programa de saúde na escola - pse...

TÉCNICO DE ENFERMAGEM

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES

1 - A duração da prova é de 4 horas, já incluído o tempo de preenchimento do cartão de respostas.

2 - O candidato que, na primeira hora de prova, se ausentar da sala e a ela não retornar, será eliminado.

3 - Os três últimos candidatos ao terminar a prova deverão permanecer na sala e somente poderão sair juntos do recinto, após aposição em ata de suas respectivas assinaturas.

4 - Você NÃO poderá levar o seu caderno de questões e nem copiar o gabarito, pois a imagem do seu cartão de respostas será disponibilizado em http://concursos.biorio.org.br na data prevista no cronograma.

INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA

1 - Confira atentamente se este caderno de questões, que contém 60 questões objetivas, está completo.

22 - Cada questão da Prova Objetiva conterá 5 (cinco) opções e somente uma correta.

3 - Confira se seus dados pessoais, o curso escolhido, indicados no cartão de respostas, estão correto. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local. Terminada a conferência, você deve assinar o cartão de respostas no espaço apropriado.

4 - Confira atentamente se o curso e o número do caderno que consta neste caderno de questões é o mesmo do que consta em seu cartão de respostas. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local.

5 - Cuide de seu cartão de respostas. Ele não pode ser rasurado, amassado, dobrado nem manchado.

6 - Se você marcar mais de uma alternativa, sua resposta será considerada errada mesmo que uma das alternativas indicadas seja a correta.

7 - Os candidatos ao emprego de Médico poderão entregar seus títulos ao final da prova objetiva no local indicado na escola onde está fazendo sua prova.

AGENDA

l 30/03/2014, PROVAS OBJETIVAS/RECEBIMENTO DE TÍTULOS. l 31/03/2014, Divulgação dos Gabaritos Preliminares e Disponibilização dos Exemplares das Provas Objetivas.l 01/04/2014, Disponibilização das Imagens dos Cartões de Respostas das Provas Objetivas.l 02/04 e 03/04/2014, Interposição de Recursos Administrativos quanto as questões das Provas Objetivas. l 09/04/2014, Divulgação dos Gabaritos Definitivos Oficiais, Resultado das Notas Preliminares das Provas Objetivas.l 09/04/2014, Divulgação do Resultado Final das Notas das Provas Objetivas.l 09/04/2014, Divulgação dos Candidatos Médicos que terão os títulos analisados.l 09/04/2014, Relação dos Candidatos Convocados para a Entrevista Técnica.l 12/04/2014, ENTREVISTA TÉCNICA.l 14/04/2014, Divulgação da Nota Preliminar da Avaliação de Títulos.l 14/04 a 15/04/2014, Interposição de Recursos contra o Resultado da Nota Preliminar da Avaliação de Títulos.l 17/04/2014, Resultado Final da Nota Final da Avaliação de Títulos.l 18/04/2014, Divulgação do Resultado Final.

CADERNO: 2

INFORMAÇÕES: l Tel: 21 3525-2480 das 9 às 18h l Internet: http://concursos.biorio.org.br

l E-mail: [email protected]

CÓDIGO: TEN02

Programa de Saúde na Escola - PSE 2014

TÉCNICO DE ENFERMAGEM CADERNO 2

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LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO

Falta de curiosidade faz mal à saúdeGilberto Dimenstein

Nunca houve um arquiteto brasileiro tão festejado como Oscar Niemeyer; aliás, em qualquer lugar do mundo, são raros os arquitetos tão reverenciados internacionalmente. É um sucesso que já dura, sem interrupção, mais de cinco décadas. Se quisesse, poderia estar aposentado, montado na glória, mas, como se viu na semana passada, ele continua brigando. Indignado, esperneou contra promotores que tentam barrar a construção de um auditório que projetou para o parque Ibirapuera, para concluir, 50 anos depois de inaugurada, a obra até hoje inacabada. A defesa do direito à justiça se confunde, na sua indignação, com a do direito à beleza. O que importa neste artigo não é a fama do arquiteto, nem a elegância das obras que construiu, nem mesmo as brigas muito provincianas que vêm ocorrendo em torno de um parque, mas um detalhe biológico: Niemeyer tem 93 anos, dá dicas sobre o segredo da juventude e ajuda a discutir a reforma da Previdência. Chegar a essa idade brigando e criando mostra que um dos segredos da juventude reside em nunca querer parar, não fazer da aposentadoria um projeto de vida. O cérebro dele, assim como o de todos os idosos que permanecem jovens, está sempre funcionando a serviço da curiosidade; o último projeto é sempre encarado como se fosse o mais importante. (...) Se existe algum sonho na aposentaria, esse sonho é poder fazer mais e melhor aquilo de que se gosta - esse é o valor a ser cultuado e ensinado já aos mais jovens. É o que faz Niemeyer, aos 93 anos, continuar brigando pela beleza de um parque que nem sequer fica em sua cidade - e, mesmo que ficasse, não seria visto por ele durante muito tempo.

QUESTÃO 1“Se quisesse, poderia estar aposentado, montado na glória, mas, como se viu na semana passada, ele continua brigando. Indignado, esperneou contra promotores que tentam barrar a construção de um auditório que projetou para o parque Ibirapuera, para concluir, 50 anos depois de inaugurada, a obra até hoje inacabada”. Sobre os conectores sublinhados nesse segmento pode-se afirmar que:

(A) SE tem valor de condição, equivalente a CASO.(B) MAS tem valor de oposição, equivalente a NO ENTRETANTO.(C) COMO tem valor de comparação, equivalente a CONFORME.(D) PARA tem valor de direção, equivalente a A.(E) ATÉ tem valor de tempo, equivalente a ENQUANTO.

QUESTÃO 2“Nunca houve um arquiteto brasileiro tão festejado como Oscar Niemeyer; aliás, em qualquer lugar do mundo são raros os arquitetos tão reverenciados internacionalmente”. O vocábulo sublinhado tem a função de:

(A) corrigir um erro formulado anteriormente.(B) explicar melhor algo que ficou confuso.(C) acrescentar uma informação às já fornecidas.(D) reafirmar algo importante.(E) expressar o que foi dito de outra forma.

QUESTÃO 3A presença de Niemeyer no texto se deve:

(A) a seu brilhantismo como arquiteto.(B) à sua presença como valor internacional do Brasil.(C) à sua vitalidade criativa.(D) a seu exemplo de figura humana e política.(E) a sua contínua dedicação a novos projetos.

QUESTÃO 4“Se quisesse, poderia estar aposentado...”; a forma verbal “quisesse” pertence ao pretérito imperfeito do subjuntivo. A frase abaixo cuja forma do mesmo tempo está conjugada de forma errada é:

(A) Se eu requisesse (requerer)(B) Se eu interviesse (intervir)(C) Se eu contivesse (conter)(D) Se eu risse (rir)(E) Se eu visse (ver)

QUESTÃO 5 “...não fazer da aposentadoria um projeto de vida”; essa frase do texto significa que:

(A) as aposentadorias brasileiras não permitem sonhar com novos projetos.

(B) os aposentados não devem esperar melhorias de vida com o parar de trabalhar.

(C) os aposentados por idade são obrigados a parar de trabalhar, o que lhes causa doenças e impedem novos projetos.

(D) o projeto de vida de uma pessoa não deve limitar-se a descansar após o período de trabalho.

(E) os projetos não devem continuar após a chegada da aposentadoria, pois nesse momento as pessoas planejam sempre mudar de vida.


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QUESTÃO 6 “...esse é o valor a ser cultuado e ensinado já aos mais jovens”. Essa frase do texto exemplifica o emprego de uma forma de pronome demonstrativo: esse. Nesse caso, emprega-se essa forma e não este ou aquele porque:

(A) se refere ao elemento mais próximo, entre os dois citados no texto.

(B) se liga a uma realidade mais próxima do autor que do leitor.(C) se trata de um uso afetivo, revelando mais proximidade.(D) se prende ao momento presente e não a um momento distante.(E) se pretende recuperar um elemento anterior do texto.

QUESTÃO 7 “Se quisesse, poderia estar aposentado”; a frase abaixo em que a correspondência de tempos verbais está equivocada é:

(A) Se quiser, pode estar aposentado.(B) Se quisesse, podia estar aposentado.(C) Se queria, poderia estar aposentado.(D) Se quiser, poderá estar aposentado.(E) Se tivesse querido, poderia ter estado aposentado.

QUESTÃO 8 “...esse sonho é poder fazer mais e melhor aquilo de que se gosta”. Nessa frase do texto emprega-se a preposição DE antes do pronome relativo “que” por exigência do verbo gostar. A frase abaixo em que um emprego semelhante está incorreto é:

(A) aquilo com que se sonha(B) aquilo a que se visa(C) aquilo sobre que se discute(D) aquilo para que se responde(E) aquilo a que se obedece

QUESTÃO 9O segmento do texto abaixo que NÃO exemplifica um caso de comparativo ou superlativo de adjetivo é:

(A) “Nunca houve um arquiteto brasileiro tão festejado como Oscar Niemeyer”.

(B) “...em qualquer lugar do mundo, são raros os arquitetos tão reverenciados internacionalmente”.

(C) “...nem mesmo as brigas muito provincianas que vêm ocorrendo em torno de um parque”.

(D) “...o último projeto é sempre encarado como se fosse o mais importante”.

(E) “...esse sonho é poder fazer mais e melhor aquilo de que se gosta”.

QUESTÃO 10Sobre o título dado ao texto – falta de curiosidade faz mal à saúde – só NÃO se pode dizer o seguinte:

(A) é confirmado pelo que é dito no texto.(B) tem, na vida de Niemeyer, um exemplo oposto.(C) se refere particularmente à terceira idade.(D) é verdade universalmente aceita.(E) funciona como alerta contra os que param totalmente.

PROGRAMA DE SAÚDE NAS ESCOLAS E NAS CRECHES

QUESTÃO 11Em relação ao planejamento e instrumental necessário para aferição das medidas antropométricas, as seguintes afirmativas acerca da aferição da altura das crianças estão corretas, EXCETO:

(A) Dispor de manômetros para realizar a aferição da altura, em número suficiente para operacionalizar o que foi planejado.

(B) É possível, na falta de melhor instrumento, usar fitas métricas, preferencialmente de aço flexível, ou as comuns, desde que de material não elástico.

(C) A fita métrica deve ser fixada em uma parede lisa, sem rodapé, com a numeração ordenada de baixo (0 cm) para a cima, para facilitar a aferição. Caso a metragem da fita métrica não atinja a altura a ser aferida, a fita deve ser fixada na parede a partir de uma determinada altura do chão, por exemplo, 20 centímetros, e essa medida deve ser posteriormente incorporada à medida realizada. Caso haja rodapé, a fita métrica deve ser afixada a partir e acima do rodapé, cuja medida deve ser realizada previamente e acrescentada à medida da altura da pessoa posteriormente.

(D) Para aferir a altura, o indivíduo deve estar descalço e com a cabeça livre de adereços. A pessoa deve ser colocada de pé, com as pernas em paralelo, junto à superfície de uma parede sem rodapé, tocando cinco pontos do corpo (calcanhares, panturrilha, nádegas, costas, cabeças) – ou no mínimo, cabeça e calcanha-res. Os braços devem ficar estendidos ao longo do corpo. A pessoa deve manter a cabeça e o corpo eretos e olhar para frente, fixando um ponto na altura dos olhos. Nos casos em que se utilizar a fita métrica, deve-se dispor também de um esquadro (régua) para colocar sobre a cabeça da pessoa e localizar exatamente a sua medida na fita.

(E) Para aumentar a precisão da medida, sugere-se que o profissional de saúde segure o queixo do escolar com a mão esquerda e com a direita manipule o esquadro na fita, baixando delicadamente o esquadro até o topo do crânio, comprimindo o cabelo. A altura deve ser registrada em centímetros.

QUESTÃO 12O Programa Saúde na Escola - PSE, tem por finalidade contribuir para a formação ____ dos estudantes da rede pública de educação ____ por meio de ações de prevenção, promoção e atenção à saúde.

As lacunas ficam corretamente preenchidas por:

(A) parcial /básica(B) integral/profissional(C) integral/básica(D) parcial/superior(E) integral/superior


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QUESTÃO 13Avalie se os objetivos do PSE incluem:

I - promover a saúde e a cultura da paz, reforçando os agravos à saúde, bem como desvincular a relação entre as redes públicas de saúde e de educação.

II - articular as ações do Sistema Único de Saúde - SUS às ações das redes de educação básica pública, de forma a ampliar o alcance e o impacto de suas ações relativas aos estudantes e suas famílias, otimizando a utilização dos espaços, equipamentos e recursos disponíveis.

III - contribuir para a constituição de condições para a formação integral de educandos.

Dessas afirmativas:

(A) apenas a I está correta(B) apenas a II esta correta(C) apenas a I e a II estão corretas(D) apenas a II e a III estão corretas(E) todas estão corretas

QUESTÃO 14Em relação ao PSE NÃO é correto afirmar que:

(A) constitui estratégia para a integração e a articulação permanente entre as políticas e ações de educação e de saúde.

(B) prevê, para sua implantação, centralização administrativa e respeito à autonomia federativa.

(C) estimula a participação da comunidade escolar e envolve as equipes de saúde da família e da educação básica.

(D) estimula a interdisciplinaridade e a intersetorialidade.(E) prevê monitoramento e avaliação permanentes.

QUESTÃO 15O PSE será implementado mediante ____ dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios aos objetivos e diretrizes do programa, formalizada por meio de ____.

As lacunas ficam corretamente preenchidas por:

(A) adesão / termo de compromisso(B) vinculação / decreto presidencial(C) vinculação / decreto expedido pela autoridade máxima da

esfera de governo(D) adesão / lei ordinária(E) adesão / audiência pública

QUESTÃO 16Avalie se, para a execução do PSE, competem aos Ministérios da Saúde e Educação, em conjunto, as seguintes iniciativas, dentre outras:

I - promover, respeitadas as competências próprias de cada Ministério, a articulação entre as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e o SUS;

II - subsidiar o planejamento integrado das ações do PSE nos Municípios entre o SUS e o sistema de ensino público, no nível da educação básica;

III - subsidiar a formulação das propostas de formação dos profissionais de saúde e da educação básica para im-plementação das ações do PSE;

IV - apoiar os gestores estaduais e municipais na articulação, planejamento e implementação das ações do PSE.

Estão corretas:

(A) I e III, apenas(B) II e IV, apenas(C) I, III e IV, apenas(D) II, III e IV, apenas(E) I, II, III e IV

QUESTÃO 17Em relação a avaliações clínicas periódicas multidisciplinares, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V):

I - Permitem identificar e atuar sobre fatores de risco, de forma preventiva, contribuindo para redução da morbi-dade e mortalidade.

II - Existem boas evidências de que, quando pautadas na integralidade do cuidado e na educação em saúde, avaliações periódicas promovem a adoção de hábitos e atitudes de vida mais saudáveis, por parte, principalmente, do estudante cidadão que está em formação

III - O Programa Saúde na Escola (PSE) preconiza que crianças, adolescentes e jovens escolares tenham acesso, pelo menos uma vez por ano, preferencialmente nos inícios dos períodos letivos, à avaliação clínica e psicossocial.

As afirmativas I, II e III são respectivamente:

(A) V, V e V(B) V, F e V(C) F, V e F(D) V, V e F(E) F, F e F

QUESTÃO 18Em relação às avaliações clínicas dos escolares, de acordo com o Caderno da Atenção Básica, avalie se as afirmati-vas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V):

I - Devem ser estruturadas de modo a rever o desenvolvimento da criança ou adolescente por meio da história clínica e a realizar um exame físico dirigido, objetivando identificar problemas agudos e/ou crônicos.

II - Podem ser realizadas pelos profissionais de nível superior das ESF, em ambientes adequados e com privacidade garantida, dentro dos princípios da bioética em saúde.

III - Sempre que necessário, o escolar deve ser encaminhado para uma avaliação médica, na qual será realizado exame físico completo e solicitados exames complementares apropriados.


(A) F, F e F(B) F, V e V(C) V, F e V(D) V, V e F(E) V, V e V


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QUESTÃO 19A incorporação da medida da pressão arterial na avaliação de rotina de crianças e adolescentes tem permitido o diagnóstico mais precoce de HAS secundária em indivíduos assintomáticos, bem como a detecção precoce de HAS primária, que, embora seja diagnóstica principalmente em adultos, inicia-se na infância. Em relação ao tema, NÃO é correto afirmar que:

(A) O melhor método para a medida da pressão arterial é o método auscultatório. Manômetros anaeroides são utilizados para medir a pressão arterial em crianças e são confiáveis quando calibrados com uma fre-quência bianual.

(B) Para uma correta avaliação da pressão arterial (PA) em crianças, é necessário que se utilize um manguito que seja adequado ao tamanho do braço da criança. O braço direito é o mais adequado para se determi-nar a PA, devido à possibilidade de diminuição da pressão no braço esquerdo secundária a coarctação da aorta.

(C) Se a pressão arterial, medida com todos os cuidados, for maior do que o normal (percentil 50), a pressão arterial deve ser repetida duas vezes, em outras visitas, para testar a validade da leitura.

(D) A pressão arterial deve ser medida em um ambiente controlado, depois de cinco minutos de descanso na posição sentada com o braço direito apoiado a nível cardíaco.

(E) O quinto som de Korotkoff é utilizado para definir o nível de pressão diastólica.

QUESTÃO 20“Todas as pessoas envolvidas no cuidado de crianças e adolescentes devem estar alertas para os sinais de distúr-bios visuais “(SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA).

Avalie se são sinais de distúrbios visuais na criança:

I - pisca mais que o usualII - Esfrega os olhos frequentementeIII - Fecha ou cobre um olhoIV - É desatenta nas atividades escolares (com dificuldade de

leitura e escrita)V - Tem dificuldades para acompanhar os exercícios descritos

no quadro-negro.

Estão corretos:

(A) I, III e V, apenas(B) II, IV e V, apenas(C) I, II, III e IV, apenas(D) I, II, III, IV e V (E) III e IV, apenas

CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA

QUESTÃO 21Dois protocolos que podem ser configurados no Outlook Express e servem para definir o recebimento de mensagens eletrônicas são:

(A) SMTP e DHCP(B) IMAP e DNS(C) DNS e HTTP(D) POP3 e IMAP(E) DHCP e FTP

QUESTÃO 22Considere as seguintes assertivas relativas às noções básicas de operação de um microcomputador:

I - Uma porta USB de um microcomputador permite a conexão de teclados e mouses que tenham este tipo de interface;

II - O sistema operacional faz parte do HARDWARE do computador;

III - Uma impressora é um periférico de entrada de dados;

Está correto apenas o que se afirma em:

(A) I(B) I e II(C) II e III(D) I e III(E) III

QUESTÃO 23Ao se criar ou renomear uma pasta no Windows XP, alguns caracteres não podem ser utilizados para formar o nome. Entre esses caracteres está o:

(A) @ (arroba)(B) $ (cifrão)(C) = (sinal de igual)(D) + (sinal de mais)(E) : (dois pontos)

QUESTÃO 24Considere os itens listados em I, II e III abaixo:

I - Arquivos;II - Pastas (Folders);III - Atalhos (Shortcuts);

O(s) item(ns) que pode(m) ser criado(s) na Área de Trabalho (Desktop) do Windows XP É (são):

(A) apenas I(B) apenas I e II(C) apenas I e III(D) apenas II e III(E) I, III e III.


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QUESTÃO 25No Windows XP, considerando sua configuração padrão, para remover de maneira permanente um arquivo (sem colocá-lo na Lixeira) devemos clicar “Sim” na tela de confirmação gerada pelo seguinte conjunto de ações:

(A) clicar uma vez com o botão esquerdo do mouse sobre o nome do arquivo e acionar a tecla “Enter”.

(B) apenas clicar duas vezes com botão esquerdo do mouse sobre o nome do arquivo.

(C) clicar uma vez com o botão direito do mouse sobre o nome do arquivo e acionar a tecla “TAB”.

(D) clicar uma vez com o botão direito do mouse sobre o nome do arquivo e em seguida clicar na opção “Excluir” (“Delete”).

(E) clicar uma vez com o botão direito do mouse sobre o nome do arquivo, e em seguida acionar a tecla “SHIFT” e simultaneamente clicar na opção “Excluir” (“Delete”).

QUESTÃO 26Considere a seguinte imagem de uma janela aberta no Explorer do Windows XP:

Ao se clicar no botão ocorrerá a seguinte ação:

(A) A pasta Docs1 será removida.(B) O arquivo Arquivo1.doc será removido.(C) A janela será fechada.(D) A janela será minimizada.(E) Todo o conteúdo de C:\Documentos será removido.

QUESTÃO 27Ao se editar um texto utilizando o editor padrão do Windows XP Bloco de Notas (Notepad), selecionar um trecho do texto e acionar o atalho de teclas CTRL-X tem o efeito de:

(A) colocar o trecho selecionado em negrito.(B) colocar o trecho selecionado em itálico.(C) recortar o trecho selecionado do texto e colocá-lo na área

de transferência;(D) copiar o trecho selecionado para o fim do arquivo.(E) aumentar o tamanho de fonte do texto selecionado e

converter os caracteres em maiúsculas.

QUESTÃO 28No editor de texto Bloco de Notas (Notepad) do Windows XP, ao se posicionar o cursor sobre uma palavra e aplicar um clique duplo com o botão esquerdo do mouse, ocorrerá a seguinte ação:

(A) a palavra será excluída.(B) a palavra será selecionada.(C) será buscada no texto a próxima ocorrência desta palavra,

desconsiderando as maiúsculas e minúsculas. (D) a palavra passará toda para maiúsculas.(E) será feita uma verificação ortográfica na palavra.

QUESTÃO 29

No navegador Internet Explorer, ao se clicar no ícone ocorre a seguinte ação:

(A) a página correntemente exibida é atualizada e reexibida.(B) a tela é automaticamente apagada para que o usuário

possa entrar em novo site.(C) a página é enviada para a impressora.(D) uma nova janela do navegador é aberta.(E) é aplicado um aumento de zoom na janela do navegador.

QUESTÃO 30Ao se enviar uma mensagem de correio eletrônico através do Outlook Express pode-se colocar um ou mais destinatários no campo “Cco:” (Ou “Bcc:”, em inglês). Esses destinatários:

(A) recebem a mensagem criptografada.(B) recebem duas cópias da mensagem.(C) não serão identificados pelos outros destinatários da

mensagem.(D) ficam bloqueados e não conseguem receber mais

mensagens deste servidor.(E) recebem a mensagem com prioridade.


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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

QUESTÃO 31Quanto à hanseníase, NÃO é correto afirmar que:

(A) É uma doença infectocontagiosa, de evolução rápida, que se manifesta principalmente por meio de sinais e sintomas dermatoneurológicos.

(B) Alguns doentes de hanseníase são considerados, prioritariamente, como fonte de infecção e de transmissão da doença, como consequência de seu nível de resistência ao bacilo, que determina o número de bacilos que passam a abrigar o seu organismo e consequentemente ser eliminados ao meio exterior.

(C) Os doentes que apresentam maior resistência ao bacilo são os casos paucibaciliares (casos PB) que abrigam um pequeno número de bacilos no organismo, insuficiente para infectar outras importantes fontes de transmissão da hanseníase devido a sua baixa carga bacilar.

(D) Um maior número de doentes não apresenta resistência ao bacilo que se multiplica no seu organismo: são os casos multibaciliares (casos MB) que abrigam um grande número de bacilos e passam a eliminá-los para o meio exterior, tornando-se importantes fontes de infecção e de manutenção da cadeia epidemiológica da doença.

(E) Pode atingir pessoas de todas as idades, de ambos os sexos. No entanto, o acometimento de menores de 15 anos constitui um indicador de alta endomicidade da doença.

QUESTÃO 32Assegurar ao cliente uma assistência de enfermagem livre de danos decorrentes de imperícia, negligência ou imprudência é, de acordo com o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, um(a):

(A) princípio.(B) direito.(C) dever.(D) responsabilidade.(E) proibição.

QUESTÃO 33As atividades de manuseio, conservação e administração de imunobiológicos da sala de vacinação são desenvolvidas pela equipe de enfermagem. São funções da equipe de enfermagem preconizadas pelo Ministério da Saúde em seu Manual de Procedimentos para Vacinação, EXCETO.

(A) Prescrever assistência ao usuário.(B) Encaminhar e dar destino adequado aos imunobiológicos

inutilizados.(C) Manter as condições ideais de conservação dos

imunobiológicos.(D) Prover periodicamente as necessidades de material e

imunobiológicos.(E) Comprar imunobiológicos e testar a sua validade.

QUESTÃO 34O exercício da profissão no campo da saúde, na perspectiva do processo educativo, pressupõe a ênfase da atuação do Técnico de Enfermagem (A) nas ações que focalizam o acolhimento, a solidariedade e a

filantropia.(B) nas ações que priorizem a saúde preventiva e que

possibilitem o conhecimento das diretrizes que regem a política de saúde, com a participação da comunidade.

(C) na sensibilização dos gestores das políticas de atenção à saúde, para flexibilizar o acesso da população às ações educativas de saúde.

(D) no conhecimento do sistema de saúde para viabilizar o acesso dos segmentos excluídos aos programas e projetos exclusivamente com finalidade curativa.

(E) nas distorções existentes entre o direito universal e o ônus para a sociedade dos recursos aplicados na saúde preventiva.

QUESTÃO 35Foi solicitada, ao técnico de enfermagem, a administração de soro em uma criança. No frasco de 500 ml de soro glicosado a 5%, foi injetada uma ampola de KCl a 20 % com 10 ml e uma ampola de NaCl 10 % com 20 ml. A solu-ção foi infundida das 8 às 10 horas, a 8 gotas por minuto, ocasião em que foi suspensa pois a criança foi levada a revelia por um de seus pais. O volume administrado no paciente foi de

(A) 26 ml. (B) 37 ml. (C) 48 ml. (D) 59 ml. (E) 76 ml.

QUESTÃO 36Entre as principais características apresentadas por um adolescente com quadro clínico indicativo de depressão, estão:

(A) atos frequentes de sadismo e crueldade, incapacidade de sentir culpa e de aprender com os próprios er-ros.

(B) crises de ansiedade com sinais de pavor diante de situações não perigosas.

(C) perda de interesse por atividades cotidianas, energia diminuída e fadiga ao menor esforço.

(D) distorções do pensamento e afeto inadequado.(E) vômitos frequentes induzidos após as refeições


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QUESTÃO 37Os seguintes sintomas foram relatados pela mãe de uma criança ao profissional de saúde escolar:

I. Tosse seca e contínua com duração de mais de 4 semanas que, posteriormente, passa a apresentar secreção.

II. Sudorese noturna, cansaço excessivo, palidez, falta de apetite e rouquidão.

III. Em casos mais graves, há dificuldade para respirar e eliminação de sangue ao tossir.

Esses sintomas são característicos de:

(A) difteria.(B) dengue(C) meningite.(D) pneumonia.(E) tuberculose.

QUESTÃO 38A administração de ácido acetilsalicílico (AAS) é contraindicada em pacientes com:

(A) uso de antibióticos.(B) supeita de dengue(C) gripe(D) amigdalite(E) uso de ibuprofeno

QUESTÃO 39Durante o atendimento a criança com diagnóstico de epilepsia em crise convulsiva, as seguintes ações estão corretas, EXCETO:

(A) Procurar proteger a cabeça do paciente com travesseiro ou almofada.

(B) Não tentar imobilizar os membros do paciente, permitindo que ele se debata.

(C) Caso o paciente esteja se sufocando com a própria língua, tentar puxá-la para fora da boca.

(D) Lateralizar a cabeça do paciente, a fim de desobstruir as vias aéreas e evitar que se sufoque.

(E) Afastar os curiosos permitindo que o indivíduo tenha privacidade durante o atendimento.

QUESTÃO 40De acordo com o atual calendário de vacinação, que começou a vigorar em 2013, as vacinas Hepatite B e BCG-ID devem ser administradas pela primeira vez em uma criança na seguinte faixa etária:

(A) 4 meses após o nascimento.(B) 1 mês após o nascimento.(C) 2 meses após o nascimento.(D) ambas ao nascimento.(E) ao nascer e com 1 mês de vida

QUESTÃO 41Correlacione as patologias a seguir, que podem se manifestar na infância e adolescência em ambiente escolar, com suas características.

Patologias Características1. Claustrofobia I. Medo de ficar em ambiente fe-chado2. Agorafobia II. Medo de se expor em público3. Fobia Social III. Hipersensibilidade à luz4. Fotofobia IV. Medo de ficar no meio de mul-tidões

As carcaterísticas I, II, III e IV correspondem respectivamente ás patologias:

(A) 4 / 2 / 1 / 3(B) 3 / 1 / 4 / 2(C) 1 / 3 / 4 / 2(D) 1 / 2 / 4/ 3(E) 4 / 3 / 2 / 1

QUESTÃO 42Avalie se o uso da “Técnica em Z” ou “Trilha em Z” para a administração de medicamento intramuscular tem como objetivos:

I. Evitar refluxo/extravasamento de medicamento para a camada subcutânea.

II. Prevenir a formação de nódulos por reação inflamatória.III. Prevenir a formação de hematomas.

Está correto o que se afirma em:

(A) I, II e III(B) I e II, apenas(C) I e III, apenas(D) II e III, apenas(E) I, apenas

QUESTÃO 43O sangramento que é eliminado por via nasal, proveniente do rompimento de pequenos capilares da membrana mucosa dessa região, e pode ser comum em dias mais quentes e após realização de atividade física é chamado de:

(A) hemólise(B) hemoptise(C) hematêmese(D) epistaxe(E) hematoquezia


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QUESTÃO 44Febre alta, fortes dores de cabeça, vômitos, rigidez no pescoço, moleza, irritação, fraqueza e manchas vermelhas na pele são sintomas característicos de um quadro clínico de:

(A) tétano(B) meningite(C) difteria(D) raiva(E) caxumba

QUESTÃO 45A adolescência é uma fase do desenvolvimento humano caracterizada por mudanças físicas e psicológicas que marcam a transição entre a infância e a idade adulta. Sobre as mudanças ocorridas na adolescência, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V):

I - Na adolescência, todas as características da personalidade do indivíduo já estão formadas.

II - As mudanças físicas da adolescência, como o amadurecimento sexual, são mais importantes que o amadurecimento psicológico.

III - A adolescência é vivida de forma exatamente igual em todas as culturas, pois trata-se de um processo fisiológico.


(A) F, F e F(B) V, V e V(C) F, V e F(D) V, F e V(E) F, V e V

QUESTÃO 46A anorexia é uma psicopatologia caracterizada;

(A) por uma rígida e insuficiente dieta alimentar na qual ingere-se o mínimo de alimentos possível com o in-tuito de emagrecer.

(B) pelo ato de privar-se por completo de qualquer tipo de alimento com o intuito de emagrecer.

(C) pela compulsão em ingerir alimentos, seguida do ato de forçar o vômito após as refeições com o intuito de emagrecer.

(D) pela obsessão por dieta equilibrada e reeducação alimentar com o intuito de emagrecer.

(E) pela compulsão por realização de atividade física após as refeições.

QUESTÃO 47Um adolescente chega ao Pronto-Atendimento com os seguintes sintomas: tremores, náuseas, irritabilidade, ansiedade, hiperatividade, convulsões, confusão mental com possibilidade de alucinações, inversão do ciclo sonovigília, desnutrição. A equipe de saúde escolar levanta a suspeita de alcoolismo. O padrasto relata que o adolescente está trancado no quarto, de castigo, há 24 horas, período em que não ingeriu bebidas alcoólicas. O caso configura um quadro de:

(A) síndrome de abstinência demorada/tardia.(B) desintoxicação.(C) síndrome de abstinência aguda.(D) delirium tremens.(E) sindrome de Wernicke-Korsakoff

QUESTÃO 48Avalie se na abordagem terapêutica de pacientes adolescentes com relatos de pensamentos suicidas, deve-se;

I. Ignorar o paciente para que ele deixe de falar sobre isso, pois quem quer se matar não avisa.

II. Comunicar a toda a equipe a ocorrência desses pensamentos, para que estejam cientes da necessidade de ficarem atentos a este risco.

III. Conter o paciente fisicamente, a fim de evitar a tentativa de suicídio.

É correto o que está contido em

(A) I, apenas(B) II, apenas(C) III, apenas(D) II e III, apenas(E) I, II e III

QUESTÃO 49Na escola, o técnico de enfermagem verifica a temperatura de uma criança com agravo respiratório e constata o valer de 39,8oC. A conduta mais correta que o técnico deve tomar no domicílio é:

(A) administrar analgésicos em gotas(B) aplicar compressas geladas(C) dar banho gelado(D) aplicar compressas na temperatura ambiente(E) administrar novalgina injetável

QUESTÃO 50Uma adolescente relata ardência e dor ao urinar, ínguas na virilha, mucosa vaginal avermelhada, com edema e lesões com aspecto de bolhas (vesículas) bastante dolorosas, que involui espontaneamente em 4 a 7 dias. Tais sinais e sintomas são característicos de uma DST denominada:

(A) cancro mole(B) gonorreia(C) sífilis(D) herpes genital(E) cancro duro


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QUESTÃO 51Analise as afirmações a seguir, com relação aos processos fisiológicos do desenvolvimento puberal:

I. Fatores nutricionais podem influenciar a idade da menarca.II. O primeiro sinal da puberdade é uma aceleração do

crescimento seguida pelo aparecimento do broto mamário.III. Após a menarca o ganho estatural não supera 9 cm em

média.IV. O crescimento dos pelos pubianos e axilares decorre da

ação de androgênios produzidos pelos ovários.

Estão corretas:

(A) I e II, apenas(B) I e III, apenas(C) II, III e IV, apenas(D) I, II e III, apenas.(E) II e IV, apenas.

QUESTÃO 52A obesidade infantil deve ser combatida e prevenida no ambiente escolar. Avalie se são considerados fatores de risco cardíaco presentes na criança e adolescente obeso:

I. Triglicerídeo e colesterol total elevadoII. Colesterol HDL diminuídoIII. Hipertensão e história familar de coronariopatia

Assinale a alternativa correta:

(A) somente a afirmativa I é correta(B) somente as afirmativas I e II estão corretas (C) somente a afirmativa III é correta(D) somente as afirmativas I e II estão corretas(E) todas as afirmativas estão corretas

QUESTÃO 53Segundo o Programa de Atenção à Saúde do Adolescente (PROSAD), avalie se os fatores que contribuem para o aumento da probabilidade do uso abusivo álcool incluem:

I. Consumo de álcool no ambiente familiar.II. Consumo de álcool e outras drogas lícitas e ilícitas no

ambiente social que pertence.III. Uso de xaropes e medicações com teor alcoólica no dia a

dia.IV. Dificuldades emocionais que podem levar a busca do

álcool como fonte de alivio e prazer.V. Idade precoce da experimentação do álcool pela primeira

vez.

Assinale a alternativa correta.

(A) somente a afirmativa I está correta(B) somente as afirmativas I e II estão corretas (C) somente a afirmativa III é correta(D) somente as afirmativas I, II, IV e V estão corretas(E) todas as afirmativas estão corretas

QUESTÃO 54O programa AIDPI do Ministério da Saúde é um protocolo de atendimento à criança:

(A) a ser aplicado nas unidades hospitalares ou de emergência com indicação no tratamento de doenças perinatais.

(B) a ser aplicado em unidades básicas de saúde e que contempla uma atenção integrada à criança (promoção da saúde, prevenção das doenças mais frequentes, bem como medidas de prevenção e promoção à saúde).

(C) e ao adolescente sobre as doenças diarreicas.(D) e ao adolescente em unidades básicas de saúde,

contemplando uma atenção integrada voltada à promoção à saúde.

(E) maior de 5 anos de idade em unidades básicas de saúde.

QUESTÃO 55A transmissão da varicela se dá:

(A) pessoa a pessoa, por contato direto ou por meio de secreções respiratórias.

(B) por contato direto com lesões. (C) indiretamente por objetos contaminados com secreções

de vesícula(D) diretamente por membranas mucosas de pacientes infectados(E) de forma direta com as crostas

QUESTÃO 56Algumas mudanças no tratamento pelo Programa Nacional de Controle da Tuberculose aconteceram no ano de 2009, principalmente em indivíduos maiores de 10 anos de idade. Essas mudanças tinham como objetivo principal:

(A) introduzir a etionamida como quarto fármaco na fase intensiva de tratamento do esquema básico.

(B) evitar o aumento da multirresistência a rifampicina + isoniazida.

(C) introduzir o esquema IR e III para os casos de recidiva da doença.

(D) usar drogas combinadas em comprimidos com doses fixas, sendo a isoniazida de 400 mg e pirazinamida de 2.000 mg.

(E) utilizar o esquema (2RHZE/9RH) associado a corticosteroide para meningoencefalite.

QUESTÃO 57Um adolescente de 15 anos com infecção pelo HIV, assintomático, contactante de caso de tuberculose bacilífera, procura uma unidade de PSE para informar a situação. A conduta do técnico de enfermagem deve ser;

(A) vaciná-lo imediatamente com BCG.(B) encaminhar para a unidade de saúde mais próxima

solicitando avaliação médica para início do tratamento para a infecção latente por tuberculose.

(C) iniciar imediatamente a medicação antiretroviral.(D) realizar reavaliação clínica e radiológica em 3 meses.(E) iniciar tratamento para tuberculose


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QUESTÃO 58Hipertonia dos músculos masseteres e dos músculos do pescoço, disfagia e pode chegar à contratura muscular generalizada (opistótono) são manifestações sintomatológicas desta doença:

(A) leishmaniose visceral.(B) febre amarela.(C) malária.(D) tétano.(E) meningite.

QUESTÃO 59A via de administração e o calibre da agulha para administração da vacina tetravalentesão:

(A) intramuscular, agulha 13x3.8(B) intramuscular, agulha 25x7(C) subcutânea, agulha 20x5.5(D) intradérmica, agulha 13x4(E) subcutânea, agulha 13x4.5

QUESTÃO 60Em adolescentes, a gravidez está associada a altas taxas de morbidade e mortalidade. A escola é um ambiente bastante propício para ações educativas sobre métodos contraceptivos. Dentre os disponíveis na rede do SUS os mais indicados para adolescente são:

(A) preservativo masculino e contraceptivos orais.(B) preservativo feminino e preservativo masculino.(C) método de Billings e método de tabela.(D) preservativo masculino e dispositivo intrauterino (D.I.U.)(E) preservativo feminino e diafragma.

programa de saúde na escola - pse...

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