questões ambientais 1.1- problemas ambientais disciplina: geografia professora: taís

21
Questões Questões ambientais ambientais 1.1- Problemas ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Disciplina: Geografia Professora: Taís Professora: Taís

Upload: internet

Post on 17-Apr-2015

112 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Questões ambientaisQuestões ambientais

1.1- Problemas ambientais1.1- Problemas ambientais

Disciplina: GeografiaDisciplina: GeografiaProfessora: TaísProfessora: Taís

Page 2: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

““Para desfazer os danos que já Para desfazer os danos que já provocamos, é necessário que provocamos, é necessário que tenhamos um plano cuja escala tenhamos um plano cuja escala minimize os programas espaciais e minimize os programas espaciais e militares em custo e em dimensão. militares em custo e em dimensão. Chega de desenvolvimento sustntável; Chega de desenvolvimento sustntável; o que precisamos é de uma retirada o que precisamos é de uma retirada sustentável bem planejada”.sustentável bem planejada”.

LOVELOCK, 2004.LOVELOCK, 2004.

Page 3: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

AtmosferaAtmosfera

Camada gasosa que envolve a Terra, Camada gasosa que envolve a Terra, possui diversas funções, dentre elas:possui diversas funções, dentre elas:

Filtrar as irradiações solares,Filtrar as irradiações solares, Regular a temperatura do nosso planeta,Regular a temperatura do nosso planeta, Permitir a sobrevivência de várias Permitir a sobrevivência de várias

espécies,espécies,

Page 4: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Estrutura atmosférica:Estrutura atmosférica:

Elementos que interferem Elementos que interferem diretamente sobre sua atuação e que diretamente sobre sua atuação e que aqui nos interessam mais aqui nos interessam mais especificamente:especificamente:

Espessura, Espessura,

Camadas, Camadas,

Page 5: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Camadas:Camadas:

Troposfera, Troposfera, Estratosfera,Estratosfera, Ionosfera,Ionosfera, Exosfera,Exosfera,

Page 6: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Troposfera:Troposfera:

Primeira camada a partir da superfície Primeira camada a partir da superfície terrestre,terrestre,

Possui de 12.000 a 16.000 metros Possui de 12.000 a 16.000 metros sobre a região equatorial e mais ou sobre a região equatorial e mais ou menos 8.000 metros sobre as regiões menos 8.000 metros sobre as regiões polares.polares.

É nesta camada que ocorrem a É nesta camada que ocorrem a maioria dos fenômenos maioria dos fenômenos meteorológicos como, chuvas, ventos, meteorológicos como, chuvas, ventos, nuvens, formação de neves, etc.nuvens, formação de neves, etc.

Page 7: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Estratosfera:Estratosfera:

Corresponde a segunda camada Corresponde a segunda camada atmosférica a partir da Terra,atmosférica a partir da Terra,

É nesta porção atmosférica que É nesta porção atmosférica que encontra-se a camada de ozônio, que encontra-se a camada de ozônio, que atua como um filtro enfraquecendo atua como um filtro enfraquecendo a intensidade da radiação a intensidade da radiação ultravioleta sobre a superfície ultravioleta sobre a superfície terrestre.terrestre.

Page 8: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Ionosfera:Ionosfera:

Lembrete geral:Lembrete geral:

É nesta camada que ocorre o É nesta camada que ocorre o fenômeno da combustão de fenômeno da combustão de meteoritos, conhecido como meteoritos, conhecido como “estrelas cadentes”.“estrelas cadentes”.

Page 9: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Exosfera:Exosfera:

Corresponde a toda a porção Corresponde a toda a porção atmosférica acima da ionosfera até atmosférica acima da ionosfera até os limites do espaço interplanetário.os limites do espaço interplanetário.

Page 10: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Localização geográfica e ocupação Localização geográfica e ocupação espacial:espacial:

A espessura da atmosfera não é a A espessura da atmosfera não é a mesma para países que se localizam mesma para países que se localizam na zona tropical ou nas zonas na zona tropical ou nas zonas temperadas.temperadas.

A abrangência territorial dos grandes A abrangência territorial dos grandes centros urbanos intensifica ou não centros urbanos intensifica ou não algumas processos de interferência algumas processos de interferência humana na natureza.humana na natureza.

Page 11: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Grandes centros urbanos:Grandes centros urbanos:

Inversão térmica: Inversão térmica: Circulação vertical do ar, ar frio que Circulação vertical do ar, ar frio que

desce e ar quente que sobe.desce e ar quente que sobe.Mecanismo que determina a renovação Mecanismo que determina a renovação

do ar junto a superfície assim como a do ar junto a superfície assim como a dissipação das partículas sólidas. dissipação das partículas sólidas.

A inversão térmica é a modificação A inversão térmica é a modificação desta circulação devido a maior desta circulação devido a maior quantidade de partículas sólidas no quantidade de partículas sólidas no ar.ar.

Page 12: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Exemplos de Exemplos de ocupação espacial:ocupação espacial:

Page 13: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Ilhas de calor:Ilhas de calor:

Locais extremamente urbanizados Locais extremamente urbanizados onde as médias térmicas diferem das onde as médias térmicas diferem das áreas rurais circunvizinhas.áreas rurais circunvizinhas.

Consequência deste fenômeno: Consequência deste fenômeno: Temperaturas mais elevadas no Temperaturas mais elevadas no verão e mais baixas no inverno.verão e mais baixas no inverno.

Page 14: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Causas do fenômeno:Causas do fenômeno:

Calçamento, calçadas, pátios e Calçamento, calçadas, pátios e estacionamentos,estacionamentos,

Asfalto nas ruas, Asfalto nas ruas, Falta de circulação de ar nos miolos Falta de circulação de ar nos miolos

das quadras cercadas de edifícios,das quadras cercadas de edifícios, Escassez de áreas verdes, reduzindo Escassez de áreas verdes, reduzindo

o processo de evapotranspiração.o processo de evapotranspiração.

Page 15: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Exemplo de horizonte I:Exemplo de horizonte I:

Page 16: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Exemplo de horizonte II:Exemplo de horizonte II:

Page 17: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Chuva ácida:Chuva ácida:

São precipitações com águas ácidas,São precipitações com águas ácidas, A queima de combustíveis fósseis A queima de combustíveis fósseis

( carvão ou petróleo por exemplo) ( carvão ou petróleo por exemplo) pode desencadear reações químicas pode desencadear reações químicas com a água da chuva, tornando-a com a água da chuva, tornando-a ácida.ácida.

Seus efeitos mais catastróficos vãoSeus efeitos mais catastróficos vão

depender da concentração destes depender da concentração destes elementos.elementos.

Page 18: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Principais consequências:Principais consequências:

Pode matar peixes e outras formas Pode matar peixes e outras formas de vida aquática,de vida aquática,

Prejudicar florestas e lavouras,Prejudicar florestas e lavouras, Corroer construções (ex. Ruínas Corroer construções (ex. Ruínas

gregas),gregas), Contaminação do solo e dos Contaminação do solo e dos

alimentos nele produzidos.alimentos nele produzidos.

Page 19: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Locais mais atingidos no Brasil:Locais mais atingidos no Brasil:

Cubatão – São Paulo,Cubatão – São Paulo, Capivari de baixo- Santa Catarina,Capivari de baixo- Santa Catarina, Rio Grande do sulRio Grande do sul

Page 20: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Relações que podemos Relações que podemos estabelecer:estabelecer:

A ocupação espacial é fruto da A ocupação espacial é fruto da distribuição de renda.distribuição de renda.

As formas de ocupação espacial da As formas de ocupação espacial da atualidade são estabelecidas a partir atualidade são estabelecidas a partir da lei da oferta e da procura.da lei da oferta e da procura.

A história e a consciência política de A história e a consciência política de uma população também determinam uma população também determinam suas formas de ocupação.suas formas de ocupação.

Page 21: Questões ambientais 1.1- Problemas ambientais Disciplina: Geografia Professora: Taís

Para refletir...Para refletir...

““É a verdade que assombra...o descaso É a verdade que assombra...o descaso que condena...a estupidez é que que condena...a estupidez é que destrói...eu vejo tudo o que se foi e o destrói...eu vejo tudo o que se foi e o que não existe mais. E a nossa história que não existe mais. E a nossa história não está pelo avesso assim sem final não está pelo avesso assim sem final feliz, teremos coisas bonitas para feliz, teremos coisas bonitas para contar...e até lá vamos viver temos contar...e até lá vamos viver temos muito ainda por fazer, não olhe para muito ainda por fazer, não olhe para trás, apenas começamos...o mundo trás, apenas começamos...o mundo começa agora!”começa agora!”

Legião Urbana- Metal contra as nuvens Legião Urbana- Metal contra as nuvens