semi familia e sociedade 01

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  • 8/19/2019 SEMI Familia e Sociedade 01

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    Família e SociedadeAutor: Cláudia Regina Benedetti

    Tema 01Família e Parentesco: ConcepçõesSocioculturais acerca da InstituiçãoFamiliar

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    Como citar este material:

    BENEDETTI, Cláudia Regina. Família eSociedade:   Família e Parentesco: ConcepçõesSocioculturais acerca da Instituição Familiar.Caderno de Atividades. Valinhos: AnhangueraEducacional, 2014.

    Tema 01 

    Família e Parentesco: ConcepçõesSocioculturais acerca da Instituição Familiar

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    Família e Parentesco: ConcepçõesSocioculturais acerca da Instituição Familiar

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    Conteúdo

    Nessa aula você estudará:• Formação e papel social da Família.

    • A Família na sociedade contemporânea.

    • Transformações sociais e econômicas: impactos na estrutura e organização da família.

    Habilidades

    Ao nal, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

    • O que é a Família enquanto instituição?

    CONTEÚDOSEHABILIDADES

    Introdução ao Estudo da Disciplina

    Caro(a) aluno(a).

    Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Política Social, Família e

    Juventude, dos autores Mione Apolinário Sales, Maurílio Castro de Matos e Maria Cristina

    Leal, editora Cortez, 2010, Livro-Texto n. 267.

    Roteiro de Estudo:

    Cláudia Regina BenedettiFamília e Sociedade

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    • Qual a função da família na estrutura da sociedade?

    • Como a Família se transformou nas últimas décadas?

    • Quais os impactos sociais e econômicos na estrutura da instituição familiar?

    CONTEÚDOSEHABILIDADES

    LEITURA OBRIGATÓRIA

    Família e Parentesco: Concepções Socioculturais acercada Instituição Familiar

      Você já deve ter se perguntado: Quem sou eu anal? Esta é uma pergunta que, via

    de regra, acompanha inúmeras divagações e reexões pessoais. Certamente, algumasrespostas sempre passarão por um ponto fundamental na vida das pessoas: a Família.

    Pode ser que para alguns haja a ausência de Família como referência, ou para outros estareferência seja diferente do que se está acostumado a ver, o fato é que o modelo ideal – ouidealizado – do que é uma família sempre estará lá. No caso da sociedade ocidental, tem-se: o Pai, a Mãe, os irmãos, os tios, os primos. Basta perguntar sobre seus parentes e seráesta relação historicamente consolidada que certamente servirá de exemplo. Uma questãoreexiva se impõe: foi sempre assim?

    Se quiser pensar criticamente, a família contemporânea inserida em uma sociedadecapitalistaneoliberal, em um país subdesenvolvido sujeito às “leis” do mercado internacional,há que, antes de tudo, compreender os fundamentos da Família enquanto instituição. Vocêestá preparado?

    Você verá que a Família constitui-se o cerne das relações sociais, não se está falando sobuma perspectiva moralista, pensa-se na família como fonte da estrutura de parentesco,necessária para que a interação social seja possível. São justamente as interações sociaisconsolidadas historicamente que se constituem como base dos processos de socialização.

    É pelo convívio social que os indivíduos se moldam e a pertencer aos grupos, tornando-seassim sujeitos sociais. Este processo que se chama de socialização possibilita a existênciadas organizações sociais, instituidoras de regras, leis, normas e condutas comuns,compartilhadas entre os indivíduos, a estas organizações dá-se o nome de grupos sociais.

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    LEITURA OBRIGATÓRIADurkheim (1973), sociólogo do nal do século XIX, dene o processo de socialização eformação dos grupos sociais, dizendo que para que existam é necessário que as consciênciasestejam associadas e combinadas de uma maneira que seja esta mesma combinação aexplicação da existência do grupo social. Ele continua, concluindo que os indivíduos, ao seagregarem e fundirem-se sob as mesmas normas, dão origem a uma nova espécie, um sersocial, sendo assim, a individualidade de cada ser está marcada pelo grupo, e o indivíduoage de forma bem diferente do que agiria se não pertencesse aquele grupo, se estivesseisolado.

    Você percebeu o que Durkheim quis dizer? Se pensar na família como aliança entreindivíduos, que esta possui uma organização, regras e normas, pode-se concluir: a famíliaé um grupo social. As análises sociológicas e antropológicas vão além disso. Você sabiaque para estas ciências a família é a estrutura mais fundamental de qualquer sociedade,pois ela existe em todas as sociedades humanas. Por mais diferente que uma sociedadepossa ser da nossa, ela certamente possui um tipo de organização familiar.

    Rousseau, um lósofo do século XVIII, também compreendia a família como algo fundamentalpara a sociedade, segundo ele, este correspondia ao primeiro espaço de coesão social.Mas de onde surge esta coesão? Você já se perguntou?

    Por qual motivo se dá tanto valor à família? A princípio, uma disciplina que a tem comotemática perece até dispensável, já que a família é algo tão presente na vida das pessoas.No entanto, você, como futuro Assistente Social, vai se deparar com inúmeros conitosintrinsecamente ligados a relação do sujeito com a família. Sendo assim, compreender afunção da família na sociedade será fundamental para sua atuação prossional.

    Para iniciar esta conversa tão importante, você verá agora a concepção antropológica defamília. É comum chamar os familiares de parentes, isso ocorre porque, na sociedadebrasileira as relações familiares estão pautadas pelo parentesco direto de consanguinidade.

    Será que para todas as sociedades ocorre da mesma forma, o parente é sempre aqueleligado “pelo sangue”? A Família seria formada sempre por pessoas mais próximas narelação consanguínea?

    A resposta da antropologia é não. Nem todas as sociedades denem os laços familiares pelarelação direta de consanguinidade. O antropólogo francês, Lévi-Strauss (1976), estudiosodas relações de parentesco, arma que a origem de todas as sociedades está justamentena maneira como estrutura suas relações de parentesco, em qualquer sociedade há semprealguém que é proibido para alguém – proibição do incesto – e esta regra varia de sociedadepara sociedade, o que não varia é que sempre haverá mulheres que são proibidas. No casoda sociedade brasileira, por exemplo, as mulheres proibidas são a mãe, a irmã e a tia. Emoutras sociedades a proibição ocorre para outras mulheres, há sociedades em que a irmãprimogênita é proibida, mas as demais não o são.

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    É assim que o autor mostra como as estruturas de parentesco – a proibição do incesto –denem as regras do casamento e da troca de mulheres em uma dada sociedade, dessaforma, os homens, não podendo casar-se com as mulheres proibidas, irão em busca deoutras mulheres, forçando os grupos a se relacionarem com outros e, no núcleo das relaçõesde parentesco, estabelecendo laços sociais responsáveis pela origem da família.

    Cuidado! Não confunda parentesco com família: o primeiro é um sistema de normas quedene as linhas de consanguinidade, enquanto a família diz respeito aos laços identitáriose afetivos que se constroem em um grupo social.

    A Família está alicerçada nas relações de parentesco, e justamente por isso as relaçõese papéis que se desenvolvem em seu interior possuem regularidade, isso signica que asrelações sociais que se estabelecem em uma dada família servem de modelo para outrasfamílias, em uma mesma sociedade. Ou seja, ser pai, mãe, tio, irmão, primo (papel social)segue os mesmos princípios válidos para toda a sociedade em particular. Os valores enormas incorporados consolidam-se em condutas permanentes que sobrevivem durantegerações. Você certamente sabe o que se espera de um pai ou uma mãe na sociedadeem que vive, não sabe? Isso se deve ao fato de, historicamente, as condutas sobre o queé ser mãe terem se consolidado, transformando-se inclusive, na sociedade brasileira, em

    determinações legais passíveis de sanções punitivas.

    As instituições têm por característica objetivos e funções especícas, a Família, como jáse vericou possui como uma de suas funções controlar a “troca” de mulheres em umasociedade, assim como regulamentar o comportamento sexual a partir das relações deparentesco (com quem se pode ou não ter relações sexuais). Como instituição a Família étambém responsável pela socialização e internalização de valores sociais, promovendo acoesão e a relação identitária necessária à formação de qualquer sociedade.

    Outro papel social importante da Família e fundamental para a sobrevivência tanto do próprio

    grupo social quanto da Sociedade como um todo é o da reprodução, “substituindo” – porassim dizer – o contingente populacional e garantindo às futuras gerações sua existência.Em um capítulo adiante será abordada outra função de extrema relevância da Família: areprodução material da existência, por meio do trabalho e do consumo.

    Como você viu anteriormente, a Família possui uma estrutura e esta depende das convençõessociais para existir. Você ouviu falar da importância da Família, que ela é o alicerce dasociedade, sua base, peça fundamental. Diante de tanta ênfase e relevância, pergunta-se:Quais são as funções da Família?

    Certamente, para responder tal questão você se debruçará sobre o modelo de Família, oumelhor, sobre os tipos de família existentes na sociedade brasileira, aqueles que você jáconhece. Você verá tanto a realidade brasileira quanto exemplos que lhe proporcione umavisão ampliada sobre o assunto.

    LEITURA OBRIGATÓRIA

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    A família é uma instituição, isso você já contatou, não é mesmo? Mas a família não é só“mais uma” instituição, ela representa uma estrutura fundamental na sociedade, é sobreela que recaem as transformações econômicas e é em grande medida a Família (com Fmaiúsculo mesmo!) responsável por muitos padrões e comportamentos sociais.

    Uma das principais funções sociais da família é aançar a “sobrevivência” demográca deuma sociedade, com a reposição de indivíduos que garantirão a perenidade da mesma.“A Família [...] é em si mesma uma monarquia paterna, uma sociedade de linhagem quegarante a estabilidade, a duração, a continuidade” (PERROT, M., 1991).

    É a Família quem proporciona os processos de socialização, internalizando em seus sujeitosos modos de agir e pensar historicamente constituídos, os papéis sociais, a hierarquia social,a relação com a propriedade e com o Estado são primeiramente construídas no interior daFamília.

    A Família, átomo da sociedade civil, é a responsável pelo gerenciamento dos“interesses privados” [...] Cabe-lhe um sem-número de funções. Elementoessencial da produção, ela assegura o funcionamento econômico e atransmissão dos patrimônios (PERROT, M. ; 1991).

    A experiência cotidiana passa pela Família. Anal de contas, quem ensinou a você comose comportar? Quantas vezes você ouviu conselhos de pais, mães, tios, tias, avôs, avós ouquem quer que seja seu referencial familiar (sim, pois existe pai-avô, tia-mãe, vizinho-irmãoetc.)? É nesta convivência privada que os principais tópicos são elaborados: educação,sexo, moral, tudo passa, de uma forma ou de outra por esta Instituição, por esse primeirogrupo social!

    A mediação do sujeito com o mundo é feita na e pela Família, as práticas culturais eas subjetividades são primeiramente distribuídas por ela: religião, afetividade, gostos,

    personalidade. Certamente se você mesmo já não foi alvo de tal comparação, pelo menos já escutou uma avó dizer algo do tipo: “mas é igualzinho ao pai... genioso”! Isso ocorreporque uma das funções da família é a reprodução das relações sociais e afetivas.

    Sem falar da perpetuação da espécie e da carga genética! Isso mesmo! Seus genesviajaram e viajarão por gerações, e se você for mulher, suas mitocôndrias possuem milharesde anos! A partir delas é possível identicar de onde vieram seus antepassados, sua“tatatatatatatatatataravó”! Os avanços da genética permitem constatar que se herda genesseculares. Por isso seu avó comenta que você se parece muito com a irmã da vó dele. Assemelhanças físicas e genéticas, esta perpetuação invisível, ocorrem porque as pessoas se

    organizam em grupos familiares.

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    Falando em genética, assim como a família garante a perpetuação ela garante a diversidade!A miscigenação (marca de qualquer, qualquer mesmo) sociedade histórica só é possívelpela troca que ocorre entre membros de famílias distintas.

    Então, a Família possui como função a duração e a diversidade: social, cultural e genética.

    Como célula reprodutora ela produz crianças e proporciona-lhe uma primeiraforma de socialização. Garantia da espécie ela zela por sua pureza e saúde.Cadinho da consciência nacional, ela transmite os valores simbólicos e amemória fundadora. É a criadora da cidadania e da civilidade (PERROT, M.,1991).

    Pode-se constatar que apesar das grandes mudanças sociais e históricas ocorridas nosúltimos séculos, as funções da Família não sofreram grandes transformações. Obviamenteque os modelos de família, sua composição tiveram um grande impacto quanto aos papéissociais deste grupo, mas suas funções em relação à sociedade continuam fazendo delauma instituição relevante para a estrutura social.

    Mesmo com esta constatação, a responsabilidade da Família sobre os sujeitos que produz

    ainda promove discussões importantes sobre suas funções:De um lado, os papéis que lhe são constantemente atribuídos ou descobertosacentuam sua densidade, sua força, seus poderes [...]De outro lado, a consciência crescente do lugar ocupado pela família notabuleiro demográco e social leva o poder – lantropos, médicos, Estado – acercá-la de solicitude, a querer penetrar em seus mistérios e entrar na suafortaleza (PERROT, M. ; 1991).

    O Assistente Social é um, dentre os tantos prossionais que desejam – e devem – penetraros “mistérios” da Família. Para planejar políticas públicas, para atender as demandas sociais,

    o prossional precisa adquirir conhecimentos sobre estrutura, composição, papéis sociais,relações individuais que envolvem os grupos familiares.

      Além das apontadas anteriormente, a Família possui ainda inúmeras funções, nãomenos importantes.

    A instituição familiar possui um importante papel social naquilo que se relaciona com aestrutura socioeconômica, é a Família que, se não determina, pelo menos condiciona o status  social do sujeito que a ela pertence. O Capital Social, Econômico e Cultural (BOURDIEU;2008) são uma herança familiar, essa conguração inicial será responsável em grande

    parte pelas relações sociais e aquisições materiais e simbólicas futuras. A condição inicialda família em determinada classe social oferece um leque de possibilidades adequadoà posição que esta ocupa na sociedade como um todo. Certamente este quadro não é

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    imutável, mas é quase impermeável, apesar da ideologia burguesa dos valores individuais,do “american way of life”, dizer o contrário: a posição primeira (garantida pelo status  familiar)torna mais difícil para o sujeito galgar outras posições.

    Pode-se perceber esta realidade analisando rapidamente os dados do IBGE:

    Ampliar tabela

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    Nota-se na tabela acima que dos 13 milhões e 700 mil entrevistados cujo pai não completoua primeira série do primeiro grau, apenas 149 mil chegaram ao ensino superior – cercade 10% do total. Enquanto que dos cerca de 789 mil cujo pai possui ensino superiorcompleto 231 mil possuem 2º grau completo ou ensino superior incompleto e quase 436 milcompletaram o ensino superior – quase 80% do total. Isso mostra como a Família inuenciadiretamente nas escolhas que conduzirão às posições sociais dos sujeitos, ou seja, dentresuas heranças está a social.

    Além de ser responsável em parte pelo trajeto socioeconômico de seus membros, a Família

    possui uma função inerente à sua própria formação: a de proteção e assistência. Seuscuidados estendem-se à manutenção física e psicológica, cuidando de seus membros desdea infância até a velhice. Educando, zelando pela integridade física durante as doenças,amparando emocionalmente nos momentos críticos, a Família é, em tese, o espaço no quala individualidade e a privacidade está garantida.

    Você já leu um pouco sobre a função econômica da Família, sob a perspectiva do trabalho,os grupos familiares são lócus de produção e consumo, ou seja, são responsáveis tambémpela organização do processo produtivo. Pense agora, por exemplo, em uma pequenapropriedade rural na qual o trabalho empregado é exclusivamente familiar, pai, mãe e lhos

    produzem a maior parte do que consomem e vendem o excedente. Nas famílias urbanas,reduzidas em número, a principal atividade econômica é o consumo de mercadorias.Percebeu que neste exemplo, em grande parte, o tipo de atividade econômica dos núcleosfamiliares condiciona o número de pessoas que os compõem?

    Muito se escuta falar sobre a “Família desestruturada” dos dias atuais. Leem-se cotidianamentenotícias que levam a crer que “a família não é mais a mesma”. Mas será que ela foi tãoperfeita algum dia? Será que a Família idealizada pelos tradicionalistas ou conclamada pelodevir dos progressistas um dia existiu ou existirá? Não é difícil ouvir comentários sobre amenor importância da família na vida das pessoas, ou a pouca inuência que tem exercidonos últimos tempos.

    O fato é que à família, conforme você leu no capítulo 1 de seu Livro-Texto, vem sendoatribuída nas últimas décadas a função de garantir o bem-estar social, justamente por suacaracterística “desburocratizada”, no entanto a proteção social da família passa por questõese arranjos fundamentais, dentre eles: a diversidade dos modelos de família existentes.Sendo assim: quais são as novas funções das famílias no cenário da contemporaneidade?

    Essa pergunta coloca-se diante das inúmeras transformações que ocorreram (e ocorrem)principalmente nos grandes complexos urbanos. A melhoria na qualidade de vida aumentoua longevidade, não é incomum encontrar idosos morando sozinhos e, muitas vezes,

    distantes de seus lhos e netos, já que as necessidades materiais da grande cidade obrigamas pessoas a se distanciarem sicamente em busca de emprego e melhores colocaçõesprossionais. Neste caso, como as Famílias podem cumprir sua função protetora?

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    LINKSIMPORTANTES

    Quer saber mais sobre o assunto?Então:

    Sites

    Acesse trechos do livro: FALCÃO, Maria do Carmo Brant de Carvalho; SZYMANSK, He-loisa. A família contemporânea em debate.  Disponível em: . Acesso em: 02 jan. 2014.

    Leia o artigo: JESUS, Cristiane da Silva de; ROSA, Karla Terezinha; PRAZERES, Greicy Gan-dra Soares. Metodologias de atendimento à família: o fazer do assistente social. Disponívelem: .Acesso em: 02 jan. 2014.

    Vídeos

    Entrevista: A Proteção Social da Família. Disponível em: . Acesso em: 02 jan. 2014.

    http://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=falsehttp://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=falsehttp://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=falsehttp://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=falsehttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHealthSci/article/viewFile/1618/1059http://www.youtube.com/watch?v=_NfNVg3qGmchttp://www.youtube.com/watch?v=_NfNVg3qGmchttp://www.youtube.com/watch?v=_NfNVg3qGmchttp://www.youtube.com/watch?v=_NfNVg3qGmchttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHealthSci/article/viewFile/1618/1059http://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=falsehttp://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=falsehttp://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=falsehttp://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=wtHiLCNtqXEC&oi=fnd&pg=PA9&dq=fam%C3%ADlia+servi%C3%A7o+social&ots=ev4jy_rU6X&sig=2Pk5uf_DMywZtkuWJQm7dO1JHpw#v=onepage&q=fam%C3%ADlia%20servi%C3%A7o%20social&f=false

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    Instruções:

    Chegou a hora de você exercitar seu aprendizado por meio das resoluçõesdas questões deste Caderno de Atividades. Essas atividades auxiliarãovocê no preparo para a avaliação desta disciplina. Leia cuidadosamenteos enunciados e atente-se para o que está sendo pedido e para o modo deresolução de cada questão. Lembre-se: você pode consultar o Livro-Textoe fazer outras pesquisas relacionadas ao tema.

    Questão 1:

    Elabore um breve resumo explicando o sig-nicado dos seguintes termos: bem-estarsocial, Estado, e Família.

    Após denir estes termos, estabeleça umarelação entre os três explicando a seguintequestão: Como a família é vista hoje peloEstado para a garantia do bem-estar socialde seus membros?

    Questão 2:

    Considere as armações relativas ao con-ceito de família na contemporaneidade.

    I. A família não deve ser entendida comoum espaço de pessoas, constituído de

    maneira contínua, relativamente está-vel e não casual, com os mais diferen-tes arranjos.

    II. A família é o núcleo social básico deacolhida, convívio, autonomia, susten-tabilidade e protagonismo social.

    III. A família nas políticas públicas, prin-cipalmente nos programas de transfe-rência de renda, é entendida somentecomo unidade econômica.

    IV. As transformações societárias, as re-lações econômicas e sociais fragilizamas famílias, tornando-as vulneráveis.

    V. Uma das características das famíliaspobres é sua conguração em rede.

    AGORA ÉA SUAVEZ

    RESPOSTA DISSERTATIVA

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    Está correto o que se arma apenas em:

     a) I, II e III.

     b) I, III e IV.

     c) I, III e V.

     d) II, III e V.

     e) II, IV e V.

    Questão 3:

    Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Ge-ograa e Estatística) está mudando o com-portamento demográco do Brasil. Sobreos aspectos populacionais do Brasil e suasalterações pode-se destacar, EXCETO:

    a)  Diminui a taxa de fecundidade dapopulação brasileira. Isto está diretamenterelacionado ao processo de urbanizaçãoe à maior participação das mulheres nomercado de trabalho e como chefes defamília.

    b) Aumento da expectativa de vida. Maisde 10% da população brasileira tem maisde 60 anos.

    c)  Diminui o número de jovens (commenos de 20 anos). Isto evidenciauma diminuição gradativa das taxas denatalidade, fato que vem ocorrendo desde

    o nal do século XX e início do século XXI.

    d) A região Sudeste é a mais populosa dopaís e tem apresentado nos últimos anosum maior crescimento populacional emrelação às outras regiões brasileiras, porisso seus indicadores sociais são os maisbaixos do país.

    e) Até 1950 mais da metade da população

    brasileira vivia nas áreas rurais, issoevidenciava um país agrícola. Hoje maisde 80% da população brasileira é urbanaem decorrência da modernização nocampo e do processo de industrialização.

    Questão 4:

    Leia as armações abaixo:I. A socialização, resultado do convívio en-

    tre seres humanos em um dado espaçoe tempo, possibilita a existência de or-ganizações humanas que instituem re-gras, normas, leis e condutas que lhessão próprios, a estas organizações sechamam: grupos sociais.

    II. Portanto, é na natureza dessa indivi-dualidade, não na das unidades com-ponentes, que se devem buscar ascausas próximas e de terminantes dosfatos que nela se produzem. O grupopensa, sente e age de maneira bem di-ferente do que o fariam seus membros,se estivessem isolados.

    III. Primeiro espaço de coesão social:veem sempre a família reunida em uma

    AGORA ÉA SUAVEZ

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    mesma habitação e as seus membrosguardando entre si uma união tão ínti-ma e tão permanente como entre nós,em que tantos interesses comuns osreúnem.

    Ao relacionar as armações com a concep-ção de Família, pode-se concluir que:

    a)  Somente a armação I está correta.

    b) Somente a armação II está correta.

    c)  Somente a armação III está correta.

    d)  Somente as armações I e III estãocorretas.

    e)  As armações I, II e III estão corretas

    Questão 5:

    A conguração da família brasileira, nosanos 1990, apresenta as seguintes carac-terísticas:

    a) Diminuição das famílias recompostas,decorrentes do aumento das separaçõese dos divórcios.

    b) Aumento das uniões estáveis.

    c) Diminuição dos casos de gravidez naadolescência.

    d) Diminuição do número de lhos.

    e) Aumento do número de lhos.

     

    Questão 6:

    O debate contemporâneo acerca da famíliae de suas transformações nos diferentesespaços exige permanente acompanha-mento e reexões do prossional de servi-ço social.

    A partir da armação acima analise a se-guinte conclusão: “Considerando as di-culdades das famílias em enfrentar os pro-blemas ocasionados pelas transformaçõeseconômicas, sociais e culturais ocorridasnos últimos anos, a maioria dos estudiososna área do serviço social conclui que a ins-tituição familiar está desestruturada, amea-çada, ou, até mesmo, em vias de extinção”.

    Esta armação está totalmente correta?Explique o porquê de sua resposta

    Questão 7:

    Está-se longe de vericar na existência fa-miliar as relações harmônicas tão difundi-das pelo senso comum, menos ainda deencontrar unicamente o modelo virtuoso daFamília burguesa: pai provedor, esposa emãe obediente, lhos respeitosos.

    Explique a armação acima sob a perspec-tiva da composição da família contemporâ-nea.

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    Questão 8:

    “Cada família transmite a seus lhos, maispor vias indiretas que diretas, certo capitalcultural e certo ethos, sistema de valoresimplícitos e profundamente interiorizados,que contribui para denir, entre coisas, asatitudes face ao capital cultural e à institui-

    ção escolar. A herança cultural, que difere,sob dois aspectos, segundo as classes so-ciais, é a responsável pela diferença inicialdas crianças diante da experiência escolare, consequentemente, pelas taxas de êxi-to” (BOURDIEU, 1999).

    Explique a armação acima, levando emconsideração a função social da família.

    Questão 9:

    As famílias, ao longo da história, sofreramdiversas mudanças em sua estrutura, en-contram famílias com diversas realidades:de pais separados (divorciados), amasia-dos, mães e pais solteiros, homossexuais,

    avôs e avós que assumem a criação dosnetos. Assim, novos padrões são estabe-lecidos.

    Essa nova realidade é consequência dequais fatores? Explique sua resposta.

    Questão 10:

    Observando a conjuntura brasileira atual, o

    Estado não mais reivindica o posto de con-

    dutor-mor da política social, pelo contrário,

    dele se afasta.

    Quais implicações geram esta mudança?

    Explique sua resposta a partir da leitura de

    seu Livro-Texto.

    AGORA ÉA SUAVEZ

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    Você viu neste tema como a Família, enquanto Instituição possui algumas funções

    fundamentais para a manutenção da estrutura social. Observou a função econômica dogrupo familiar, que garante a regularidade da produção e do consumo; viu ainda como estainstituição garante a própria continuidade da espécie. A família é ainda a responsável porgarantir o capital social e cultural de seus membros, condicionando em parte as posiçõessociais futuras.

    Caro aluno, agora que o conteúdo dessa aula foi concluído, não se esqueça de acessar

    sua ATPS e verifcar a etapa que deverá ser realizada. Bons estudos!

    FINALIZANDO

    LÉVI-STRAUSS, Claude. As Estruturas Elementares do Parentesco . Vozes: São Paulo,

    1976.

    ENGELS. F. A Origem da Família, da Propriedade Privada e do Estado. Bertrand Brasil : SãoPaulo, 1995.

    ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdadeentre os homens . São Paulo: Martins Fontes, 1999.

    BOURDIEU. Escritos de educação . Petrópolis: Vozes, 1999.

    CARVALHO, Inaiá Maria Moreira de; ALMEIDA, Paulo Henrique. Família e Proteção Social.

    In: São Paulo em Perspectiva, 17 (2): 109-122, 2003.PERROT, Michele. “Os Atores”. In: História da vida Privada: da Revolução Francesa à Pri- meira Guerra. vol. 4; Cia das Letras: São Paulo, 1991.

    REFERÊNCIAS

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    Neoliberal: doutrina, desenvolvida a partir da década de 1970, que defende a absoluta

    liberdade de mercado e uma restrição à intervenção estatal sobre a economia, só devendoesta ocorrer em setores imprescindíveis e ainda assim num grau mínimo.

    Incesto:  relação sexual ou marital entre indivíduos socialmente proibidos. Exemplo nassociedades ocidentais: mãe e lho.

    Consanguíneo: descendentes diretos, que têm o mesmo sangue.

    Identitário: relacionado com a identidade (ôntica, lógica, losóca).

    Desburocratizar: eliminar ou reduzir em (órgãos governamentais, empresas) a excessivainuência e poder dos departamentos administrativos e/ou dos funcionários que administrama instituição.

    GLOSSÁRIO

    GABARITO

    Questão 1

    Resposta: Bem-estar social: provisão econômica, educacional, de saúde e habitação quegaranta uma vida digna ao indivíduo.

    Estado: organismo social, formado por inúmeras instituições que normatizam e estruturama vida política de uma nação, geralmente representado por um governo (democrático ounão), tem como principal elemento a soberania e o poder de coerção (monopólio exclusivoda força).

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    Família: instituição social que se constitui como o cerne das relações sociais, fonte daestrutura de parentesco, necessária para que a interação social seja possível. São justamente as interações sociais consolidadas historicamente que se constituem comobase dos processos de socialização e da formação dos grupos sociais diversos.

    Em virtude das inúmeras transformações sociais da contemporaneidade, incluindo aspolíticas neoliberais de desvinculação da responsabilidade do Estado pelo bem-estar social,ou seja, pela garantia de políticas públicas sociais vinculadas à saúde, educação e moradia,

    a família é vista como elemento fundamental para garantia de proteção social do indivíduo.Isso signica que o núcleo familiar assumiria a responsabilidade pela provisão do sujeitosocial.

    Questão 2

    Resposta: Alternativa E

    A armativa I está incorreta, pois contradiz a denição de família.

    A armativa III está incorreta, pois contradiz aquilo que se entende de família, ela é além deunidade econômica, unidade afetiva, cultural e social.

    Questão 3

    Resposta: Alternativa D

    A região Sudeste tem apresentado uma queda signicativa no crescimento vegetativo, econsolida-se como a região mais industrializada do país com indicadores sociais positivos.

    Questão 4

    Resposta: Alternativa E

    Todas as armações estabelecem relação com as denições que se encontram de Família.Pois as três rearmam a ideia da Família enquanto grupo que permite a coesão social.

    Questão 5

    Resposta: Alternativa D

    A urbanização, a entrada efetiva da mulher no mercado de trabalho e outros fatorespreponderantes no processo de desenvolvimento econômico e social do Brasil, mostrou

    GABARITO

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    GABARITO

    uma queda signicativa do crescimento vegetativo, fornecendo uma nova conguração defamília, menos numerosa, o índice de lhos por mulher caiu signicativamente na últimadécada do século XX.

    Questão 6

    Resposta: A armação não está correta, pois ao contrário da conclusão apontada, a famílianão está em vias de extinção ou ameaçada. Na verdade, a contemporaneidade trouxe à

    tona novos arranjos familiares, novas formas de composição. Longe de estar extinta, afamília é efetivamente o ponto de referência para as políticas de assistência social.

    Questão 7

    Resposta: A família contemporânea ganha novos pers, isso porque a realidade sociale econômica diversa também produz famílias diversas. Pode-se destacar desde a famíliamonoparental, cuja composição limita-se à mãe e lhos ou pai e lhos, até à famíliahomossexual, resultado da adoção por casais homoafetivos. Dessa forma, o modelo

    patriarcal, homogêneo e idealizado de família, passa a ser questionado, sofrendo profundastransformações quanto à sua composição.

    A família contemporânea conhece novas formas de organização familiar justamente porqueesta nova Família é resultado de novas relações sociais, da aceitação (em parte) dadiversidade sexual.

    Questão 8

    Resposta: A instituição familiar possui um importante papel social naquilo que se relaciona

    com a estrutura socioeconômica, é a Família que, se não determina, pelo menos condicionao status  social do sujeito que a ela pertence. O Capital Social, Econômico e Cultural sãouma herança familiar, esta conguração inicial será responsável em grande parte pelasrelações sociais e aquisições materiais e simbólicas futuras. A condição inicial da famíliaem determinada classe social oferece um leque de possibilidades adequado à posição queesta ocupa na sociedade como um todo.

    Questão 9

    Resposta: A nova realidade apontada é consequência da realidade material, a empresafamiliar se transforma à medida que o papel da mulher também é alterado na sociedadecapitalista contemporânea; assim como da complexidade das relações na sociedade de

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    massas, a diminuição da natalidade, a falta de tempo da mãe para acompanhar a educaçãode seus lhos integralmente, trazem para a família novas urgências, novas congurações;outro fator é a efetiva inserção da mulher no mercado de trabalho e sua real independênciananceira.

    Questão 10

    Resposta:  Os programas de proteção social passam a priorizar a Família como peça

    fundamental de ação e intervenção nas políticas públicas e nas estratégias de ação doAssistente Social

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