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DISTRIBUIÇÃO GRATUITA Ciências da Natureza e suas Tecnologias 2 a . série Volume 2 2016 Simulado ENEM G A B A R I T O

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Ciências da Naturezae suas

Tecnologias

2a. série

Volume 2

2016Simuladoenem

G a b a r i t o

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Simulado ENEM – 2016

2a. série – Volume 22

Questão 1 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa E

Comentários: I = diblásticos, II = triblásticos, II (A) = triblásticos acelomados, II (B) = triblásticos pseudocelomados e II (C) = triblásticos celomados. III = protostômios esquisocelomados e IV = deuterostômios enterocelomados.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 2 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa E

Comentários: Analisando a figura, vemos que as forças atuantes são a força peso P e as tensões iguais em ambos os cabos T. Assim, podemos concluir que:

opção 1: T T P TP+ = ⇒ =2

;

opção 2: T sen T sen P T( ) ( )60 60 23

2° + ° = ⇒ =

P TP

;3

⇒ = ⇒ =

opção 3: T sen T sen P T( ) ( )30 30 21

2° + ° = ⇒

= ⇒

P T P.= ⇒ =

Observe que quanto menor for o ângulo entre o cabo e a horizontal maior será a tensão. Assim, a opção com a menor tensão é a 1, conforme alternativa (E).

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 18 – Relacionar propriedades físicas, químicas ou biológicas de produtos, sistemas ou procedimentos tecnológicos às finalidades a que se destinam.

Questão 3 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa E

Comentários: A alternativa (E) é a correta, pois na água com pH = 5,45 haverá uma maior concentração de íons H+ do que íons OH-, portanto, na água existirá íons H+ e OH-. A alternativa (A) é incorreta, pois o número de mols de Na+ é de, aproximadamente, 0,4x10-3 mol, na qual, temos:

30,17 mg ----------------------- 1L de água

x ------------------------------------- 0,3 L x ≈ 9 mg de Na+

1 mol de Na ----------------- 23 g

y ------------------------------------- 9x10-3 g y ≈ 0,4x10-3 mol de Na+

A alternativa (B) é incorreta, pois como essa água apresenta partículas dissolvidas, deverá congelar a uma temperatura menor que 0 oC. A alternativa (C) é incorreta, pois como apresenta íons em solução, haverá uma boa condução de corrente elétrica. A alternativa (D) é incorreta, pois na evaporação os compostos iônicos dissolvidos apresentam altos pontos de fusão e ebulição. Portanto, ao evaporar a água, os sais (sólidos) permanecem no recipiente.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

Questão 4 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa C

Comentários: O sacrifício de qualquer cão portador e o tratamento de pessoas previne a transmissão e pode ajudar reverter quadros endêmicos. A leishmaniose humana

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Simulado ENEM – 2016

3Ciências da Natureza e suas Tecnologias

acompanha a distribuição geográfica do inseto vetor. A leishmaniose pode ser encontrada praticamente em todo o mundo, entre os trópicos e mesmo em regiões com inverno relativamente rigoroso.

Competência ENEM: 8 – Apropriar-se de conhecimentos da biologia para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 29 – Interpretar experimentos ou técnicas que utilizam seres vivos, analisando implicações para o ambiente, a saúde, a produção de alimentos, matérias-primas ou produtos industriais.

Questão 5 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa B

Comentários: A alternativa (B) é a correta. A solução III apresenta maior temperatura de ebulição que I e II, sendo a mais concentrada. Por isso, é mais difícil que suas moléculas passem para o estado gasoso, o que faz dela a menos volátil. A alternativa (A) é incorreta, pois sendo I o solvente puro, II e III são os mais concentrados; logo, II e III terão maiores temperaturas de ebulição do que I. A alternativa (C) é incorreta, pois III apresenta maior temperatura de ebulição, portanto, é a mais concentrada. A alternativa (D) é incorreta, pois as soluções II e III são mais concentradas, logo, apresentam os menores pontos de congelamento. A alternativa (E) é incorreta, pois na pressão p0, os pontos de ebulição dos sistemas I, II e III são, respectivamente, t0, t1 e t2, todos diferentes.

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 17 – Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.

Questão 6 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa E

Comentários: A alternativa (E) é a correta, pois a substância que apresenta a menor temperatura de congelamento será a que apresenta a maior quantidade de partículas dissolvidas. O comportamento de cada substância será:

KCℓ K+ + Cℓ- duas partículas.

CaCℓ2

Ca+2 + 2Cℓ- três partículas.

C6H

12O

6 não dissocia uma partícula.

C12H

22O

11 não dissocia uma partícula.

Aℓ2(SO

4)3

2Aℓ+3 + 3SO4

-2 cinco partículas.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 24 – Utilizar códigos e nomenclatura da química para caracterizar materiais, substâncias ou transformações químicas.

Questão 7 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa B

Comentários: A alternativa (B) é a correta. Ao abrir a válvula, a água começará a escoar mais rapidamente, diminuindo a velocidade de escoamento até que os níveis sejam iguais. Como a altura da coluna de água da caixa cheia diminui, a pressão sobre a sua base também diminui, ficando menor do que no início.

Competência ENEM: 2 – Identificar a presença e aplicar as tecnologias associadas às ciências naturais em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 6 – Relacionar informações para compreender manuais de instalação ou utilização de aparelhos, ou sistemas tecnológicos de uso comum.

Questão 8 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa A

Comentários: No filo dos equinodermos, os sexos estão separados em diferentes indivíduos (dioicos), entretanto

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Simulado ENEM – 2016

2a. série – Volume 24

não há dimorfismo sexual (quando indivíduos do sexo masculino e feminino apresentam características físicas não sexuais marcadamente diferentes). Esse fato causou a dúvida que origina o cartum.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 9 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa C

Comentários: A escala mais provável é a Fahrenheit, porque essa temperatura é incompatível com as escalas Kelvin e Celsius. A resposta correta é a (C).

Competência ENEM: 6 – Apropriar-se de conhecimentos da física para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 21 – Utilizar leis físicas e (ou) químicas para interpretar processos naturais ou tecnológicos inseridos no contexto da termodinâmica e (ou) do eletromagnetismo.

Questão 10 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa A

Comentários: Nos moluscos sem concha ou com concha na forma vestigial – como os cefalópodes e gastrópodes opistobrânquios –, a falta de proteção externa conduziu à evolução de mecanismos de defesa dominados pela secreção ou incorporação de substâncias químicas bioativas. Essas estratégias de defesa química são muito difundidas em todos os filos, caracterizando interessantes objetos de estudo para a ecologia química. Proteínas sintetizadas de novo são bons exemplos dessas moléculas,

normalmente encontradas nas tintas de várias espécies de lesmas do mar, particularmente do gênero Aplysia. Essas proteínas representam possíveis caracteres evolutivos, derivados de papéis ainda pouco entendidos na defesa de tais animais. A caracterização das atividades biológicas e do perfil bioquímico dessas proteínas é muito útil para que, por meio de estudos comparativos entre elas e suas secreções, possamos entender como se dão os mecanismos defensivos desses animais.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 11 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa A

Comentários: A alternativa (A) é a correta, pois podemos determinar a concentração do carbonato de sódio e seus íons da seguinte maneira:

Massa molar do Na2CO

3 = 106 g/mol

Determinação da concentração:

m =m

M.V1 m = =21,2

106.0,50,4 mol/L de Na

2CO

3.

Determinação dos íons:

Na2CO

3 2 Na+ + CO

3-2

1 mol ---------------- 2 mol ----- 1 mol0,4 mol/L --------x ------------- yx = 0,8 mol/L de Na+

y = 0,4 mol/L de CO3

-2 .

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

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5Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Questão 12 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa D

Comentários: O excreta nitrogenado eliminado por peixes, assim como por diversos outros animais aquáticos, é amônia. Em consequência da ampla superfície de contato com o meio, as brânquias funcionam como um órgão excretor de sais e outros excretas, mas os rins auxiliam na filtração e eliminação de elementos indesejáveis. Peixes de água salgada precisam eliminar sais e excretas para manter seus corpos hiposmóticos em relação ao meio. Esses animais eliminam NaCℓ e amônia constantemente pelas brânquias, porém perdem água em abundância por esse epitélio, sendo necessário ingerir água o tempo todo. Os rins de teleósteos marinhos não apresentam glomérulos nem cápsula desenvolvidos e a urina é formada somente por secreção.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 13 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa B

Comentários: Ectotérmicos, também conhecidos como heterotérmicos, exotérmicos, pecilotérmicos ou animais de sangue frio, não produzem calor suficiente para se aquecer, dependem, por isso, da temperatura do ambiente em que estão para receber calor. Peixes, anfíbios e répteis são exemplos de animais ectotérmicos. Os peixes criados entre 26 ºC e 29 ºC apresentaram os maiores ganhos em peso e foram os mais eficientes na conversão alimentar, logo apresentaram maior produtividade.

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 17 – Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.

Questão 14 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A alternativa (D) é a correta, pois a porcentagem de ácido acético no vinagre corresponde a 5%, conforme indicação do rótulo:

Quantidade em mols de NaOH usado na titulação:

2 mol ----------------- 1 L

x ---------------------- 0, 01 L x = 0,02 mol de NaOH.

Relação estequiométrica entre a base e o ácido:

CH3COOH + NaOH → CH

3COONa + H

2O

1 mol ------------------ 1 mol

y -------------------- 0,02 mol y = 0,02 mol de ácido acético.

Determinação da massa de ácido acético e da solução de vinagre:

1 mol de CH3COOH ----------- 60 g

0,02 mol -------------------------------- w w = 1,2 g de ácido acético.

Densidade:

1 g -------------------------- 1 mL

z ---------------------------- 20 mL z = 20 g de vinagre.

Determinação da porcentagem de ácido acético no vinagre:

20 g de vinagre ------------- 100%

1,2 g de ácido ------------------T T = 6% de ácido no vinagre.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

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Simulado ENEM – 2016

2a. série – Volume 26

Questão 15 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa A

Comentários: A alternativa (A) está correta. Pelo Princípio de Arquimedes, todo corpo mergulhado em um fluido sofre a ação de um empuxo vertical, para cima, igual ao peso do líquido deslocado. Esse empuxo é a ação de várias forças que um corpo mergulhado em um fluido sofre.

Competência ENEM: 1 – Compreender as ciências naturais e as tecnologias a elas associadas como construções humanas, percebendo seus papéis nos processos de produção e no desenvolvimento econômico e social da humanidade.

Habilidade ENEM: 3 – Confrontar interpretações científicas com interpretações baseadas no senso comum, ao longo do tempo ou em diferentes culturas.

Questão 16 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa A

Comentários: Quando se coloca o ovo dentro de um recipiente com água doce, o ovo afunda, porque sua densidade é maior que a da água. Conforme é adicionado sal, a densidade da água aumenta, fazendo com que o ovo comece a flutuar, até o momento que ele fica parcialmente submerso. Logo, o empuxo na água doce é menor que na água salgada. A resposta correta é a alternativa (A).

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 18 – Relacionar propriedades físicas, químicas ou biológicas de produtos, sistemas ou procedimentos tecnológicos às finalidades a que se destinam.

Questão 17 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa D

Comentários: Em filogenética, chama-se polifilético um grupo que não inclui o ancestral comum de todos os indivíduos. É um grupo monofilético do qual se retirou um grupo parafilético. Em outras palavras, é a reunião de dois ou mais grupos monofiléticos. Pode-se acrescentar que um grupo polifilético é aquele em que seus integrantes têm vários ancestrais comuns, um em cada grupo. Enfim, é um taxon definido por uma semelhança que não foi herdada de um antepassado comum. A formação desses grupos permite descrever um modo de vida e as adaptações comuns, resultante de uma convergência evolutiva. Todos os animais cordados são celomados, todos os animais celomados são pluricelulares, todos os animais acelomados são pluricelulares, todos os vertebrados são cordados. Acelomados e celomados são categorias que não se incluem, e caracterizam a polifilia.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 18 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa E

Comentários: A alternativa (E) é a correta, pois aumentando a temperatura haverá deslocamento do equilíbrio químico no sentido endotérmico, favorecendo assim a produção de carboidrato e O

2. A alternativa (A) é incorreta, pois

catalisador não desloca o equilíbrio químico, só aumenta a velocidade no sentido direto e inverso. A alternativa (B) é incorreta, pois em ambos os lados da reação, o volume gasoso é o mesmo, portanto, a pressão não interfere no deslocamento do equilíbrio químico. A alternativa (C) é incorreta, pois aumentando a concentração de CO

2, haverá

um deslocamento do equilíbrio para a direita, aumentando a quantidade de carboidrato e O

2. A alternativa (D) é

incorreta, pois na fotossíntese há uma absorção de CO2

(gás de efeito estufa), portanto, reduz o efeito estufa.

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Simulado ENEM – 2016

7Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 19 – Avaliar métodos, processos ou procedimentos das ciências naturais que contribuam para diagnosticar ou solucionar problemas de ordem social, econômica ou ambiental.

Questão 19 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa C

Comentários: A alternativa (C) é a correta, pois diminuindo a umidade (diminuição da quantidade de água do ambiente), o equilíbrio é deslocado para a direita (cor azul). Quando aumenta a temperatura do meio, o deslocamento será para o lado endotérmico (lado direito), ou seja, cor azul. Em locais de grande salinidade (NaCℓ, por exemplo), haverá um deslocamento para a direita (cor azul), mas o aumento da umidade deslocaria o equilíbrio químico para a esquerda (cor rosa).

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

Questão 20 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa C

Comentários: Como a densidade do ouro é maior que a da prata, o volume do ouro é menor. Assim, o volume de água deslocado pelo ouro é menor que o volume deslocado pela prata. Quando a coroa é inserida, o volume de água deslocado fica entre o do ouro e o da prata (maior que o do ouro e menor que o da prata). Conclui-se que pode ter havido uma mistura de ouro e prata na confecção da coroa, de acordo com a alternativa (C).

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 17 – Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.

Questão 21 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A resposta correta está na alternativa (D). Com o resfriamento das células, as atividades molecular e metabólica diminuem consideravelmente. Assim, elas estariam, de certa forma, poupando energia, e diminuindo a circulação sanguínea.

Competência ENEM: 6 – Apropriar-se de conhecimentos da física para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 21 – Utilizar leis físicas e (ou) químicas para interpretar processos naturais ou tecnológicos inseridos no contexto da termodinâmica e (ou) do eletromagnetismo.

Questão 22 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa A

Comentários: Órgãos análogos têm a mesma função em diferentes tipos de seres vivos, mas origem embrionária diferente. Espinhos nos cactos e nas eufórbias; asas nos insetos e nas aves; corpo alongado nas cobras e lampreias; nadadeiras em tubarões e golfinhos; e patas posteriores nos sapos e gafanhotos são alguns exemplos.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

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Simulado ENEM – 2016

2a. série – Volume 28

Questão 23 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa B

Comentários: Obtenção do volume de gasolina para rodar 750 km:

1 L ----------------------- 15 km

x ------------------------- 750 km

x = 50 litros de gasolina.

Massa de gasolina usada:

0,8 g ------------------ 1 mL

y ------------------------- 50 000 mL

y = 40 000 gramas de gasolina.

Determinação da massa de octano queimada:

40 000 gramas de gasolina ------------ 100%

w ------------------------------------------------------------ 75%

w = 30 000 gramas de octano.

Determinação da massa de gás carbônico:

C8H

18(l) + 12,5 O

2(g) 8 CO

2(g) + 9 H

2O

(l)

1 mol ------------------ 8 mol

114 g ------------------- 8 x 44 g

30 kg ----------------- z z = 93 kg.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

Questão 24 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A alternativa (D) é a correta. Sendo a concentração de ácido maior no tubo (II) (0,5 mol/L), maior será a

velocidade de produção de gás carbônico. A alternativa (A) é incorreta, pois no tubo (I) o CaCO

3 está em pedaços,

portanto, tem menor superfície de contato e menor velocidade de produção de gás carbônico. A alternativa (B) é incorreta, pois a superfície de contato do CaCO

3 é

maior, fazendo com que apresente maior velocidade de reação. A alternativa (C) é incorreta, pois os dois tubos apresentam características diferentes. No tubo (I), tanto a superfície de contato quanto a concentração do ácido são menores, assim, o tubo (I) terá uma velocidade de produção de gás carbônico menor em relação ao tubo (II). A alternativa (E) é incorreta, pois sendo a superfície de contato menor, menor será a velocidade da reação.

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 19 – Avaliar métodos, processos ou procedimentos das ciências naturais que contribuam para diagnosticar ou solucionar problemas de ordem social, econômica ou ambiental.

Questão 25 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa B

Comentários: A vida de uma borboleta pode ser dividida em quatro estágios: ovo, larva, pupa (ou crisálida) e adulto. Na imagem estão representados a larva e o adulto.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 26 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa E

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Simulado ENEM – 2016

9Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Comentários: A maioria desses organismos, essencialmen te edáficos, habita as camadas superficiais, geral mente entre 30 cm e 50 cm de profundidade do solo, onde desempenham im-portantes funções ecológicas e ambientais. As minhocas são os orga nismos mais conhecidos e, muitas vezes, os mais importantes, influenciando no funcionamento do sistema solo.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 27 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A água, presente em abundância nas regiões litorâneas, tem alto calor específico, absorvendo ou cedendo quantidades enormes de calor, com pouca alteração de temperatura. Isso ocorre por causa das pontes de hidrogênio, que mantêm as moléculas de água unidas. Como no deserto há ausência de água e o calor específico da areia é muito baixo, a região fica submetida a grandes variações de temperaturas. Assim, a alternativa (D) está correta.

Competência ENEM: 6 – Apropriar-se de conhecimentos da física para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 21 – Utilizar leis físicas e (ou) químicas para interpretar processos naturais ou tecnológicos inseridos no contexto da termodinâmica e (ou) do eletromagnetismo.

Questão 28 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa A

Comentários: A alternativa (A) é a correta, pois por m2 serão absorvidos 5,28 kg de CO

2, que podem ser calculados por:

6 CO2(g)

+ 6 H2O

(l) C

6H

12O

6(s) + 6 O

2(g)

∆H = + 2 800 kJ

6 44 g ---------------------- + 2 800 kJx --------------------------------- 56 000 kJx = 5 280 g ou 5,28 kg.

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 19 – Avaliar métodos, processos ou procedimentos das ciências naturais que contribuam para diagnosticar ou solucionar problemas de ordem social, econômica ou ambiental.

Questão 29 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A alternativa (D) é a correta, pois 170 g de sacarose fornecem aproximadamente 28% de energia diária ao corpo, que podem ser calculados por:

Energia da combustão da sacarose:

C12H

22O

11 + 12 O

2 12 CO

2 + 11 H

2O

– 2 224 + 0 -------------- 12 (-393) + 11 (–286)– 2 224 --------------------- – 7 862∆H = P – R = – 7 862 + 2 224 = – 5 638 kJ/mol de sacarose.Cálculo da energia para os 170 g de sacarose:

C12H

22O

11 + 12 O

2 12 CO

2 + 11 H

2O

∆H = – 5 638 kJ/mol de sacarose

342 g ----------------------- 5 638 kJ

170 g ------------------------ x

x ≈ 2 802 kJ de energia liberada.

Valor de energia diária:

416,7 kJ -------------------- 1h

y ------------------------------- 24h y ≈ 10 000 kJ.

Determinação da porcentagem de energia dos 170 g de sacarose:

10 000 kJ --------------- 100%

2 800 kJ ----------------- w w ≈ 28%.

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Simulado ENEM – 2016

2a. série – Volume 210

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

Questão 30 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa B

Comentários: Como o suporte e a barra diagonal foram produzidos com o mesmo material (ferro), eles têm o mesmo coeficiente de dilatação. Assim, ao sofrerem a mesma variação de temperatura, se dilatam de forma linear e simétrica. Portanto, todos os pontos sofrerão a mesma dilatação.

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 18 – Relacionar propriedades físicas, químicas ou biológicas de produtos, sistemas ou procedimentos tecnológicos às finalidades a que se destinam.

Questão 31 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa A

Comentários: Quando o recipiente de vidro foi colocado sobre a mesa (que estava à temperatura ambiente), sua parte externa sofreu uma contração (ou dilatação negativa), porém a parte interna permaneceu à mesma temperatura. Com isso ocorreu uma dilatação não uniforme do recipiente, e como o vidro é um material muito frágil, acabou quebrando facilmente. Resposta prevista na alternativa (A).

Competência ENEM: 6 – Apropriar-se de conhecimentos da física para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 21 – Utilizar leis físicas e (ou) químicas para interpretar processos naturais ou tecnológicos inseridos no contexto da termodinâmica e (ou) do eletromagnetismo.

Questão 32 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa E

Comentários: Como o veículo ficou exposto ao Sol, todo o conjunto sofreu variação térmica e, consequentemente, uma variação no seu volume. Sabe-se que os líquidos apresentam dilatação volumétrica maior que a dos sólidos. Assim, a gasolina dilatou mais que o tanque, fazendo com que parte de seu volume vazasse. Esse volume que saiu do tanque corresponde à dilatação aparente do líquido, conforme alternativa (E).

Competência ENEM: 1 – Compreender as ciências naturais e as tecnologias a elas associadas como construções humanas, percebendo seus papéis nos processos de produção e no desenvolvimento econômico e social da humanidade.

Habilidade ENEM: 3 – Confrontar interpretações científicas com interpretações baseadas no senso comum, ao longo do tempo ou em diferentes culturas.

Questão 33 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa C

Comentários: Os opiliões são frequentemente confundidos com as aranhas, por ambos serem aracnídeos (seres vivos pertencentes à classe Arachnida). Ao contrário das aranhas, os opiliões apresentam cefalotórax – parte do corpo que agrupa cabeça e tórax – unido ao abdômen, formando uma estrutura ovalada. Eles têm apenas dois olhos e um par de glândulas odoríferas (ou de “mau cheiro”), enquanto a maioria das aranhas tem oito olhos e glândulas venenosas. Os opiliões não são venenosos e não fabricam teias, comportamentos típicos das aranhas.

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Simulado ENEM – 2016

11Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 34 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa C

Comentários: A abertura da porta é dificultada porque, ao fechar a porta, o ar externo mais quente reduz de temperatura. Como não há variação do volume (transformação isovolumétrica), a pressão interna também diminui. Com o tempo, a pressão interna aumentará, pois entrará ar pelo sistema de vedação. Caso não entrasse, a dificuldade para abrir a porta seria imensa. Para calcular usaremos:

P

T

P

T

P P

PP

P P P

i

i

f

f

i f

fi

f i f

= ⇒+

=−

= ⇒ ≈ ⇒ ≈

( ) ( )

,

273 22 273 23

250

2950 85 85%%Pi

.

Resposta obtida na alternativa (C).

Competência ENEM: 6 – Apropriar-se de conhecimentos da física para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 21 – Utilizar leis físicas e (ou) químicas para interpretar processos naturais ou tecnológicos inseridos no contexto da termodinâmica e (ou) do eletromagnetismo.

Questão 35 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa A

Comentários: Observa-se pelo gráfico que, em temperaturas mais baixas, a pele tem maior importância que os pulmões na respiração. Em temperaturas mais altas (13 ºC e 23 ºC),

os pulmões passam a ter maior importância. Logo, ao longo do ano, os papéis relativos da pele e dos pulmões mudam em função da temperatura do ambiente.

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 17 – Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.

Questão 36 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A alternativa (D) é a correta. Quanto maior o pH de uma solução, menor sua acidez, pois apresenta menor quantidade (concentração) de íons H+. A alternativa (A) é incorreta, pois o pOH da calda da compota de pêssego é 10,0 e o da calda da compota de figo é 8,0. A alternativa (B) é incorreta, pois a calda da compota de figo com pH = 6,0 é menos ácida que a compota de pêssego de pH = 4,0. A alternativa (C) é incorreta, pois a calda da compota de pêssego (H+ = 10-4 mol/L) é 100 vezes mais ácida do que a calda da compota de figo (H+ = 10-6 mol/L). A alternativa (E) é incorreta, pois a adição de água em uma solução com pH = 6,0 aumenta ainda mais o valor de pH, pois diminuiu a concentração de H+ em solução.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

Questão 37 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa B

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Simulado ENEM – 2016

2a. série – Volume 212

Comentários: Ao colocar a panela de pressão ao fogo para cozinhar um alimento, a pressão aumenta, fazendo com que a temperatura aumente e cozinhe o alimento com mais rapidez. Como o volume não sofre variação significativa, o que ocorre no interior é uma transformação isovolumétrica, de acordo com a alternativa (B).

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 18 – Relacionar propriedades físicas, químicas ou biológicas de produtos, sistemas ou procedimentos tecnológicos às finalidades a que se destinam.

Questão 38 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa A

Comentários: O trabalho é dado por τ = ⋅ −p V Vf i( ). Como o volume inicial Vi é igual ao volume final Vf, então o trabalho será nulo, conforme alternativa (A).

Competência ENEM: 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá--los em diferentes contextos.

Habilidade ENEM: 18 – Relacionar propriedades físicas, químicas ou biológicas de produtos, sistemas ou procedimentos tecnológicos às finalidades a que se destinam.

Questão 39 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A resposta correta é a alternativa (D), pois podemos calcular a concentração da seguinte maneira:

Determinação da massa da solução em 1L:

1,28 g --------- 1 mL

x ----------------- 1 000 mL x = 1 280 g/L.

Massa de H2SO

4 (30%) na densidade 1 280 g/L:

1 280 g/L --- 100%

x ------------------ 30% x = 384 g/L de H2SO

4.

Para determinarmos a concentração em mol/L, dividimos pela massa molar do H

2SO

4, assim temos:

C = 384/98 ≈ 3,9 mol.L–1.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 24 – Utilizar códigos e nomenclatura da química para caracterizar materiais, substâncias ou transformações químicas.

Questão 40 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa A

Comentários: A função do veneno é principalmente digestiva. Atua no desdobramento das substâncias orgânicas, por meio de fermentos digestivos muito ativos, antes mesmo de a serpente ingerir a presa (a digestão é facilitada pela inoculação da peçonha). O veneno é usado também para caçar e se defender. A função paralisante da peçonha neurotóxica, encontrada em muitas serpentes, é necessária para deter os movimentos da presa antes que ela se distancie. Desse modo, a serpente, que dispõe de reduzida mobilidade, pode aguardar a morte da presa antes de iniciar sua ingestão – o que diminui os riscos de sofrer danos causados por ela.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 41 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa B

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Simulado ENEM – 2016

13Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Comentários: A alternativa (B) é a correta, pois os íons H+ dos alimentos e refrigerantes reagirão com a hidroxila (OH1-), consumindo-a e deslocando o equilíbrio químico para a direita – ou seja, desmineralizando o esmalte do dente. A alternativa (A) é incorreta, pois os íons H+ reagem com o OH1-, deslocando o equilíbrio químico para a direita. A alternativa (C) é incorreta, pois como há o consumo de OH1-, haverá um deslocamento do equilíbrio químico. A alternativa (D) é incorreta, pois como o equilíbrio é deslocado para a direita, o esmalte do dente ficará mais enfraquecido. A alternativa (E) é incorreta, pois reagindo com o OH1-, o equilíbrio é deslocado para o lado oposto ao da mineralização.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

Questão 42 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa C

Comentários: Placentários é o maior grupo de mamíferos, dominando totalmente a classe e os hábitats terrestres atuais. Os ovos amnióticos são geralmente minúsculos e retidos no útero da fêmea para o desenvolvimento, com a ajuda de uma placenta que fornece fixação e nutrientes (oxigênio e alimentos). Em sentido contrário, passam as excreções do embrião. Ao nascer, os placentários encontram-se num estado de desenvolvimento superior ao dos marsupiais, o que confere a eles grande vantagem evolutiva em relação aos demais mamíferos.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 43 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Biologia

Gabarito: Alternativa B

Comentários: A jubarte é um mamífero e de seu coração parte para o corpo a artéria aorta, que pode ser dividida em cinco partes: 1. Aorta ascendente – pequena porção dessa artéria, que se inicia com a raiz da aorta e segue até a altura do ângulo esternal, onde se inicia o arco da aorta. São ramos da aorta ascendente as artérias coronárias direita e esquerda. 2. Arco da aorta. 3. Aorta descendente. 4. Aorta torácica. 5. Aorta abdominal. As veias cavas superior e inferior são as veias que retornam o sangue do corpo ao coração dos mamíferos.

Competência ENEM: 4 – Compreender interações entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas à saúde humana, relacionando conhecimentos científicos, aspectos culturais e características individuais.

Habilidade ENEM: 14 – Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros.

Questão 44 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Química

Gabarito: Alternativa B

Comentários: A alternativa (B) é a correta, pois para combater uma substância de caráter ácido, como o excesso de suco gástrico no estômago, é necessário ter caráter básico. O NaHCO

3 em solução tem meio básico, pois deriva

de uma base forte e um ácido fraco. A alternativa (A) é incorreta, pois a soda cáustica é uma base extremamente forte e muito corrosiva, portanto, irá causar sérios danos ao organismo. A alternativa (C) é incorreta, pois o NaCℓ deriva de um ácido e uma base forte, portanto, seu caráter é neutro e não irá interferir no combate ao excesso ácido. As alternativas (D) e (E) são incorretas, pois ambos são ácidos e irão aumentar ainda mais a acidez do estômago, podendo piorar muito as úlceras.

Competência ENEM: 7 – Apropriar-se de conhecimentos da química para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

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Simulado ENEM – 2016

2a. série – Volume 214

Habilidade ENEM: 25 – Caracterizar materiais ou substâncias, identificando etapas, rendimentos ou implicações biológicas, sociais, econômicas ou ambientais de sua obtenção ou produção.

Questão 45 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Disciplina << Física

Gabarito: Alternativa D

Comentários: A alternativa (D) está correta. Quando o menino se pendura sobre a extremidade livre da porteira, surge

uma força vertical para baixo e um torque sobre as dobradiças. A dobradiça superior sofre uma força de tração e a dobradiça inferior sofre uma força de compressão.

Competência ENEM: 1 – Compreender as ciências naturais e as tecnologias a elas associadas como construções humanas, percebendo seus papéis nos processos de produção e no desenvolvimento econômico e social da humanidade.

Habilidade ENEM: 3 – Confrontar interpretações científicas com interpretações baseadas no senso comum, ao longo do tempo ou em diferentes culturas.

Anotações

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CARTÃO-RESPOSTA

SIMULADO ENEM 2016 – 2.a SÉRIE – VOLUME 2

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

GABARITO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A

B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B

C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C

D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D

E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E

24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A

B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B

C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C

D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D

E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E

Nome da Escola:

Aluno(a):

Série:

Turma:

Data:

Assinatura:

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