revisão exame nacional do ensino médio 2016 · ciências da natureza –física prof.: luiz...
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Ciências da Natureza – Física Prof.: Luiz Felipe
Termometria
Ao entrarmos em contato com um corpo, através do nosso tato, temos umasensação subjetiva de seu estado térmico (quente, morno, frio).
a água morna parecerá quente para a mão direita e fria para a mão esquerda
Para eliminarmos essa subjetividade, é preciso uma grandeza que avalie demaneira exata o estado térmico de um corpo e um aparelho dotado de uma escala queconsiga atribuir a esse estado térmico um grau térmico e, assim, possamos comparar umcorpo com outro e dizer realmente quem é o mais quente, o mais frio.
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Temperatura
A temperatura é a propriedade de um corpo que caracteriza seu estado térmico.Ela está relacionada ao movimento aleatório dos átomos ou moléculas de uma substância,mais especificamente, a temperatura é proporcional à energia cinética média “translacional”do movimento molecular. Como não se pode medir a temperatura de moléculas ou átomosisoladamente, diz-se que a temperatura é uma grandeza macroscópica.
A temperatura é medida indiretamente, associando-se com uma outra propriedadetérmica do corpo.
nos permite afirmar se dois sistemas estão em equilíbrio térmico ouse estão em estados térmicos diferentes
Termômetro
O termômetro é o sistema auxiliar que permite a avaliação indireta da temperatura de outrosistema.I. Substância termométrica: é aquela em que pelo menos uma de suas propriedades
físicas varia de forma mensurável com a temperatura;II. Grandeza termométrica: é a propriedade termométrica da substância que varia de
forma mensurável com a temperatura e que é usada para medi-la.
propriedades termométricas: volume de um líquido, resistência elétrica de um fio etc.
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Obs.: a propriedade escolhida para variar com a temperatura deverá sofrer variaçõesproporcionais às variações de temperatura, de maneira aproximadamente linear.
equação termométrica .a G b
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Lei Zero da Termodinâmica
Dois sistemas em equilíbrio térmico com um terceiro estão em equilíbrio térmico entre si.
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Obs.: termoscópio (termômetro primitivo)Instrumento inventado por Galileu Galilei. Esse instrumento
permite avaliar qualitativamente o aumento ou a diminuiçãode temperatura, por meio do deslocamento de uma substânciatermométrica no interior do tubo capilar.
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Escala termométrica
É a sequência ordenada das temperaturas que define, em graus, todos os estados térmicos,ordenados dos mais frios aos mais quentes.• Ponto de gelo: temperatura na qual o gelo derrete, sob pressão normal;• Ponto de vapor: temperatura na qual a água ferve, sob pressão normal.
Escala Celsius
• Ponto de gelo: 0 0C• Ponto de vapor: 100 0C
Escala Fahrenheit
• Ponto de gelo: 32 0F• Ponto de vapor: 212 0F
Escala Kelvin
• Ponto de gelo: 273 K• Ponto de vapor: 373 K
escalas relativas
Escala Réaumur
• Ponto de gelo: 0 0R• Ponto de vapor: 80 0R
escala absoluta
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Conversão entre escalas termométricas
Celsius para Fahrenheit
0 32 32
100 0 212 32 5 9
C CF Fa
b
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Celsius para Kelvin
0 273273
100 0 373 273
CC
a TT
b
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Azízia (Líbia) => 59 0C
Vostok (Antártida) => - 89 0C
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O zero absoluto: é o limite inferior de temperatura de um sistema. É a temperaturacorrespondente ao menor estado de agitação das partículas, um estado de agitaçãopraticamente nulo.
Para se obter teoricamente o zero absoluto deve-se atingir um ponto de pressãonula, extrapolando o gráfico pressão versus temperatura. Sabe-se que, para astransformações isovolumétricas, as duas grandezas são diretamente proporcionais.
zero absoluto (0 K)
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Variação de temperatura
Celsius para Fahrenheit
100 0 212 32 5 9
C CF F
Celsius para Kelvin
100 0 373 273
CC
TT
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Movimento brownianoTrata-se de uma evidência da existência da agitação térmica das moléculas. O
movimento browniano foi descoberto em 1827 pelo botânico Robert Brown.Ele observou, no microscópio, que grãos de pólen suspensos em água
movimentavam-se continuamente de modo caótico. Inicialmente esse movimento foiconsiderado como uma forma de vida, mas logo verificou-se que pequenas partículasinorgânicas apresentavam o mesmo comportamento.
Em 1905, Einstein explicou o fato. O movimento browniano resulta do impactoentre as moléculas do fluido e as partículas suspensas, que adquirem desse modo a mesmaenergia cinética que as moléculas. As partículas suspensas são muito grandes em comparaçãocom as moléculas do fluido, e são continuamente bombardeadas por elas em todas asdireções. Se as partículas forem suficientemente grandes, o mesmo número de moléculas sechocará contra elas nas várias direções a cada instante, não se observando o, portanto, omovimento browniano. Considerando-se partículas cada vez menores (mas ainda muitomaiores que do que as moléculas do fluido), o número de moléculas que se chocam a cadainstante com elas nas várias direções pode tornar-se uma questão de acaso e não ser igual.
Então, em cada instante atua na partícula uma força resultante não nula que aacelera ao acaso. Assim, os movimentos de uma partícula suspensa e de uma molécula dofluido são qualitativamente iguais. O movimento browniano permite então uma verificaçãoexperimental da existência de moléculas e de sua agitação térmica.
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