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Projeto Pedagógico oficina de musicalização PROJETO PEDAGÓGICO Oficineiro: Anderson Marques da Silva Oficina: Musicalização

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Projeto pedagogico

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Page 1: Projeto pedagogico

Projeto Pedagógico oficina de musicalização

PROJETO PEDAGÓGICO

Oficineiro: Anderson Marques da Silva Oficina: Musicalização

SÃO PAULO2009

Page 2: Projeto pedagogico

Projeto Pedagógico

INDICE

Introdução_________________________________________________06

Metodologia de Ensino_______________________________________07

Cronograma de Aula________________________________________08

Avaliação__________________________________________________09

Material_________________________________________________09

Conclusão do trabalho_____________________________________10

musicalização Página 5

Page 3: Projeto pedagogico

Projeto Pedagógico

INTRODUÇÃO

As aulas de flauta doce terão objetivos tantos musicais quanto de inclusão social preparando crianças e pré-adolescentes culturalmente, tornando-os cidadãos pensantes.

musicalização Página 6

Page 4: Projeto pedagogico

Projeto Pedagógico

METÓDOLOGIA DE ENSINO

O ensino musical da EMEI será diferenciado da EMEF devido à faixa etária.

EMEI

Apresentação do instrumento Apresentação das notas Apresentação das figuras de notas Iniciação a teoria musical (o trabalho será realizado com materiais específicos

para o interesse da criança) Tocar musicas de acordo com o desenvolvimento do aluno, colocando em

prática o conhecimento transferido ao mesmo.

EMEF

Apresentação do instrumento Apresentação das notas Desenvolvimento do som Apresentação das figuras de notas Iniciação a teoria musical (o trabalho será realizado com materiais específicos

para o interesse do pré-adolescente) Iniciação a percepção musical Tocar musicas de acordo com o desenvolvimento do aluno, colocando em

prática o conhecimento transferido ao mesmo.

musicalização Página 7

Page 5: Projeto pedagogico

Projeto Pedagógico

CRONOGRAMA DE AULA

EMEI

1° Mês:

Apresentação do instrumento Apresentação das notas

2° ao 6°Mês:

Apresentação das figuras de notas Iniciação a teoria musical Tocar musicas de acordo com o desenvolvimento do aluno, colocando em

prática o conhecimento transferido ao mesmo.

EMEF

1° Mês:

Apresentação do instrumento Apresentação das notas

2° Mês:

Desenvolvimento do som

3° Mês:

Apresentação das figuras de notas

4° ao 6º Mês:

Iniciação a teoria musical Iniciação a percepção musical Tocar musicas de acordo com o desenvolvimento do aluno, colocando em

prática o conhecimento transferido ao mesmo.

musicalização Página 8

Page 6: Projeto pedagogico

Projeto Pedagógico

AVALIAÇÃO

Para avaliar o entendimento e o desempenho do aluno serão dadas provas e exercícios

MATERIAL

Nas aulas de Flauta doce tanto da EMEI quanto da EMEF serão utilizados os seguintes materiais:

Flauta doce Cadernos de Musica Réguas Lápis preto Lápis coloridos Folhas de sulfite Borracha Caneta Pincel de quadro branco TNT colorido

musicalização Página 9

Page 7: Projeto pedagogico

Projeto Pedagógico

CONCLUSÃO DO TRABALHO

O trabalho visa ensinar e desenvolver os alunos não só musicalmente e culturalmente, mas também desenvolver a interação social dos mesmos, além de criar uma relação agradável do aluno com o professor

musicalização Página 10