trabalho de matemática
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Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento da capacidade de
raciocínio lógico matemático, utilizando as seguintes habilidades mentais de
pensamento : observar, planejar, pesquisar, organizar, analisar, e
interpretar as sentenças matemáticas
através de suas fórmulas e figuras.
(Porfº Roberta Esteves)
• Sólidos Geométricos
• Bidimensional
• Tridimensional
• Tangram
• Mosaico
Sólidos Geométricos
No contato diário que vamos tendo com os objetos que nos envolvem, vamo-nos habituando a designar alguns deles por determinados nomes, cujo significado
matemático, não sendo precisamente o mesmo, tem no entanto, muito de comum.Aos objetos que nos rodeiam e que apresentam as mais diversas formas, ocupando no
espaço um certo lugar e tendo uma forma imutável desde que não seja exercida nenhuma ação particular sobre eles, chamamos sólidos.
Uns são limitados por superfícies planas (aos quais chamamos poliedros), outros por superfícies curvas e outros ainda são limitados por superfícies planas e curvas (aos
quais chamamos não poliedros).No estudo da forma dos corpos e das suas propriedades, a geometria reduz os corpos
a conjuntos de pontos cujas posições relativas são invariáveis, com os quais constrói símbolos das mesmas formas, a que chama Sólidos Geométricos.
São exemplos de sólidos geométricos o Cubo, o Paralelepípedo, o Prisma, a Pirâmide, o Cilindro, o Cone, a Esfera.
A alguns dos objetos que nos rodeiam chamamos cubo, esfera, paralelepípedo, cone, etc. No entanto, cada um destes nomes não designa propriamente um desses objetos, mas sim um sólido geométrico ideal (pois não existe fisicamente), que
matematicamente representa o conjunto de todos os sólidos com uma dada forma. Por exemplo, um dado é um objeto de forma cúbica a que podemos chamar cubo; porém, cubo, mais rigorosamente, designa um sólido geométrico ideal. Um pacote
de leite é exemplo de um objeto com a forma de paralelepípedo; uma lata de ervilhas de conserva é um exemplo de um objeto com a forma de cilindro e muitos
outros de uso corrente se poderiam enumerar.
Alguns exemplos de construções, ao redor do mundo,
confeccionadas com o auxílio direto da geometria.
Algumas no Brasil, a maioria de autoria ou ajuda de Oscar
Niemeyer, arquiteto brasileiro.
Casa Bola – São Paulo
Santuário Nacional de N. S. Aparecida Aparecida - SP
Congresso Nacional – Brasília
Museu Nacional Honestino Guimarães , Brasília
Sede da Organização das Nações
Unidas (ONU); Nova Iorque,
Estados Unidos da América
Pentágono; Departamento de
Defesa dos Estados Unidos da
América (EUA)
Arlington, Virginia - EUA
Sede da General Motors
Nova Iorque, EUA
World TradeCenter
(2001) ; Lower
Manhattan,Nova Iorque
Petronas TwinTowers
(Torres Gêmeas da Malásia)
Kuala Lumpur,Malásia
Torre de Pisa; cidade de Pisa, Itália
Torre Eiffel , Paris – França
Pirâmides de Gizé - Egito
Bidimensional e Tridimensional
O Bidimensional
Um objeto bidimensional (ou 2D) só tem
duas dimensões: largura e altura.
A – larguraB – altura
O Tridimensional
Um objeto tridimensional
(ou 3D) tem três dimensões :
largura, altura e profundidade.
Tangram e Mosaico
O Tangram
Tangram é uma arte chinesa muito antiga, o nome significa "Tábua das 7
sabedorias". Ele é composto de sete peças (chamadas de tans) que
podem ser posicionadas de maneira a formar um
quadrado: 5 triângulos de vários tamanhos, 1
quadrado e 1 paralelogramo.
Neste modalidade artística deve-se seguir duas regras: usar todas as peças e não
sobrepor as peça
O MosaicoÉ uma simples arte que envolve paciência e organização, pois para
fazer uma figura ou uma arte abstrata deve-se agrupar cacos de
pelo menos duas cores de qualquer material. Os materiais mais
utilizados são os azulejos coloridos e as pastilhas de vidro , porém existem outros que também podem resultar
numa linda obra. São eles: vidro, pedra, concha, papel, madeira, botões, plástico, couro, pano, grãos alimentícios e outros. Normalmente utiliza-se um único material para a execução da obra, porém a mistura harmoniosa de materiais pode ser
feita e resultar belíssimos trabalhos, é só deixar fluir a
imaginação. A criatividade para a criação de um mosaico é a
ferramenta mais importante.