sistemas de avaliação e analise - competencia, desempenho, potencial

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EXIBIÇÃO DE SLIDES EXIBIÇÃO DE SLIDES ESPECIALMENTE CRIADO PARA OS ESPECIALMENTE CRIADO PARA OS PROFISSIONAIS DE RH PROFISSIONAIS DE RH http:// http:// jobclassification.googlepag jobclassification.googlepag es.com es.com jobclassification jobclassification gmail.com gmail.com Autor: João Autor: João Calvano Calvano

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MÓDULO 1: SISAC - Sistema Avaliação por Competência MÓDULO 2: SISAD - Sistema Avaliação de Desempenho MÓDULO 3: SISAP - Sistema Análise de Potencial Simplifica as operações de Avaliação por Competência, Avaliação de Desempenho e Análise de Potencial. Cada módulo encerra sua filosofia própria e um resultado específico a ser alcançado. O modus operandi destes aplicativos é o único fator comum existente entre eles. Material Didático: Manuais de Avaliação, Plano de Avaliação com suas Políticas.

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Page 1: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

EXIBIÇÃO DE SLIDESEXIBIÇÃO DE SLIDES

ESPECIALMENTE CRIADO PARA OSESPECIALMENTE CRIADO PARA OS

PROFISSIONAIS DE RHPROFISSIONAIS DE RH

http://jobclassification.googlepages.comhttp://jobclassification.googlepages.com

jobclassificationjobclassification gmail.comgmail.com

Autor: João CalvanoAutor: João Calvano

Page 2: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

SISAD – SISTEMA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHOSISAD – SISTEMA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO

ESTRUTURA PARA:ESTRUTURA PARA: CARGOS EXECUTIVOSCARGOS EXECUTIVOS CARGOS ADMINISTRATIVOS/TÉCNICOSCARGOS ADMINISTRATIVOS/TÉCNICOS

MATERIAL DE APOIO:MATERIAL DE APOIO:MANUAIS DE AVALIAÇÃOMANUAIS DE AVALIAÇÃOSUPLEMENTO DE APOIO DIDÁTICO E INFORMATIVOSUPLEMENTO DE APOIO DIDÁTICO E INFORMATIVO

SISAP – SISTEMA ANÁLISE DE POTENCIALSISAP – SISTEMA ANÁLISE DE POTENCIAL

(OS TRÊS SISTEMAS POSSUEM MODUS OPERANDI IDÊNTICO)(OS TRÊS SISTEMAS POSSUEM MODUS OPERANDI IDÊNTICO)

SISAC – SISTEMA AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIASISAC – SISTEMA AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIA

Page 3: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

NA TELA DO “SISAC”, CLICANDO O LOGOTIPONA TELA DO “SISAC”, CLICANDO O LOGOTIPO ““JCJC”,”, ABRE-SE O MENU DE OPÇÕESABRE-SE O MENU DE OPÇÕES

CLICAR O LOGOTIPO

CLICAR A OPÇÃO

Page 4: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

TERMINADA ESTA PARTE, O FORMULÁRIO JÁ TERMINADA ESTA PARTE, O FORMULÁRIO JÁ INFORMA O “NÍVEL DE COMPETÊNCIA” DO INFORMA O “NÍVEL DE COMPETÊNCIA” DO

EMPREGADO. EMPREGADO.

COMEÇA A AVALIAÇÃO

DADOS DO EMPREGADO

INDICADORES DE COMPETÊNCIA

NÍVEL DE COMPETÊNCIA

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃOFORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO

PRIMEIRA PARTEPRIMEIRA PARTE

AS TARJAS COLORIDAS SÃO AS CRÍTICAS QUE AS TARJAS COLORIDAS SÃO AS CRÍTICAS QUE IMPEDEM INDUÇÃO A ENGANOS OU A UMA IMPEDEM INDUÇÃO A ENGANOS OU A UMA

DIGITAÇÃO INDEVIDA.DIGITAÇÃO INDEVIDA.

AS DEMAIS CÉLULAS SÃO PROTEGIDAS PORQUE AS DEMAIS CÉLULAS SÃO PROTEGIDAS PORQUE CONTÊM FÓRMULAS E APARECERÃO CONTÊM FÓRMULAS E APARECERÃO

AUTOMATICAMENTE PREENCHIDAS, À MEDIDA AUTOMATICAMENTE PREENCHIDAS, À MEDIDA EM QUE A AVALIAÇÃO FOR SENDO EFETUADA.EM QUE A AVALIAÇÃO FOR SENDO EFETUADA.

O OPERADOR SOMENTE PODERÁ EFETUAR AS O OPERADOR SOMENTE PODERÁ EFETUAR AS AVALIAÇÕES, DIRETAMENTE E ATRAVÉS DOS AVALIAÇÕES, DIRETAMENTE E ATRAVÉS DOS

MANUAIS QUE APARECERÃO PELO MANUAIS QUE APARECERÃO PELO ACIONAMENTO DO BOTÃO “AVALIAR”.ACIONAMENTO DO BOTÃO “AVALIAR”.

NO “CABEÇALHO”, DIGITAM-SE OS DADOS DO NO “CABEÇALHO”, DIGITAM-SE OS DADOS DO EMPREGADO, DE FORMA DIRIGIDA.EMPREGADO, DE FORMA DIRIGIDA.

NA COLUNA “INDICADORES”, OS GRAUS NA COLUNA “INDICADORES”, OS GRAUS ATRIBUIDOS, SEGUNDO O MANUAL DE AVALIAÇÃO ATRIBUIDOS, SEGUNDO O MANUAL DE AVALIAÇÃO

POR COMPETÊNCIAPOR COMPETÊNCIA

PREENCHIMENTO AUTOMÁTICO

Page 5: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

TERMINADA ESTA FASE, O TERMINADA ESTA FASE, O FORMULÁRIO JÁ INFORMA CADA FORMULÁRIO JÁ INFORMA CADA

GRAU ATRIBUIDO, FORNECENDO UM GRAU ATRIBUIDO, FORNECENDO UM VALOR RELATIVO DE AVALIAÇÃO E O VALOR RELATIVO DE AVALIAÇÃO E O

“PADRÃO DE AVALIAÇÃO” DO “PADRÃO DE AVALIAÇÃO” DO EMPREGADO. EMPREGADO.

ESTE É O MANUAL DE AVALIAÇÃO, ESTE É O MANUAL DE AVALIAÇÃO, ATRAVÉS DO QUAL AS AVALIAÇÕES ATRAVÉS DO QUAL AS AVALIAÇÕES

SERÃO EFETUADAS, BASTANDO SERÃO EFETUADAS, BASTANDO PRESSIONAR A SETA CORRESPONDENTE PRESSIONAR A SETA CORRESPONDENTE

AO GRAU DESEJADO. AO GRAU DESEJADO.

AS MACROS TRANSFERIRÃO OS GRAUS, AS MACROS TRANSFERIRÃO OS GRAUS, AUTOMATICAMENTE, PARA O AUTOMATICAMENTE, PARA O

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO, À MEDIDA FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO, À MEDIDA EM QUE A AVALIAÇÃO FOR SENDO EM QUE A AVALIAÇÃO FOR SENDO

EFETUADA.EFETUADA.

SOMENTE DESTA FORMA É QUE SERÁ SOMENTE DESTA FORMA É QUE SERÁ POSSIVEL REALIZAR A AVALIAÇÃO, DE POSSIVEL REALIZAR A AVALIAÇÃO, DE

FORMA CRITERIOSA, FAZENDO O FORMA CRITERIOSA, FAZENDO O OPERADOR A LER E A REFLETIR SOBRE OPERADOR A LER E A REFLETIR SOBRE

CADA GRAU, MINIMIIZANDO A CADA GRAU, MINIMIIZANDO A CARACTERÍSTICA SUBJETIVA DO CARACTERÍSTICA SUBJETIVA DO

TRABALHO.TRABALHO.

GRAU

5

4

3

2

1

Quanto cognição específica, o avaliado realiza sem nenhuma dificuldade as atividadesadministrativas e técnicas do cargo, superando em muito, as exigências mínimas dotrabalho, com liberdade total para operacionalizar todas as etapas, não deparando comproblema sem solução.

Quanto cognição específica, o avaliado realiza sem nenhuma dificuldade as exigênciasmínimas do trabalho, com liberdade para operacionalizar todas as etapas, porém sedeparando com problemas de difícil solução.

Quanto cognição específica, o avaliado realiza plenamente as atividades administrativase técnicas do cargo, demonstrando equilíbrio, quanto às exigências porém solucionandoalguns problemas somente com orientação parcial.

Quanto cognição específica, o avaliado realiza com muitas dificuldades, as atividadesadministrativas e técnicas do cargo, demonstrando estar aquém das exigênciasmínimas do trabalho, com dificuldades para operacionalizar todas as etapas

Quanto cognição específica, o avaliado realiza pouquíssimas atividades administrativas etécnicas do cargo, demonstrando carência total de conhecimentos para atender exigênciasmínimas do trabalho, com muitas dificuldades para conseguir operacionalizar as etapas,necessitando de acompanhamento intermitente e direto.

MANUAL DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIA - CARGO EXECUTIVO

FATOR 1 - COGNIÇÃO ESPECÍFICA

A Cognição Específica avalia o conhecimento pleno quanto a forma de realizar o trabalho, tanto sob a formaadministrativa, técnica, como prática necessárias ao exercício das atividades do cargo, levando em conta osaspectos regulados por normas, procedimentos, rotinas e, em consequência, sua operacionalização.

C O N C E I T O AVALIAR

GRAU 2

GRAU 1

GRAU 5

GRAU 4

GRAU 3

Page 6: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

PLANO DE AÇÃOPLANO DE AÇÃO

AS INFORMAÇÕES PRESTADAS PELO AVALIADOR SÃO INSERIDAS NO FORMULÁRIO, AS INFORMAÇÕES PRESTADAS PELO AVALIADOR SÃO INSERIDAS NO FORMULÁRIO, ATRAVÉS DE “INPUT BOX”ATRAVÉS DE “INPUT BOX”

“INPUT BOX”

“INPUT BOX”

PLANO DE AÇÃO

SEGUNDA PARTESEGUNDA PARTE

Page 7: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

LANÇA NO RELATÓRIO”

Page 8: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

CLICAR O LOGOTIPO

CLICANDO NO LOGOTIPOCLICANDO NO LOGOTIPO ““JCJC”,”, ABRE-SE O MENU DE OPÇÕESABRE-SE O MENU DE OPÇÕES

CLICANDO NAS OPÇÕES, ABRE-SE MENU PARA: CLICANDO NAS OPÇÕES, ABRE-SE MENU PARA:

- - EXCLUSÃO DE ITEM EXCLUSÃO DE ITEM

- - CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃOCRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO – EM ORDEM ALFABÉTICA, POR REGISTRO (DATA – EM ORDEM ALFABÉTICA, POR REGISTRO (DATA DE ADMISSÃO) E POR CONCEITO DE AVALIAÇÃODE ADMISSÃO) E POR CONCEITO DE AVALIAÇÃO

- - MÓDULO DE IMPRESSÃOMÓDULO DE IMPRESSÃO – IMPRIME O RELATÓRIO – IMPRIME AS AVALIAÇÕES – IMPRIME O RELATÓRIO – IMPRIME AS AVALIAÇÕES

Page 9: Sistemas de Avaliação e Analise - Competencia, Desempenho, Potencial

EXIBIÇÃO DE SLIDESEXIBIÇÃO DE SLIDES

ESPECIALMENTE CRIADO PARA OSESPECIALMENTE CRIADO PARA OS

PROFISSIONAIS DE RHPROFISSIONAIS DE RH

http://jobclassification.googlepages.comhttp://jobclassification.googlepages.com

jobclassificationjobclassification gmail.comgmail.com

Autor: João CalvanoAutor: João Calvano

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