programa "cidadania na sociedade do conhecimento"

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PROGRAMA | CIDADANIA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO | 3 E 4 DEZ Projecto Interno Cidadania e Sociedade do Conhecimento Integrado no Grupo de Investigação Filosofia das Ciências Humanas, Ética e Política COMISSÃO CIENTÍFICA Alfreda Cruz, CFCUL, FCUL Nuno Melim, CFCUL, FCUL Tereza Ventura, CFCUL / Universidade Fernando Pessoa Maria Engrácia Cardim, ISCPS, CAPP +info cfcul.pt

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Programa "Cidadania na Sociedade do Conhecimento", colóquio a decorrer nos dias 3 e 4 de Dezembro de 2012, organizado pelo Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa.

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Page 1: Programa "Cidadania na Sociedade do Conhecimento"

PROGRAMA | CIDADANIA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO | 3 E 4 DEZ

Projecto Interno Cidadania e Sociedade do Conhecimento

Integrado no Grupo de Investigação Filosofia das Ciências Humanas, Ética e Política

COMISSÃO CIENTÍFICA

Alfreda Cruz, CFCUL, FCUL

Nuno Melim, CFCUL, FCUL

Tereza Ventura, CFCUL / Universidade Fernando Pessoa

Maria Engrácia Cardim, ISCPS, CAPP

+info cfcul.pt

Page 2: Programa "Cidadania na Sociedade do Conhecimento"

COMISSÃO ORGANIZADORA

Alfreda Cruz, CFCUL, FCUL

Ângela Dionísio, CFCUL, FCUL

Dora Leitão, C.M.Montijo

Márcia Belchior

+info cfcul.pt

Anfiteatro da Fundação

da Faculdade de Ciências

Edifício C1, Piso 3

PROGRAMA | CIDADANIA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO | 3 E 4 DEZ

Page 3: Programa "Cidadania na Sociedade do Conhecimento"

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REFERENCIAL

A Promoção da Cidadania com mediação do Conhecimento enquadra-se na linha de I&D desenvolvida em contex-to de ciência política e visa equacionar, a partir da observação multifacetada da realidade portuguesa, o modo como os cidadãos se perfilam e convivem com o conhecimento das situações com que se defrontam, qualquer que seja o espaço que habitam.

Parte-se do pressuposto de que o cidadão possui um projecto de vida à luz do qual problematiza o seu próprio desenvolvimento na relação com o seu contexto e o desenvolvimento deste no quadro dos poderes que o deter-minam e em que ele poderá intervir.

Partindo do princípio metodologicamente validável de que a cidadania activa, informada e reflexiva pode contor-nar o que as instituições fazem ou deixam de fazer em prol do bem-estar social, a linha de I&D procura demons-trar que a efectiva participação dos cidadãos na concepção e na assunção das decisões que lhes digam directa ou indirectamente respeito é a pedra de toque da governação alternativa à do poder autocrático. Em tese, é possível redireccionar o Aparelho de Estado para fomentar no âmbito adhocrático das suas estruturas as funções de mediadores do conhecimento que promovam a habilitação dos indivíduos para a cidadania e a dos seus colectivos e comunidades para a cidadania social. Este processo implica a necessidade de enraizar nos colecti-vos territoriais as correspondentes dinâmicas de habilitação, de modo a que elas se exprimam simultaneamente nos territórios virtual e geográfico, colocando este num mapa integrador das problemáticas incidentes nas políti-cas públicas.

Ao centramo-nos na comunicabilidade virtual que constitui uma das linhas mestras da sociabilidade dos nossos dias (Giles Lipovetsky e Jean Serroy, 2010) estamos a atribuir-lhe uma função decisiva na dinâmica organizacional do território, desde que nessa comunicabilidade se explicite e se ponderem os papeis que as instituições acolhidas no território podem desempenhar na relação com os poderes dinamizadores do desenvolvimento, incluindo o po-der emergente da Cidadania.

Para isso, a linha de investigação que recorre à operacionalização do conceito da cidadania social articulado aos da coesão e do capital social, expressos na criação do site http://cidadania-social.fc.ul.pt, inclui as vertentes de inves-tigação-acção na qualificação e na certificação de Bolsas de Recursos Humanos com vista à formação de mediado-res locais de uma cidadania actuante na perspectiva da Sociedade do Conhecimento. O próximo passo da pesquisa visa uma formalização que permita configurar e instituir esse perfil, no âmbito dum processo de promoção e avali-ação comparada dos observatórios que, através de convergências concitadas, se incluam na rede, tendo por refe-rencial a experiência-piloto vigente em Montijo, a qual, tendo conduzido à criação dum Observatório local do Cida-dão, operacionalizou nesses precisos termos o conceito de “pragmática observacional” (Silva, Porfírio; 2011).

O enlace da referida experiência à investigação em Políticas Públicas incidentes no quadro da Administração Cen-tral e Local devidamente contextualizadas em workshops exploratórios constituirá o activo nuclear da criação de outros observatórios do cidadão e da possibilidade de se vir a criar, a médio prazo, um directório daqueles que vingarem simultaneamente na net e no território das praxis, prevendo-se que de tal network venha a emergir, em termos de Portal, um Observatório da Cidadania à escala do País.

Para o desenvolvimento desta Problemática o programa detalhado do evento ser organizado em torno de quatro paineis temáticos:

1. Promoção da cidadania com Mediação do conhecimento

2. Literacia digital e cidadania

3. Redes sociais e cidadania

4. E-government e participação pública

É neste contexto que a consciência da indispensabilidade de uma mediação capaz de reforçar a vertente participa-tiva da cidadania nos conduz à definição de um novo perfil de mediadores, metodologicamente especializados em compreender problemáticas complexas e estimular a participação dos cidadãos na Sociedade do Conhecimento.

PROGRAMA | CIDADANIA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO | 3 E 4 DEZ

Page 4: Programa "Cidadania na Sociedade do Conhecimento"

9.30 SESSÃO SE BOAS VINDAS / Maria Amélia Antunes, Presidente C.M.Montijo Olga Pombo, Coordenadora do CFCUL Alfreda Cruz, CFCUL, Coordenadora do projecto C &SC

10.00 APRESENTAÇÃO DO EVENTO / Alfreda Cruz, CFCUL, Coordenadora do projecto C &SC

10.30 ORADORES CONVIDADOS / Nilton Bahlis dos Santos*, Investigador do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next/Icict) da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) “Reflexões iniciais sobre Cibersociedade na Sociedade do Conhecimento” Fátima Vieira, Professora da Fac. Letras da Univ. Porto “Utopia e Cidadania: lógicas de intervenção local e no mundo digital”

11.30 pausa para café

11.45 PAINEL I / PROMOÇÃO DA CIDADANIA COM MEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO / Moderadora: Alfreda Cruz, CFCUL │ Relatora: Dora Leitão, C.M.Montijo Helena Pratas, ISEC “Cidadania Global e solidariedade”

12.15 APRESENTAÇÃO DE COMUNICAÇÕES / J.A. Colen “A verdade tornar-vos-á livres: conhecimento e cidadania política” Elisabete Andrade, Helena Copetti Callai, Sérgio Nunes “Formação Continuada para quê?”

12.45 DEBATE /

13.15 almoço

14.30 PAINEL II / E-GOVERNMENT E PARTICIPAÇÃO PÚBLICA

Moderadora: Maria Engrácia Cardim, ISCSP │ Relatora: Cristina Cavaco, Consultora da Parceria Cfcul/ CM Montijo Rejane Xavier, Câmara dos Deputados do Brasil “Representação Política e Interatividade: o caso da Câmara dos Deputados do Brasil”

15.00 Bruno Peixe Dias, Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa A política contra a cidadania: notas sobre a ideia de participação

15.00 APRESENTAÇÃO DE COMUNICAÇÕES / Ana Paula Serpa Arruda “Habitação Social e Cidadania: a experiência do Programa Morar Feliz em Campos“ José Caselas “Redes e redefinição do Espaço Público”

16.00 DEBATE /

Segunda-feira, 3 de Dezembro de 2012

PROGRAMA | CIDADANIA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO | 3 E 4 DEZ

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Page 5: Programa "Cidadania na Sociedade do Conhecimento"

9.30 PAINEL III / REDES SOCIAIS E CIDADANIA

Moderador: Nuno Melim, CFCUL | Relatora: Dora Leitão, C.M.Montijo Nilton Bahlis dos Santos*, Investigador do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next/Icict) da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) “Redes Sociais e a Utopia da ação direta”

10.15 APRESENTAÇÃO DE COMUNICAÇÕES / Nina Amelung “The (social) construction of nothing less than a ’global public’: on designing and organizing transnational participation processes” Bruno Rego “Cidadania Digital e Redes Sociais”

11.00 DEBATE /

11.30 pausa para café

11.45 PAINEL IV / LITERACIA DIGITAL E CIDADANIA / Moderadora: Tereza Ventura, CFCUL │ Relatora: Angela Dionísio, CFCUL Luísa Aires, Universidade Aberta “Itinerários da Literacia e Inclusão Digital”

12.15 APRESENTAÇÃO DE COMUNICAÇÕES / Flávia Spinelli Braga “A prática da consciência cidadã na construção nos cursos de formação de Professores de Geografia no Brasil e em Portugal” Cristina Vaz de Almeida “Comunicação e Literacia em Saúde”

12.45 DEBATE /

13.15 almoço

14.30 SESSÃO DE ENCERRAMENTO /

Apresentação das conclusões do Colóquio pelos relatores dos Painéis

15.00 DEBATE /

16.00 ORADORES CONVIDADOS / Domingos Caeiro, UAb “A promoção da cidadania nos novos palcos educativos“ Jorge Malheiros, IGOT “Inovação sócio-espacial, cidadania e território: os pilares imbricados de uma troika alternativa?” Samuel Thirion*, Conselho da Europa “A construção do Conhecimento com os Cidadãos para o progresso da Sociedade na Corresponsabilidade para o Bem estar de todos “

17.00 ALOCUÇÃO FINAL PELA PRESIDÊNCIA DA MESA Mesa constituída por Alfreda Cruz, CFCUL, FCUL | Ângela Dionísio, CFCUL, FCUL | Nuno Melim, CFCUL, FCUL | Tereza Ventura, CFCUL; Universidade Fernando Pessoa |Maria Engrácia Cardim, ISCPS, CAPP |

Terça-feira, 4 de Dezembro de 2012

PROGRAMA | CIDADANIA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO | 3 E 4 DEZ

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Page 6: Programa "Cidadania na Sociedade do Conhecimento"

Curricula Oradores Convidados

PROGRAMA | CIDADANIA NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO | 3 E 4 DEZ

Bruno Peixe Dias │ Membro do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa e da Númena - Centro de Investiga-

ção em Ciências Sociais e Humanas.

Domingos Caeiro│ Vice-Reitor da Universidade Aberta (Uab) para os Assuntos Académicos e Comunitários. Coor-

denador da Unidade de Missão para os Centros Locais de Aprendizagem.

Fátima Vieira │Professora da Fac. Letras da Univ. Porto. Presidente da Utopian Studies Society / Europe.

Helena Pratas │ Professora no ISEC, Investigadora Principal do CEIA – Centro de Estudos e Investigação Aplicada,

Coordenadora da linha de investigação Ética e Cidadania

Jorge Malheiros │ Professor Associado da UL em Representação do Instituto de Geografia e Ordenamento do Ter-

ritório (IGOT)

Luísa Aires │ Professora da UAb e membro do Observatório da Qualidade no Ensino a Distância e e-Learning.

Membro da Unidade de Missão para os Centros Locais de Aprendizagem.

Nilton Bahlis dos Santos │ Investigador do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next/Icict) da

Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) e membro do corpo de Coordenadores do Observatório da Cibersociedade.

Rejane Xavier │ Doutora em Filosofia, Analista legislativa na Câmara dos Deputados do Brasil.

Samuel Thirion│ Administrador da Divisão de Coesão Social do Conselho da Europa.