Tipos de Gráficos

Gráfico de barras

Os gráficos de barras são muito usados para comparar quantidades. As barras podem aparecer deitadas ou de pé, quando também são chamadas de

colunas. Seja de pé ou deitada, quanto maior o comprimento de uma barra, maior o valor que representa.

Só de olhar o comprimento dessas barras, por exemplo, podemos dizer que a área da Rússia é muito maior que a área do Brasil, e que a China e os Estados

Unidos têm tamanhos parecidos.

Exemplo de gráfico de barras horizontais:

Gráfico de segmentos (linear)

Também conhecido como gráfico de linhas, esse tipo de gráfico é muito bom para mostrar quantidades que mudam com o tempo. Olhando um gráfico

como esse, podemos dizer se a quantidade está aumentando ou diminuindo e se essa variação é grande ou pequena.

Veja o gráficos abaixo:

Gráfico de Setores

Quase todo mundo chama esse gráfico pelo apelido: gráfico de pizza. Esse é um tipo de gráfico muito bom para mostrar quantas são as partes que

compõem um certo universo, e qual é a participação dessa parte no todo, em porcentagem.

O gráfico mostra que nenhum grupo sozinho é maioria, mas que as embalagens de papel são as mais usadas. Já as embalagens de vidro e as não recicláveis

são, empatadas, as menos utilizadas pela população.

Diagrama de Dispersão

Os Diagramas de dispersão são representações de duas ou mais variáveis que são organizadas em um gráfico, uma em função da outra.

Histograma

É a representação gráfica de uma distribuição de frequência por meio de retângulos justapostos.

Atividades:

Atividade 01.

Noticia publicada no site www.uol.com.br no dia 17/07/2008

Record ilude com manipulação de gráfico de Ibope

A Record manipulou graficamente dados de audiência durante reportagem do "Jornal da Record", exibida na semana passada. O objetivo foi reduzir

graficamente a diferença que separa a emissora da Globo.

O site Tevê Notícias foi alertado por seus leitores e publicou a imagem do gráfico manipulado: uma liderança diferença de quase 13 pontos a mais para o

"Jornal Nacional", contra o "Jornal da Record", foi representada por duas torres praticamente do mesmo tamanho (veja abaixo).

Já uma minúscula diferença, de apenas 0,8 ponto, em favor do "Câmera Record" contra a Globo apareceu com torres de tamanhos completamente

desproporcionais: há um visível "superfaturamento" da vitória da Record.

Outro Lado

A Record confirma que a imagem dos gráficos abaixo, publicadas no site Tevê Notícias, são verdadeiras. Mas nega que tenha havido qualquer tipo de

manipulação, nem mesmo visual.

"Não há manipulação de gráficos, uma vez que os números estão lá expostos(...). Em TV existe também a questão estética do gráfico, a tela é limitada",

informou o Departamento de Jornalismo, por meio da CGRecord.

O que você acha dos gráficos apresentados acima? Caso acredite que eles estejam errados, os construa da forma correta.

Atividade 02.

Para convencer a população local da ineficiência da Companhia Telefônica Vilatel na expansão da oferta de linhas, um político publicou no jornal local o

gráfico I, abaixo representado. A Companhia Vilatel respondeu publicando dias depois o gráfico II, onde pretende justificar um grande aumento na oferta de

linhas. O fato é que, no período considerado, foram instaladas, efetivamente, 200 novas linhas telefônicas.

Faça uma tabela que expresse os dois gráficos acima. Analisando os dois gráficos (e a tabela), qual conclusão que você chega?

Atividade 03

O gráfico abaixo representa a porcentagem das diversas fontes de energia consumidas no globo.

Esse gráfico permite uma boa visualização entre a relação entre cada fonte de energia e o total? Faça um gráfico que represente melhor essa relação.

Atividade 04.

Observe o gráfico abaixo:

Valor do Dólar x Valor do Real

Em que mês o real esteve mais desvalorizado em relação ao real? E mais valorizado?

Em qual período houve a maior desvalorização do real frente ao dólar? E a maior valorização? Faça um gráfico da relação Valor do Real x Valor do Dólar

Questão 01 (ENEM-1998)

Um estudo sobre o problema do desemprego na Grande São Paulo, no período 1985-1996, realizado pelo SEADE-DIEESE, apresentou o seguinte gráfico sobre taxa de

desemprego.

Pela análise do gráfico, é correto afirmar que, no período considerado,

(A) a maior taxa de desemprego foi de 14%.

(B) a taxa de desemprego no ano de 1995 foi a menor do período.

(C) a partir de 1992, a taxa de desemprego foi decrescente.

(D) no período 1985-1996, a taxa de desemprego esteve entre 8% e 16%.

(E) a taxa de desemprego foi crescente no período compreendido entre 1988 e 1991.

Questão 05

Para convencer a população local da ineficiência da Companhia Telefônica Vilatel na expansão da oferta de linhas, um político publicou no jornal local o

gráfico I, abaixo representado. A Companhia Vilatel respondeu publicando dias depois o gráfico II, onde pretende justificar um grande aumento na oferta de

linhas. O fato é que, no período considerado, foram instaladas, efetivamente, 200 novas linhas telefônicas.

Analisando os gráficos, pode-se concluir que:

(A) o gráfico II representa um crescimento real maior do que o do gráfico I.

(B) o gráfico I apresenta o crescimento real, sendo o II incorreto.

(C) o gráfico II apresenta o crescimento real, sendo o gráfico I incorreto.

(D) a aparente diferença de crescimento nos dois gráficos decorre da escolha das diferentes escalas.

(E) os dois gráficos são incomparáveis, pois usam escalas diferentes.

Questão 20 (ENEM-2001)

Segundo um especialista em petróleo (Estado de S. Paulo, 5 de março de 2000), o consumo total de energia mundial foi estimado em 8,3 bilhões de

toneladas equivalentes de petróleo (tep) para 2001. A porcentagem das diversas fontes da energia consumida no globo é representada no gráfico.

Segundo as informações apresentadas, para substituir a energia nuclear utilizada é necessário, por exemplo, aumentar a energia proveniente do gás natural

em cerca de

(A) 10%. (B) 18%. (C) 25%. (D) 33%. (E) 50%.

Questão 19 (ENEM-2000)

As sociedades modernas necessitam cada vez mais de energia. Para entender melhor a relação entre desenvolvimento e consumo de energia, procurou-se relacionar o

Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de vários países com o consumo de energia nesses países. O IDH é um indicador social que considera a longevidade, o grau de

escolaridade, o PIB (Produto Interno Bruto) per capita e o poder de compra da população. Sua variação é de 0 a 1. Valores do IDH próximos de 1 indicam melhores

condições de vida. Tentando-se estabelecer uma relação entre o IDH e o consumo de energia per capita nos diversos países, no biênio 1991-1992, obteve-se o gráfico

abaixo, onde cada ponto isolado representa um país, e a linha cheia, uma curva de aproximação.

Com base no gráfico, é correto afirmar que:

(A) quanto maior o consumo de energia per capita, menor é o IDH.

(B) os países onde o consumo de energia per capita é menor que 1 TEP não apresentam bons índices de desenvolvimento humano.

(C) existem países com IDH entre 0,1 e 0,3 com consumo de energia per capita superior a 8 TEP. (D) existem países com consumo de energia per capita de 1 TEP e de 5 TEP que apresentam aproximadamente o mesmo IDH, cerca de 0,7.

(E) os países com altos valores de IDH apresentam um grande consumo de energia per capita (acima de 7 TEP).

Questão 21 (ENEM-2001)

O consumo total de energia nas residências brasileiras envolve diversas fontes, como eletricidade, gás de cozinha, lenha, etc. O gráfico mostra a evolução do consumo

de energia elétrica residencial, comparada com o consumo total de energia residencial, de 1970 a 1995.

Verifica-se que a participação percentual da energia elétrica no total de energia gasto nas residências brasileiras cresceu entre 1970 e 1995, passando,

aproximadamente, de

(A) 10% para 40%. (B) 10% para 60%.

(C) 20% para 60%. (D) 25% para 35%.

(E) 40% para 80%.

Questão 26 (ENEM-2002)

No gráfico estão representados os gols marcados e os gols sofridos por uma equipe de futebol nas dez primeiras partidas de um determinado campeonato:

Considerando que, neste campeonato, as equipes ganham 3 pontos para cada vitória, 1 ponto por empate e 0 ponto em caso de derrota, a equipe em questão, ao final da

décima partida, terá acumulado um número de pontos igual a

(A) 15. (B) 17. (C) 18. (D) 20. (E) 24.

Questão 39 (ENEM-2004)

As Olimpíadas são uma oportunidade para o congraçamento de um grande número de países, sem discriminação política ou racial, ainda que seus resultados possam

refletir características culturais, socioeconômicas e étnicas. Em 2000, nos Jogos Olímpicos de Sydney, o total de 300 medalhas de ouro conquistadas apresentou a

seguinte distribuição entre os 196 países participantescomo mostra o gráfico.

Esses resultados mostram que, na distribuição das medalhas de ouro em 2000,

(A) cada país participante conquistou pelo menos uma.

(B) cerca de um terço foi conquistado por apenas três países.

(C) os cinco países mais populosos obtiveram os melhores resultados.

(D) os cinco países mais desenvolvidos obtiveram os melhores resultados.

(E) cerca de um quarto foi conquistado pelos Estados Unidos.