04/03/2015.

Resolução/SED n. 2.491, de8 de dezembro de 2011.

Art. 14. Atribuições do PROGETEC

I – Auxiliar os professores regentes no planejamento e

desenvolvimento das atividades pedagógicas no uso das

tecnologias educacionais;

IV – Apresentar aos professores regentes sugestões do uso das

tecnologias e mídias para a melhoria do processo ensino e

aprendizagem;;

Resolução Atual

I - Propiciar situações didáticos/pedagógicas aos professores

regentes no planejamento e desenvolvimento no uso das TIC com o

intuito de fomentar o processo de aprendizagem escolar;

PROFESSOR COORDENADOR DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS - PCTED

II - Propiciar aos professores regentes,

equipe técnica e pedagógica a fluência na

utilização das TIC;

IX – Orientar e participar da elaboração e

execução das ações técnico/pedagógicas

que contribuam para a melhoria do

processo de aprendizagem;

II – Ministrar formação continuada aos professores regentes, coordenadores

pedagógicos e diretores da escola no uso das tecnologias educacionais e recursos

midiáticos;

V - Participar efetivamente dos cursos de formação continuada oferecidos pela

Secretaria de Estado de Educação;

III – Proporcionar e participar de formação continuada voltadas aos

professores regentes e equipe técnica pedagógica no uso das TIC no

processo de ensino e de aprendizagem em conformidade com o

Projeto Político-Pedagógico e Currículo da Rede Estadual de Ensino,

de forma que as atividades propostas garantam a aprendizagem

esperadas dos alunos;

XIII– Avaliar o seu desempenho no exercício das suas

atividades dentro da unidade escolar;

IV – Submeter-se, e auto-avaliar-se segundo

o instrumento avaliativo de desempenho dos

PCTED.

VII – Encaminhar, mensalmente, ao NTE relatórios de atividades pedagógicas e dostrabalhos desenvolvido nas unidades escolares;VIII – Manter atualizados os registros das atividades executadas nas STEs e arquivados em mídias externas de armazenamentos;

V – Participar das ações desenvolvidas pelo

NTE e COTED, aplicando as solicitações

sejam elas técnicas e/ou pedagógicas

IV – Apresentar aos professores regentes

sugestões do uso das tecnologias e mídias

para a melhoria do processo ensino e

aprendizagem;

VI – Analisar e propor aos professores da

unidade escolar recursos tecnológicos nas

quais possam auxiliar em sua prática

pedagógica.

IX – Zelar pela utilização e preservação da STE,

procedendo à conferência e limpeza periódica dos

equipamentos;

X - Monitorar para que nenhum equipamento seja

retirado da Sala de Tecnologia sem autorização do

NTE/COTEC/SUPED/SED

VII - Zelar pela utilização e preservação do laboratório de

informática, procedendo à conferência e limpeza periódica

dos equipamentos, acompanhando para que nenhum

equipamento seja retirado do laboratório de informática

sem autorização

XI – Participar dos eventos de divulgação das

experiências de sucesso da unidade escolar;

VIII – Participar dos eventos da Secretaria de

Estado de Educação, e dos NTEs toda vez em

que for solicitado;

X - Organizar a logística para o bom

desenvolvimento das webconferências.

VI – Cumprir a carga horária destinada ao

planejamento pedagógico;

XI –Cumprir a carga horária semanal;

Resolução/SED n. 2.491, de8 de dezembro de 2011.

Art. 15. Caberá ao professor regente:

I– Planejar, em articulação com o professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos e coordenação pedagógica, as atividades a serem desenvolvidas com uso das tecnologias educacionais e recursos midiáticos;

Resolução Atual

Escola:Professor regente/Coordenador Pedagógico/Direção

I - Planejar, em articulação com o PCTED e coordenação pedagógica, as atividades a serem desenvolvidas com uso das TIC

III– Promover a integração das tecnologias educacionais e utilização dos recursos midiáticos na prática pedagógica, objetivando a efetividade e eficácia do processo de ensino e de aprendizagem, desenvolvendo com os alunos trabalhos e pesquisas que estimulem a construção do conhecimento;

II - Promover a integração das tecnologias educacionais e utilização dos recursos midiáticos na prática pedagógica, objetivando à efetividade e eficácia do processo de ensino e de aprendizagem, desenvolvendo com os alunos trabalhos e pesquisas que estimulem a construção do conhecimento;

II – Participar dos cursos de formação continuada em tecnologias educacionais e recursos midiáticos oferecidos pela Secretaria de Estado de Educação;

III - Participar dos cursos de formação continuada em TIC oferecidos pela Secretaria de Estado de Educação;

IX – Avaliar o desempenho do professor gerenciador de tecnologias educacionais e recursos midiáticos por meio dos mecanismos utilizados pelo NTE/COTEC/SUPED/SED.

IV – Conduzir e realizar a avaliação de desempenho dos professores coordenadores de tecnologias educacionais

V - Participar das ações desenvolvidas pelo

NTE e COTED, aplicando as solicitações

sejam elas técnicas e/ou pedagógicas.

Regente:

II – Acompanhar e avaliar as atividades desenvolvidas na STE;

IV – Estimular, no âmbito da unidade escolar, o desenvolvimento de projetos,

programas e atividades que promovam a integração das tecnologias

educacionais e recursos

midiáticos;

Coordenador pedagógico

III– Promover a integração das tecnologias educacionais e utilização dos

recursos midiáticos na prática pedagógica, objetivando a efetividade e eficácia

do processo de ensino e de aprendizagem, desenvolvendo com os alunos

trabalhos e pesquisas que estimulem a construção do conhecimento;

IV– Responsabilizar-se pelo desenvolvimento das atividades pedagógicas

realizadas na unidade escolar com o uso dos recursos tecnológicos;

V– Avaliar a eficácia da utilização pedagógica dos recursos tecnológicos no

processo de ensino e de aprendizagem dos alunos;

VI – Comprometer-se com o desenvolvimento das atividades pedagógicas realizadas na unidade escolar com o uso dos recursos tecnológicos;

VII - Zelar pelos equipamentos tecnológicos educacionais e recursos midiáticos existentes na unidade escolar quando de sua utilização;

VII - Zelar permanentemente pela guarda e manuseio dos equipamentos do laboratório de informática e das TIC dentro da escola;

VIII – Colaborar com eventos da Secretaria de Estado de Educação, e dos NTEs toda vez em que for solicitado

V – Avaliar a eficácia da utilização pedagógica dos recursos tecnológicos no processo de ensino e de aprendizagem dos alunos;

IX - Avaliar a eficácia da utilização pedagógica dos recursos tecnológicos no processo de ensino e de aprendizagem dos alunos;

X – Participar das webconferências

agendada pela a coordenadoria competente;

V – Zelar pelo cumprimento da carga horária do professor de tecnologias educacionais e midiáticas;

XI – Garantir o cumprimento da carga horária do PCTED.

VII - zelar pelos equipamentos tecnológicos educacionais e recursos midiáticos existentes na unidade escolar quando de sua utilização;

XII - Zelar pelos equipamentos das TIC existentes na unidade escolar quando de sua utilização;

VIII – Garantir o registro das atividades desenvolvidas pelos alunos com a utilização das tecnologias educacionais e recursos midiáticos;

XIII - Garantir o registro das atividades desenvolvidas pelos alunos com a utilização das TIC e fazer constar, no planejamento, as atividades e os projetos que as integram;

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