projeto interdisciplinar ajudando o meio ambiente - sonia
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FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS – FCGRecredenciada pela Portaria nº 344,DOU de 05/04/2012
Curso de Pedagogia
EDUCAÇÃO ESPECIAL: desafios enfrentados no Ensino Fundamental I da escola João Rodrigues no povoado de Itatiaia município de São José
do Jacuípe – BA.
CAPIM GROSSO - BA
2013
ALINE SILVA SOUZAJOCENIL DE SOUZA SILVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL: desafios enfrentados no Ensino Fundamental I
da escola João Rodrigues no povoado de Itatiaia município de São José
do Jacuípe – BA.
Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Ciências Educacionais de Capim Grosso - BA, solicitado pelo orientador Éden de Castro, para fins avaliativos da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica II.
CAPIM GROSSO – BA2013
Projeto Interdisciplinar Ajudando o Meio Ambiente
Apresentação do projeto
A temática lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo bastante abordada, pois o
futuro da humanidade esta sujeito à relação entre a natureza e o homem, e como ele
utiliza os recursos naturais disponíveis. Neste projeto abordaremos a importância da
conscientização e mudança de atitudes dos alunos, para que vivenciem isso em seu
cotidiano. Utilizaremos uma metodologia interdisciplinar voltada a despertar, atingir
os objetivos propostos.
“É preciso fazer considerações sobre o lixo como um importante arsenal de matéria
a ser aproveitado, como composto orgânico ou reciclada e o problema da produção
de materiais não degradáveis.” (PCN’s, 2001)
Justificativa
A necessidade de desenvolver esse projeto é trabalhar desde a infância essa
temática, para que possa haver uma conscientização na geração que esta
crescendo. É preciso que haja uma contribuição também da escola, pois o trabalho
com informações e conceitos por si só não são suficientes. Que disponham de
matérias para que o professor esteja desenvolvendo seus trabalhos com qualidade
para que seja mais atrativo, que conquiste os alunos. É de suma importância que
esta entre com a formação de valores, a conscientização primeiramente dos
professores, é da escola que parte o exemplo das atitudes, para que o aluno veja
este exemplo e queira se espelhar.para uma formação de cidadãos com
consciência, que se preocupem com a vida, com a preservação do meio ambiente
para uma melhor convivência da sociedade no planeta, e que isso seja vivenciado
no decorrer do cotidiano dos educandos. Que passe de simples aulas de
conscientização, para lições que eles levarão consigo por toda vida.
Objetivo geral
Motivar e despertar nos alunos a cidadania consciente, tornando os assim aptos a
atuarem na realidade socioambiental, comprometido com seu bem estar, mas
também e o das pessoas ao seu redor, que seja um colaborador e por meio de
pequenas atitudes que iram gerar grandes resultados. Que é, por exemplo, a
reciclagem, reutilização e redução do lixo.
Objetivos específicos
Despertar a conscientização a respeito do Meio Ambiente e o reaproveitamento do
lixo por meio da reciclagem.
Levar o aluno a refletir sobre a preservação do meio ambiente, da proteção da fauna
e flora através da confecção de cartazes.
Refletir sobre o significado e a atuação do ser humano no planeta e sobre a
formação da cidadania;
Utilizar a arte como meio sensibilizador.
Reconhecer a importância dos materiais reciclados através da confecção de alguns.
Metodologia
A proposta foi estar com a classe trabalhar com atividades, assim como participar
das aulas, de forma que tivéssemos conhecimento dos métodos que eram usados
para passar as atividades que possibilitem o desenvolvimento da sensibilidade dos
alunos de modo que aconteça uma mudança de atitude.
As atividades serão trabalhadas de forma lúdica para que possa cativar tanto o
aluno como o professor nesta atividade
Português
Leituras de historias infantis sobre o meio ambiente;
letras de músicas como: “Herdeiros do Futuro” (Toquinho) e como pode um peixe
vivo e caça-palavras sobre o tema.
Produção de texto coletivo
Ciências
Passeios ecológicos para observar como esta a nossa cidade.
Artes
Desenhos sobre o tema meio ambiente;
Confecções de cartazes para expor na sala de aula;