proposta para o plano de atividades - biblioteca escolar 14/15 · - o cantinho dos livros -...

Proposta para o Plano de Atividades - Biblioteca Escolar 14/15

Professor: Ana Maria Galveia Taveira

A. APOIO AO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR A.1. Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os Docentes

A. 2. Promoção da Literacia da Informação

Objetivo do Projeto

Educativo Atividade Competências Público-alvo Intervenientes

Recursos e Calen-

darização

Promover uma articula-

ção eficaz entre os ór-

gãos de direção, admi-

nistração e gestão do

Agrupamento;

- Reuniões com as várias

estruturas do agrupamen-

to(Conselho Pedagógico,

Departamentos Curricula-

res) para articulação de

atividades.

- Cooperar com as estrutu-

ras de coordenação educati-

va

- Colaborar pedagogica-

mente

Comunidade edu-

cativa PB Ao longo do ano

Dinamizar e rentabilizar

os espaços escolares

existentes especifica-

mente vocacionados

para a utilização das

- Sessões práticas de for-

mação para alunos, no âm-

bito das TIC, em colabora-

ção com as turmas interes-

sadas, no âmbito das disci-

- Contribuir para a forma-

ção de Utilizadores

- Colaborar com os depar-

tamentos

Alunos

Professores

PB Datas a definir

O Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar divide-se em quatro grandes áreas de funcionamento/intervenção, mediante o Plano de Melhoria, emanado pela RBE.

A- APOIO AO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

B- LEITURA E LITERACIAS

C- PROJETOS,PARCERIAS E ATIVIDADES LIVRES E DE ABERTURA Á COMUNIDADE

D- GESTÂO DAS BIBLIOTECAS

Tecnologias da Infor-

mação e Comunicação;

plinas.

Promover o sucesso

escolar dos estudantes

nas suas diferentes ver-

tentes, académica, pro-

fissional, social e pes-

soal, de forma a que

este seja o mais elevado

possível;

Fomentar a articulação

intra-departamentos;

- Elaboração de guiões

sobre as competências da

escrita e da leitura

-Elaborar guiões de leitura

Alunos

Professores

Equipa da BE Ao longo do ano

Promover o sucesso




fissional, social e pes-

soal, de forma a que

este seja o mais elevado

possível;


intra departamentos;

- Produção de materiais

informativos de apoio à

formação de utilizadores

- Produzir materiais infor-

mativos de apoio à sala de

aula

Alunos

Professores PB Ao longo do ano

Fomentar a cooperação

e o trabalho colaborati-

vo bem como a partilha

documental entre os

docentes da mesma

disciplina ou de áreas

articuladas, nos diferen-

tes níveis de ensino;

- Desenvolvimento e apre-

sentação de trabalhos em

word, ppt, calaméo, Is-

suu… no âmbito da For-

mação e Educação para a

cidadania.

Promover mais o ensino em

contexto de competências

tecnológicas e digitais

Apostar na formação para

alunos no âmbito das TIC

Formar cidadãos responsá-

veis

4º e 5º anos

Professora da tur-

ma; PB; alunos

Ao longo do ano




mente vocacionados




- Formação na CDU para

as turmas/alunos interessa-

das(os)

- Formar alunos e professo-

res no módulo de pesquisa

do Bibliobase.

Alunos

Professores

PB Ao longo do ano




documental entre os

docentes da mesma dis-

ciplina ou de áreas arti-

culadas, nos diferentes

níveis de ensino;

Promover práticas sis-

temáticas de articulação

vertical por parte dos

departamentos e grupos

disciplinares;

- Atendimento e apoio ao

utilizador das bibliotecas:

- Presencial, em regime de

livre acesso, nos trabalhos

de produção gráfica, na

exploração das várias po-

tencialidades educativas

dos recursos existentes;

- Empréstimo domiciliário;

- Circulação de documen-

tos para os diferentes espa-

ços das escolas;

- Promover a igualdade de

oportunidades de acesso e

sucesso escolares;

- Melhorar a eficácia do

serviço prestado;

- Desenvolver nos alunos

competências e hábitos de

trabalho baseados na

consulta e produção de in-

formação;

- Motivar os utilizadores

para a participação na di-

nâmica das bibliotecas.

Alunos

Professores

Equipa da BE Ao longo do ano




mente vocacionados




- Manutenção/Atualização

Da página moodle, blogue

e facebook da biblioteca

- Promover a igualdade de

oportunidades de acesso e

sucesso escolares;

- Melhorar a comunicação

entre o Agrupamento e a

comunidade;

- Divulgar as iniciativas das

bibliotecas;

Comunidade edu-




- Colaboração com o

Departamento de línguas,

departamento do 1ºciclo e

pré-escolar no âmbito das -

Metas Curriculares e do

Plano Nacional de Leitura

- Promover a leitura, segun-

do as indicações das Metas

Curriculares e do Plano

Nacional de Leitura;

Professores

Alunos

PB Ao longo do ano



- Elaboração de guiões para

as obras constantes das

metas curriculares

Elaborar guiões de leitura

de forma a apoiar as obras

no âmbito das metas curri-

culares.

Professores

Alunos

PB Ao longo do ano



- Acolhimento de exposi-

ções que integram materi-

ais dos departamentos inte-

ressados e da própria bibli-

oteca

- Promover a utilização dos

recursos da biblioteca em

interação com as iniciativas

dos Departamentos;

- Contribuir para a abran-

gência das exposições.

Alunos

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano

B- LEITURA E LITERACIAS

B.1 Trabalho da BE ao serviço da promoção da leitura

B.2 Trabalho articulado da BE com departamentos e docentes e com o exterior, no âmbito da leitura

B.3 Impacto do trabalho da BE nas atitudes e competências dos alunos, no âmbito da leitura e das literacias.

Objetivo do Projeto


Recursos e Calen-

darização

Promover o sucesso




fissional, social e pesso-

al, para que este seja o

mais elevado possível;





disciplinares;



1º Dia de Aulas

- Receção aos alunos do

Pré-escolar,1º ano:

-Audição da história “Uma

biblioteca é uma casa onde

cabe toda a gente.

- Criação de um marcador

de livros

Receção aos alunos 2º e

3ºciclos:

- PPT com fotografias e

música

- Promover e fomentar o

interesse pela Escola, de

todos os intervenientes no

processo Educativo;

- Permitir uma boa integra-

ção dos alunos na Escola;

- Fomentar laços de Amiza-

de entre os alunos, no senti-

do de facilitar relações in-

terpessoais.

Pré-escolar; 1º ano

2º e 3º ciclo

1º ciclo

Professores do 2º e

3ºciclos; PB; alunos

Professores do 1º

ciclo, PB, alunos

Colaboradores da

BE

BE

Materiais de des-

gaste

Dia 15 de setembro


temáticas de articula

ção vertical por parte

dos departamentos e

grupos disciplinares;

Promover o sucesso











disciplinares

MIBE:

- Criação e divulgação do

cartaz MIBE

- Cortinados de letras: O

dia em que tudo mudou

- Palavras do Mundo

- Guardanapos com sabores

Solidários

- O cantinho dos livros

- Promover o gosto pela

leitura e pela escrita

Promover a leitura, a escrita

e a competição saudável

- Incentivar a imaginação

Alunos

Professores de por-

tuguês 1º, 2º e 3º

ciclos e secundário

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Comunidade Educa-

tiva

16 a 31 de outubro

Promover o sucesso









- Concurso de ortografia

- Promover o gosto pela

leitura e pela escrita

1º 2º 3º ciclos e

secundário

Professores de por-

tuguês 1º, 2º e 3º

ciclos e secundário

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

27 de outubro

Promover o sucesso






- Dia Mundial da Alimen-

tação:

- Promoção do Concurso

“Sopa Solidária”

- Promover e fomentar o

interesse pela Escola, de

todos os intervenientes no

processo Educativo;

- Incentivar para o consumo

de sopa;

Comunidade esco-

lar

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Biblioteca Munici-

pal

Dia 16 de outubro






disciplinares;



- Reconhecer a importância

da sopa, na alimentação das

crianças;

Envolver os Encarrega-

dos de Educação e a

comunidade em geral na

vida escolar.



Feira dos Sabores:

- Agora Leio Eu!

- Promover a Biblioteca

Escolar, o livro e a leitura

Comunidade Edu-

cativa

Professores do 1º

ciclo

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Comunidade Educa-

tiva

Biblioteca Munici-

pal

11 de novembro





comunidade em geral

na vida escolar.

- Concurso e exposição de

árvores de Natal

- Promover a imaginação e

a criatividade

- Promover o espírito de

Natal

Todos os alunos do

agrupamento

Comunidade Educa-

tiva

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

16 dezembro



comunidade em geral

na vida escolar.

- Criar uma comunidade de

leitores (Um encontro por

período escolar)

- Estimular a leitura por

prazer

- Sensibilizar, difundir e

favorecer o livro e a leitura

- Tornar a relação escola-

comunidade mais íntima

- Propor situações de práti-

Alunos e comuni-

dade educativa

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Comunidade Educa-

tiva

Final de cada perí-

odo

cas leitoras com os diferen-

tes tipos e gêneros textuais

Biblioteca Munici-

pal

Promover práticas



Estimular uma ainda

maior aproximação e

colaboração com as

instituições locais;

Semana da leitura:

Tema: Palavras do mundo

- Encontro com escritores

- Aproximar o leitor do es-

critor

- Incentivar a criatividade

- Fomentar o gosto pela

leitura

Todos os alunos do

agrupamento

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

15 a 20 de março

Promover práticas



Estimular uma ainda maior

aproximação e colaboração

com as instituições locais;

- Encontro com contadores

de histórias

- Aproximar o leitor e o

contador de histórias



leitura

Todos os alunos do

agrupamento

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

15 a 20 de março






vida escolar.

- Autores de Sempre


leitura

Desenvolver a literacia da

leitura e da escrita

Todos os alunos do

agrupamento

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

15 a 20 de março






vida escolar.

O clube do livro perdido

- Desenvolver nos alunos e

na comunidade educativa

hábitos de leitura

Todos os alunos do

agrupamento e

comunidade esco-

lar

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

15 a 20 de março





disciplinares;

- A poesia e a música

(declamar poesia, musicar

poesia, mimar poesia, dra-

matizar poesia…)

-Despertar o interesse pela

poesia

- Despertar o interesse pela

música

- Promover a poesia e os

poetas portugueses

Todos os alunos do

agrupamento

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

15 a 20 de março

Contribuir para a ani-

mação didático pedagó-

gica dos espaços.

- Mensagens ao mundo

(Perder garrafas com men-

sagens em várias línguas)

Todos os alunos do

agrupamento

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

15 a 20 de março





disciplinares;






vida escolar.

- Desfile de moda: Vestir o

mundo


- Desenvolver a literacia

visual

Promover a articulação en-

tre departamentos

Todos os alunos do

agrupamento

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

15 a 20 de março




- Palestra: Não gosto de ler

e agora

- Promover a articulação

entre o departamento de

Línguas e a Biblioteca

Escolar

Alunos

Professores

Comunidade Edu-

cativa

Equipa da BE

Dep. De línguas

Biblioteca Munici-

pal

05 de junho





vida escolar.

(Trabalho em parceria) Motivar os alunos para a

leitura








vida escolar.

- Filhos que leem, filhos

felizes.

(Trabalho em parceria)



Línguas e a Biblioteca Es-

colar

Despertar a os pais e encar-

regados de educação para a

importância da leitura

Alunos

Professores

Comunidade Edu-

cativa

Equipa da BE

Dep. De línguas

Biblioteca Munici-

pal

05 de junho



SOBE: Saúde Oral em Bi-

bliotecas Escolares


entre o departamento do

pré-escolar e a Biblioteca

Escolar

Promover nos alunos e nos

membros da família a saúde

oral

Trabalhar, com os alunos, a

temática da Saúde Oral

Suscitar a vontade de os

estudantes explorarem o

mundo da saúde oral, de

forma autêntica, com meios

divertidos e favorecendo o

cruzamento de vários domí-

nios do conhecimento.

Pré-escolar

Equipa da BE

Educadoras

Biblioteca Munici-

pal

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano





disciplinares;

Semana Cultural:

- Exposição de trabalhos

dos alunos

- Divulgar e promover os

trabalhos realizados pelos

alunos a toda a comunidade

Todos os alunos do

agrupamento e

comunidade educa-

tiva

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

Fim de maio ou

início de junho

(data a marcar com

a BM)

(A semana Cultural preten-

de incluir todos os grupos

culturais do concelho:

Rancho folclóricos, grupos

de cantares…)

pal

Estimular uma ainda




- Encontro com escritores

- Promover a leitura e a

escrita


leitura

- Aproximar o leitor do es-

critor

Todos os alunos do

agrupamento

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

Fim de maio ou

início de junho

(data a marcar com

a BM)

Estimular uma ainda




- Encontro com contadores

de histórias

- Promover a leitura e a

escrita


leitura

Promover o gosto pelo livro

Todos os alunos do

agrupamento e

comunidade ed

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

Fim de maio ou

início de junho

(data a marcar com

a BM)



- Autores de Sempre

Promover o gosto pela lei-

tura,

Promover diferentes formas

de leitura

Dar a conhecer obras e au-

tores

Todos os alunos do

agrupamento e

comunidade educa-

tiva

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

Fim de maio ou

início de junho

(data a marcar com

a BM)

Estimular uma ainda






- A poesia e o fado


poesia


música

- Promover a poesia e os

poetas portugueses

Todos os alunos do

agrupamento e

comunidade educa-

tiva

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

Fim de maio ou

início de junho

(data a marcar com

a BM)


vida escolar.



- Feira de minerais

-Promover a articulação

entre departamentos

Todos os alunos do

agrupamento e

comunidade educa-

tiva

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

Fim de maio ou

início de junho

(data a marcar com

a BM)

Estimular uma ainda




Feira do livro

-Proporcionar o contato

com o livro

-Motivar a comunidade

educativa e os alunos para a

importância do livro e da

leitura

Todos os alunos do

agrupamento e

comunidade educa-

tiva

Professores

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Alunos

Biblioteca Munici-

pal

Fim de maio ou

início de junho

(data a marcar com

a BM)

C- PROJETOS,PARCERIAS E ATIVIDADES LIVRES E DE ABERTURA Á COMUNIDADE

C.1 Apoio a Atividades Livres, Extracurriculares e de Enriquecimento Curricular

C.2. Projetos e Parceiras

Objetivo do Projeto


Recursos e Calen-

darização




documental entre os

docentes da mesma




- “Semear leituras…Colher

leitores“ com a EB de Ca-

beço de Vide.

- Promover a leitura

- Incentivar à leitura

- Contribuir para o aumento

dos níveis da literacia da

leitura



escrita

- Promover a escrita criativa

Promover a Biblioteca Es-

colar, o livro e a leitura

1º, 2º, 3º 4º anos de

cabeço de Vide e

da EB Frei Manuel

Cardoso

Professores de 1º

ciclo

PB

Biblioteca Munici-

pal

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano

(A iniciar em no-

vembro)




documental entre os

docentes da mesma




- Participação nos concur-

sos do Plano Nacional de

Leitura e da RBE.

(- Concurso Faça lá um

poema;Concurso Nacional

de Leitura; Leitura em vai

e vem; Leitores Sonhado-

res …)

- Promover a leitura

- Incentivar à leitura



leitura


dos níveis da literacia



escrita

Todos os alunos do

Agrupamento

Equipa da BE

Professores das

turmas envolvidas

Biblioteca Munici-

pal

Ao longo do ano

Promover o sucesso







- Incentivar o empréstimo

domiciliário,

- Utilizar autonomamente

a BE

-Promover o livro e a leitura

Todos os alunos do

Agrupamento

PB

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano

Criar novos espaços

escolares;



gica dos espaços.

- Dinamização de ateliês

temáticos na hora de almo-

ço

- Promover a BE

- Valorizar o trabalho dos

alunos

- Desenvolver boas práticas

- Promover hábitos saudá-

veis de ocupação dos tem-

pos livres

- Apoiar a utilização autó-

noma da BE como espaço

de lazer

Todos s alunos do

Agrupamento

PB

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano

Criar novos espaços

escolares;



gica dos espaços.

-Dinamização e colabora-

ção na atividades constan-

tes das aulas de AEC,

Apoio ao Estudo CAF e

Animação e Apoio à Famí-

lia.

- Promover o espaço da BE

- Apoiar os professores das

AEC

- Apoiar os professores no

Apoio ao Estudo

PB

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano

Promover o sucesso











disciplinares;



- Concurso “Todos a Sole-

trar”

(Parceria com a Escola de

Avis)

- Promover a leitura, a es-

crita e a competição saudá-

vel

Alunos 1º ciclo

Professores do 1º

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

Biblioteca Munici-

pal

1ª fase – 20 de

março

2ª fase – junho-

final do 3º período



Palestra sobre Bullyng



Ciências Exatas e Naturais,

o Gabinete de Saúde e a

Biblioteca

Escolar

Alunos

Professores

Comunidade Edu-

cativa

Equipa da BE

Professora respon-

sável pelo Gabinete

de Saúde

Biblioteca Munici-

pal

Data a agendar

D- GESTÃO DAS BIBLIOTECAS D.1 Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE

D.2 Condições humanas e materiais para prestação dos serviços

D.3 Gestão da Coleção

Objetivo do Projeto

Educativo

Atividade Competências Público-alvo Intervenientes Recursos e Calen-

darização

Fomentar um bom am-

biente entre os interve-

Elaboração do Plano Anual

de Atividades da BE

Planificar atividades com a

Equipa

Comunidade Edu-

cativa

Equipa da BE

Setembro/outubro

nientes do processo

educativo;





Agrupamento





Agrupamento

Elaboração do Plano de

Melhoria da BE

Planificar atividades com a

Equipa

Comunidade Edu-

cativa 1º período

Fomentar um bom am-


nientes do processo

educativo;





Agrupamento;

Aquisição de fundo

documental, de acordo com

os meios disponíveis.

Atualizar o fundo documen-

tal da BE Alunos

Equipa da BE

Ao longo do ano

Fomentar um bom am-


nientes do processo

educativo;





Agrupamento;

Participação nas reuniões

de Conselho Pedagógico

Participar ativamente nas

reuniões PB Ao longo do ano

Fomentar um bom am-


nientes do processo

Atualização de todos os

dados, números, gráficos,

mapas, dossiês e dados da

Manter atualizado os dados

e gráficos da BE

Comunidade Edu-

cativa PB Trimestral

educativo;





Agrupamento;

BE;

Fomentar um bom am-


nientes do processo

educativo;





Agrupamento;

Catalogação do fundo do-

cumental (100%)

- Catalogar o fundo docu-

mental Alunos PB Ao longo do ano

Fomentar um bom am-


nientes do processo

educativo;





Agrupamento;

- Desbaste de periódicos e

do fundo documental

- Manter atualizado os pe-

riódicos e o fundo docu-

mental

Alunos

PB

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano

Fomentar um bom am-


nientes do processo

educativo;





Agrupamento;

- Atualização dos docu-

mentos orientadores da BE;

- Atualizar documentos Comunidade Esco-

lar

Equipa da BE

Colaboradores da

BE

1º e 2º períodos

Fomentar um bom am-


nientes do processo

- Restauro das obras exis-

tentes em deficiente estado

de conservação

- Conservar obras através

de restauro

Alunos

PB

Colaboradores da

BE

Ao longo do ano

educativo;





Agrupamento;

Dinamizar, em todos os

níveis de ensino, a arti-

culação, a sequenciali-

dade e a partilha de

informações.

- Manutenção da Página da

BE no Moodle

- Manter a página da BE

com documentos atualiza-

dos

Comunidade Edu-






informações.

- Manutenção do Blogue da

BE

(Ecos e Reflexos da BE)

- Manter o blogue atualiza-

do com as atividades da BE

Comunidade Edu-






informações

- Elaboração de 3 Boletins

Informativos (1/período)

- Criar boletins informati-

vos com as atividades pro-

movidas pela BE ou em

parceria

- Disponibilizar os boletins

a toda a comunidade educa-

tiva

Comunidade Edu-

cativa PB Trimestral

Desenvolver práticas

sistemáticas de avalia-

ção interna.

- Avaliação das atividades

desenvolvidas

- Avaliação do Plano de

Melhoria

- Criar instrumentos de ava-

liação

- Elaborar um relatório final

Comunidade Edu-

cativa Equipa da BE Trimestral

Fronteira, 15 de outubro de 2014

O Professor,

___Ana Maria Galveia Taveira___

(colocar nome)

proposta para o plano de atividades - biblioteca escolar 14/15 · - o cantinho dos livros -...

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