Reunião Tripartite

Projeto “Educação do Século XXI: Estudos, Pesquisas Estatísticas e Avaliações Educacionais”

BRA/04/049

10 de abril de 2014Brasília - DF

Avaliação de Resultados – Avaliação de Resultados – 2013 2013

Status quo ante

Concatenação de esforços na execução do projeto. Fortalecimento ao conhecimento interno de processos e informações

relevantes.

Situação atual

Evolução de ações de melhoria de processos relevantes, considerando produtos em desenvolvimento.

Suporte à evolução de exames e avaliações em diversos níveis.

Projeto BRA/04/049A Educação do Século XXI: Estudos, Pesquisas Estatísticas e Avaliações Educacionais

Resultado 1: Ações estratégicas de apoio às pesquisas e estudos educacionais. Atividades Destacadas

Melhoria de Qualidade e Redução do Gasto no Inep. Programas de Qualidade de Vida para seus servidores. Estudo sobre procedimentos adotados na aplicação das provas do ENEM/2012, referente ao

atendimento diferenciado. Modernização da Gestão Orçamentária, Financeira e Contábil do Inep. Reorganização da área de Aquisições, Contratos e Convênio do Inep.

Outras ações apoiadas pelo projeto Comportamento histórico de inscritos no ENEM de 2010 a 2013. Estudo sobre os locais de aplicação do Enem para pessoas privadas de liberdade. Manual de certificação dos locais de aplicação dos exames e avaliações do Inep. Programa de Melhoria de Qualidade e Redução do Gasto. Avaliação da maturidade da Governança de Aquisições no Instituto.

Dificuldades de Execução

Diretoria de Gestão e Planejamento

Resultado 1: Ações estratégicas de apoio às pesquisas e estudos educacionais. Atividades Destacadas

Incorporação de recursos e ferramentas de georeferenciamento aos relatórios do Censo da Educação Básica (Educacenso).

Aperfeiçoamento de ferramentas aplicáveis aos processos de gestão relacionados ao Educacenso.

Melhoria e evolução de sistemas. Metodologias e documentação dos módulos de vistas pedagógicas do ENEM.

Outras ações apoiadas pelo projeto Levantamento do uso da linguagem PHP em sistemas do Inep. Análise comparativa de frameworks existentes segundo o Modelo de

Acessibilidade de Governo Eletrônico (e-MAG). Plano de integração com o sistema de segurança do Inep, padrão para aplicação de testes

unitários e definição de ambiente de configuração e integração contínua.

Dificuldades de Execução

Diretoria de Tecnologia e Disseminação de Informações Educacionais

Resultado 1: Ações estratégicas de apoio às pesquisas e estudos educacionais.

Atividades Destacadas Estudos sobre instituições no exterior com vistas ao aprimoramento das

estratégias de articulação institucional do Inep. Outras ações apoiadas pelo projeto

Mapeamento prospectivo de parceiros para realização de ações de intercâmbio, considerando o portfólio do Inep;

Proposta de programa para participação do Inep em eventos técnico-científicos nacionais e internacionais relevantes à sua área de atuação;

Documento técnico para divulgação qualificada das atividades realizadas pelo Inep, de acordo com os níveis de atuação do Instituto.

Dificuldades de Execução

Gabinete - Assessoria Internacional

Diretoria de Estatísticas EducacionaisResultado 2: Inovação e Renovação de Produtos e Sistemas para o Censo

Escolar.

Atividades Destacadas Estudos temáticos sobre os dados nacionais da Pesquisa TALIS 2013

Eixo 1: Clima e Liderança Escolar, Práticas Pedagógicas e Gestão Democrática na escola. Eixo 2: Dimensões dos Programas de Indução aos novos professores.

Estudo sobre capacitação à distância dos Pesquisadores Institucionais e seus auxiliares, responsáveis pelo fornecimento dos dados do Censo da Educação Superior.

Outras ações apoiadas pelo projeto Estudo sobre o estado atual da educação brasileira, nos níveis básico e superior

(graduação). Estudos sobre a qualidade dos dados do CENSO, incluindo amostra e elaboração de

instrumentos de pesquisa.

Dificuldades de Execução

Diretoria de Estudos EducacionaisResultado 4: A Educação do Século XXI Projetada.

Atividades Destacadas Matriz de referência da Prova Nacional de Concurso para Ingresso na Carreira Docente, incluindo

estudo sobre o perfil dos participantes. Estudo sobre a Matriz de Referencia da Prova Nacional de Concurso para ingresso na Carreira

Docente e dos itens e testes elaborados. Metodologia para a recuperação do Thesaurus Brasileiro da Educação, incluindo capacitação de

técnicos dos Inep/Cibec. Outras ações apoiadas pelo projeto

Ferramentas e indicadores de acompanhamento do desempenho dos projetos de pesquisa Observatório da Educação e Núcleos de Estudos sobre Educação.

Instrumentos de monitoria físico-financeira dos Núcleos de Estudos sobre Educação. Metodologia de pesquisa para estudo do perfil dos professores brasileiros, incluindo instrumental

a ser utilizado pelo Inep. Experiências inovadoras em gestão educacional, cujos resultados subsidiarão a indicação

experiências educacionais para o Prêmio Inovação em Gestão Educacional 2013. Dificuldades de Execução

Diretoria de Avaliação da Educação SuperiorResultado 5: Fortalecimento do Sistema Nacional de Avaliação da Educação

Superior.

Atividades Destacadas FOCO: Análise do Comportamento Histórico do SINAES – Desafios e Perspectivas. Análise das concepções, metodologia e procedimentos técnicos observáveis ao longo da

construção, implantação e desenvolvimento do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. Pesquisa do estado da arte da internacionalização no contexto da educação superior.

Outras ações apoiadas pelo projeto FOCO: Elaboração de materiais instrucionais Manual de procedimentos do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da

Educação Superior – BASis. Melhorias da estrutura, organização e operacionalização do Sistema Nacional de Avaliação da

Educação Superior – SINAES. Revisão do Manual de Procedimentos utilizado pelos avaliadores no âmbito do Sistema de

Acreditação de Cursos de Graduação do ARCU-SUL. Dificuldades de Execução

Diretoria de Avaliação da Educação BásicaResultado 6: Aprimoramento da Avaliação da Educação Básica. Atividades Destacadas

Análise externa do desenho amostral da aplicação final do TERCE. Melhoria do processo de correção de redação do ENEM. Análise de dimensionalidade de provas do ENEM na área de Linguagens. Diagnóstico sobre o perfil do avaliador da parte oral do Celpe-Bras. Análise de dimensionalidade de provas do ENEM. Metodologias de análise e disseminação dos dados e microdados das avaliações realizadas

pela DAEB (ENEM, SAEB, ENCCEJA, PISA e CELPE-BRAS), tendo como público-alvo, especialistas, acadêmicos e tomadores de decisão.

Outras ações apoiadas pelo projeto Amostra da Avaliação Nacional da Educação Básica – ANEB/2013. Avaliação do acervo do Banco Nacional de Itens (BNI), quanto à matriz destinada à avaliação

de alfabetização/letramento em Ciências Humanas e Matemática. Concepção de procedimentos para implantação e aprimoramento de serviço de disponibilização

de dados do ENEM. Dificuldades de Execução

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