8/3/2019 Segunda Circular Perspectivas 2012

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VIII ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTRIA

III ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE ENSINO DE HISTRIA

Ensino de Histria: memrias, sensibilidades

e produo de saberesde 02 a 05 de julho de 2012 Campinas, Brasil

2 CIRCULAR

O VIII Encontro Nacional PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTRIA significa a continuidade de umprojeto criado e implementado em 1988, pela Professora Dr.a Elza Nadai, na Faculdade de Educao daUniversidade de So Paulo (FE USP, SP). O primeiro evento foi marcado pelo encontro de professores de

histria de todos os nveis de ensino e por debates, crticas, revises curriculares na rea do Ensino deHistria e das trocas de experincias entre a Universidade e as escolas de educao bsica. A partir de1993, o PERSPECTIVAS, como conhecido, passou a coexistir com o ENPEH Encontro Nacional dePesquisadores de Ensino de Histria e os Encontros Nacionais e Regionais da ANPUH Associao Nacionalde Histria. Assim, os dois eventos especficos da rea de Ensino de Histria tm sido realizados no Brasil,em diferentes instituies, com o objetivo de contribuir para o debate, o dilogo, a formao permanentede professores e pesquisadores na rea do Ensino de Histria.

Em 06 de novembro de 2009, a Plenria do VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino deHistria, realizado na Universidade Federal de Uberlndia (UFU, MG), aprovou a proposta de realizao doVIII Encontro Nacional na Universidade Estadual de Campinas. O VIII Encontro dar continuidade trajetria construda nas edies anteriores promovidas pela USP, UFPR, UFOP, UERJ, UFRN, UFU.

O tema escolhido para esta edio, ENSINO DE HISTRIA: MEMRIA, SENSIBILIDADES E PRODUO DESABERES, representa um desdobramento das temticas anteriormente j desenvolvidas. Temos apreocupao, neste evento, de dar continuidade s aes que desenvolvemos em todos os nveis de ensinoe tambm aprofundar as nossas relaes com os pases americanos.

Assim sendo, justificamos a realizao de mais uma edio do Perspectivas do Ensino de Histriacom a finalidade de propiciar o permanente dilogo entre os profissionais da rea de Histria, do Ensino deHistria e da Educao. Buscamos estimular reflexes, produo e difuso de novos conhecimentos.Esperamos que o evento seja, de fato, um espao de trocas, de formao, de cidadania entre sujeitos quevivem a educao em todas as suas dimenses e que buscam dilogos entre os seus companheiros.

Local do evento:

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)Localizao: Cidade Universitria Baro Geraldo, Campinas/SP Brasil

COORDENAO:

Dra. Ernesta Zamboni Dra. Maria Carolina Bovrio GalzeraniPresidente da Associao Brasileira do Ensino de Histria Diretora do Centro de Memria da Unicamp

REALIZAO: APOIO:

. ABEH Associao Brasileira de Ensino de Histria . ANPUH

. Faculdade de Educao da Unicamp . CNPQ

. Grupo Memria . CAPES

. Grupo de Estudos e Pesquisas em Educao Continuada . FAPESP

. GT de Ensino de Histria e Educao da Anpuh . FUNCAMP. Pr-Reitoria de Graduao da Unicamp

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PBLICO ALVO:. Professores de Histria da Educao Bsica eSuperior. Educadores. Gestores. Pesquisadores

. Alunos de graduao e ps-graduao das reasde Educao e Histria. Profissionais da rea da Histria e da Pedagogia. Demais interessados na temtica do Evento

OBJETIVOS:1. Dar continuidade aos Encontros de Perspectivas do Ensino de Histria.2. Contribuir para a melhoria do Ensino de Histria na Amrica Latina atravs da articulao e da troca deexperincias entre os profissionais que atuam na rea do ensino e da pesquisa em Histria nos diversospases e nas diversas modalidades da educao;3. Promover o debate e a reflexo sobre diferentes temas e problemas referentes produo de saberes,memrias e sensibilidades presentes no Ensino de Histria;4. Refletir e socializar experincias didticas, saberes e prticas educativas, projetos e resultados depesquisas no campo do Ensino de Histria desenvolvidos em diversos espaos de produo e difuso dossaberes histricos;5. Fortalecer, consolidar e divulgar espaos, grupos e experincias na rea do ensino e da pesquisa emHistria;6. Contribuir para a formao docente e melhoria da qualidade da educao bsica e superior na rea doensino e aprendizagem em Histria.

COMISSES:

Comisso Cientfica:Giovani Jos da Silva (UFMT)Sebastian Pl (UAM)Marcos Silva (USP)Marlene Cainelli (UEL)Maria Aparecida Bergamasci (UFRGS)Dcio Gatti (UFU)Flvia Caimi (UPF)Maria de Ftima Guimares (UFSC)Junia Sales (UFMG)Claudia Ricci (UFMG)Anderson Oliva (UNB)Selva Guimares (UFU)Luis Fernando Cerri (UEPG)Joan Pags (UAB)Alicia Graciela Funes (UBA)

Silvia Finocchio (UBA)

ORGANIZAO:

O Encontro privilegiar a divulgao e discusso de experincias e prticas docentes na rea doEnsino de Histria, ampliando os canais de difuso e interlocuo entre os diferentes segmentos dacomunidade educacional e os Cursos de Graduao e Programas de Ps-Graduao em Educao e Histriado Brasil e de outros pases.

A programao cientfica est organizada em:

. Conferncias

. Mesas-Redondas

. Minicursos

. Grupos de Trabalho (GTs)

. Grupos de Reflexo Didtica (GRDs)

. Reunies e Assemblia

Comisso Organizadora:Maria TelviraMarizete LuciniSelva GuimaresKtia AbudArlete Medeiros GasparelloCaroline PacievitchEduardo OliveiraJuliana Pirola da ConceioPatrcia Cristina Fernandes QuaiattiCrmen Lcia Rodrigues ArrudaRoberta Rabello Fiolo Pozzuto

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PROGRAMAO GERAL DO EVENTO:

02/jul 03/jul 04/jul 05/jul

anh

08h - 10hCredenciamento e entregade materiais

10h-12hMinicursos

08h - 09h45Minicursos

10h -12hMesas-Redondas

08h - 09h45Minicursos

10h -12hMesas-Redondas

08h 12hGrupos de ReflexoDidtica (GRDs)

Tarde

14-16hCredenciamento e entregade materiais

16h-16h30hSolenidade de abertura eAtividade Cultural

16h30 18hConferncia com Prof. Dr.Marcos Silva (USP)

14h 15h45Grupos de Trabalho (GTs)

16h 18hMesas-Redondas

14h 15h45Grupos de Trabalho (GTs)

16h 18hMesas-Redondas

14h 16h45Assemblia deEncerramento eRelato das atividades

17hConferncia deEncerramento comProfa. Dra. SilviaFinocchio (UBA)

Noite

18hCoquetel de Abertura eLanamento de livros

18hReunio da Abeh

18hReunio da Anpuh

20hJantar danante(por adeso)

Temticas dos Grupos de Trabalho (GTs):

1) Livros didticos e paradidticos 6) Histria, cultura e africanidades2) Historiografia, histria da educao e do ensino 7) Linguagens, tecnologias e Ensino de Histria3) Polticas sociais e Ensino de Histria 8) Currculos, saberes e prticas educativas em Histria4) Formao de professores 9) Educao histrica e aprendizagens em Histria5) Memria, patrimnio e Ensino de Histria 10) Ensino de Histria nos anos iniciais da Educao Bsica

PROGRAMAO DAS MESAS-REDONDAS:

TERA-FEIRA - 03/7 QUARTA-FEIRA - 04/7

anh . Ensino de Histria, Memria e Patrimnio

. Ensino de Histria, Sensibilidades e Livro Didtico

. Produo de Saberes Escolares

. Educao Histrica e Memrias

. Ensino de Histria, Memrias e Linguagens. Ensino de Histria nos Anos Iniciais do EnsinoFundamental. Produo de Saberes e Currculo. Ensino de Histria e Cultura Digital

Tarde

. Potencialidades das prticas de Memria para o Ensino deHistria. Ensino de Histria, Sensibilidades e Amricas. Produo de Saberes e Conscincia Histrica. Ensino de Histria e Diversidade Cultural: Africanidades

. Memria e Diversidade Cultural: Questes Indgenas

. Ensino de Histria, Cidades e Sensibilidades

. Produo de Saberes e Formao de Professores

. Produo de Saberes e Ensino Mdio

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Grupos de Reflexo Didtica (GRDs)

A proposta de realizao de Grupos de Reflexo Grupos de Reflexo Didtica (GRDs) objetiva criarum espao dialgico entre Saberes Docentes e conhecimentos produzidos sobre o Ensino de Histria. Adinmica desses grupos pretende contemplar as vozes dos professores que atuam na Educao Bsica, oque nem sempre se consegue atingir nas modalidades acadmicas de apresentao de resultados depesquisa. Os Grupos de Reflexo constituir-se-o na aplicao de uma metodologia que viabilize a indicaode problemticas vivenciadas no cotidiano docente em relao sua prtica no Ensino de Histria, sejamelas do mbito de contedos, metodologias ou avaliao.

INSCRIES:

O envio de propostas de Minicursos a serem oferecidos durante o evento dever ser feito pelo emailperspectivas2012@gmail.com at o dia 18/02/2012.

A inscrio de Trabalhos para os GTs e GRs ser feita unicamente por meio eletrnico no perodo de01/02/2012 a 15/04/2012.

Maiores informaes estaro disponveis no site do evento.