resoluçãolt pda i 15082014

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7/25/2019 Resoluçãolt Pda i 15082014 http://slidepdf.com/reader/full/resolucaolt-pda-i-15082014 1/1 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Questões CQA Unidade I  – Questão 2 Resposta correta: alternativa C. Análise das alternativas  A) Alternativa incorreta. Justificativa: segundo a atual concepção educacional baseada na autonomia e na reflexão crítica do sujeito, o processo de avaliação não consiste no simples confronto de objetivos pré-estabelecidos com as respostas dadas pelos alunos, mas na construção das hipóteses que levaram a elas. B) Alternativa incorreta. Justificativa: segundo a atual concepção educacional pautada na contextualização social, os objetivos que um aluno pode vir a alcançar só podem ser analisados em relação ao desempenho de outros. C) Alternativa correta. Justificativa: o mais importante é verificar as hipóteses construídas pelo aluno para chegar à resposta do que a resposta em si. No caso do erro, o professor contribui com o aluno à medida que o ajuda a pensar sobre ele, em vez de apontá-lo simplesmente. O professor auxilia na aprendizagem do aluno quando atua como mediador na zona de desenvolvimento proximal. D) Alternativa incorreta. Justificativa: a escola deve valorizar tanto a produção individual quanto a produção coletiva dos alunos. E) Alternativa incorreta. Justificativa: a escola deve valorizar a reflexão do aluno a partir dos conteúdos dados e não simplesmente o empenho para reproduzi-los ou a preocupação com o cumprimento de normas estabelecidas pela instituição.

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7/25/2019 Resoluçãolt Pda i 15082014

http://slidepdf.com/reader/full/resolucaolt-pda-i-15082014 1/1

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Questões CQA

Unidade I  – Questão 2

Resposta correta: alternativa C.

Análise das alternativas

 A) Alternativa incorreta.

Justificativa: segundo a atual concepção educacional baseada na autonomia e nareflexão crítica do sujeito, o processo de avaliação não consiste no simples confrontode objetivos pré-estabelecidos com as respostas dadas pelos alunos, mas naconstrução das hipóteses que levaram a elas.

B) Alternativa incorreta.

Justificativa: segundo a atual concepção educacional pautada na contextualizaçãosocial, os objetivos que um aluno pode vir a alcançar só podem ser analisados emrelação ao desempenho de outros.

C) Alternativa correta.

Justificativa: o mais importante é verificar as hipóteses construídas pelo aluno parachegar à resposta do que a resposta em si. No caso do erro, o professor contribui

com o aluno à medida que o ajuda a pensar sobre ele, em vez de apontá-losimplesmente. O professor auxilia na aprendizagem do aluno quando atua comomediador na zona de desenvolvimento proximal.

D) Alternativa incorreta.

Justificativa: a escola deve valorizar tanto a produção individual quanto a produçãocoletiva dos alunos.

E) Alternativa incorreta.

Justificativa: a escola deve valorizar a reflexão do aluno a partir dos conteúdosdados e não simplesmente o empenho para reproduzi-los ou a preocupação com ocumprimento de normas estabelecidas pela instituição.