MODELO DE PROJETO DE PESQUISA

GOVERNO DO ESTADO DO PIAU

SECRETARIA DA EDUCAO E CULTURA SEDUC

21 GERENCIA REGIONAL DE EDUCAO COORDENAO ADMINISTRATIVA FINANCEIRA CAF21 GRE REVITALIZANDO OS CONSELHOS ESCOLARES:Ao conjunta Coordenao Administrativa e Financeira e Supervisor dos Conselhos Escolares.TERESINA

MAROS 2015.

JUSTIFICATIVAO Conselho Escolar uma das instncias colegiadas de gesto na escola pblica, porm existem muitas dificuldades para que este tenha o seu funcionamento de modo adequado aos seus objetivos, vemos que na grande maioria das vezes o conselho comporta-se mais um instrumento burocrtico e legal, deixando completamente o exerccio de suas atribuies e o seu grande poder dentro da escola.A Lei nmero 11.043 de 09 de maio de 2008 prev a finalidade, a competncia e a composio do colegiado nas Escolas Pblicas. J em consonncia com esta, o Ministrio da Educao - MEC aduz que aos Conselhos Escolares cabe deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola, alm de participar da elaborao do Projeto Poltico-Pedaggico; analisar as questes encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestes; acompanhar a execuo das aes pedaggicas, administrativas e financeiras da escola e mobilizar a comunidade escolar e local para a participao em atividades em prol da melhoria da qualidade da educao, como prev a legislao.

Em artigo da jornalista Anna Simas sobre os Conselhos Escolares com base na pesquisa do Sistema de Indicadores de Percepo Social (Sips),ela informa que a cada dez brasileiros, sete no sabem qual o papel da agremiao e sua importncia nas decises da escola.Deste modo justifica-se a ausncia da participao da comunidade escolar nos Conselhos, deixando estes apenas como meros rgos esvaziados de representatividade.

Parafraseando a j citada jornalista onde nos informa que de acordo com (Sips), cerca de 71% da populao no conhece o papel dos Conselhos, a ausncia de informao atinge principalmente pais com baixa escolaridade e mais de 55 anos de idade, grupo onde a desinformao chega a 80%.

Segundo o professor Angelo Ricardo Souza, do Ncleo de Polticas, Gesto e Financiamento da Educao da Universidade Federal do Paran (UFPR), a causa est essencialmente no fato de os instrumentos de gesto democrtica ainda serem recentes no pas e a populao no estar acostumada a participar. A prtica do conselho escolar tem 15 anos, o que muito pouco tempo para termos uma atuao efetiva. Sem contar que no existe divulgao suficiente nem conscientizao dos pais de que sua participao fundamental para o andamento da escola.Diante do exposto surgiu necessidade na 21 Gerncia Regional de Educao do Piaui de promover uma srie de reunies com os conselhos escolares e exclarecendo o papel desde colegiado na Escola, a sua importncia e exclarecer para os menbros os programas de verbas que custeiam a escola, o modo como proceder a correta prestao de contas e a sensvel importncia fiscalizatoria e deliberativa do Conselho na utilizao dos recursos que mantem a escola em funcionamento.OBJETIVOSAtravs de uma maratona de reunies temos a finalidade de conscientizar os conselhos escolares do seu papel dentro das escolas, tornando-os mais atuantes e efetivos na comunidade escolar.Reunir os Conselhos e a comunidade escolar em seu ambiente de vivncia com o fulcro de responder os questionamentos a respeito dos Conselhos Escolares e da Prestao de Contas dos programas que custeiam a unidade escolar.

Buscar explanar sucintamente a natureza e os objetivos de cada programa governamental que balisa o funcionamento financeiro dos colgios.

Explanar a importncia de uma correta e diligente prestao de contas dentro do prazo legal estipulado de 45(quarenta e cinco) dias.

METODOLOGIAO presente projeto realizar-se- atravs de um esforo coletivo entre a Equipe Gestora da 21 GRE, a Coordenao Administrativa e Financeira e da Superviso dos Conselhos Escolares da j supra citada Gerncia com a finalidade de promover uma maratona de reunies -cronograma nos anexo-, com a comunidade das Unidades Escolares que compoem o grupo de escolas desta Gerncia e os Conselhos Escolares desta visando mitigar os problemas de esvaziamento participativo dos Conselhos Escolares.BIBLIOGRAFIA

http://mecsrv125.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12384:conselhos-escolares-apresentacao&catid=316:conselhos-escolares&Itemid=655http://www.gazetadopovo.com.br/educacao/conselho-escolar-um-desconhecido-8i04xzuimvxxk0co51cg18we http://mecsrv125.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12384:conselhos-escolares-apresentacao&catid=316:conselhos-escolares&Itemid=655

http://www.gazetadopovo.com.br/educacao/conselho-escolar-um-desconhecido-58i04xzuimvxxk0co51cg18we