• Unidade V Assunto 2

• Grécia• Localizar geograficamente a Grécia.• Identificar os grupos formadores do povo grego.• Explicar o processo da expansão grega.• Identificar as características dos períodos

homérico e arcaico.• Justificar a formação das cidades-estados.

• Explicar a organização política, social e cultural espartana.

• Explicar a organização política, social e cultural de Atenas.

• Comparar a educação espartana com a de Atenas.

• Explicar importância das Guerras Médicas e da Guerra do Peloponeso.

PERÍODO CLÁSSICOPeríodo marcado pelas Guerras Greco-Pérsicas, ou Médicas, e pela supremacia de Atenas que, cada vez mais forte, fortalecia sua estrutura democrática.

Guerras contra os Persas , que queriam estabelecer domínio sobre a Europa.1ª Guerra Médica: Contra Dario em 490 a.C. Batalha de Maratona (Vitória dos atenienses).

Feidípedes (corredor que inspirou a criação da Corrida de Maratona

• 2ª Guerra Médica: Em 480 a.C., contra XERXES• Nesta guerra destacou a ação de “300 Espartanos” na

BATALHA DE TERMÓPILAS. ( 480 a.C)

• Os persas foram atraídos pelos atenienses para os estreitos canais da Grécia e lá aniquilados na BATALHA DE SALAMINA (480 a.C)

• Mesmo perdendo em SALAMINA os persas conseguiram invadir a Ática e destruir ATENAS. Mas foram finalmente destruídos na BATALHA DE PLATÉIA 479 a.C.

• Para combater os persas, formou-se a CONFEDERAÇÃO DE DELOS , OU LIGA DE DELOS que reunia as ilhas do MAR EGEU e quase todas cidades da JÔNIA.

• Atenas ficou responsável pelo material que chegasse à Liga.

• Com as riquezas advindas dessa coligação, aparelhou seus portos, construiu navio e remodelou a cidade, o que desagradou os participantes da liga, já que Atenas usara o tesouro para benefício próprio.

• Com o dinheiro da liga PÉRICLES em 449 a.C., reconstruiu ATENAS , bem como, desenvolveu as artes e as ciências.

• Atinge o ápice (apogeu) da DEMOCRACIA. O PERÍODO CLÁSSICO foi considerado o SÉCULO DE OURO da Grécia.

• ESPARTA X ATENAS = GUERRA DO PELOPONESO (431-404 a.C.) vitória de ESPARTA

ESPARTA passou a dominar ATENAS e implantou o governo do TRINTA TIRANOS.

• ALEXANDRE MAGNO “O GRANDE”

• Com um exército de 35 mil homens venceu DARIO III..

• Venceu a Lídia, a Frígia, a Capadócia, a Cilícia, a Síria, a Fenícia e o Egito.

• Fundou no Egito a Cidade de ALEXANDRIA (332 ou 331 a.C.)

• Morreu na Babilônia, talvez por malária.

• A fragilidade das cidades gregas levou ao domínio da MACEDÔNIA.

• PERÍODO HELENÍSTICO• O helenismo superou barreiras e influenciou

várias regiões.

• Conquista da Grécia pela Macedônia• Felipe II (359 a.C.)• Criou o exército Greco-macedônica e lutou

contra os persas.

• Após a morte de Alexandre Magno o império foi dividido entre os seus generais:

• PTOLOMEU: ficou com o Egito, Líbia, a Arábia e a Palestina.

• CASSANDRO: Macedônia e Grécia• SELEUCO: Síria

• LISÍMACO: Trácia e Bitínia

• Com as terras conquistadas surgiu o HELENISMO.

• HELENISMO (323 a 146 a.C.): Cultura baseada na fusão dos conceitos gregos, ou helenos, com os dos povos conquistados.

• Características do HELENISMO:• Difusão da Língua grega e de seus costumes• A arte grega recebeu influência da arte Oriental• Invenção do PERGAMINHO (papel que substituiu o

PAPIRO) em Pérgamo (ÁSIA MENOR)

PERGAMINHO

• LEGADOS CULTURAIS GREGOS• A mitologia• Os jogos gregos foram criados por Hércules em 2500

a.C.) • Em 776 a.C. passou a se chamarem JOGOS

OLÍMPICOS e eram realizados de 4 em 4 anos na cidade de Olímpia.

Excluídas, as mulheres disputavam a Heraea : jogos em homenagem a deusa HERA

• Os deuses gregos eram antropomórficos• Zeus, Apolo, Hades, Deméter, Poseidon, Ares

etc,. Ver relação na pág. 128

• INSTRUMENTOS MUSICAIS: A cítara, o aulo (flauta) e a lira.

• Jogos de bola e exercícios físicos no ginásio.• Jogos de dama, iam ao TEATRO.

GENERO TRAGÉDIA: SÓFOCLES, ÉSQUILO.GENERO COMÉDIA: ARISTÓFANES Nas peças os papeis femininos eram representados por

homens, pois as mulheres eram proibidas de participar.

LITERATURA: União da LINEAR B e da escrita fenícia desenvolveu um alfabeto que incorporado pelo romano

Deu origem ao nosso.

TEATRO

REALIZAÇÃO DE UMA PEÇA TEATRAL

• Homero: Ilíada e Odisseia• Filósofos• Tales de Mileto (640-548) Tudo surgiu a ÁGUA. Calculou

a altura do pirâmide , medindo sua sombra.

• Heráclito (540-548): “tudo flui”. Vida seria dinâmica e não estável

• Sócrates (469-39 a. C.): “só sei o que nada sei” reconhecendo as limitações do saber.

• Platão (429-328 a.C.): Escreveu O MITO DA CAVERNA no livro a República

PLATÃO, SÓCRATES E ARISTÓTELES

• ARISTÓTELES (384-322): Foi professor de Alexandre o Grande. Escreveu o livro A POLÍTICA.

• Heródoto (484-420) Considerado “PAI DA HISTÓRIA”

• Arte Grega:• ESCULTURA: usaram o calcário, o mármore e o bronze.

• ARQUITETURA: ESTILO DÓRICO, CORÍNTIO E JÔNICO

ORDEM CORÍNTIA

TEMPLO DE ARTEMIS

• Cultura Helenística• A maior obra de Alexandre Magno foi a difusão da

cultura grega.• Principais nomes da cultura Helenística:• NA MATEMÁTICA:

• Euclides (323-285 a.C.): escreveu os 4 elementos no qual aborda toda geometria grega.

• Arquimedes (287-212 a.C.): Escreveu a relação entre círculo e diâmetro.

• Astronomia:

• Aristarco de Samos (IV-III a.C.): propôs a Heliocêntrica (sol centro do universo)

• Claudius Ptolomeu (100-170 d.C.) propôs o sistema geocêntrico (terra centro do universo).

• Geografia e Matemática:• Erastóstenes (275-194): Desenvolveu um método

para identificar números primos. Elaborou o mapa do mundo e. obteve a medida da circunferência da Terra (46.000 KM)