Caderno do Relato de Atividades dos monitores: Alexandro, Ana Virgínia, Leandra, Luiz Carlos e Laís

Atividades de Atletismo e Xadrez As atividades desenvolvidas com a orientação do monitor

Alexandro na classe, no pátio da escola, na pracinha do bairro e no campinho de recreação da comunidade. O monitor procura diversificar suas aulas por meio de dinâmicas participativas, alongamento, corrida, jogos de competividades e também faz uso da tecnologia usando o computador e vídeos incentivadores para aprimorar as habilidades e observar as potencialidades de cada educando. Todas as atividades de atletismo e xadrez aplicados pelo monitor estão sendo monitorada pelas professoras comunitária: Firminiana e Cristina que procuram incentivar a diversificar e inovar algumas técnicas pedagógica para despertar o interesse do aluno ao desenvolver as atividades.

Atividades na pracinha do bairro.

Atividades no campinho da comunidade.

Atividades de xadrez na classe.

Atividades de atletismo ao ar livre.

Monitor passando instrução ao aluno.

Atividades de Letramento

As atividades desenvolvidas pela monitora de letramentoestão sendo realizada de forma dinâmica com aparticipação ativa dos alunos na sala de aula, no pátio daEscola, na pracinha pública do bairro e no campinho derecreação da comunidade; as atividades didáticas estãosendo executada na sala de aula com orientação damonitora Leandra e das professoras comunitáriaFirminiana e Cristina. Todos estão satisfeito com o bomdesempenho dos alunos que demonstram prazer e interesseem todas as atividades desenvolvidas

Dinâmica Participativa

Atividades em grupo na sala de aula.

Dinâmica com bambolê na pracinha do bairro.

Atividades de escrita na sala de aula.

Atividades de História em Quadrinho. As atividades desenvolvidas pelo Monitor Luiz Carlos com os

alunos do Programa Mais Educação. O Monitor trabalha seus conteúdos de forma dinâmica, na sala de aula, no pátio da Escola e na pracinha do bairro e também por meio de alguns vídeos sobre como criar as histórias em quadrinhos. Ele transmite aos seus alunos, incentiva os educando a criar quadrinhos, balões, gibis e ajuda os mesmos na arte que conjuga texto e imagens com o objetivo de narrar histórias dos mais variados gêneros e estilos.

As Histórias em Quadrinhos além de ser um divertido passatempo, ele são também um valioso instrumento para despertar o gosto pela leitura. O Monitor Luiz Carlos procura despertar o interesse, a criatividade, exercitando as diferentes habilidades cognitivas unindo a cultura e entretenimento, estimulando o hábito da leitura em seus alunos.

Recorte ,colagem e montagem de história em quadrinho.

Atividades sobre o folclore.

Atividade na casse com montagem de varal.

Alunos, monitor e o elenco da peça “Valente”- teatro Atheneu em Aracaju.

Atividades de Dança As atividades de dança esta sendo desenvolvida pela

monitora Ana Virgínia, através da arte dos movimentos corporais e rítmicos, criando uma harmonia entre o som de uma musicam e as expressões que possam ajudar seus alunos aprimorar suas habilidades diante de vários ritmos conjugando o corpo por inteiro. A monitora aos poucos vai descobrindo um leque de desafios a serem enfrentados com seus alunos com: timidez, consciência corporal, ritmo, criatividade o encontro dos corpos. Observa-se que para o educando a dança é um universo extremamente prazeroso de se praticar, as atividades são feitas em grupo e são apresentadas na instituição escolar em alguns eventos públicos da cidade.

Atividades na praça na 1º amostra cultura

Apresentação do grupo de dança no projeto São João para todos.

Aula de dança na sala de aula.

Atividades na pracinha do bairro.

Atividades de Teatro A aula de teatro desenvolvida em sala de aula tem como objetivo,

trazer os para mais perto da cultura, trabalhando não só acriatividade, mais também o convívio em grupo, com o intuito deser desenvolvido as habilidades de cada um; estimulando suainterpretação tanto textual, como gestual. O trabalho feitoabrange não só conhecimentos teatros, mas inclui outras áreascomo a poesia, e o trabalho interpretativo através da percepçãoestimulada entre debates e com atividades realizadas em grupo, .O que foi consideravelmente visto até então foi um avançobastante significativo no que diz respeito as atividadesdesenvolvidos em sala onde a coletividade foi posta desde oinicio. Assim foi possível perceber o que o trabalho quando postoem individual não traz tanta qualidade, do que quando realizadaem grupo.

Ensaio do casamento caipira.

Cesário para o casamento caipira.

Atividades de teatro na sala de aula.

Reunião: professores comunitário, monitores e pais dos alunos.

Reunião da equipe responsável pelo Programa Mais Educação da Escola Municipal José Lima de Carvalho: coordenador, professores comunitários e monitores para discutir o desenvolvimento das atividades, apresentação e divulgação dos trabalhos dos monitores em alguns eventos solicitados. A equipe organizadora procura incentivar os monitores a buscar novas técnicas de ensino e como deve despertar o desejo dos educando em participar das atividades com interesse, dedicação e satisfação. A equipe também faz algumas reuniões com os pais para discutir alguns entraves e buscar solucionar alguns problemas que venha existir; também passar para os pais o cronograma dos eventos, pedir a autorização da participação dos filhos, além de coletar algumas ideias que possa ajudar a permanência de todos no programa de forma satisfatória para todos.

1º reunião com os monitores.

2º Reunião com os monitores.

Reunião com os pais dos alunos.

Reunião com os pais dos alunos.

Kits de materiais didático disponíveis aos monitores.

Os Kits de materiais didático estão disponíveis para os monitores usá-lo para diversificar suas aulas podendo mescla as ferramentas de acordo com o conteúdo a ser desenvolvido em suas atividades; além dos quites temos um laboratório de informática, aparelho de DVD, TV .Aparelho de Som, Caixa de Som Amplificada, Projetor digital, Maquina de Xerox e Câmara Fotográfica, Mídia de CD. E Prendrive, que os monitores, têm livre acesso para usar todos esses materiais de apoio quando necessário

Recursos didático.

Materiais

Outros recursos

Mais recursos

Recursos variados

Jogos diversificados

Recursos variados

TV-DVD – Caixa de Som