar e identificar as mu-danças processadas nas condições de vida da população usuária. As avaliações de políticas e programas têm como objetivo conhecer a relação entre as condições, meios, resultados e impactos da intervenção. O ob-jetivo de um processo avaliativo é realimentar ações buscando aferir resultados e impactos na alteração da qualidade de vida da população beneficiária, ou ainda, repensar as opções políticas e programáticas. Nesse sentido, a avaliação das ações do Centro de Prevenção à Saúde do Idoso se torna relevante para identificar qual o impacto de serviços na modificação das condições de vida da população idosa conforme as diretrizes das políticas para promoção de um envelhecimento saudável, com autonomia e participação social.
Palavras-chave: prevenção; envelhecimento; qualidade de vida..
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A pedagogia que brota da terra: uma alternativa a educação classista?
Autora: RODRIGUES, Ana Paula de Souza.Orientador: MACHADO, Vitor Barlleta.
RESUMO
A educação escolar é o resultado das relações sociais que permeiam a sociedade na qual a escola está inserida. Assim, partindo de uma proposta marxista de análise, vemos que na sociedade capitalista o objetivo principal da escola é garantir a produção do capital e a reprodução das relações sociais que a sustentam. Nesse sentido, a pedagogia do capital propaga informações cada vez mais homogeneizadas e atua no sentido de formar consciências submissas aos valores neoliberais, privilegiando o enfoque no tra-balho e alienando a relação entre os que produzem e os que se beneficiam do resultado desse trabalho. Em contraste ao modelo escolar vigente, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra desenvolveu um método pedagógico que se propõe ser uma alternativa ao atual processo de ensino-aprendizagem, que se destaca por ter forte relação com a prática social e por se aproximar dos fundamentos da escola socialista. Dessa maneira, o presente projeto buscou identificar as transformações da Escola Itinerante do MST em relação à capitalista e reconhecer os elementos que a aproximam da visão socialista de mundo, através da categoria auto-organização dos educandos, princípio fundamental desta proposta. Verificando ainda quais são os limites e tensões de um processo contra-hegemônico que se insere em um contexto social e político extremamente contraditório.
Palavras-chave: Alienação; Escola Itinerante; Contra-hegemonia.
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Historicização e análises das políticas sociais voltadas para os adolescentes em conflito com a lei
Autora: BIZARRO, Bárbara Sant’ana; CHAGAS, Monique Cristina Werneck de Souza; FERREIRA, Priscilla Marli AguiarOrientador: CASTRO; Felipe da Matta de
RESUMO
Desde a década de 90, a violência no Brasil vem sendo tratada como um fenômeno que ocorre entre jovens, seja na condição de autores ou vítimas. Uma análise rápida e superficial do tema pode considerar que a violência na sociedade atual é exclusiva da juventude. Porém, um aprofundamento desse debate aponta outro aspecto: os jovens são, sim, mais vulneráveis à violência e aos processos de criminalização e vitimização, ambos podendo ser provocados pela intervenção estatal. Historicamente, o Estado sempre pri-vilegiou suas ações de caráter punitivo aos pobres, não sendo diferente com as crianças e adolescentes que correspondem a esse perfil. As políticas sociais e as leis brasileiras destinadas aos adolescentes em conflito com a lei, seja através de práticas ou conceituações, (re)produziu o estigma do “menor”, presente na opinião pública até hoje. O “menor” é um indivíduo (potencialmente) perigoso, sendo totalmente descaracterizado de traços da infância e juventude atribuídos àqueles que não cometem atos infracionais. Dessa forma, o es-tudo se propõe a debater as formas com que o Estado brasileiro atua junto aos adolescentes em conflito com a lei ao longo do tempo, utilizando-se como instrumentos norteadores os marcos legais desse campo. Para isso, a pesquisa – qualitativa e bibliográfica – procura contextualizar os direitos conquistados e os conceitos de infância e juventude e indicar a relação entre a opinião pública e a ação estatal.
Palavras-chave: Estado; políticas sociais; adolescentes em conflito com a lei.
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A Feminização da Classe Trabalhadora: Avanços e desafios mediante a precarização no “Mundo do Trabalho”
Autora: RIBAS, Íngara Ponciano LimaOrientador: SANTA BÁRBARA, Daniele Ribeiro do Val de Oliveira Lima
RESUMO
As transformações no trabalho, associadas à reestruturação produtiva e aos avanços do capital, têm conduzido a uma crescente precarização das relações trabalhistas, ocasionando (em particular) drásticos efeitos sobre as mulheres. Estas são envoltas por uma cultura patriarcal, intensificada cotidianamente, que acaba por reforçar a divisão sexual do trabalho. É evidente que tais fatores se põem como desafios a serem superados para a conquista da verdadeira emancipação feminina. Na perspectiva de dar centralidade a tais questões, o presente trabalho objetiva contribuir para o entendimento (através de pesquisa bibliográfica) do fenômeno da feminização no mundo do trabalho, sinalizando seu caráter contraditório, marcado pela positividade do ingresso da mulher na esfera pública enquanto classe trabalhadora e expressivamente pela negatividade das precarizações e ampliação das formas de exploração no cotidiano feminino; de modo a po-tencializar a invisibilidade do trabalho doméstico, acirrando as extensivas jornadas de labor. Em momentos de barbárie, os desafios são pertinentes.
Palavras-chave: mulher; classe trabalhadora; precarização.
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As “Metamorfoses no Mundo do Trabalho” e a sua relação com o adoecer dos profissionais da Educação Pública do município de Volta Redonda
Autora: COSTA, Thaís SoaresOrientador: GANDRA, Marcos Aurélio Ramalho
RESUMO
O trabalho em tela tem como objetivo geral, analisar a relação das “metamorfoses no mundo do tra-balho” com o processo de adoecimento dos trabalhadores da educação pública na cidade de Volta Redonda, a partir da visão dos respectivos profissionais. Através de uma metodologia qualitativa, foi utilizada bi-bliografia referente para a análise e questionários auto responsivos com perguntas abertas e fechadas como coleta dos dados da pesquisa de campo. Participaram do estudo sete escolas da rede municipal de ensino, com 47 profissionais que expuseram de forma direta, mas, ao mesmo tempo complexa suas compreensões a cerca desta problemática posta em seu cotidiano profissional. Em suma, a partir das elucidações dos res-pectivos profissionais, foi possível visualizar a insatisfação de todos os profissionais diante da visão e do posicionamento dado pela sociedade e governo à educação. Todos os profissionais compreendem que as mudanças no mundo do trabalho tendem a afetar a sua saúde, porém alguns mostram-se descrentes diante de qualquer posicionamento para combater e até mesmo eliminar esta problemática.
Palavras-chave: mundo do trabalho; saúde do trabalhador; educação brasileira.
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A precarização do trabalho do assistente social na contemporaneidade
Autor: RIBEIRO, Marcélia NunesOrientador: BARISON, Monica
RESUMO
O presente trabalho objetiva apresentar o projeto de pesquisa que se constitui como planejamento para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. O projeto tem como tema o trabalho profissional do assistente social, que está inserido no contexto dos desdobramentos e repercussões da atual política neolibe-ral. Consideramos que os objetivos da política neoliberal na contemporaneidade condicionam a profissão, tanto no âmbito da formação quanto no âmbito do campo de trabalho do assistente social. O interesse pelo tema surgiu a partir da minha inserção no campo de estagio, onde observei que os efeitos do trabalho pro-fissional do assistente social sofrem impactos em função da precarização das suas condições de trabalho. Então, frente às estas observações recortei como objeto de estudo analisar as mudanças no Serviço Social frente às transformações contemporâneas e os impactos nas relações e campos de trabalho do assistente social no Brasil. Portanto este trabalho, através de pesquisa bibliográfica, buscará sistematizar a reflexão de autores acerca da profissão e do mercado de trabalho do Serviço Social.
Palavras-chave: serviço social; formação profissional; mercado de trabalho.
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O reconhecimento profissional do Serviço Social na contemporaneidade
Autora: SILVA, Angélica Cristian VieiraOrientador: BARISON, Mônica Santos
RESUMO
O presente trabalho visa apresentar o projeto de pesquisa construído para o estudo que servirá de base para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. Tal pesquisa se destinará a analisar o reco-nhecimento profissional do Serviço Social na contemporaneidade a partir do estudo da sua autoimagem (emitida através das publicações no âmbito da categoria profissional) e ainda da imagem social da profissão apontada por estudantes de Direito do UniFOA. A pesquisa de campo utilizará como instrumento o questio-nário e será do tipo qualitativa. Aplicaremos o questionário para estudantes do Curso de Direito. O projeto será submetido ao Comitê de Ética para apreciação e aprovação. Compreendemos que este trabalho pode contribuir na medida em que almeja sistematizar as configurações que são determinantes da imagem social e autoimagem do Serviço Social, assim evidenciando como são estabelecidas. A pesquisa poderá propiciar ainda um debate sobre a temática para os interessados em conhecer e transformar a realidade.
Palavras-chave: Reconhecimento profissional; autoimagem; imagem social.
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Serviço Social, formação e exercício profissional na contemporaneidade: Um olhar dos egressos acerca das contribuições do curso de Serviço Social do
Centro Universitário de Volta Redonda
Autora: MARCELINO, Fernanda de CarvalhoOrientador: ESCOBAR, Karin Alves do Amaral
RESUMO
O trabalho em tela aborda como temática a formação profissional em Serviço Social e uma análise da avaliação realizada pelos egressos do UniFOA sobre a formação em Serviço Social proporcionada pela referida instituição. Para isso contextualizamos a emergência da profissão no Brasil e as transformações ocorridas em seu interior, assim como as transformações societárias, para compreendermos a atual dinâ-mica da sua formação e exercício profissional. Assim o trabalho está estruturado em três capítulos. No primeiro é abordado desde a gênese do Serviço Social até seu Movimento de Reconceituação. O segundo capítulo trata de importantes conquistas para a profissão, que são: a construção do seu projeto ético-político e as diretrizes curriculares que proporcionam um novo perfil profissional, além de discutir sobre os desafios postos aos assistentes sociais na contemporaneidade. Por fim, o terceiro capítulo busca mostrar como o curso de Serviço Social do UniFOA consolida os pressupostos das diretrizes curriculares em seu projeto pedagógico e também uma análise sobre a avaliação realizada por egressos sobre os referido curso. As-sim conhecemos que a formação profissional é de fundamental importância para o exercício profissional comprometido com o projeto ético-político, e que o curso de Serviço Social desta instituição se mostra em consonância com tal objetivo.
Palavras-chave: serviço social; formação profissional; projeto ético-político.
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Sistematização do Serviço Social no Centro de Referência da Assistência Social no CRAS Califórnia do Municipio de Barra do Pirai
Autora: OLIVEIRA,Natália Reis
RESUMO
O presente estudo se refere à proposta de materializar o trabalho a ser desenvolvido pelo assistente social no Centro Referência da Assistência Social – CRAS Califórnia da Secretária Municipal de Assis-tência Social do Município de Barra do Piraí. Caracterizando como repostas do Projeto Profissional que vão além do projeto institucional, assumindo o compromisso que reafirma e traduz o trabalho do assistente social como espaço coletivo e democrático.Neste contexto pensar na execução de um projeto profissional para intervenção do serviço social no espaço sócio-ocupacional está atrelado a busca pela legitimidade do Projeto Ético-Político que preconiza o compromisso societário com a classe que vive do trabalho, os excluídos pelo sistema e a justiça social. A intervenção pautada no reconhecimento da questão social como objeto de intervenção demanda uma perceptiva totalizante com reconhecimento dos determinantes socio-econômicos e culturais das desigualdades sociais, pressupondo leitura crítica da realidade com capacidade de identificação das condições matérias de vida, identificando as respostas existentes no âmbito do Estado. Assim, reconhecendo esta postura como premissa fundamental para a realização da ação profissional do assistente social na política de assistência, os profissionais do serviço social atuantes no CRAS Califórnia entendem que a elaboração deste Projeto estará orientando as intervenções da categoria na materialização destes preceitos para a prática profissional.
Palavras-chave: materialização; serviço social; assistência social.
