sistema learning fun de ensino qual a melhor idade? outubro 2011
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SISTEMA LEARNING FUN DE ENSINO
SISTEMA LEARNING FUN DE ENSINO
QUAL A MELHOR IDADE?
Outubro 2011
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SISTEMA LEARNING FUN DE ENSINO
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Bibliografia consultada pela equipe do Learning Fun, sob a supervisão da Prof. Teresa Catta-Preta, Membro da Associação Bilíngue Européia:
Inteligências Múltiplas de Howard Gardner;
Estudos Desenvolvimentistas de Piaget;
Professora Paula Castro;
Material específico sobre Bilinguísmo da PUC-RJ/SP, USP, Unicamp e outras Universidades, apresentado em Congressos e Seminários.
ESTUDOS E PESQUISAS
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SISTEMA LEARNING FUN DE ENSINO
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A criança até 10 anos aprende 3 vezes mais facilmente, devido à interação dos dois hemisférios cerebrais, direito e esquerdo, aumentando o seu potencial quando aprende um segundo idioma.
A pronúncia é mais absorvida devido à maior flexibilidade muscular do aparelho articulatório.
O aparelho fonador é muito mais maleável até 5 anos, facilitando a fala sem sotaque.
A criança tem facilidade de aprender quando o sistema é enriquecido por fonemas de línguas estrangeiras com as quais tiver contato. Tem a aparelhagem “pronta”.
ESTUDOS E PESQUISAS
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ALGUMAS QUESTÕES IMPORTANTES
POR QUE APRENDER INGLÊS TÃO CEDO?
Crianças com idade entre 1 e 7 anos são extraordinariamente aptas ao desenvolvimento da comunicação e da criatividade. Isso lhes permite uma aprendizagem natural e prazerosa do segundo idioma, com pronúncia correta e sem sotaque.
Além do mais, aproveita a melhor época para a criança aprender um 2º idioma.
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QUAIS OS BENEFÍCIOS QUE O LEARNING FUN OFERECE AOS PAIS?
Atualmente, os pais buscam escolas mais completas, com opções diversificadas de atividades.
Para os pais a realização do curso de inglês na própria escola, evita o deslocamento da criança, propiciando segurança e comodidade.
O Learning Fun oferece um ensino de qualidade através do seu processo contínuo de avaliação.
ALGUMAS QUESTÕES IMPORTANTES
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QUAIS AS VANTAGENS DE TER UM ENSINO BILÍNGUE?
O ensino bilíngue já é uma demanda estabelecida em vários estados brasileiros, portanto, um importante diferencial competitivo para as escolas.
O método de ensino Learning Fun amplia o portfólio de atividades oferecidas pela escola, agregando valor ao seu negócio. Assim, contribui para a fidelização dos alunos.
A Learning Fun possui modelos de implementação adaptáveis à realidade de cada escola, propiciando uma satisfatória relação custo x benefício.
ALGUMAS QUESTÕES IMPORTANTES
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ALGUMAS QUESTÕES IMPORTANTES
COMO É A OPERAÇÃO DA LEARNING FUN NAS ESCOLAS
Toda a operação é gerida pela Learning Fun. A coordenação pedagógica, a gestão dos materiais e a supervisão dos professores compõem o escopo dos serviços da empresa.
Os professores Learning Fun são capacitados e periodicamente treinados para a aplicação da metodologia e se atualizam através da Educação Continuada oferecido pelo setor pedagógico do Learning Fun.
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PARCERIA ONDE TODOS GANHAM!
AS CRIANÇAS – A comunicação e a expressão em inglês, maior acesso à informação, estímulo à criatividade e à busca por conhecimento.
OS PAIS – Importante diferencial para a educação de seus filhos, maior segurança e comodidade para a família.
A ESCOLA – Significativo incremento de seu portfólio de serviços, fidelização do aluno, simplificação da rotina do ensino de inglês e ótima relação custo x benefício.
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VANTAGENS PARA OS PAIS
Reuniões demonstrativas para mostrar o desenvolvimento das aulas e o material.
Informação permanente do desenvolvimento da criança.
Convite aos pais para Open Classes.
Oferecimento de uma linha de produtos infantis que visa complementar o ensino, como livros de histórias, jogos, CD Songs, entre outros.
Envio de Newsletters.
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VANTAGENS PARA AS INSTITUIÇÕES
Flexibilidade na integração ao projeto pedagógico da escola.
Rico material didático áudio-oral-visual.
Orientação para a utilização do Learning Fun como um grande diferencial.
Acompanhamento das turmas e do trabalho de supervisão dos professores.
Disponibilização um link no site Learning Fun.
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POR QUE EDUCAÇÃO BILINGUE NA PRIMEIRA INFÂNCIA?
Favorecer o processo de desenvolvimento cognitivo integral da criança, através da construção do segundo idioma.
Ampliar o conhecimento de mundo da criança.
Fortalecer a construção de sua identidade, ao conscientizar-se sobre existência de outra língua e de outras culturas.
Adquirir a segunda língua de forma espontânea, prazerosa e eficaz, respeitando os estágios de desenvolvimento da faixa etária.
Aproveitar o período crítico para aquisição de linguagem (0 a 7 anos), para apreender sistemas linguísticos de maneira natural.
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Usar a habilidade da criança pequena em discriminar sons de qualquer idioma do mundo e adquirir fluência e pronúncia precisa na segunda língua. Após esse período há a perda desta habilidade.
Favorecer a agilidade mental no processo de informação e na solução de problemas, pois a criança exposta a duas línguas, de forma adequada e consistente, beneficia-se desta vantagem cognitiva.
Promover a plasticidade no cérebro da criança, ao imergi-la em situações comunicativas na segunda língua.
Mediar a construção da segunda língua através da interação da criança com atividades linguísticas, apoiadas nas práticas pedagógicas determinadas pelos PCNs.
POR QUE EDUCAÇÃO BILINGUE NA PRIMEIRA INFÂNCIA?
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SISTEMA LEARNING FUN DE ENSINO
Possibilitar a comunicação com o mundo, através do domínio do inglês, hoje com status de língua franca.
Permitir o acesso, através da compreensão e produção da segunda língua, às ferramentas tecnológicas atuais e futuras, em especial ao uso da internet, como fonte de formação educacional e de pesquisa. Mediar a construção da 2ª língua através da interação da criança com atividades linguísticas, apoiadas nas práticas pedagógicas determinadas pelos PCNs.
Possibilitar a comunicação com o mundo, através do domínio do inglês, hoje com status de língua franca.
Permitir o acesso, através da compreensão e produção da 2ª língua, às ferramentas tecnológicas atuais e futuras, em especial ao uso da internet, como fonte de formação educacional e de pesquisa.
POR QUE EDUCAÇÃO BILINGUE NA PRIMEIRA INFÂNCIA?
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É áudio, oral e visual.
Desenvolve habilidades importantes, tais como:
- Coordenação Motora.
- Sequência Lógica.
- Percepção.
- Memorização.
- Atenção.
- Concentração.
O MÉTODO
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DESCRIÇÃO DO MÉTODO
Emprega materiais e atividades adequados ao desenvolvimento das crianças entre 1 e 7 anos, como: cartões, fantoches, jogos, músicas, adesivos, carimbos e histórias.
Estimula o estudo do inglês de forma lúdica, divertida e espontânea e a musicalidade da criança através de atividades do livro.
Seu planejamento está alinhado com os PCNs e sua aplicação é adaptada ao projeto pedagógico da escola parceira.
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MATERIAIS USADOS
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B. B. BEAR
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FASHION WEEK
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ATIVIDADES
Nossa rodinha Aula de Computação
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A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original.
Albert Einstein