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22/05 Conselho de Classe 29/06 RPM Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação 02/05 Matemática 29/05 Geografia 12/06 Geografia 03/05 Ciências 30/05 Espanhol 13/06 Espanhol 04/05 História 31/05 Ciências 14/06 Simulado 05/05 Inglês 01/06 Português 19/06 Religião/ História 08/05 Geografia 02/06 Inglês 20/06 Matemática 09/05 Português 05/06 Religião/História 21/06 Ciências 10/05 Religião 06/06 Matemática 22/06 Português 23/06 Inglês 16/05 Substitutivas Av1 09/06 Substitutivas Av2 SISTEMÁTICAS 8º ANO C 2º bimestre 2017 Mas aqueles que buscam ao Senhor de nada têm falta. Salmos 34:10 COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva www.gopouva.educacaoadventista.org.br Telefone: (11) 2087-7300

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22/05 – Conselho de Classe

29/06 – RPM

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

02/05 Matemática 29/05 Geografia 12/06 Geografia

03/05 Ciências 30/05 Espanhol 13/06 Espanhol

04/05 História 31/05 Ciências 14/06 Simulado

05/05 Inglês 01/06 Português 19/06 Religião/ História

08/05 Geografia 02/06 Inglês 20/06 Matemática

09/05 Português 05/06 Religião/História 21/06 Ciências

10/05 Religião 06/06 Matemática 22/06 Português

23/06 Inglês

16/05 Substitutivas Av1 09/06 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

8º ANO C

2º bimestre

2017

Mas aqueles que buscam ao Senhor de nada têm falta.

Salmos 34:10

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

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Telefone: (11) 2087-7300

Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para

fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado

pelo professor da disciplina.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2017

8º C - ARTE

Professor(a): Elisandra M Rosa Custódio

Dia da aula: SEGUNDA-FEIRA

Conteúdo do bimestre: Arte popular e comercial

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Projeto POP ART

01 /03 Zero à 10,0 História da POP ART

Folha Impressa

Apresentação Livro e Portfólio.

29/03 Zero à 10,0 1. POP ART 2. Canção 3. Arquitetura como Arte 4. Métrica Musical 5. Poluição sonora e visual

Capitulo 1 Páginas 4 - 28

Observações:

Trabalhos, atividades do livro e portfólio apresentados na data combinada serão

avaliados para atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o

interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as

pernas. Verei como intensão de uso.

Deixar aparelhos eletrônicos aguardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.

O seu sucesso é o meu objetivo!

SEGUNDA DATA PARA AS ATIVIDADES EM ATRASO

SOMENTE NO DIA 06/04

Professora Elisandra M. Rosa Custódio

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8 º Ano C – Ciências Profª. Shyrley Campos

Dias das aulas: Quartas e Quintas

Conteúdo do bimestre: Unidade 3 e 4

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Avaliação 1 03/05 10,0 pontos Sistema cardiovascular e o comando do corpo

Capítulo 6 e Capitulo 7- Páginas 94 a 122, e atividades extras no

caderno.

Avaliação 2 31/05 10,0 pontos Sistema endócrino, coordenação e

sistema do corpo

Capítulo 8 e Capítulo 9 Páginas 123 a 138, e atividades extras no

caderno.

Recuperação AV1 e AV2

21/06 10,0 pontos Sistema cardiovascular,

comando do corpo, sistema endócrino,

coordenação e sistema do corpo.

Capítulos 6 ao 9 e atividades extras do

caderno.

Trabalho 15/06 8,0 pontos Sistemas do corpo do capitulo 6 ao 9

Apresentação visual sobre os sistemas do corpo

Roteiro abaixo

Diárias 2,0 pontos Unidade 1 e 2 Tarefas de casa/ relatórios das aulas de laboratório

Simulado 14/06 1,0 ( bônus) Conteúdo bimestral

Observações: Os trabalhos e atividades de laboratório serão desenvolvidos em sala de aula. Os

alunos serão avisados com antecedência para que prepararem o material de

pesquisa e/ou qualquer outro material necessário para o desenvolvimento do trabalho.

Roteiro para Trabalho do 2º bimestre

Dat a da Ent rega - 15 /06 /2017 2 º da t a - 21 /06 /2017 1 - Car act er i z ação – Traba lho em g rupos ( 5 n o máx im o) 2 . O b j e t i v o : Desenvolver uma aula de 5 a 8 minutos apresentando o tema escolhido em sala de aula por sorteio, relativo aos sistemas do corpo que estudaremos nesse bimestre e que já foram mencionados acima.

3 . T í t u l o : Os sistemas do corpo humano

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4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual sobre o tema escolhido, utilizando o material e a

forma que for de sua preferência.

5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos, podendo utilizar caixas

de papelão, cartolina, papel sulfite, figuras de recortadas, massinha de modelar, etc. (Solicite sempre

auxílio da professora com relação aos materiais escolhidos).

Relatório: Especificamente nesse trabalho não haverá a necessidade de um relatório.

6. Material de pesquisa:- Livros didáticos, enciclopédias, revistas, e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 4 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8º C – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Terça e quarta-feira.

Conteúdo do bimestre: VOLEIBOL – TÊNIS DE MESA

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Atividade Prática

24/4 a 13/6

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Fundamentos: Ataque e defesa. Sistemas de jogo: Posicionamento e rodízio no sistema 6x0 e 4x2. Prática de Jogo

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade.

Atividade Prática

28/4, 12 e 19/5

De 0 (zero) a 3 (três) pontos

Teste físico: Força dos membros superiores e inferiores.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade.

Atividade Teórica

26/5 e 02 e 09/06

De 0 (zero) a 5 (cinco) pontos

Livro paradidático: “ Quero ser belo“ Saraiva

O aluno (a) será avaliado com base em trabalho em grupo realizado e apresentado em sala de aula. (seguir roteiro)

Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da

aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada aos responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o

regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 3 notas dividas por 2 (2 pontos virão do trabalho interdisciplinar com a

matéria de ciências).

ROTEIRO 8º A – PARADIDÁTICO

“ Quero ser belo “

Saraiva

Os alunos desenvolverão um cartaz (com imagens e conteúdo teórico) que deverá ter os conceitos aprendidos de

anorexia, bulimia, vigorexia, etc. Deverá também ter a história de uma pessoa “comum” e um atleta que passou por

uma dessas experiências.

O trabalho poderá ser em grupo com até 4 (quatro) alunos (as).

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8º Ano C – Espanhol Profª. Flávia Raasch

Dias das aulas: Todas as terças-feiras.

Conteúdo do bimestre: Os alimentos e temperos, menú de las comidas, verbos de memórias, artigo neutro

LO , verbos irregulares: pretérito indefinido e compreensão textual.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Comprensión textual

11/04 1.5 Las comidas e temperos. (Pasar el texto para portugués en el cuaderno)

Folha xerocada e caderno

Cuaderno y Hoja de actividad

18/04 1.5 Listas de alimentos y aspecto cultural de cada pueblo.

Caderno e folha xerocada

Cuaderno y Hoja de actividad

25/04 4,0 Pesquisa “Los alimentos de Chile, Uru- guay, Colombia y España.

Caderno e folha xerocada

Cuaderno y Hoja de actividad

09/05 1,5 Artículo neutro LO Folha xerocada e caderno

Cuaderno y Hoja de actividad

16/05 1.5 Verbos regulares en pretérito indefinido. Folha xerocada e caderno

Evaluación 30/05 10,0 Comprensión de texto, las comidas, Artículo neutro LO y verbos irregulares Pretérito indefinido.

Caderno e folha xerocada

Recuperación 13/06 10,0 Comprensión de texto, las comidas, Artículo neutro LO y verbos irregulares Pretérito indefinido.

Caderno e folha xerocada

Observações:

Todas as atividades e exercícios xerocados tem que ser colado no caderno.

Os alunos tem que manter o caderno em ordem e capricho.

A somatória de todas as atividades do caderno inclusive as xerocadas tem o valor de 10,0 pontos.

A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 2 notas de atividades (caderno ) e avaliação.

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017 8º Ano C – Geografia

Profª. Helô

Dias das aulas: Segundas e terças Conteúdo do bimestre: África

Tipo de avaliação

Data Valor Assunto Referências

Avaliação 1 com consulta

08/05 10,0 pontos

Localização, aspectos naturais e colonização

da África.

Capítulo 4: Localização, aspectos naturais e colonização da África.

Página 58

Avaliação 2

Escrita

29/05

10,0

pontos

Norte da África. África Subsaariana

Capítulo 5: Norte da África. Página 80

Capítulo 6: África Subsaariana: Página 95

Recuperação Escrita

12/06 10,0 pontos

Conteúdos av1 e av2 Capítulos: 4, 5 e 6

Trabalho 1 18/04 2,0 Atividade Confecção do mapa do continente africano

Trabalho 2

05 e 06/06

4,0

Seminários

Continente africano

Trabalho 3 22/05 3,0 Continente africano Colonização, demografia, economia, saúde, educação, conflitos e o

turismo na África. Pesquisar em livros, jornais, revistas e internet

Atividades Variadas 1,0 Livro e caderno AT – Atividades (livro e caderno) e participação

Simulado 14/06 1,0 ponto

Conteúdo bimestral Trazer caneta e lápis

Observações:

Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades + Simulado, dividido por 3).

Trabalho 1: Confecção do mapa do continente africano em folha de papel vegetal.

Trabalho 2: Seminários: As apresentações serão em grupo, porém as notas serão individuais.

Trabalho 3: Trabalho científico, manuscrito em folha de almaço, contendo introdução e

conclusão, imagens e gráficos, bandeiras africanas, etc.

As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data

terão a metade da nota.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente

com a liberação do SOE.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8º Ano C – História Profª. Keila Deamo

Dias das aulas: segunda e quinta

Conteúdo do bimestre: Capítulos 5, 6, 7 e 8

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

AV 1 04/05 10.0 Capítulo 5 Capítulo 6

Página 86 até a 102 Página 109 até a 126

AV 2 05/06 10.0 Capítulo 7 Capítulo 8

Página 131 até a 140 Página 147 até a 157

RECUPERAÇÃO 19/06 10.0 Capítulos 5,6,7 e 8 Página 86 até a 157

TRABALHO 24/04 1ª data

27/04

2ª data

10.0 1ª data

6.0

2ª data

Tema: Revolução Francesa Pesquisar: Causas, a fase do

terror e Girondinos e Jacobinos.

Pesquisar na internet. Manuscrito Fazer capa

Usar papel almaço Colocar bibliografia

E conclusão pessoal

SIMULADO 14/06 1.0 Capítulos 5, 6, 7 e 8 Página 86 até a 157

Observações:

A segunda data de entrega do trabalho será sempre na aula seguinte da primeira data marcada.

Não recebo trabalho após a segunda data

Bibliografia: Lista de referências. Identificação dos livros ou sites usados na pesquisa.

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8º E.M C - Inglês

Professor: Dimi

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo do Bimestre: Simple tenses / Degrees of comparisons

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 3 Visto contínuo

Avaliação 1 05/05 10,0 Simple tenses Capítulo 3

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 4 Visto contínuo

Avaliação 2 02/06 10,0 Degrees of comparisons Capítulo 4

Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala

Trabalho 16/06 10,0 Comparisons game Capítulo 4

Simulado 14/06 1,0 Conteúdo Bimestral CPB

Recuperação 23/06 10,0 Simple tenses / Degrees of comparisons, cultural

Capítulos 3 e 4

Interdisciplinar 19/05 6,0 Psalm 23 Inglês, Religião.

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

A somatória será de 40 pontos dividido por 4.

Avaliação contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:

Capítulo 3: (0-1,0). Vistos aleatórios antes da data da AV1.

Capítulo 4: (0-1,0). Vistos aleatórios antes da data da AV2.

Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto

maior a participação, melhor será o desempenho.

Simulado Dudow (1,0) Extra.

Trabalho: (0-10) folha entregue em sala para pesquisa sobre comparisons e dinâmica feita em sala para

averiguar os resultados.

Projeto interdisciplinar:(6,0) Ref. biblica em ingles, memorizar e saber escrever os quatro primeiros versos

OBS: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será

aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será válido.

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8º Ano C – Matemática - Profª. Elisabete

Dias das aulas: 18, 19, 25, 26 e 28 de abril; 2, 3, 5, 9, 10, 12, 16, 17, 19, 23, 24, 26, 30 e 31 de

Maio;

2, 6, 7, 9, 13, 14, 20, 21, 23, 27 e 28 de Junho.

Conteúdo do bimestre:

Polinômios

Expressões algébricas

Soma e subtração de polinômios

Multiplicação e divisão por monômios

Produtos notáveis

Divisões e simplificações de polinômios

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

AV1 020517 0 a 10 Polinômios até multiplicação e divisão por

monômios.

Livro didático páginas: 92 a 115. Conteúdos do caderno.

AV2 060617 0 a 10 Produtos notáveis até divisões e simplificações

de polinômios.

Livro didático páginas: 116 a 139 Conteúdos do caderno.

REC 200617 0 a 10 Polinômios até simplificações de

polinômios.

Livro didático páginas: 92 a 139. Conteúdos do caderno.

TR1

(Individual)

050517

0 a 8

Operações com monômios

e polinômios.

Livro didático Páginas: 96 (exs.11 e 13),

105(ex. 16), 110(ex.8), 111 (ex.10) e 113(ex.17).

TR2 (dupla)

070617 0 a 8 Produtos notáveis. Lista de exercícios.

CA (caderno)

230617 0 a 2

Resumo dos conteúdos, exercícios complementares

e revisão.

Conteúdos do caderno.

TD (tarefa

diáriacasa) 230617 0 a 2 Atividades de fixação ou

exercícios complementares.

Livro didático ou caderno.

SI (Simulado)

140617 0 a 1 Conteúdo do bimestre.

Observações:

O trabalho individual deverá ser feito em papel almaço com capa;

O trabalho em dupla será feito em sala, a lista de exercícios será impressa;

Se não tiver espaço no livro, as resoluções dos exercícios deverão ser feitas no caderno;

Durante todo o bimestre, o livro, o caderno e as tarefas diáriascasa serão avaliados.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2017 8º Ano C – Ensino Religioso

Profº André Siqueira.

Dias das aulas: Segunda e Quarta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 2 – Mensageiros do Céu.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Trabalho 29/05 1ºchamada: até 10,0 pontos. 2º chamada : até 6,0 pontos.

Livro paradidático: Rios de sangue e de amor e outros

contos.

Ver explicação

que acompanha sistemática.

Avaliação escrita

05/06

10,0 pontos.

Capítulo 5 – Os escolhidos. Capítulo 6 – Combate mortal. Capítulo 7 – O profeta do Messias. Capítulo 8 – Fiel longe de casa.

pp. 37 a 68.

Recuperação 19/06

10,0 pontos.

Capítulo 5 – Os escolhidos. Capítulo 6 – Combate mortal. Capítulo 7 – O profeta do Messias. Capítulo 8 – Fiel longe de casa.

pp. 37 a 68.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação

de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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Assemblage em caixa da Unidade 2.

Objetivo: Criar um cenário tridimensional numa caixa de sapato de uma das seguintes histórias vistas

na Unidade 2 de Ensino Religioso: povo de Israel, santuário, altar de Elias e Baal, Fogo de Isaías,

Estátua de Nabucodonosor usando materiais conforme sua criatividade. Detalhes sobre elas no

capítulo 5, 6 ou 8 da unidade 2 do livro de religião.

Data: 29/05

Entregar junto com folha manuscrita, com capa, contendo a seguinte explicação:

Exemplo da caixa

Cenas da Unidade 2.

Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos: - apresentação do trabalho: explicar o motivo de escolher essa cena e do que fala a história. (5,0 pontos). - estética: composição do material e os detalhes da cena retratada na caixa. (5,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8º C - ARTE

Professor(a): Elisandra M Rosa Custódio

Dia da aula: QUARTA-FEIRA

Conteúdo do bimestre: A arte e o Olhar

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Projeto Fotografia (EM ANEXO)

24/05 Zero a 10,0 História da Fotografia e praticas relacionadas.

Folha Impressa (EM ANEXO)

Apresentação Livro e Portfólio.

31/05 Zero a10,0 6. História da fotografia 7. Grupos Instrumentais 8. Planta baixa 9. Orquestra Sinfônica 10. Op Art

Capitulo 2 (Páginas 29 - 44 )

Observações:

O termo Portfólio é utilizado para definir um conjunto de trabalhos, neste caso

realizado no caderno de desenho do aluno. (Portfólio = caderno de desenho)

Trabalhos, atividades do livro e portfólio apresentados na data combinada serão

avaliados para atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o

interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as

pernas. Verei como intensão de uso.

Deixar aparelhos eletrônicos aguardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.

O seu sucesso é o meu objetivo!

SEGUNDA DATA PARA AS ATIVIDADES EM ATRASO

SOMENTE NO DIA 07/06 (QUARTA-FEIRA)

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“O que há de tão sedutor nas imagens fotográficas? O Fato de atualmente muitos de nós

tirarmos fotos todas as semanas, ou até mesmos todos os dias, não diminuiu a magia dos

retratos pessoais ou de obras exibidas em galerias, museus e livros.”

Tudo Sobre Fotografia, página 10

Você poderá utilizar a qualquer tipo de câmera digital para realização desta atividade até

mesmo câmera de celular.

O importante será a sua postura em relação ao olhar!

Realizar a captura de uma imagem bem pensada e planejada,

este é o nosso objetivo!

Você poderá explorar várias possibilidades que sua câmera digital oferece e

também poderá manipular a foto utilizando aplicativo simples de edição de foto.

Uma atividade bem interativa e divertida, mas não é brincadeira!

Vamos Lá!!!

ALUNO (A): NÚMERO:

SÉRIE/ANO: oitavo TURMA: C DISCIPLINA: ARTE

PROFESSOR (A): Elisandra M. Rosa Custódio DATA _____/____/2016

PROJETO FOTOGRAFIA VALOR: 0,0 – 10,0 NOTA:

CONTEÚDO: Treinar o olhar para a fotografia

1. Fotografar - Este é um exercício que muitos fotógrafos realizam para treinar o olhar,

você deverá tirar fotos explorando ângulos, formas, elementos e composições

interessantes. Segue abaixo uma lista com cada detalhe para ser explorado em suas fotos

(explicações do conceito de cada uma serão dadas em sala).

1. Macro

2. Movimento Congelado

3. Linhas Horizontais

4. Linhas Verticais

5. Linhas Diagonais

6. Profundidade de Campo

7. Moldura

8. Regra dos Terços

9. Ponto de Fuga

10. Ângulo Inferior

11. ângulO Superior.

2. Selecionar - Existem dentro da fotografia um processo de seleção. Tire muitas fotos,

porém para chegar nas 12 fotos finais que irão para impressão, realize uma seleção

criteriosa.

3. Enviar as fotos do trabalho por email [email protected].

PENSAMENTOS BEM INTERESSANTES SOBRE FOTOGRAFIA

“A máquina fotográfica é um espelho dotado de memória,

porém incapaz de pensar.”

Arnold Newmann

“Fotografar, é colocar na mesma linha, a cabeça, o olho e o coração.”

Henri Cartier-Bresson

“Uma boa foto é aquela que abre sua imaginação, que traz emoção.”

Martine Franck

“Uma fotografia é um instante de vida capturado para a eternidade”

Anônimo

“Fotografar é conseguir captar o que existe atrás do que se vê com os olhos…é ver através de uma

parede invisível.”

Anônimo

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2017

8º Ano C – Português Profª. Glaucia Maia

Dias das aulas: segunda, terça, quinta e sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Elementos de um relato, presente histórico, funcionamento da língua, coerência, coesão, os tempos verbais da biografia, pontuação.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

AV 1 09/05 10 pontos Elementos de um relato, Presente histórico, funcionamento da língua, coerência.

Caderno e livro, capítulo3.

AV 2 01/06 10 pontos Coesão, os tempos Verbais da biografia, pontuação.

Caderno, livro- Capítulo 4.

PT 29/05 10 pontos Redação simulado 1

Recuperação 22/06 10 pontos Conteúdo av1 e av2

Simulado 14/06 1 ponto Matéria do bimestre

Observações:

*Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).

*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.

*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.

*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem

poder ser feito novamente.

*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data

correta, atestados para o SOE e marcação de prova substitutiva.

*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.

*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes, pois depois da data

não será aceito.

*Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.

*Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300