EMEF ARMANDO DE ARRUDA PEREIRA

Maria Angela Perone Marques Rossetti

POIE – Profº Orientador de Informática Educativa

1ª Etapa:

PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS

A IMPERMEABILIZAÇÃO DOS SOLOS E AS ENCHENTES

Exposição Oral:

IMPERMEABILIZAÇÃO DOS SOLOS. O QUE É ISSO? COMO

NOS AFETA?

Você já deve ter ouvido falar sobre a impermeabilização do solo,

que é a pavimentação de ruas, calçadas, quintais, estacionamentos,

tec. Em consequência disso, quando chove, aumenta o volume de

água que fica na superfície e se dirige para os rios e córregos.

Assim, aumenta o volume de água e há inundação.

Terra

É preciso ainda falar que a diminuição do volume da água que se

infiltra nos solos provoca o rebaixamento do aquífero e há extinção

das nascentes o que pode comprometer o abastecimento de água

no município.

O problema das enchentes também é agravado pelo

desmatamento.

Na Amazônia, por exemplo, grandes extensões de relevo plano, as

superfícies de inundação se estendem por cerca de 40 km. Já, em

áreas acidentadas, o relevo diminui as superfícies inundáveis.

Atividades:

1. O que a impermeabilização de solos tem a ver com as

enchentes?

Respostas dos Alunos:

A impermeabilização é quando a água não tem para

onde escoar, formando as enchentes.

Quando não tem terra por onde recolhe a água.

As águas ficam nas ruas asfaltadas e enchem as casas.

Quando chove, água não tem para onde ir e há

enchentes.

As casas enchem de água quando chove em São Paulo.

Minha rua enche de água suja.

2. Além da impermeabilização dos solos, qual o outro motivo que

tem provocado enchentes?

Respostas dos Alunos:

Desmatamento nas cidades e nos campos.

As cidades estão com poucas árvores e solo.

O solo fica asfaltado e não tem árvores e plantas.

Não tem árvores e as calçadas são de cimento.

Os rios ficam cheios de sujeira e não escorre a água de

chuva.

3. Faça um desenho sobre as enchentes:

Desenho de Warley

4. Qual a importância da infiltração de água no solo?

Sem ele, o solo não fica fértil, sem contar que pode provocar a

extinção dos lençóis freáticos.

Respostas dos Alunos:

Sem água não tem vida nenhuma.

Sem água não temos plantações e comida.

O solo, sem água, não dá alimentos.

Sem água na terra não temos comida e fica tudo seco.

2ª Etapa

A INVERSÃO TÉRMICA

O que é? Você pode me ajudar a descobrir fazendo uma pesquisa

na Internet?

Exposição Oral dialogada ( Professor e Alunos)

Vimos que, em condições normais, a camada de ar que está

próxima à superfície apresenta temperatura mais elevada que as

superiores.

Nessa circunstância ocorre o ciclo convectivo: o ar baixo sobre e o

ar de cima, desce.

Na inversão térmica, ocorre o contrário. O ar que está próximo à

superfície fica mais frio que a de cima e não sobre, bloqueando a

circulação de ar.

Quando esse fenômeno ocorre em grandes centros urbanos,

dificulta muito a dispersão da poluição atmosférica.

Embora existam outras situações, as inversões térmicas costumam

ocorrer nos meses mais frios do ano e nas primeiras horas da

manhã.

Ao longo da noite, o calor que foi absorvido durante o dia é

lentamente irradiado para a atmosfera, até que, no fim da

madrugada, as temperaturas atingem os índices mais baixos do dia.

E nesse instante que as camadas se invertem. Depois que o Sol

nasce e aquece o ar que está próximo à superfície , o ciclo

convectivo se restabelece, pondo fim à inversão.

VEJA O DESENHO FEITO PELOS ALUNOS DA 8ª B

3ª Etapa

OS DESMORONAMENTOS

Já ouvimos falar sobre isso!!!!

Relatos orais ( Reescrita)

Durante a história geológica do planeta, o intemperismo aprofundou

o solo e a erosão levou suas partículas para as partes mais baixas,

portanto rebaixa a elevação do relevo.

Assim, nas encostas que apresentam declividade acentuada, há

uma tendência natural à ocorrência de desmoronamentos.

VEJA O QUE ACONTECE!

OS DESMORONAMENTOS

Nas grandes cidades é comum ocorrer a ocupação de áreas de

encosta por favelas e loteamentos clandestinos.

Antes da instalação das pessoas, acontece o desmatamento e a

retirada das raízes das plantas, o que deixa o solo exposto e

desprotegido.

Isso provoca o ressecamento do solo e ele fica sem proteção

Nos períodos chuvosos, parte das águas pluviais infiltra-se e deixa

o solo encharcado, favorecendo ainda mais o seu desmoronamento

e, consequentemente tudo o que estiver sobre ele.

Os desmoronamentos das encostas ocupadas chegam a provocar o

soterramento de casas e a perda de vidas humanas, em acidentes

que poderiam ter sido evitados.

Atividades:

1. No local onde você mora há encostas sujeitas a

desmoronamentos?

Respostas dos Alunos:

No local onde eu moro não há encostas sujeitas a

desmoronamentos, mas há muitos lugares em São

Paulo, também que são assim.

Onde eu moro é cheio de morros sem plantação e

quando chove a água desce com muita sujeira e as

pessoas ficam sem casa para morar.

Onde eu moro era muito feio e sujo, mas agora está

bem melhor porque fizeram encanamento e tem água

encanada.

Onde eu moro é muito legal e não tem enchente.

4ª Etapa

PRODUÇÃO COLETIVA

OS PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS:

Nossa história

Há muito tempo havia uma menina que morava numa pequena

cidade do interior e que queria saber muito sobre os problemas

ambientais urbanos. Por esse motivo ela chamou a sua mãe e

disse:

- Mãe, me conta sobre os problemas ambientais urbanos.

- Claro, minha filha! Respondeu a mãe.

- O que você gostaria de saber?

- Eu gostaria de saber sobre os problemas que nós temos na

cidade.

- Quais minha filha?

- Como acontece a impermeabilização dos solos? O que é

inversão térmica? Como acontecem os desmoronamentos?

- Olha filha! Todos esses problemas são causados pelo

homem e afetam a todos, pois eles causam problemas que,

muitas vezes, são irreparáveis.

- Fala mais, mamãe!

- A impermeabilização causa, enchentes e com as enchentes

vem a sujeira, o alagamento, o trânsito e as doenças.

- E, a Inversão Térmica?

- A inversão térmica é um pouco difícil de comentar porque ela

tem seu lado ruim para a saúde das pessoas.

- E os desmoronamentos?

- Os desmoronamentos, eu diria, que são os piores porque

eles chegam a destruir sonhos e até a matar pessoas porque

quando elas ocorrem, derrubam tudo que está em seu

caminho, ou seja, casas, pessoas, prédios, árvores, etc.

- Obrigada, mãe. Agora eu entendi um pouco mais sobre os

problemas ambientais urbanos.

Produção dos alunos do 8º Ano do Ciclo II

5ª Etapa:

Buscar no Google Maps, CEP e Mapas o itinerário de seu

endereço. Localizar seu bairro e sua residência.

Anexos: Trabalhos de alunos

JORNAL AMBIENTAL

LIXO

Entendendo o assunto:

O lixo ou resíduo é qualquer material considerado inútil (sem

importância), sem valor, gerado pelos seres humanos. Ele precisa

ser eliminado. Precisamos eliminar destruir, jogar fora. Nós

desejamos eliminar ou temos necessidade.

Mas, hoje em dia, muitas pessoas estão jogando lixo fora de

maneira errada. Jogam lixo em qualquer lugar.

E devemos também reciclar alguns materiais que são úteis

novamente.

O lixo deve ser jogado em lugares certos: nos cestos de lixo.

Se quisermos ajudar mais, devemos separar o lixo e colocar na

reciclagem (para reaproveitamento). Utilizar de novo os materiais

como matéria-prima para fazer novos produtos.

Mas tem gente que não joga o lixo no lixo. Jogam pela janela dos

carros. Jogam lixo no chão, em qualquer lugar.

Além de a cidade ficar feia e fedida, o lixo vai para os bueiros e

entopem, causando enchentes nas cidades.

O QUE PODEMOS FAZER?

Podemos e devemos jogar o lixo nos cestos e se quiser ajudar um

pouquinho, colocar o lixo em lugares que reciclam.