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Sala de Leitura Ações: Vídeo: A menina que odiava livros. Alunos sendo conscientizados da importância da leitura.

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Sala de LeituraAções:Vídeo: A menina que odiava livros.

Alunos sendo conscientizados da importância da leitura.

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Exposição e Propaganda de Livros

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Ambientes de leitura alternativos

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Rodízio de trânsito à Sala de Leitura

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Pasta Literária Bolsa Literária

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Recreio Cultural Dirigido

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Roda de Jornal

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Convidada Valéria, funcionária da escola, fazendo propaganda do livro lido por ela e lendo uma história do mesmo para os alunos.

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Grupo de estudo

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Projeto: Leitura em família

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Depoimentos

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Contadores de histórias

Dirce, funcionária da escola, e alunos contando causos.

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Projeto: Carta a um amigo

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Carta – Projeto Carta a um Amigo

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Projeto: Adote um leitor

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Carta – Projeto Adote um Leitor

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Leitura de obras de arte Arte Contemporânea

Professora Irani e alunos analisaram as obras de arte expostas.

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Alunos fazendo a leitura para comunidade (CRAS).

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Passeio literário propagando a leitura no comércio da cidade

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Projeto Ler, Prazer e Poder Leitura Permanente

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Confecção de Jornal Mural Interativo

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Dia da Poesia: Declamação, Músicas e Poesia ao pé do Ouvido.

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Projeto: Monteiro LobatoLeitura: vida e obras.

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Depoimentos: Opinião das pessoas sobre o projeto “Monteiro Lobato”.

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Projeto: Poesia

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Depoimentos

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"Poesia é quando uma emoção encontra seu pensamento e o pensamento encontra palavras." (Robert Frost)

Vida, obras e poemas de grandes poetas

Professoras: Érica e Iraídes

GRUPOS:

Carlos Drummond de AndradeAlunos: Ana Flavia, Mateus, Alisson, Ruan e Paulo Henrique.

Cecilia Meireles Pablo,Bruno,Leidson e Lucas.

Fernando PessoaCícera, Thais e Helen

Manoela BandeiraJoice ,Igor,Sabrina,João Vitor e Diego

Mario Quintana Gabriela, Giovana, Larissa e Vitória

Vinicius de Moraes Laura, Ana Carolina, Heloisa e Sahara

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Apresentação do seminário pelos grupos de alunos sobre o poeta pesquisado.

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Um dia na escola do meu filho

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Funcionárias contagiadas pela leitura

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Depoimentos de funcionárias sobre a experiência como leitoras.

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Roda de Conversa

Alunos do Ensino Fundamental I e II compartilhando a história do livro lido, retirado da Sala de Leitura.

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Roda de Conversa

Alunos do Ensino Médio expondo as obras clássicas dos livros lidos por eles, retirados da Sala de Leitura.

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Rodízio de Leitura

Alunos de diferentes salas compartilhando leitura.

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Pesquisa realizada na Sala Acessa Escola pelos alunos do Ensino Médio, com a orientação da professora de L.P. e Literatura: Vida e obra de Graciliano Ramos, “Vidas Secas”. Professor de História explicando a situação do retirante da época.

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Alunos do Ensino Médio assistindo ao filme “Vidas Secas”.

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Seminário da Obra ”Vidas Secas”, Graciliano Ramos

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Sala de Leitura Mural Interativo – 1º semestre

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Depoimentos dos alunos dos livros lidos por eles.

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Banner dos leitores do bimestre.

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Propaganda dos novos livros comprados pela escola.

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Sala de leitura mobilizando professores e gestores.Formação do time do Desafio da Leitura.

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Alunos da 8ª série, Game SuperAção – integração na Mobilização do Desafio da Leitura com Ensino Médio.

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Saber Viver Não sei... Se a vida é curta 

Ou longa demais pra nós, Mas sei que nada do que vivemos Tem sentido, se não tocamos o coração das pessoas. Muitas vezes basta ser: Colo que acolhe, Braço que envolve, Palavra que conforta, Silêncio que respeita, Alegria que contagia, 

Lágrima que corre, Olhar que acaricia, Desejo que sacia, Amor que promove. E isso não é coisa de outro mundo, É o que dá sentido à vida. É o que faz com que ela Não seja nem curta, Nem longa demais, Mas que seja intensa, Verdadeira, pura... Enquanto durar.

Cora Coralina

Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.