projeto pipa sem cerol fica legal
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Projeto desenvolvido no ano de 2010 na Escola em Tempo Integral Professora Ana Lúcia de Oliveira BatistaTRANSCRIPT
Ronaldo Rodrigues MoisesRubens Silva Arguelho
Rosimeire da Conceição Pereira FrançaMoacir Pereira Castro
Escola Municipal de Tempo Integral Profª Ana Lúcia de Oliveira Batista (SEMED)
Campo Grande - MS
História de um dos brinquedos mais democráticosUtilizadas outrora como instrumentos de
guerra, de pesca e nas oferendas aos deuses, as pipas apresentam-se também como um dos brinquedos folclóricos mais democráticos do mundo, uma vez que sua aquisição e confecção são de custos pouco expressivos.
As pipas nasceram na China antiga por volta do ano 1200 a. C.
No séc. XII d.c, na Europa, as crianças já brincavam com pipas.
Pipa e cerol
Lamentavelmente, o ato de soltar pipa quando atrelado ao desejo de competição traz consigo um perigo que tem vitimado cada vez mais pessoas, em especial motociclistas e ciclistas: o cerol.
2009- Campo grande MS 4 vítimas (dois meses) , 1 fatal ;
Projeto: Pipa sem cerol fica legal
Escola Municipal de Tempo Integral Profª Ana Lúcia de Oliveira Batista;
Bairro Paulo Coelho Machado;População estudantil – 450 alunos – hoje
aprox. 600 crianças- Educação Infantil ao 5º ano do ensino fundamental;
Observação da realidade
População carente de recursos;
Pipa uma das brincadeiras mais utilizadas;
Uso de cerol por alunos;
Teorização
Brinquedos folclóricos;
Pipa e suas origens;
Manual de confecção e como brincar para uma criança marciana;
Questionamentos:
Comprar a pipa? Não podemos confeccionar nossos brinquedos?!
Cerol: Possui prós? É legal (Lei), perigos?
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Ações frente aos questionamentos
Parceria Junto ao Corpo de bombeiros – Palestra sobre os perigos do cerol;
Relato de vítima do cerol pertencente a comunidade escolar;
Espaço para questionamentos por parte dos alunos;
Oficina para confecção de pipas
Monitoria consciente
Engajamento
Participação da comunidade
Resultados “Gostei muito, é a primeira vez que solto pipa!”
-Júlia Pereira, cinco anos,
“Solto pipa todo fim de semana aqui no bairro, e aprendi na escola a não usar o cerol.”
-Everton Felipe Borba, 10 anos,
“Aprendi que não pode usar o cerol e que não pode soltar pipa perto de fios de energia elétrica.”
-Maryana Martins Ribeiro, nove anos,
“Soltar pipas é minha brincadeira preferida... gostei do dia diferente na escola .Prefiro soltar pipas do que jogar a bola.”
-Marcos Vinicius, seis anos.
"Fale, e eu esquecerei; Ensine-me, e eu poderei lembrar; Envolva-me, e
eu aprenderei." (Benjamin Franklin)
ObrigadoBibliografia consultada: SEMED, NUAC-ETI, Projeto das escolas de tempo
integral; sistema integrado de gestão pedagógica – integra educa.Campo Grande, MS, 2009.
DE SOUSA, Rainer; A origem das pipas, 2008. Disponível em : <http://www.silviovoce.com.br/home.htm. >Acesso em: 03 de Out. 2009.
<http://www.youtube.com/watch?v=c8Luq0Gi-sU .Acesso em 12 de Out. 2009.
<http://www.campogrande.news.com.br/canais/view/?canal=8&id=269422 .>Acesso em: 15 de Out. 2009.
<http://rmtonline.globo.com/noticias.asp?em=3&n=335619&p=2.> Acesso em : 06 de Nov. 2009.
Ronaldo Rodrigues Moises Rua Eva Perón, Nº 20 casa 22C, Residencial Cora Coralina, Bairro Monte Alegre, Campo Grande - MS E-mail: [email protected] Rubens Silva Arguelho Rua: Zulmira Borba, 1933 casa 60. Residencial Silvestre I, Bairro Nova Lima, Campo Grande - MS Email: [email protected] Rosimeire da Conceição Pereira França Rua: Tucuruvi, N° 1120, Bairro Jardim Monumento, Campo Grande - MS Email: [email protected] Moacir Pereira Castro Rua: Jair Alves Gomes, N° 75, Bairro Jardim Morenão, Campo Grande – MS Email: [email protected]
Categoria do trabalho: Relato de Experiência