situação de aprendizagem
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CRIANDO UM TEXTO PUBLICITÁRIOCRIANDO UM TEXTO PUBLICITÁRIO
Texto de apoio:Texto de apoio:
MEU PRIMEIRO MEU PRIMEIRO BEIJOBEIJOAntonio BarretoAntonio Barreto
SONDAGEM - ATIVAÇÃO DO CONHECIMENTO SONDAGEM - ATIVAÇÃO DO CONHECIMENTO
Inferir sobre o título; Conhecimento sobre o autor do texto;Formulação de hipóteses sobre as expressões
presentes no texto; Checagem do conhecimento de vocabulário;Explorando o termo “Nerd”;Explorar informações textuais.
SONDAGEM – ANTECIPAÇÃO SONDAGEM – ANTECIPAÇÃO
Roda de conversa– relato de experiências vividas.
CHECAGEM DE HIPÓTESESCHECAGEM DE HIPÓTESESLeitura oral do texto pelo professor.
Questões norteadoras das sondagensQuestões norteadoras das sondagensVocê conhece o autor desse texto?O que podemos esperar de um texto com esse título?Em sua opinião que tipo de personagem irá aparecer?Que situações elas vão vivenciar?Que tipo de leitor ele seduziria?Que tipo de situação o texto sugere?Já aconteceu o primeiro beijo em sua vida? Comente.Foi do jeito que você imaginou?O lugar era o desejado?
Você conhece a expressão “cultura inútil”?Você acha realmente que é cultura inútil ser
informado em demasia?Você sabe o que é glicose e metabolismo?Você sabe o que é licenciatura poética?Você já leu ou ouviu reportagens sobre o beijo e
seus benefícios ao organismo humano?Você já ouviu a expressão “bactéria falante”?O que acha dessas pessoas que conhecem as
ciências humanas e o funcionamento do nosso corpo?
Você concorda que às vezes olhamos para alguém e não o enxergamos direito, que podemos ter outro olhar sobre ele?
Você sabe o que é um “Nerd”?Quando uma pessoa fica apaixonada muda
seu comportamento e rotina?Você concorda que depois tudo vai voltando
ao normal de maneira natural?
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADERELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE
Relacionar as semelhanças do texto com o filme;
Socialização com a sala.
PRODUÇÃO ESCRITAPRODUÇÃO ESCRITASíntese dos traços do gênero anúncio
publicitário;Produção de um anúncio publicitário para o
dia dos namorados;Correção dos esboços;Construção definitiva;Exposição das produções no painel escolar.
AVALIAÇÃOAVALIAÇÃOParticipação nas atividades orais;Comparação do texto com o filme;Elaboração do anúncio.