tipos de gráficos

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Tipos de gráficos O que aprendi no 1º Ciclo!

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Page 1: Tipos de gráficos

Tipos de gráficos

O que aprendi no 1º

Ciclo!

Page 2: Tipos de gráficos

TIPOS DE GRÁFICOS – O QUE APRENDI NO 1º CICLO

Caraterísticas:

São utilizados símbolos ou figuras relativos à variável estatística em

estudo;

No gráfico surge o significado de cada imagem ou símbolo utilizados;

Os símbolos ou figuras são desenhados em colunas;

As diferentes frequências são expressas através de um maior ou menor

número de símbolos ou figuras, não aumentando ou diminuindo o

tamanho do mesmo.

Page 3: Tipos de gráficos

Tipos de gráficos – O QUE APRENDI NO 1º CICLO

Diagrama de Carrol

Caraterísticas:

Tabela de 2 x 2 em que cada propriedade e a sua negação são

representadas por filas (linhas ou colunas)

Ex.: Com os números 12; 20; 22; 30; 47; 55; 65 completa o diagrama

de Carrol.

Múltiplo de 2 Não é múltiplo

de 2

Múltiplo de 5 30; 20 55; 65

Não é Múltiplo

de 5

22; 12 47

Page 4: Tipos de gráficos

Tipos de gráficos – O QUE APRENDI NO 1º CICLO

Diagrama de Venn

Caraterísticas:

Todos os elementos com a mesma propriedade são incluídos no

interior de uma mesma linha fechada.

Ex.: Com os números 12; 20; 22; 30; 47; 55; 65 completa o diagrama

de Venn.

Múltiplos de 2

Múltiplos de 5

22 30 55

12 20 65

47

Page 5: Tipos de gráficos

Tipos de gráficos

O que vou aprender?

Page 6: Tipos de gráficos

Tipos de gráficos – O QUE VOU APRENDER?

Gráfico de barras

Ao construir um gráfico de barras, deves ter em atenção os seguintes aspetos: O gráfico deve ter um título

informativo do assunto a que se refere;

As barras devem ter todas a mesma largura;

O espaço entre as barras dever ser sempre igual;

A altura de cada barra indica a frequência absoluta ou relativa que ela representa.

Nível 2

Nível 3

Nível 4

Nível 5

0

5

10

15

Níveis de Matemática do 1º Período

Níveis de matemática do

1º períodoFrequência absoluta

2 4

3 12

4 6

5 2

Page 7: Tipos de gráficos

Tipos de gráficos – O QUE VOU APRENDER?

Gráfico de linha

Os gráficos de linha são bons para descrever processos que decorrem ao

longo do tempo. Por exemplo, para veros a evolução do sucesso na

disciplina de matemática, no 2º Ciclo do EB de uma escola, podemos

recorrer a um gráfico de linha.

Ano letivo

% de sucesso

a matemáti

ca-5º Ano

% de sucesso a matemática-6º Ano

2005-2006 55 50

2006-2007 60 58

2007-2008 58 60

2008-2009 50 55

2009-2010 65 63

2005

-200

6

2006

-200

7

2007

-200

8

2008

-200

9

2009

-201

00

10

20

30

40

50

60

70

% de successo - 5º Ano% de successo - 6º Ano

Page 8: Tipos de gráficos

Tipos de gráficos – O QUE VOU APRENDER?

Diagrama de caule-e-folhas

Representação de dados que está entre a tabela e o gráfico, uma vez que

apresenta os dados de uma forma que facilita a interpretação dos

mesmos.

Por exemplo, no estudo da altura dos 25 alunos de uma turma,

foram registados os seguintes valores(em centímetros).125

130

131

132

135

128

131

129

130

138

140

141

142

134

129

136

135

128

127

131

139

126

145

138

126

Caule Folhas

12 5 6 6 7 8 8 9 9

13 0 0 1 1 1 2 4 5 5 6 8 8 9

14 0 1 2 5

9

8

8

6

5

9 5

9 4

8 2

8 1

7 1 5

6 1 2

6 0 1

5 0 0 Folhas

12 13 14 Caule