Decreto-Lei nº 3/2008 de 7 de Janeiro.

CAPÍTULO II

1.º Passo

Pais/ Enc. Educação Serviços de Intervenção precoce

Docentes Outros técnicosReferenciar o mais

precocemente possível

2º Passo

A referenciação é feita aos Órgãos de Administração e

Gestão das escolas ou agrupamentos da área de

residência com um documento onde se explicitam as

razões que levaram a referenciar a situação e se anexa

toda a documentação considerada relevante.

Após referenciação, o C.E. desencadeia os seguintes procedimentos:

a) Solicita ao departamento de Ed. Especial e ao Serviço de Psicologia um Relatório Técnico Pedagógico conjunto.

b) Solicita ao Departamento de Ed. Especial a determinação dos apoios especializados, das adequações do processo de ensino e de aprendizagem de que o aluno deva beneficiar e das tecnologias de apoio.

c) Assegura a participação e anuência dos Enc. De Educação.

d) Homologa o Relatório Técnico-pedagógico e determinar as

suas implicações.

e) Caso se verifique que não é um aluno para a intervenção

da Ed. Especial, o Departamento da Ed. Especial em

conjunto com o serviço de Psicologia deverão encaminhar o

aluno para o apoio disponibilizado pela escola que melhor

se adequa a sua situação específica.

1. Para elaboração pode-se recorrer:

Centros de Saúde; Centros de Recursos Especializados; Escolas de Referência ou Unidades de Ensino

Estruturado ou de Multideficiência.

2. O relatório Técnico Pedagógico deve conter:

Resultados decorrentes da avaliação, obtidos por referência à C.I.F., servindo de base para a elaboração do P.E.I.

A avaliação deverá ficar concluída 60 dias após a Referenciação com a aprovação do P.E.I pelo Presidente do C.E.

Nota: Artigo 7º

• “ O serviço docente no âmbito dos processos de referenciação e de avaliação assume carácter prioritário devendo concluir-se no mais curto espaço de tempo, dando preferência a sua execução sobre toda a actividade docente e não docente, à excepção da lectiva”.

• O serviço de referenciação e avaliação é de aceitação obrigatória…e sempre integrado na componente não lectiva do seu horário de trabalho.”