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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP: 29800.000 - Fone 027xx3756-4603. 1

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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5 6 8 : � � � � & � � � � � � � � � $ � > � � / � � � � A � B � � � � � � � & � � � � � � � � � & � � � � � E � & � � � � � �� � & + $ � � � � � � � � � � � � I & � � E � � $ � > � � � � � & � � � � > K � � � � � � & � � � � � � � � � L 8 N /� � � � O + � � � � P � � � � � � � > � � � O + � � � O + � � � � � $ � � � � � � T � � A & � + � � � � �& � � � � � � � � � � � � � � � � & � � � � � E � & � � � � X

5 6 8 Y � � � � � � � � & � � � � � � � � � & � � � � � � � � � & + $ � � � � A � B � � � � / � $ E � � � & - � � � � � � �� + � � � � & � � � � X

5 6 8 b � E � & + � � � � � I � � E � � + � � d + � � & � � � � � � � � � � � g � � j � � � & � � & � P l g A � B � � � � �& � � � � � � � � � / � � � � $ � > � � / � � n $ � � � � & + $ � � � > � � � � � � � � � � � � l � � � � � / � + � � � �� � & + $ � � � � & � $ � � � � � � - � � � � � � � � � � � � & � � � � O + 1 + � B � � � & � � T � � � X

5 6 8 5 t � � � � $ � > � � / � & � � � � � � � � � � T � + � $ � � � � I � � � � > � � � � � v � / � � � � � � � �� � � � � � � � � � " / � � � � � � � � � � > � � � � + � � & � � � � > K � E y � � & � � $ � � � � � X

5 6 8 5 5 z � & � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � & � � � � � � � l � � & � � � � � � � � � + � $ � � � � � I� � � � � � > � � / � � � � � + $ � 1 + � � � $ + � � � � � � & � � � � � � � O + E � � � & � T � � � + � � & � $ � � � � � � - � � �� � + � & � � � & � � � � � � � � � A � & y & � � � � � E + � > K � � � � � � � � � & � � B � � � O + � � � � � � �� � � � � � � � � � X

5 6 8 5 � � + � � � � � � � � " � � � � � � � � � � � � � � & + � � � / � & � � � � � � � � � � � T $ � � � � � � + � � � > � � � + � � � " � � � 1 + � � � � � - � B � � � � � � � � � � � � � E � � + � � d + � � & � � � � � � � � � � � g � � j � � � & � � & � P l g / � � � � � � � + � � � & � � � � & � > K � / � � � � � & � � � � � O + � � O + �

� & � � $ � > � � / & � � � � � � � 1 � � � � � y � � � + � � � & � � � " � > � � � � � E � � � � � � + & � � � � � � � � � � � $ � � I & � � � � � � � + � � � " � > � � X

5 6 8 5 L � � & � � � � � & � � � � � � � � & � � � � & � � � � � � � & � � � � � & + � � � � � � B � / � � � T � � � � � � �� � � � % � � � � � ' � ' � * + - � � / � � � � A & � + y � � � � � � � & � � � � � � � & + � � � X

5 6 8 5 6 � � � � � � 1 � � � � � � � � & � � / � � � B � � � T � � � & � � � � � � � � � E � � + � � d + � � & � � � � � � � � � � � g � � j � � � & � � & � P l g O + � � � $ � � � T � � � � � � & � � � � & � > K � O + � � � � � 1 + � B � �� & � � T � � � � � + � � � � � � � y � � � � � � � � � � � � � � � � & + � � � / � � � & � � � P � � � B � � � � � $ � � I � � � $ � & � � � � � E � & � > � � X

5 6 8 5 N z � & � � � � � � � � � & � � � � � E � & � � � � � � n � � � $ � � � � � � � B � � � � � � & � � � � & � � � � � � � �� � $ � > � � / � � � � � / � � � � � � � � � � � � � � � & + $ � � � > � � O + & � $ � � � � � � � + � �� � � � � � � � > K � / � � � � $ & � $ � � � � � � � � � � � & + $ � � � � � � � � � � E � & � > � � X

5 6 8 5 � � � � � � � � E � � + � � d + � � & � � � � � � � � � � � g � � j � � � & � � & � P l g / � � � �� & � � � � � � � � � � & � � � � B � � � � � � � & � � � � $ � + O + � � � � � � � � � � � / 1 T

� � � � � � � � � � � � � E � � + � � d + � � & � � � � � � � � � � � g � � j � � � & � � & � P l g / � � � $ � � � T � �& � � � � & � > K � � & � � T � � � � / � + � � � � � � � y � � � � � � � � � � � � � � � � & + � � � / � � � & � � � P� / � � B � � � � � $ � � / I � � � $ � & � � � � � E � & � > � � X

5 N 8 � � ' - � � � 2 � � � ' � � � � ' � % � � � �

5 N 8 5 � � & � � � � � B + � � � � � � � � � � � E � � � � / � � T � � E � � � & � � / � + & � � � � � $ � � ¡

� � z � � � � � $ � � � � � � � � X� � � � � � � � / � � v � � / � � � � � & � � � � � + � � � � � � � 1 + � � & � � � $ � � �

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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1 2 4 6 8 � 6 ; � < > � ; � A � ; � 8 ; �

1 2 4 1 D � � � � � G H � � � � � � � � � / � � � ' � � / � � L � � � � � � � � � / � � � � ' � � � � / � � � � / � # G S � �� � � � � � / � G H � � � � � � � � G S � � � � X � � # � � � \ / � � � � � � � � � � � � � � � � / � ^ � � � � � � � � � � / �

a � � / � � � � � � � � � � � � b � � � ' � � / � � / � � d

1 2 4 f D � � / � � � � � G H � � � � � � � � � � � ' � � g � � � � � � ' � � / � g � � � � � L � � � � n � / � � ^ # � G H �� o � � # � � g � � � � � � � � � / # � � � # � � � ' � � � � � � � � � � � , H � s � � � � � � � t a , d

1 2 4 v w � � � � � � ' # ^ � � � � G S � � � � � � # � � � G S � � � � � � / � g � � � � ' � � � � / � X � � # � � � � � � H �� � � / � � � } # � � � � � � � g � � � � � � � � � � � / # � � � # � � � ' � � � � � � � � � � � , H � s � � � � � � � � a , \X � � � � � � # � � � ' � � � � � b H � � � � � � � � � � � � g # � b � G H � � � � � / � � � � � � � � � � / # � � � # � � � ' � � � �

� � � � � � � , H � s � � � � � � � � a , � � � � / � � � � 4 � � � � " � $ % & ( " * % � � - 4 $ % � 4 / � d

1 2 4 � D � � � � � G H � � � � � � � � � / � � � ' � � / � � L � � � � � � � � � / � ' � � ' � � / � � � � / � \ � � � / � �� � / � # G S � � � � � � � ' � � � � � � � � � � � � � / � � � � � � � � G S � � � � X � � # � � � � � ^ � � � � � �

/ � � � � � � � } # � � � � � � � � � � / � ^ � � � � � � � � � � / � a � � / � � � � � � � � � g � b � � d

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

I - Língua Portuguesa: Interpretação de textos de diferentes tipologias textuais – Significação daspalavras no contexto – Linguagem e comunicação: Linguagem verbal e não-verbal/ Língua oral e línguaobjetiva/Variação lingüística – Ortografia: regular e irregular – Divisão silábica – Emprego dos sinais depontuação no texto – Acentuação gráfica – Concordâncias: nominal e verbal – Emprego de conectivos(pronome, conjunção e preposição)

II - Matemática: Conjunto dos números naturais: quatro operações fundamentais – resolução deproblemas sobre as quatro operações; Sistema de numeração decimal: números até bilhão; Noções de:dúzia, arroba, metade, dobro, triplo, um quarto ou quarta parte, um terço ou Terça parte; Medidas de:comprimento, superfície, massa, capacidade e tempo – transformações – problemas; Número decimal:operações. Sistema Monetário Nacional – Real; Perímetro e área de quadrado e retângulo; Operaçõescom frações; Operações com números decimais; leitura e interpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MOTORISTA

I - Língua Portuguesa: Interpretação de textos de diferentes tipologias textuais – Significação daspalavras no contexto – Linguagem e comunicação: Linguagem verbal e não-verbal/ Língua oral e línguaobjetiva/Variação lingüística – Ortografia: regular e irregular – Divisão silábica – Emprego dos sinais depontuação no texto – Acentuação gráfica – Concordâncias: nominal e verbal – Emprego de conectivos(pronome, conjunção e preposição)

II - Matemática: Conjunto dos números naturais: quatro operações fundamentais – resolução deproblemas sobre as quatro operações; Sistema de numeração decimal: números até bilhão; Noções de:dúzia, arroba, metade, dobro, triplo, um quarto ou quarta parte, um terço ou Terça parte; Medidas de:comprimento, superfície, massa, capacidade e tempo – transformações – problemas; Número decimal:operações. Sistema Monetário Nacional – Real; Perímetro e área de quadrado e retângulo; Operaçõescom frações; Operações com números decimais; leitura e interpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV – Conhecimento Específico: LEGISLAÇÃO E REGRAS DE CIRCULAÇÃO: Legislação eSinalização de Trânsito; Normas gerais de circulação e conduta; Sinalização de Trânsito; Direçãodefensiva; Primeiros Socorros; Proteção ao Meio Ambiente; Cidadania; Noções de mecânica básica deautos; Código de Trânsito Brasileiro e seus Anexos, Decreto n. 62.127 de 16/01/68 e Decreto n. 2.327de 23/09/97. PRÁTICA DE OPERAÇÃO VEICULAR: Condução de veículos da espécie em via pública;Manobras; Conhecimentos sobre os instrumentos do painel de comando; Manutenção do veículo;Direção e operação veicular.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionáriose serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. O candidato fica livre paraconsultar qualquer bibliografia referente ao programa.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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TELEFONISTA

I - Língua Portuguesa: Interpretação de textos de diferentes tipologias textuais – Significação daspalavras no contexto – Linguagem e comunicação: Linguagem verbal e não-verbal/ Língua oral e línguaobjetiva/Variação lingüística – Ortografia: regular e irregular – Divisão silábica – Emprego dos sinais depontuação no texto – Acentuação gráfica – Concordâncias: nominal e verbal – Emprego de conectivos(pronome, conjunção e preposição)

II - Matemática: Conjunto dos números naturais: quatro operações fundamentais – resolução deproblemas sobre as quatro operações; Sistema de numeração decimal: números até bilhão; Noções de:dúzia, arroba, metade, dobro, triplo, um quarto ou quarta parte, um terço ou Terça parte; Medidas de:comprimento, superfície, massa, capacidade e tempo – transformações – problemas; Número decimal:operações. Sistema Monetário Nacional – Real; Perímetro e área de quadrado e retângulo; Operaçõescom frações; Operações com números decimais; leitura e interpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV – Conhecimento Específico: Qualidade no atendimento ao público; Forma de atendimento aopúblico; Postura da telefonista; História do telefone; DDD – DDI; Códigos especiais de serviçotelefônico; PABX – PBX – KS; Telefones de uso público; Tarifação das chamadas interurbanas;Serviços interativos; Discagem direta a cobrar; Serviços 0800 e 0300; Atendimento simultâneo;Consulta e conferência; Transferência automática da chamada; Conhecimento de teclado; Provaprática: Serviços coerentes ao cargo.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

VIGIA

I - Língua Portuguesa: Interpretação de textos de diferentes tipologias textuais – Significação daspalavras no contexto – Linguagem e comunicação: Linguagem verbal e não-verbal/ Língua oral e línguaobjetiva/Variação lingüística – Ortografia: regular e irregular – Divisão silábica – Emprego dos sinais depontuação no texto – Acentuação gráfica – Concordâncias: nominal e verbal – Emprego de conectivos(pronome, conjunção e preposição)

II - Matemática: Conjunto dos números naturais: quatro operações fundamentais – resolução deproblemas sobre as quatro operações; Sistema de numeração decimal: números até bilhão; Noções de:dúzia, arroba, metade, dobro, triplo, um quarto ou quarta parte, um terço ou Terça parte; Medidas de:comprimento, superfície, massa, capacidade e tempo – transformações – problemas; Número decimal:operações. Sistema Monetário Nacional – Real; Perímetro e área de quadrado e retângulo; Operaçõescom frações; Operações com números decimais; leitura e interpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV – Conhecimento Específico: Noções de hierarquia; Funções; Noções de segurança; Conhecimentodos utensílios possíveis de utilização; Conhecimento básico da função; Conhecimento e uso de Relógiode Ponto tipo Dimep ou Megatel; Formas de tratamento; Atendimento ao público; Telefones públicos deemergência: Pronto Socorro, Polícia Militar, Polícia Civil, Corpo de Bombeiro.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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AGENTE ADMINISTRATIVO, AUXILIAR DE INFORMÁTICA E ATENDENTE

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de natureza literária e científica – Significaçãodas palavras no contexto lingüístico – Tipologias textuais: narração, dissertação e descrição –Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e língua oral/variaçãolingüística – Denotação e conotação – Ortografia (regular e irregular) – Divisão silábica (no texto) –Emprego dos sinais de pontuação no texto – Acentuação gráfica – Significação dos elementos mórficosdas palavras (sufixo, prefixo e radical) – Aspectos morfossintáticos (função do: substantivo, adjetivo,pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e ao verbo) – O processo decoordenação e subordinação (emprego dos conectivos) – Concordâncias: nominal e verbal.

II - Matemática: Conjunto de números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, operações,expressões (cálculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC – cálculo – problemas; Porcentagem;Juros Simples; Regra de três simples e composta; Sistema de medidas: comprimento, superfície,massa, capacidade, tempo, volume; Sistema Monetário Nacional (Real); Equações: 1º e 2º graus;Inequações do 1º grau; Expressões Algébricas; Fração Algébrica; Geometria Plana; Leitura einterpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV – Conhecimento Específico: Correspondência: Conceitos, Divisão e Elementos, CorrespondênciaEmpresarial: Conceitos, Documentos; Princípios básicos de arquivologia [Formas de tratamento eatendimento; Liderança pessoal; Normas de conduta; Conhecimentos específicos da função; Hierarquiafuncional; Direitos e Deveres do funcionário; Relações Humanas no trabalho], [Conceitos Gerais deInformática e Microinformática. Noções de Sistemas Operacionais: Ferramentas do WINDOWS9x/WINDOWS 2000 Explorer: Painel de Controle; Impressoras; Internet Explorer Correio Eletrônico.Funcionamento do Computador. Conhecimentos teóricos e práticos de Word, Excel.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

AUXILIAR DE ENFERMAGEM

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de natureza literária e científica – Significaçãodas palavras no contexto lingüístico – Tipologias textuais: narração, dissertação e descrição –Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e língua oral/variaçãolingüística – Denotação e conotação – Ortografia (regular e irregular) – Divisão silábica (no texto) –Emprego dos sinais de pontuação no texto – Acentuação gráfica – Significação dos elementos mórficosdas palavras (sufixo, prefixo e radical) – Aspectos morfossintáticos (função do: substantivo, adjetivo,pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e ao verbo) – O processo decoordenação e subordinação (emprego dos conectivos) – Concordâncias: nominal e verbal.

II - Matemática: Conjunto de números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, operações,expressões (cálculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC – cálculo – problemas; Porcentagem;Juros Simples; Regra de três simples e composta; Sistema de medidas: comprimento, superfície,massa, capacidade, tempo, volume; Sistema Monetário Nacional (Real); Equações: 1º e 2º graus;Inequações do 1º grau; Expressões Algébricas; Fração Algébrica; Geometria Plana; Leitura einterpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV - Conhecimentos Específicos: Noções de Técnicas Básicas de Enfermagem: sinais vitais,higienização, administração de medicamentos via oral e parenteral, cuidados especiais, coleta dematerial para exame. Introdução às Doenças Transmissíveis: terminologia básica, noções deepidemiologia, esterilização e desinfecção. Socorros de Urgência: hemorragias, ferimentos superficiais

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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e profundos, desmaio, estado de choque, convulsões, afogamento, sufocamento, choque elétrico,envenenamento, mordidas de cobras, fraturas.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

AGENTE DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA E FISCAL SANITÁRIO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de natureza literária e científica – Significaçãodas palavras no contexto lingüístico – Tipologias textuais: narração, dissertação e descrição –Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e língua oral/variaçãolingüística – Denotação e conotação – Ortografia (regular e irregular) – Divisão silábica (no texto) –Emprego dos sinais de pontuação no texto – Acentuação gráfica – Significação dos elementos mórficosdas palavras (sufixo, prefixo e radical) – Aspectos morfossintáticos (função do: substantivo, adjetivo,pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e ao verbo) – O processo decoordenação e subordinação (emprego dos conectivos) – Concordâncias: nominal e verbal.

II - Matemática: Conjunto de números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, operações,expressões (cálculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC – cálculo – problemas; Porcentagem;Juros Simples; Regra de três simples e composta; Sistema de medidas: comprimento, superfície,massa, capacidade, tempo, volume; Sistema Monetário Nacional (Real); Equações: 1º e 2º graus;Inequações do 1º grau; Expressões Algébricas; Fração Algébrica; Geometria Plana; Leitura einterpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV - Conhecimentos Específicos: Saúde da mulher; Saúde da criança; Saúde do adulto; Saúde doidoso; Doenças sexualmente transmissíveis/AIDS; O programa de saúde da família; Noções de higiene;Primeiros Socorros; Prevenção de epidemias. Código de Vigilância Sanitária do Município de Barra deSão Francisco – ES e Código Tributário Municipal.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de natureza literária e científica –Significação das palavras no contexto lingüístico – Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição – Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística – Denotação e conotação – Ortografia (regular e irregular) – Divisãosilábica (no texto) – Emprego dos sinais de pontuação no texto – Acentuação gráfica –Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical) – Aspectosmorfossintáticos (função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termosassociados ao nome e ao verbo) – O processo de coordenação e subordinação (emprego dosconectivos) – Concordâncias: nominal e verbal.

II - Matemática: Conjunto de números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais,operações, expressões (cálculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC – cálculo –problemas; Porcentagem; Juros Simples; Regra de três simples e composta; Sistema demedidas: comprimento, superfície, massa, capacidade, tempo, volume; Sistema MonetárioNacional (Real); Equações: 1º e 2º graus; Inequações do 1º grau; Expressões Algébricas;Fração Algébrica; Geometria Plana; Leitura e interpretação de gráficos e tabelas.

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Rua desembargador Danton Bastos, 01, Centro, Barra de São Francisco, Estado Espírito Santo - CEP:29800.000 - Fone 027xx3756-4603.

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III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História eGeografia do Estado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais eCuriosidades.

IV - Conhecimentos Específicos:; Triagem de pacientes. Método de organização de filas. Boletim deProdução. Conhecimento e identificação de equipamentos e instrumentos de um consultórioodontológico. Material e ambiente. Fatores de risco no trabalho e formas de prevenção. Técnica deaplicação de medicamentos. Vias de administração de medicamentos. Noções de higiene asseio eassepssia. Noções de biossegurança. Conhecimento e processamento da revelação de radiografia.Princípios básicos de esterilização e desinfecção Processo de esterilização.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

TÉCNICO DE ENFERMAGEM

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de natureza literária e científica –Significação das palavras no contexto lingüístico – Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição – Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística – Denotação e conotação – Ortografia (regular e irregular) – Divisãosilábica (no texto) – Emprego dos sinais de pontuação no texto – Acentuação gráfica –Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical) – Aspectosmorfossintáticos (função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termosassociados ao nome e ao verbo) – O processo de coordenação e subordinação (emprego dosconectivos) – Concordâncias: nominal e verbal.

II - Matemática: Conjunto de números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais,operações, expressões (cálculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC – cálculo –problemas; Porcentagem; Juros Simples; Regra de três simples e composta; Sistema demedidas: comprimento, superfície, massa, capacidade, tempo, volume; Sistema MonetárioNacional (Real); Equações: 1º e 2º graus; Inequações do 1º grau; Expressões Algébricas;Fração Algébrica; Geometria Plana; Leitura e interpretação de gráficos e tabelas.III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografiado Estado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV - Conhecimentos Específicos: 1. Técnicas Básicas de Enfermagem: sinais vitais, higienização,administração de medicamentos via oral e parenteral, cuidados especiais, coleta de material paraexame 2. Ética Profissional: comportamento social e de trabalho, sigilo profissional 3. Introdução àsDoenças Transmissíveis: terminologia básica, noções de epidemiologia, esterilização e desinfecção,doenças de notificação compulsória, isolamento, infecção hospitalar, vacinas 4. Socorros de Urgência:parada cárdio-respiratória, hemorragias, ferimentos superficiais e profundos, desmaio, estado dechoque, convulsões, afogamento, sufocamento, choque elétrico, envenenamento, mordidas de cobras,fraturas e luxações, corpos estranhos, politraumatismo, queimaduras 5. Pediatra: a criança: ocrescimento e o desenvolvimento infantil, alimentação, doenças mais comuns, berçários e lactários 6.Centro Cirúrgico: terminologia cirúrgica, cirurgias mais comuns.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

TÉCNICO EM RADIOLOGIA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de natureza literária e científica – Significaçãodas palavras no contexto lingüístico – Tipologias textuais: narração, dissertação e descrição –Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e língua oral/variação

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lingüística – Denotação e conotação – Ortografia (regular e irregular) – Divisão silábica (no texto) –Emprego dos sinais de pontuação no texto – Acentuação gráfica – Significação dos elementos mórficosdas palavras (sufixo, prefixo e radical) – Aspectos morfossintáticos (função do: substantivo, adjetivo,pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e ao verbo) – O processo decoordenação e subordinação (emprego dos conectivos) – Concordâncias: nominal e verbal.

II - Matemática: Conjunto de números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, operações,expressões (cálculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC – cálculo – problemas; Porcentagem;Juros Simples; Regra de três simples e composta; Sistema de medidas: comprimento, superfície,massa, capacidade, tempo, volume; Sistema Monetário Nacional (Real); Equações: 1º e 2º graus;Inequações do 1º grau; Expressões Algébricas; Fração Algébrica; Geometria Plana; Leitura einterpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV - Conhecimentos Específicos: Organização do serviço de radiologia; Física dos Raios X;Elementos de radiologia; Incidências básicas radiológicas; Elementos de radioterapia; Cuidados comprocedimentos radiológicos; Proteção radiológica; Ética profissional.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

TÉCNICO PROTÉTICO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de natureza literária e científica – Significaçãodas palavras no contexto lingüístico – Tipologias textuais: narração, dissertação e descrição –Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e língua oral/variaçãolingüística – Denotação e conotação – Ortografia (regular e irregular) – Divisão silábica (no texto) –Emprego dos sinais de pontuação no texto – Acentuação gráfica – Significação dos elementos mórficosdas palavras (sufixo, prefixo e radical) – Aspectos morfossintáticos (função do: substantivo, adjetivo,pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e ao verbo) – O processo decoordenação e subordinação (emprego dos conectivos) – Concordâncias: nominal e verbal.

II - Matemática: Conjunto de números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, operações,expressões (cálculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC – cálculo – problemas; Porcentagem;Juros Simples; Regra de três simples e composta; Sistema de medidas: comprimento, superfície,massa, capacidade, tempo, volume; Sistema Monetário Nacional (Real); Equações: 1º e 2º graus;Inequações do 1º grau; Expressões Algébricas; Fração Algébrica; Geometria Plana; Leitura einterpretação de gráficos e tabelas.

III - Conhecimentos Gerais: Cultura Geral, História e Geografia do Brasil e História e Geografia doEstado do Espírito Santo, Atualidades Locais, Nacionais e Internacionais e Curiosidades.

IV - Conhecimentos Específicos: Noções de anatomia cabeça e pescoço. Princípios e tipos dearticuladores. Modelagem em Prótese Total. Seleção e montagem dos dentes artificiais, enceramento eprova, inclusão, processamento, ajuste oclusal. Prótese parcial removível. Noções deplanejamento,delineador: plano de inserção (técnica de Roach), desenho; elementos constituintes daPPR:grampos,nichos,conectores, sela); seqüência laboratorial: duplicação de modelos, enceramento,revestimento, fundição, acabamento,polimento,montagem dos dentes, acrilização. Princípiosblomecânicos dos preparos protéticos. Coroas protéticas totais e parciais. Coroas metalocerâmicas paradentes anteriores e posteriores. Coroas totais em cerâmica pura. Facetas estéticas, Inlay, Onlay.Materiais de moldagem. Modelos e troquéis.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

ASSISTENTE SOCIAL

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entre

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sentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância);

II – Conhecimentos Específicos: A Pesquisa no Debate Contemporâneo o e Serviço Social – ABESS– Caderno 5; Desenvolvimento da Comunidade e Participação – Maria Luiza de Souza – Ed. Cortez – 5ªedição; Das Origens à Araxá – Antonio Geraldo Aguiar – Ed. Cortez – 5ª edição; Renovação eConservadorismo no Serviço Social – Marilda V. Iamamoto – Ed. Cortez – 3ª edição; Serviço Social eÉtica, convite a uma nova práxis – Dilsia Adeodata Bonetti – ed. Cortez, 1996; A produção doConhecimento e o Serviço Social – Alba Marinho Pinto de Carvalho – Ed. Cortez, 1992; Pesquisa Social– Método e Técnicas – Roberto Jarry Richardson – Ed. Atlas; Avaliação de Projetos Sociais – ErnestoCohen e Rolando Franco – Ed. Vozes; Pesquisa em Serviço Social – Utopia e Realidade – AglairAlencar Setúbal – Ed. Cortez; Relações Sociais e Serviço Social no Brasil – Marilda Iamamoto e Raulde Carvalho – Ed. Cortez; Saúde Mental e Serviço Social – Eduardo Mourão Vasconcelos... – Ed.Cortez; O feitiço da ajuda – As determinações do Serviço Social na Empresa – Ana Elizabete da Mota –Ed. Cortez; Estatuto da Criança e do Adolescente comentado – Paulo Lúcio Nogueira – Ed. Saraiva;Capitalismo Monopolista e Serviço Social – José Paulo Netto – Ed. Cortez; Serviço Social naContemporaneidade – Trabalho e Formação Profissional – Marilda V. Iamamoto – Ed. Cortez;Planejamento – Introdução à Metodologia do Planejamento Social – Myria Veras Baptista – Ed. MoraesLtda.; Saber Profissional e Poder Institucional – Vicente de Paulo Faleiros – Ed. Cortez; Código de ÉticaProfissional; Equipe multiprofissional; Lei 8.742/93 - Lei Orgânica da Assistência Social; Metodologia doPlanejamento; Lei 8662/93 – Lei que regulamenta a profissão de Assistente Social; Lei 8.069, de13/07/90 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente; Constituição Federal: Artigos 5º a 11(Os Direitos e Garantias Fundamentais); Artigos 193 a 195 (Da Ordem Social); Artigos 196 a 200 (DaSaúde) Artigos 201 e 202 (Da Previdência Social); Artigos 203 e 204 (Da Assistência Social); Artigos205 a 217 (Da Educação, da Cultura e do Desporto); Artigos 226 a 230 (Da Família, da Criança, doAdolescente e do Idoso); Lei 8.842 de 04/01/1994 (Dispõe sobre a Política Nacional do Idoso e cria oConselho Nacional do Idoso – PNI); Decreto 1.744 de 08/12/1995 (Regulamenta o benefício daprestação continuada devido à pessoa portadora de necessidades especiais e ao idoso); NOB 01/98-Norma Operacional Básica da Assistência Social; Lei 7.853 – Dispõe sobre o apoio às pessoasportadoras de necessidades especiais, etc. Lei 9.533/97 – Autoriza o Poder Executivo a conceder apoiofinanceiro aos municípios que instituírem programas de garantia de renda mínima a associados, aações sócio-educativas; Lei 9.604/98 – Dispõe sobre prestações de contas de aplicação de recursos aque se refere a Lei 8.742/93; Decreto 2609/98 – Regulamenta a concessão de apoio financeiro aosmunicípios, de que trata a Lei 9.533/97; Metodologia: Abordagem individual e grupal; Lei de Diretrizes eBases n. 9.394 de 20/07/1996 Título I – da Educação - Título II – dos Princípios e fins da EducaçãoNacional - Título III – do Direito à Educação e do Dever de Educar - Título IV – da Organização daEducação Nacional, da Educação Infantil; Estatuto do Idoso – Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

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TÉCNICO EM RECURSOS HUMANOS

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Filosofia – Ética, conceito, idealismo e materialismo, cartesianismo,empirismo e positivismo, cidadania; Administração em Recursos Humanos – recrutamento, seleção etreinamento, conceitos, tipos, avaliação de desempenho, execução, validação, psicologia daapredizagem, competência e habilidades, entrevista, dinâmica de grupo, teste psicológicos, interaçãoentre pessoas e organização. Adminstração de Cargos e Salários – análise de cargos e salários,estatística de aplicada a adminstração salarial, avaliação de cargos, pesquisa salarial, estrutura salariale política salarial. Teoria Geral da Administração – Abordagens e teorias clássicas, neoclássicas,humanísticas, estruturalistas e conportamentais. Organização: Conceito, tipos, cultura, comportamento.Qualidade e excelência. Fundamentos: Definição, conceitos e novos paradigmas de administração edos administradores. SOM – Sistemas Administrativos, amplitude de controle e níveis heirárquicos,metodologia de levantamentos, análises, desenvolvimento e implementação de métodosadministrativos. Manuais Administrativos. Psicologia – Formas de relacinamentos, psicologiainstitucional, e processo grupal, grupos formais e informais, conflitos organizacionais, liderança nasorganizações, motivação. Comunicação - Conceitos e tipos. Legislação Trabalhista – Análises decargo, pesquisa salarial, contrato de trabalho, avaliação de cargos.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

CONTADOR

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“que” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbal/período simples: termos associados ao nome e aoverbal); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância);

II - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

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III – Conhecimentos Específicos: Contabilidade Geral: Conceito, objeto, campo de aplicação.Patrimônio e suas variações. Princípios e convenções contábeis. Escrituração. Receita e Despesa.Apuração de resultados. Variações do Patrimônio Líquido e Demonstrativos Contábeis. Análise dasDemonstrações Contábeis: Usuários da análise das demonstrações contábeis. Técnicas de análise debalanços. Índices de análise: liquidez, endividamento, imobilização e rentabilidade. Análise Horizontal eVertical. Orçamento: Conceito e princípios, regimes financeiros. Classificação da Receita. Classificaçãoda Despesa: institucional, funcional, programática e por natureza. Créditos adicionais: espécies,características e recursos de cobertura. Contabilidade Pública: Características. Receitas e Despesasextra-orçamentárias. Receitas e Despesas Orçamentárias efetivas e de mutações, variaçõesindependentes da execução orçamentária. Registros extra patrimoniais. Apuração de resultados.Demonstrativos Contábeis. A Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar nº 101). A Lei nº4.320/64. Auditoria: Conceitos básicos, Controle interno. Normas e Procedimentos. Papéis de Trabalho.Planejamento da Auditoria. Revisão Analítica. Pareceres e Relatórios.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

CIRURGIÃO DENTISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância);

II – Conhecimentos Específicos: Acidentes Operatórios: - Lipotimia e reações alérgicas; AmálgamaDental: - Indicação, preparo cavitário e restaurações, classe I, II, III, V, manipulação e matrizes;Anestésicos locais e Soluções Anestésicas: - Anestesia local, indicações e contra indicações,complicações de anestesia: local e geral. Técnica de Anestesia intra-oral e analgesia regional: Maxila,mandíbula; Diagnóstico e Plano de Tratamento; Dentes Anteriores Fraturados; Esterilização Cirúrgica:Esterilização instrumental e esterilização do material cirúrgico; Exodontia: - Indicações e contra-indicações, período pós-operatório e acidentes e complicações; Período Pré-Operatório: Enfermidadehemorrágica, doenças endócrinas e metabólicas. Diabetes: Nipovitaminoses, prevenção contra asinfecções e prevenção contra as hemorragias; Proteção do Complexo Dentina-Polpa: - Cárie dentária,preparo calvitário, materiais restauradores, agente protetor e indicações de agentes protetores;Restauração com Cimento de Silicato: - Indicações, proteção pulpar e manipulação e confecção darestauração; Restauração com Resina Composta: - Cavidades classe III, IV e V: Indicação preparocavitário, Técnicas de Restauração, condicionamento ácido do esmalte, mecanisno de ação dosadesivos, forma de retenção e matrizes; Restaurações Estéticas: - Técnica de preparo de cavidades,forma de contorno, forma de resistência, forma de retenção, remoção da dentina cariada e acabamentodas paredes de esmalte; Tratamentos conservadores da Polpa Dentária:- Pulpotomia, curetagempulpar, tratamento expectante diagnóstico e indicações.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

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ENFERMEIRO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal, língua objetiva e língua oral,variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância);

II - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

III – Conhecimentos Específicos: Fundamentos e exercício da Enfermagem; Lei do exercícioprofissional - análise crítica; Etica em Enfermagem; bioética; teorias de enfermagem; semiologia;procedimentos técnicos na assistência de enfermagem. Práticas educativas do enfermeiro para aequipe e clientes; controle da infecção hospitalar. Administração dos serviços de enfermagem:.Planejamento e organização na administração e na assistência de enfermagem – competências doenfermeiro; Estrutura e funcionamento dos serviços de enfermagem; administração de pessoal e derecursos materiais na enfermagem. Manuais de normas, rotinas e procedimentos das ações deenfermagem; auditoria dos serviços e da assistência Teorias administrativas e enfermagem. Programasdo Ministério da Saúde: atuação do enfermeiro nas ações dos programas de imunização, da mulher, dacriança, do adolescente, do idoso, de DST e AIDS, de hanseníase, de pneumologia sanitária, dehipertensão arterial e diabetes mellitus. Atuação do enfermeiro na assistência de enfermagem àscrianças, adolescentes, adultos e idosos: Com intercorrências clínicas; Portadores de doençastransmissíveis; Com distúrbios mentais; em situação cirúrgica, no pré, trans e pós-operatório;. Emsituações de emergências e urgências: clínicas, cirúrgicas e traumato-ortopédicas; Com necessidadesde terapia intensiva. Atuação do enfermeiro na assistência à mulher: No planejamento familiar e pré-natal; na gestação, parto, puerpério, climatério fisiológico e patológico, nas afecções ginecológicasclínicas e cirúrgicas. Assistência integral à saúde do recém-nascido:. Nos cuidados imediatos emediatos pós-parto, nas intercorrências clínicas e cirúrgicas, e em situações de terapia intensiva.Políticas públicas em saúde. Lei orgânica de saúde a partir da Constituição de 1988. Basesepidemiológicas da saúde pública.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

FARMACÊUTICO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;

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Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância);

II – Conhecimentos Específicos: Farmacologia: Conhecimentos relativos às drogas: fisiopatologia,classificação, perfil farmacocinético, efeitos, indicações, contra-indicações, mecanismo de ação,toxicidade. - Manipulação Farmacêutica: Aspectos técnicos e práticos para a produção de fórmulas emgeral como: soluções orais, cápsulas, pomadas etc. Qualidade da água a ser empregada nasformulações. Manipulação de germicidas. Análises físico - químicas e microbiológicas empregadas paratestar as formulações. - Aquisição de Produtos Farmacêuticos: Normas de Qualidade; Noções deLicitações; Armazenamento de produtos farmacêuticos; Controle e planejamento de estoques. CurvaABC/XYZ; Sistemas de distribuição e dispensação de medicamentos. - Legislação em farmácia: Leisque regem o exercício da profissão.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

NUTRICIONISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância);

II – Conhecimentos Específicos: Necessidade e recomendações de nutrientes e energia; Digestão,absorção, transporte e excreção dos nutrientes; Avaliação dietética nutricional; Alimentação equilibradana promoção da saúde; Dietoterapia em condições clínicas específicas; Alimentos funcionais; Distúrbiosnutricionais (conceito, nomenclatura, classificaão, fisiopatologia e tratamento); Nutrição Materno-infantil;Microbiologia dos alimentos; Conservação dos alimentos X Legislação brasileira; Administração deServiços de Alimentação e Nutrição; Sistema APPCC; Ética profissional na saúde.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação ouseja o candidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO VETERINÁRIO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos

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(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância);

II – Conhecimentos Específicos: I - Extensão Rural - Projetos de extensão rural; elementosessenciais - Noções de comunicação rural - Noções de educação de adultos - Metodologia II -Produção Animal - Bovinocultura de corte - Bovinocultura leiteira - Formação e manejo de pastagens:fenação e silagem - Técnicas básicas e auxiliares para aumentar a eficiência econômica dasexplorações animais - Manejo de rebanhos, reprodução animal e inseminação artificial III - DefesaSanitária Animal - Epidemiologia - Imunologia - Esterilização e desinfecção - Etiopatogenia,diagnóstico, tratamento, prevenção, controle e erradicação das principais enfermidades - Infecto-contagiosas e parasitárias, das espécies bovinas, bubalina, eqüina, suína, ovina, caprinos eavicultura IV - Inspeção Sanitária de Produtos de Origem Animal em Matadouro: Noções geraissobre inspeção anti-mortem, post-mortem e destinação e aproveitamento das carcaças, resíduos esubprodutos. Saúde Pública, Atualidades sobre Saúde Pública e Atualidades sobre MedicinaVeterinária.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação ouseja o candidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO CLÍNICO GERAL

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Doenças causadas por bactérias; Doenças causadas por vírus;Doenças causadas por fungos; Doenças causadas por helmintos e protozoários; Insuficiência cardíaca;Febre reumática; Cardiopatia vascular; Cardiopatia isquêmica; Cor pulmonale; Miocardiopatias emiocardites; Doença pericárdica; Hipertensão arterial; Asma; Doenças pulmonares ambientais;Pneumonia e abscesso pulmonar; Bronquiectasia; Bronquite crônica, enfisema e obstrução crônica dasvias aéreas; Doenças das vias respiratórias superiores; Tromboembolismo pulmonar; Neoplasias dopulmão; Insuficiência renal aguda - Abdômen agudo - diagnóstico – diferenças; Insuficiência renalcrônica - colpites e cervicites (ginecologia); Infecção de vias urinárias, pielonefrite; Nefrolitíase; Tumoresdo trato urinário; Doenças do esôfago; Doenças do estômago; Doenças do intestino delgado e grosso;Hepatite aguda; Hepatite crônica; Cirrose; Tumores do fígado; Doenças da vesícula biliar e canaisbiliares; Doenças do pâncreas; Anemias; Distúrbios hemorrágicos; Leucoses e linfomas; Distúrbiosimunológicos; Artrite reumatóide; Artrite infecciosa; Esclerose sistêmica progressiva; Lupus eritematososistêmico; Diabetes mellitus; Doenças da tireóide; Disfunção e tumores de supra renal; Epilepsias edistúrbios convulsivos; Doenças vasculares cerebrais; Infecções do sistema nervoso central; Doençascarenciais e tumores do sistema nervoso central; Terapêutica médica e interação medicamentosa;Agentes anti-infecciosos, quimioterápicos e antibióticos; Primeiros socorros em Ortopedia; Distúrbioshidroeletrólitos – reidratação; Obstetrícia.

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III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO ORTOPEDISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Princípios gerais da ortopedia; Infecções articulares; Tumores;Fraturas e luxações; Distúrbios de músculos, tendões e estruturas associadas; Distúrbios traumáticosdas articulações; Anomalias congênitas; Traumatismos e doenças da coluna vertebral; Artroscopia;Traumatologia infantil. Saúde Pública, Atualidades sobre Saúde Pública e Atualidades sobre MedicinaGeral.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO CARDIOLOGISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Hipertensão Arterial; Insuficiência Cardíaca; InsuficiênciaCoronariana: Aguda; Crônica; Válvula Patias; Cardiopatia Congênita; Arritmia Cardíaca. Saúde Pública,Atualidades sobre Saúde Pública, Atualidades sobre Medicina Geral; Medicina Preventiva.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

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Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO UROLOGISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Neoplasia de Rim; Tumores da Bexiga; Infecções urinárias; Letíaseurinária; Câncer da Próstata; DST. Saúde Pública, Atualidades sobre Saúde Pública e Atualidadessobre Medicina Geral

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO NEUROLOGISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Anatomia e Fisiologia do Sistema Nervoso Central e Periférico.Patologia e Fisiopatologia dos transtornos do Sistema Nervoso Central e Periférico. Semiologianeurológica. Grandes categorias das afecções neurológicas: demências e distúrbio da atividade corticalsuperior; comas e distúrbios do estado da consciência: distúrbios do movimento; distúrbios do sono.Doença cérebro-vascular. Doenças neuromusculares - nervos, músculos e junção mio-neural; doençastóxicas e metabólicas; tumores; doenças desmielinizantes; doenças infecciosas do sistema nervoso;doença neurológica no contexto da infecção pelo HIV; epilepsias; hidrocefalias e transtornos do fluxoliquórico; cefaléias; desgenesias do sistema nervoso; manifestações neurológicas das doençassistêmicas; neurologia do trauma e urgências em neurologia. Indicações e interpretações dapropedêutica armada em neurologia: líquor, neuroimagem, estudos neurofisiológicos -

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eletroencefalograma, eletroneuromiografia e potenciais evocados, medicina nuclear aplicada àneurologia. 9. MÉDICO JÚNIOR - NEUROPEDIATRA Exame neurológico do escolar. Déficit visual.Associado a doenças neurológicas. Déficit auditivo. Vertigem. Convulsão febril. Estado de mal epilético.Epilepsia e Síndromes epiléticas mais comuns da infância. Paralisia cerebral. Atraso global dodesenvolvimento e retardo mental. Dislexia. Hiperatividade - déficit de atenção. Autismo. Tiques eSíndrome de Tourette. Cefaléias mais comuns da infância. Tumores intracranianos. Meningites eencefálico. Síncope e distúrbios relacionados. Distúrbios do sono, dissonias e parassonias. Perda defôlego. Traumatismo crânio-encefálico. Traumatismo não acidental em crianças. Coma. Complicaçõesneurológicas das necessidades especiaiss nutricionais. Envenenamentos e intoxicações.Anormalidades cromossômicas mais comuns. Síndromes neurocultâneas. Hipertensão intracraniana.Malformações congênitas. Doenças neuromusculares mais prevalecentes. Doenças neurológicasassociadas a prematuridade. Encefalopatia hipóxico-isquêmica. Alterações do crescimento edesenvolvimento.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO GERIATRA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Aspectos demográficos e sociais do envelhecimento populacional.Problema da senilidade no mundo moderno. Biologia do envelhecimento. Aspectos metabólicos eestruturais. Teorias. Particularidades do sistema cardiovascular no idoso. Alterações estruturais.Arterosclerose. Hipotensão. Hipertensão. Insuficiência cardíaco-congestiva. Arritmias. Coronariopatias.Tromboses. Embolias. Artrites. Distúrbios de memória. Demência. Delirium. Depressão. Síndrome deParkson. Acidente Vascular Cerebral. Distúrbios do sono. Sistema respiratório. Pneumonias. Enfisema.Bronquites. Asmas. Tuberculose. Tabagismo. Aparelho digestivo - alterações próprias doenvelhecimento. Distúrbios da deglutição. Doença péptica. Litíase biliar. Doenças intestinais.Hepatopatias. Aspectos nutricionais. Aparelho gineco-urinário. Alterações anatômicas e funcionaispróprias do envelhecimento e suas conseqüências. Climatério e senilidade. Doenças da próstata.Incontinência urinária. Endócrinopatias: Diabetes mellitus. Doenças da tireóide. Doenças daparatireóide. Doenças do eixo hipotálamo-hipofise-adrenal. Sistema ósteo-articular, doençasreumatológicas. Osteoartrose. Gota. Osteoporose. Quedas. Aspectos traumatológicos. Alteraçõeshematológicas - Anemias. Leucose. Mieloma. Alterações e afecções da pele relacionadas aoenvelhecimento. Farmacocinética e farmacodinâmica das drogas de uso corrente em geriatria -interação medicamentosa fármaco-iatrogenia. Terapêutica cirúrgica no idoso - Anestesia. Pré e pós-operatório. Câncer na terceira idade. Sexualidade no idoso. Internação hospitalar e noções de hospital-dia. Relação médico-paciente-família. Código de Ética Médica.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

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Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO GINECOLOGISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Clínica Geral: 1) Doenças do Aparelho Cardiovascular. 2) Doençasdo Aparelho Respiratório. 3) Pneumonias. 4) Hematológico. 5) Transfusões de sangue e derivados. 6)Doenças do Tecido Conjuntivo e Músculoesqueléticas. 7) Afecções Doenças do Aparelho Digestivo. 8)Doenças Renais e do Trato Urinário. 9) Doenças Endócrinas e do Metabolismo. 10) DoençasHematológicas e Oncológicas 11) Doenças Neurológicas. 12) Doenças Psiquiátricas. 13) DoençasInfecciosas. 14) Doenças Dermatológicas. 15) Doenças Oculares. 16) Doenças do Nariz, Ouvido eGarganta. 17) Ginecologia e Obstetrícia. Legislação e Saúde Pública: 1) Organização de Sistemas deServiços de Saúde, o Sistema Único de Saúde (SUS), o Programa Saúde da Família (PSF). 2) AtençãoPrimária à Saúde (APS). 3) Prevenção, diagnóstico e tratamento de doenças/problemas freqüentes:diabete, infecções de vias aéreas, hipertensão, depressão, ansiedade, infecções urinárias,gastroenterite, doenças sexualmente transmissíveis. 4) Identificação e abordagem de riscos para morbi-mortalidade em doenças freqüentes. 5) Imunizações. 6) Saúde da Criança: aleitamento materno,desnutrição, gastroenterite aguda, infecções respiratórias agudas. 7) O papel da educação em saúdenos diferentes níveis de intervenção do processo saúde-doença: a) promoção da saúde. b) prevençãode doenças. c) tratamento. d) recuperação - Prevenção em traumas no trânsito e por violênciainterpessoal. 8) Prevenção nas doenças ocupacionais. 9) Princípios da medicina geriátrica. 10) Uso dedrogas (tabaco, álcool, maconha, cocaína, sedativos e excitantes do SNC, alucinógenos). 11) Sistemade registro, notificações de doenças, atestados. 12) Vigilância epidemiológica. 13) Vigilânciasanitária.14) Epidemiologia. 15) Bases clínico-epidemiológicas das condutas médicas. 16) Medidas defreqüência de doenças, medidas de associação. 17) Rastreamento de doenças. 18) TestesDiagnósticos: Sensibilidade e especificidade. 19) Delineamentos de pesquisas.20) Identificação e/oucontrole de erros aleatórios e sistemáticos em pesquisa epidemiológica. 21) Validação. 22) Principaisindicadores da saúde da população brasileira. Genética Médica: 1) Padrões de herança; 2) Síndromes;3) Teratógenos; 4) Genética e câncer. 5) Aconselhamento genético. Específica:1) Ginecologia. 2)Amenorréias. 3) Climatério. 4) Consulta ginecológica. 5) Doenças da mama. 6) Doenças sexualmentetransmissíveis e SIDA. 7) Dor pélvica. 8) Endocrinopatia ginecológica. 9) Endometriose. 10) Ginecologiainfanto-juvenil.11) Infecções genitais. 12) Neoplasias genitais. 13) Planejamento familiar. 14)Reprodução humana. 15) Sangramento genital. 16) Sexologia. 17)Tensão pré-menstrual. 18)Uroginecologia. 19) Violência sexual. 20) Obstetrícia. 21) Abortamento. 22) Amamentação. 23)Assistência ao parto. 24) Assistência pré-natal. 25) Diabete gestacional. 26)Diagnóstico de gestação.27)Doença hipertensiva. 28)Fórcipe e cesariana. 29)Gemelaridade. 30) Gestação de alto risco.31)Gestação ectópica. 32)Incompatibilidade sangüínea materno-fetal. 33)Indução do parto.34)Infecções. 35)Intercorrências clínico-cirúrgicas na gestação. 36)Medicina fetal. 37)Neoplasiatrofoblástica. 39)Pós-maturidade. 40)Prematuridade. 41)Puerpério. 42)Ruptura prematura demembranas. 43)Sangramento do terceiro trimestre. 44)Semiologia obstétrica. 45)Uso de drogas durantea gestação e a amamentaçãoIII - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;

Word; Excel; Access.

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Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO OTORRINO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Clínica Geral: 1) Doenças do Aparelho Cardiovascular. 2) Doençasdo Aparelho Respiratório. 3) Pneumonias. 4) Hematológico. 5) Transfusões de sangue e derivados. 6)Doenças do Tecido Conjuntivo e Musculoesqueléticas. 7) Afecções Doenças do Aparelho Digestivo. 8)Doenças Renais e do Trato Urinário. 9) Doenças Endócrinas e do Metabolismo. 10) DoençasHematológicas e Oncológicas 11) Doenças Neurológicas. 12) Doenças Psiquiátricas. 13) DoençasInfecciosas. 14) Doenças Dermatológicas. 15) Doenças Oculares. 16) Doenças do Nariz, Ouvido eGarganta. 17) Ginecologia e Obstetrícia.Legislação e Saúde Pública: 1)Organização de Sistemas deServiços de Saúde, o Sistema Único de Saúde (SUS), o Programa Saúde da Família (PSF). 2) AtençãoPrimária à Saúde (APS). 3) Prevenção, diagnóstico e tratamento de doenças/problemas freqüentes:diabete, infecções de vias aéreas, hipertensão, depressão, ansiedade, infecções urinárias,gastroenterite, doenças sexualmente transmissíveis. 4) Identificação e abordagem de riscos para morbi-mortalidade em doenças freqüentes. 5) Imunizações. 6) Saúde da Criança: aleitamento materno,desnutrição, gastroenterite aguda, infecções respiratórias agudas. 7) O papel da educação em saúdenos diferentes níveis de intervenção do processo saúde-doença: a) promoção da saúde. b) prevençãode doenças. c) tratamento. d) recuperação - Prevenção em traumas no trânsito e por violênciainterpessoal. 8) Prevenção nas doenças ocupacionais. 9) Princípios da medicina geriátrica. 10) Uso dedrogas (tabaco, álcool, maconha, cocaína, sedativos e excitantes do SNC, alucinógenos). 11) Sistemade registro, notificações de doenças, atestados. 12) Vigilância epidemiológica. 13) Vigilânciasanitária.14) Epidemiologia. 15) Bases clínico-epidemiológicas das condutas médicas. 16) Medidas defreqüência de doenças, medidas de associação. 17) Rastreamento de doenças. 18) TestesDiagnósticos: Sensibilidade e especificidade. 19) Delineamentos de pesquisas.20) Identificação e/oucontrole de erros aleatórios e sistemáticos em pesquisa epidemiológica. 21) Validação. 22)Principaisindicadores da saúde da população brasileira. Genética Médica: 1)Padrões de herança; 2)Síndromes;3)Teratógenos; 4)Genética e câncer. 5)Aconselhamento genético. Específica: 1) Anatomia, fisiologia eavaliação da orelha, vias auditivas e equilíbrio. 2) Patologias de orelha externa, média e interna. 3)Neoplasias malignas de orelha externa, média e interna. 4) Anatomia e avaliação do VII e VIII parescranianos. 5) Patologias do VII e VIII pares cranianos craniano. 6) Anatomia, fisiologia e avaliação donariz e seios da face. 7) Patologias benignas do nariz e seios da face. 8) Neoplasias malignas do nariz eseios da face. 9) Anatomia, fisiologia e avaliação da cavidade oral, faringe, laringe e anel de Waldayer.10) Patologias benignas da cavidade oral, faringe, laringe e anel de Waldayer. 11) Neoplasias malignasda cavidade oral, faringe, laringe e anel de Waldayer. 12) Traqueostomia.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

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Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO CIRURGIÃO VASCULAR

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: O exame clínico do paciente vascular. Métodos não- invasivos nodiagnóstico das doenças vasculares. Angiografias. Insuficiência arterial crônica das extremidades.Vasculites na prática angiologica. Arteriopatis vaso motoras. Aneurismas. Síndromes do desfiladeirocervical. Insuficiência vascular cerebral extra-crâneana. Insuficiência vascular visceral. Impotênciasexual por vasculopatia. Hipertensão renovascular. Doença tromboembólica venosa. Varizes dosmembros inferiores. Insuficiência venosa crônica. Linfangite e Erisipela. Linfedemas. Úlceras de perna,Angiodisplasias. Emergências vasculares: oclusões agudas e traumas. Terapêutica anticoagulanio,fibrinolítica e antiplaquetária. Terapêutica hemorreológica.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO DERMATOLOGISTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Erupções eczematosas, eritemato-escamosas, eritemato-purpúricas,papulo-pruriginosas, vésico-bolhosas. Afecções ulcerosas de membros inferiores. Acne e erupçõesacneiformes. Lúpus eritematoso. Dermatomiosite e esclerodermia: quadro clínico; diagnóstico etratamento. Vasculites. Piodermites. Doenças sexualmente transmissíveis. Hanseníase. Micosessuperficiais. Paracoccidiodomicose e outras micoses profundas. Dermatoviroses. Leishmaniosetegumentar americana e outras dermatoses zooparasitárias. Erupções por drogas e toxinas. Tumores

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benignos e malignos da pele. Afecções congênitas e hereditárias; ictiose, epidermólise bolhosa,xeroderma pigmentoso, urticária pigmentosa, neurofibromatose, doença de Hailey-Hailey, moléstia deDarier, incontinência pigmentar.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

PSICOLÓGO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Histórico da Psicologia; Métodos da Psicologia; O Arco reflexo; AInteligência; A Motivação e a Aprendizagem; O processo de aprendizagem segundo Piaget; APersonalidade; A sensação e a percepção; A Psicanálise; O Gestalt – Terapia; O Behaviorismo; Ostestes psicológicos; Etiologia das Necessidades especiais Mentais; Desordens da Personalidade;Necessidades especiais Mentais; Orientação de Pais; Conhecimentos em Psicomotricidade;Psicoterapia de grupo; Desenvolvimento infantil; Psicoterapia Breve; Orientação Familiar.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

MÉDICO PEDIATRA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

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II – Conhecimentos Específicos: Embriologia - Crescimento e desenvolvimento - fatoresextrínsecos e intrínsecos que influenciam o crescimento e desenvolvimento, formas de crescimento,crescimento físico, desenvolvimento neurológico, psíquico e motor.Recém nascidos - aparelhos e sistemas, cuidados indispensáveis na sala de parto, escore de APGAR,prematuridade e retardo do crescimento intra uterino, recém nascido de alto risco, traumatismo duranteo parto, distúrbios respiratórios do recém nascido, surfactante pulmonar exógeno (SPE), oxigenioterpia,icterícia neonatal, distúrbios metabólicos, septicemia neonatal, infecções congênitas.UTI neonatal - procedimentos e condutas.Imunizações - Imunidade Inata, resposta imune adaptativa, vacinação e Imunização, tipos de vacinas,via de administração das vacinas, contra indicações, reações adversas, calendário vacinal.Adolescência - crescimento físico, sexo feminino e masculino, desenvolvimento puberal feminino emasculino.Aleitamento materno - vantagens do aleitamento materno, causas do desmame precoce, psico-fisiologia da lactação, fases da produção láctea, afecções da mama, aleitamento e antlconcepção,drogas compatíveis com a amamentação, situações em que a mãe não deve amamentar, recémnascido prematuro, prevenção da lactação, curvas de peso e aleitamento materno exclusivo, nutrição nagestação e lactação, desmame precoce e relactação, banco de leite humano.Desnutrição - desnutrição energético-protéica, epidemiologia, manifestações clínicas, classificação,desnutrição primária grave, alterações anátomo-patológicas, tratamento, síndrome de recuperaçãonutricional.Disvitaminoses - classificação das vitaminas, diagnóstico, tratamento, prevenção, fisiologia daabsorção e excreção.Obesidade - diagnóstico, tratamento, prevenção.Desidratação e hidratação venosa - Tipos de desidratação aguda, desidratação hipotônica, desidrataçãohipertônica, hidratação venosa (fase de expansão - rápida - e fase de manutenção e reposição).Doenças diarréicas - assistência e controle.Cardiopatias congênitas – classificação, etiologia, fisiopatologia, manifestações Clínica, diagnóstico,tratamento.Doenças exantemáticas em pediatria – classificação, etiologia, fisiopatologia, manifestações clínicas,diagnóstico, profilaxia.Doenças nas vias aéreas superiores – anatomia e fisiologia das V.A.S., principais patologias das viasaéreas (etiologia, fisiopatologia, manifestações clínicas, diagnóstico, tratamento).Pneumonias na Infância - exame radiológico, patógenos específicos, pneumonias virais e bacterianas,tratamento.

Assistência e controle das infecções respiratórias agudas - avaliação e condutas, medicamentos.Convulsões – classificação, avaliação, diagnóstico, tratamento.Infecção do trato urinário - classificação, avaliação, diagnóstico, tratamento.Maus tratos na infância - conduta médica.Refluxo vesicoureteral (RVU) - classificação, avaliação, diagnóstico, tratamento,Tumores - classificação, avaliação, diagnóstico, tratamento.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

FISIOTERAPEUTA

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentre

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outras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Conceito e classificação de fisiatria; Avaliação do paciente.Semiologia fisiátrica; Testes musculares e gonometria; Equipe de reabilitação; Fisiologia do movimento;Fisiologia do exercício; Anésioterapia - Técnicas especiais de reeducação motora: Bobath, Rabat;Anésioterapia: ativa, passiva, manipulações; Eletroterapia de baixa frequência: corrente galvânica,farádica, diadinâmica, iotoforese, estimulação elétrica; Ultra-som; Termoterapia: condutiva, radiante,conversiva, crioterapia; Ultravioleta; Hidroterapia, hidrotermoterapia, hidroginástica, balneoterapia,talassoterapia; Trações; Eletrodiagnóstico: exame elétrico clássico, cronoxia, reobase, curvaintensidade – duração; Eletromiografia, velocidade de condução nervosa motora e sensitiva; Atividadede vida diária: postura do leito, transferências, treino para independência funcional; Terapiaocupacional: generalidades, princípios e regras; Reabilitação profissional; Marcha normal e patológica;Meios auxiliares de marcha; Orteses, colarinhos cervicais, coletes ortopédicos; Próteses de MMI eMMSS; Prescrição em Fisiatria; Reabilitação dos amputados; Reabilitação dos traumas do esporte, não-cirúrgicos e cirúrgicos; Reabilitação nas fraturas e grandes traumatizados; Reabilitação em ortopedia;Reabilitação em neurologia: Processos neurológicos motores periféricos, acidentes vasculares,cerebrais, miopatias, amiotrofias espinais, traumatismos crânio encefálicos, traumatismosraquimedulares, esclarerose múltipla e outros processos degenerativos minigomielocete, Parkinson eoutras afecções do sistema extrapiramidal, paralisia cerebral; Reabilitação nos distúrbios dacomunicação: audição, linguagem; Reabilitação nas artrites e artroses; Reabilitação nos reumatismosextra-articulares; Reabilitação nas artrites colagenosas; Reabilitação nas patologias não cirúrgicas dacoluna vertebral; Redução de esfincteres: bexiga neurogênica, incontinência anal; Escaras de decúbito:etiologia, prevenção e tratamento; Reabilitação em moléstias pulmonares, fiosogia e patologia,exercícios respiratórios, drenagem postural, reabilitação cardiopulmonar; Reabilitação cardíaca:pricípios básicos; Reabilitação nas moléstias vasculares periféricas; Reabilitação do doente mental;Organização de um centro de reabilitação.

III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

FONAUDIOLÓGO

I - Língua Portuguesa: Compreensão de textos escritos de diferentes gêneros textuais; A função do“quê” e do “se”; Prosa/poesia/poema; Paródia e paráfrase; Texto literário e não-literário; Relação entresentido e contexto: polissemia/conotação e denotação; Tipologias textuais: narração, dissertação edescrição; Linguagem e comunicação: linguagem verbal e não-verbal/língua objetiva e línguaoral/variação lingüística; Funções da Linguagem; Figuras de Linguagem; Ortografia(regular eirregular)/dificuldades da língua(a fim, afim/ a par, ao par/acerca, a cerca/ ao invés, em vez, dentreoutras); Emprego dos sinais de pontuação no texto; Acentuação gráfica; Emprego da crase;Significação dos elementos mórficos das palavras (sufixo, prefixo e radical); Aspectos morfossintáticos(função do: substantivo, adjetivo, pronome, verbo/período simples: termos associados ao nome e aoverbo); Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos (ênclise, mesóclise e próclise); O processode coordenação e subordinação (emprego dos conectivos); Sintaxe de concordância: nominal e verbal;Sintaxe de regência: nominal e verbal; Elementos da textualidade: coesão, coerência, clareza,precisão/armadilhas do texto(ambigüidade e redundância).

II – Conhecimentos Específicos: Dislalia; retardo da fala; retardo da linguagem; fissura lábio- palatina;deglutição atípica; deficiente mental; paralisia cerebral; deficiente auditivo; distúrbio articulatório;gagueira; distúrbio de leitura e objetiva; voz; audiologia; afasia; síndrome;aleitamento materno.

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III - Informática: Conhecimento de teclado; Noções elementares do Sistema Operacional do Windows;Word; Excel; Access.

Bibliografia: Como bibliografia serão admitidas obras didáticas e paradidáticas, gramáticas, dicionários,Atlas geográficos, periódicos e serão usadas informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocandidato fica livre para consultar qualquer bibliografia referente ao programa.

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