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Conteúdo de Estudo: Critério de Correção: Oi de novo! Caro(a) aluno(a), Chegou o momento de usarmos o Caderno de atividades! Neste livro, que veio junto com os demais da coleção 360º, há diversos exercícios para que você aplique os conhecimentos que desenvolvemos em sala de aula. Para hoje, vocês devem fazer, no caderno, os seguintes: Questões do Enem: 205 e 207. Questões de vestibular: Páginas. 131 e 132 (Conceitos gerais): 2 e 4. Páginas. 132 a 134 (Primeira Lei de Mendel): 1, 2, 4, 5 e 7. Páginas. 134 e 135 (Penetrância, codominância, alelos múltiplos e pleiotropia): 1, 4, 5, 6, 7 e 8. (Sobre o exercício 7, informação importante: entre as abelhas, as fêmeas são sempre diploides, e os machos, sempre haploides!) Não se esqueçam de passar seus e-mails (gmail) para o/a representante de classe, para que possamos conversar por vídeo! Abraço, Pedro NOME:_______________________________________________ Nº:________ SÉRIE: 2º EM PROFESSOR:________________ DATA______/______/______ NOTA Valor:

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Page 1: colegioprestesmaia.com.br · Web view2020/04/02  · Questões do Enem: 205 e 207. Questões de vestibular: Páginas. 131 e 132 (Conceitos gerais): 2 e 4. Páginas. 132 a 134 (Primeira

Conteúdo de Estudo:Critério de Correção:

Oi de novo!

Caro(a) aluno(a),

Chegou o momento de usarmos o Caderno de atividades! Neste livro, que veio junto com os demais da coleção

360º, há diversos exercícios para que você aplique os conhecimentos que desenvolvemos em sala de aula. Para hoje,

vocês devem fazer, no caderno, os seguintes:

Questões do Enem: 205 e 207.

Questões de vestibular:

Páginas. 131 e 132 (Conceitos gerais): 2 e 4.

Páginas. 132 a 134 (Primeira Lei de Mendel): 1, 2, 4, 5 e 7.

Páginas. 134 e 135 (Penetrância, codominância, alelos múltiplos e pleiotropia): 1, 4, 5, 6, 7 e 8. (Sobre o

exercício 7, informação importante: entre as abelhas, as fêmeas são sempre diploides, e os machos, sempre

haploides!)

Não se esqueçam de passar seus e-mails (gmail) para o/a representante de classe, para que possamos conversar por

vídeo!

Abraço,

Pedro

NOME:_______________________________________________ Nº:________

SÉRIE: 2º EM PROFESSOR:________________ DATA______/______/______

NOTA

Valor: