prof.: adriana disciplina: matemática série: 7° ano...

Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

13 a 15/04 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Simulado Multiplicando e dividindo números negativos

Tarefa: Livro págs 117 a 119

Objetivo : Saber multiplicar e dividir números negativos

22/04 Aulas 1 a 5 Inicio do 2°

bimestre 22/4

Conteúdo: Revisão P1

Tarefa: Atividades no caderno Estudar para avaliação

págs 61 a 93 Objetivo : Revisão do conteúdo

27 a 29/04 Aulas 1 a 5

Conteúdo: 27/04 Avaliação P1 7° ano B 29/04 Avaliação P2 7° ano A Operações com números negativos

Objetivo: Avaliar o conhecimento do aluno Saber somar, subtrair, multiplicar e dividir números negativos

Tarefa: Atividades no caderno

04 a 06/05 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Expressões e equações Tarefa: Livro págs 129 e 131 Atividades no caderno

Objetivo: Saber resolver equações

11 a 13/05 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Sentenças envolvendo letras Equações

Tarefa: Livro págs 137 e 138 Livro págs 143 e 144

Objetivo : Saber resolver equações

18 a 20/05 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Sistemas - tentativas e erros

Tarefa: Livro págs 148 a 149.

Estudar para avaliação págs 96 a 144.

Objetivo: Desenvolver o raciocínio lógico

25 a 27/05 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Revisão 25/05 Avaliação P2 6° ano B 27/05 Avaliação P2 6° ano A

Tarefa: Atividades no caderno

Objetivo: Avaliar o conhecimento do aluno

01 a 03/06 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Isometria Simetria

Tarefa: Livro págs 157 a 159 Livro págs 164 a 167

Objetivo: Compreender isometria e simetria

Trazer para próxima aula calculadora e uma copia da conta de luz

08 a 10/06 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Desenvolver projeto pág 169 a 172 (Funções, Energia Elétrica e Cidadania).

Tarefa: Trabalho: responder

págs 171, questões 13 a 22

Objetivo : Saber ler, calcular e interpretar uma conta de energia elétrica

15 a 17/06 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Funções e gráficos: pontos de coordenadas Tarefa: Livro págs 178 a 180 Atividades no caderno

Objetivo : Compreender gráficos e funções

22 a 24/06 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Representação cartesiana Tarefa: Livro págs 186 a 188

Objetivo: Saber a localização dos pontos cartesianos em um gráfico Atividades no caderno.

29 a 01/07 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Reavaliações

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Formas geométricas, olhando de maneiras diferentes: frontal, lateral e superior, polígonos e poliedros, retas paralelas e perpendiculares, ângulos. Estudar págs 61 a 93 e caderno. P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Números negativos, expressões e equações. Estudar págs 97 a 144 e caderno. SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

Prof.: Adriana Disciplina: Matemática Série: 7° ano

Cronograma - 2º Bimestre / 2015

Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas:

Produções Textuais 22 e 23/04

Aulas 1, 2 e 3 - Projeto “Clube da correspondência” - Meios de Comunicação: Pesquisa

Pesquisa: Meios de comunicação na história

27 a 30/04 Aulas 4, 5 e 6

- Apresentação das pesquisas sobre os meios de comunicação no decorrer da História. - Filme: Cartas para Deus

- Síntese do filme

04 a 08/05 Aulas 7, 8 e 9

- Apresentação: Sínteses - Gênero textual: Bilhete

Bilhete

11 a 15/05 Aulas 10, 11 e

12

- Apresentação: Bilhetes - Gênero textual: Carta

Carta

18 a 22/05 Aulas 13, 14 e

15

- Apresentação: Cartas - Gênero textual: Cartões

Cartões

25 a 29/05 Aulas 16, 17 e

18

- Apresentação: Cartões - Gênero Textual: Cartão-postal

Cartão-postal

01 a 05/06 Aulas 19, 20 e

21

- Apresentação: Cartão-postal - Gênero Textual: Convite

Convite

08 a 12/06 Aulas 21, 22 e

23

- Apresentação: Convite - Gênero Textual: E-mail

E-mail

15 a 19/06 Aulas 19, 20 e

21

- Show de talentos

22 a 26/06 Aulas 21, 22 e

23

- Apresentação: E-mail - Autoavaliação

Autoavaliação

AVALIAÇÕES: P1 e P2 = Valor: 8,0: Todas as produções textuais serão avaliativas e somatórias

SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Silene Santana Disciplina: Prod. Textual Série: 7


Aulas/ Datas

Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

24/04 Aula1 08/05 Aula 2 15/05 Aula 3 22/05 Aula 4

Perceber a importância do gênero narrativo: fábula, apólogo, lenda, diário, biografia (romanceados), texto dramático; HQs, desenho.

Tarefa: 24/04- Escolher uma lenda, fábula, apólogo ou biografia, colar e identificar a estrutura de escrita.. No caderno *Trazer dois pensamentos no” balão”. Tarefa: 08/05 - Ler o livro “O catador de pensamentos” e registrar dois pensamentos “seus” sobre o início da leitura. Caderno. Tarefa: 15/05- Trazer dois pensamentos no “balão”. Colar um exemplo de: cartum, charge, caricatura, piada e adivinha. Tarefa: 22/05- Escrever um resumo sobre um livro que tenha lido.- Caderno.

Corrigir a tarefa. Apresentar o conceito de ideias e pensamentos- origens e exemplos. Escolher um livro de leitura da caixa.

Corrigir a tarefa- Responder questões do livro de leitura d caixa. Perceber os elementos que diferenciadores de cartum, charge, caricatura, piada, adivinha.

Corrigir a tarefa. Identificar os elementos que constituem resumo e resenha

29/05 Aula 5 05/06 Aula 6 12/06 Aula 7 19/06 Aula 8 26/06 Aula 9 03/07 Aula 10 15/05 19/06

Corrigir a tarefa. Conhecer o gênero narrativo poético: Poema lírico, narrativo, descritivo e dissertativo. Corrigir a tarefa. Distinguir canção, paráfrase e paródia..

Tarefa: 29/05- Continuar a leitura da obra “O catador de pensamentos” e Criar um caça-palavras- 15 questões- caderno. Tarefa: 05/06- Pesquisar exemplos de canção. Paráfrase e paródia e colar no caderno. Continuar a leitura do livro da caixa de leitura. Trazer dois pensamentos no “balão”. Tarefa: 12/06 - Fazer uma síntese do livro de leitura da caixa- (15 linhas) e colar no caderno exemplos de depoimentos e causos. Trazer o livro “O catador de pensamentos”. Tarefa: 19/06- Criar um mapa conceitual sobre o livro “O catador de pensamentos”. Tarefa: 26/06 - Elaborar uma cruzadinha com 17 questões sobre o conteúdo – no caderno. Tarefa: 03/07- Trazer uma releitura de “seu” livro de leitura usando material reciclado.

Corrigir a tarefa. Resolver questões do livro de leitura da caixa. Conhecer textos informativos (biografia, depoimento, conversa espontânea, homenagem-moção- causo). Corrigir a tarefa. Preencher a ficha de leitura.

Corrigir a tarefa. Resolver questões de fixação sobre o conteúdo pesquisando no caderno. Corrigir a tarefa. Organizar os balões de pensamentos e dramatizar o livro ”O catador de pensamentos”

P1- fábula, apólogo, lenda, diário, biografia (romanceados), texto dramático; HQs, desenho, cartum, charge, caricatura, piada, adivinha. P2- Resumo e resenha, Poema lírico, narrativo, descritivo e dissertativo, canção, Paráfrase e paródia. Livro “O Catador de pensamentos”

AVALIAÇÕES: P1 = Valor:4.0. fábula, apólogo, lenda, diário, biografia (romanceados), texto dramático; HQs, desenho, cartum, charge, caricatura, piada, adivinha. P2 = Valor: 4,0: Resumo e resenha, Poema lírico, narrativo, descritivo e dissertativo, canção, paráfrase e paródia. Livro “O Catador de pensamentos”. SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0


Prof.: Mª Helena Disciplina: Literatura Série: 7ºs A/B

Cronograma - II Bimestre / 2015


22 à 24/04

Aula 1: Mudanças na cultura europeia. Vídeo e Esquema de estudo no caderno.

Aula 2: Mudanças da mentalidade europeia. Diferença entre teocentrismo e antropocentrismo.

Aula 3: As cidades Italianas e o Renascimento. Características de Gênova e Veneza.

27 à 30/04 Aula 1: O Renascimento e as artes. Principais personagens. Aula 2: O Renascimento e a ciência. Principais cientistas e feitos. Aula 3: O Renascimento e a Literatura. Expoentes e obras.

03 à 08/05

Aula 1: Novas Igrejas surgem na Europa. Conceituação. Aula 2: A igreja em crise.

Principais características da decadência da Igreja Católica.

Aula 3: Tentativas de Reforma nos séculos XIV e XV.

Quadro de reformas.

11 á 15/05 Aula 1: Lutero e a Reforma na Alemanha. As 95 teses. Aula 2: REVISÃO P/ P1 = CAPÍTULOS 5 E 6. EXERCÍCIOS DE REVISÃO P1.

Aula 3: PROVA P1

18 á 22/05 Aula 1: Calvino e a Reforma na Suiça. Principais características. Aula 2: O rei Henrique VIII e a Igreja Anglicana. Principais características.

Aula 3: A reação da Igreja. Aspectos gerais.

25/05 á 29/05 Aula 1: Técnica da Explosão de Ideias. Verificação de conhecimentos. Aula 2: Teatro: Reformas Protestantes. Teatro

Aula 3: Teatro: Reformas Protestantes. Teatro

01 à 05/06 Aula 1: Quem manda agora são os reis. Esquema de estudo. Aula 2: As monarquias europeias. Quadro resumo. Aula 3: O poder absoluto dos reis. Características do absolutismo.

08 á 12/06 Aula 1: Autores que defenderam o absolutismo. Quadro esquema. Aula 2: REVISÃO P/ P2 = CAPÍTULO 6 E 7.

Aula 3: P2 PROVA

15 á 19/06 Aula 1: A etiqueta na corte francesa. Vídeo Etiquetas. Aula 2: A economia no tempo do absolutismo. Características principais. Aula 3: Texto complementar. Interpretação.

22 á 26/06 Aula 1: As navegações portuguesas. Aula vídeo.

Aula 2: Um período das grandes viagens. Linha do tempo. Aula 3: Características da formação de Portugal. Escola de Sagres.

29/06 á 03/07 Aula 1: REAVALIAÇÕES Aula 2: REAVALIAÇÕES Aula 3: REAVALIAÇÕES .

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0 SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Solange Fortes Disciplina: História Série: 7º A/B


Aulas/Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 22/04

Aula 1- Interpretação de Texto Objetivo: Identificar ideias principais e secundarias Aula 2 – Exercícios Sujeito e Predicado

Livro páginas 60 e 61 Caderno

27/04 – 01/05

Aula 3 – Revisão para prova Aula 4 – Prova P1 Aula 5 – Transitividade verbal - Objeto direto

Livro páginas 64, 65 e 66

Caderno

04/05 – 08/05

Aula 6 – Transitividade verbal - Objeto Indireto Aula 7 – Transitividade Verbal - Objeto Direto e Indireto Objetivo: Utilizar corretamente a transitividade verbal Aula 8 – Complemento Nominal Objetivo: Identificar o papel dos complementos nominal e as mudanças de sentido que eles podem gerar;

Tarefa: Livro páginas

70, 71 e 72 Caderno

11/05-13/05

Aula 9 – Agente da Passiva Objetivo: Conhecer e identificar a voz passiva verbal. Aula 10 – Adjunto Adverbial Objetivo: Levar os alunos a compreenderem as relações semânticas estabelecidas entre elementos principais e seus adjuntos, fazendo a diferenciação entre adjunto do nome e adjunto do verbo. Aula 11 – Aposto Objetivo: conhecer e identificar o aposto em diferentes tipos de texto;

Tarefa: Livro páginas 76 e 77

Caderno

18/05-22/05 Aula 12 – Vocativo Objetivo: conhecer e identificar o vocativo em diferentes tipos de texto; Aula 13 – Conjunção Objetivo: reconhecer e identificar as conjunções e seus respectivos valores semânticos Aula 14 - Preposição Objetivo: conceituar preposição e reconhecer o seu valor semântico

Tarefa: Livro páginas 80, 81, 82 e 83

Caderno

25/05-29/05 Aula 15 – Exercícios Aula 16 – Revisão para Prova Aula 17 – Prova P2

Tarefa: Livro páginas 86, 87, 88, 89 e 90

Caderno

01/06-05/06 Aula 18 – Locução Adverbial Objetivo: Atribuir valor semântico as locuções adverbiais. Aula 19 – Advérbios Objetivo: Demonstrar o uso de advérbios em orações e na interpretação. Aula 20 – Ortografia - Más – Mas e Mais Objetivo: Aplicar a utilização de más, mas e mais na produção de texto

Tarefa: Livro páginas 92, 93 e 94 Caderno

08/06-12/06 Aula 21 – Conotação e Denotação Objetivo: Diferenciar sentido conotativo e denotativo; Aula 22 – Função Apelativa Objetivo: Compreender a função apelativa Aula 23 – Emprego do Modo Imperativo Objetivo: Identificar e utilizar os verbos no modo imperativo;

Tarefa: Livro páginas 101, 102 e 103

Caderno

15/06-19/06 Aula 24 – Pretérito Perfeito e imperfeito no modo indicativo Objetivo: Identificar as diferenças de sentido entre o uso do pretérito perfeito do indicativo e o pretérito imperfeito do indicativo; Aula 25 – Pontuação – ponto de interrogação Aula 26 – Pontuação – Vírgula Objetivo: Utilizar corretamente o ponto e vírgula na produção de texto e leitura

Tarefa: Livro páginas 105 e 106

Caderno

22/06-26/06 Aula 27 e 28 – Simulado Aula 29 – Lista de Recuperação

29/06-03/07 Aula 30 – Comparação Aula 31 – Metáfora Objetivo: Comparar as definições de metáfora e de comparação. Aula 32 – Ironia Objetivo: identificar a ironia como uma estratégia do dizer para se produzir determinados efeitos de sentido;

Tarefa: Livro páginas 108, 109 e 110

Caderno

AVALIAÇÕES: P1 = Classificação dos Sujeitos; Predicado; Interpretação de Texto. P2 = Transitividade verbal: Objeto direto Pronomes; Objeto indireto; Complemento Nominal; Agente da Passiva; Adjunto Adverbial; Aposto e Vocativo; Conjunção; Preposição; Interpretação de Texto SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

Profª: Letícia Cintra Disciplina: Gramática Série: 7º



23/04 Aulas 1, 2

Capítulo 04 – A população brasileira Págs.67 à 78. Págs. Explicação geral do conteúdo.

Tarefa: pág. 76

28 à 30/04 Aulas 3,4,5

Capítulo 04 – Densidade demográfica brasileira: Taxa de natalidade e taxa de mortalidade no Brasil. Estrutura da população brasileira.

Tarefa: pág. 77

05 à 07/05 Aula 6,7,8

Capítulo 05 – As cidades brasileiras. Pág.79 Explicação geral do conteúdo, A cidade; definições de cidade brasileiras. Págs. 80 à 83.

Tarefa: pág. 78

12 à 14/05 Aulas 9,10,11

Capítulo 05 – Organizações das cidades. Págs. 83 à 85. Problemas urbanos. Págs. 85 a 86. Problemas ambientais. Págs. 86 à 88.

Tarefa: págs. 90

19 à 21/05

Aulas 12,13,14

Prova P1

Capítulo 06 – A agropecuária brasileira. Págs. 92 a 114. Explicação geral do conteúdo.

Prova Escrita Tarefa: págs. 91

26 à 28/05 Aulas

15,16,17

Capítulo 06 – Agropecuária e sua história no Brasil.

Tarefa: págs. 92

08 à 09/06 Aulas

18,19,20

Prova P2 Capítulo 06 – Agropecuária comercial.

Prova Escrita Tarefa: págs. 112

02/06 Aulas 22

Capítulo 06 – Meio ambiente. Tarefa: págs. 113

09 à 11/06 Aulas

23,24,25

Capítulo 06 – As técnicas da agricultura capitalista.

Tarefa no caderno

16 à 18/06 Aulas

26,27,28

Capítulo 06 – Pecuária; a concentração das terras brasileiras.

Tarefa no caderno

23 à 25/06 Aulas

29,30,331

Capítulo 06 – Trabalhando com o mapa do Político do território brasileiro.

Tarefa no caderno

30/06 Aula 32

Reavaliação Prova Escrita

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulos: 04 e 05

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulos: 06



Prof.: Adriáurea Gomes Disciplina: Geografia Série: 7 º


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas

Programadas 22/04

Aula 1- Pronombres Personales y nombre, apodo, apelido

Tarefa: Livro páginas 26, 27

27/04 – 01/05

Aula 2 – Verbos Regulares

Tarefa: Livro páginas

04/05 – 08/05

Aula 3 – Cumprimentos, Días de la semana, meses, estaciones

Tarefa: Caderno

11/05-13/05

Aula 4 – Habitación y Objetos de la habitación

Tarefa: Livro páginas 34, 35, 36,

37 18/05-22/05 Aula 5 – Verbos Haber y Tener

Léxico Barrio


25/05-29/05 Aula 6 – La família Léxico Sentimientos

Tarefa: Livro página 46

01/06-05/06 Aula 7 – Las horas Léxico Deportes

Tarefa: Livro página 47, 48

08/06-12/06 Aula 8 – PROVA – P2

15/06-19/06 Aula 9 – Numerales Léxico Lo que tiene en la ciudad


22/06-26/06 Aula 10– Simulado

29/06-03/07 Aula 11 – Verbos Irregulares


AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Lista de exercícios sobre os assuntos trabalhados em sala e TRABALHO Pesquisar dez expressões idiomáticas do Paraguai com o significado em português. Entrega dia 11-05 P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Pronombres Personales y nombre, apodo, apelido; Verbos Regulares; Cumprimentos, Días de la semana, meses, estaciones; Habitación y Objetos de la habitación; Verbos Haber y Tener; Léxico Barrio; La família; Léxico Sentimientos; Las horas; Léxico Deportes. SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0


Profª: Letícia Cintra Disciplina: Espanhol Série: 7º


Aulas / Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 20 a 24/5 Um jeito de se virar no ambiente.

Um ambiente rico e diversificado. Tarefa Pag. 75 e 76.

27 a 30/5 Regularidade na natureza. Ciclos do calendário Ano solar e mês lunar.

Tarefa Pag. 87. Estudar para P1.

04 a 08/5 Revisão para P1. Prova P1. Entrega das provas.

Tarefa Pag. 91

11 a 15/5 Energia para a vida e as tecnologias. Tipos de máquinas e utilidades. Aula Pratica.

Tarefa Pag. 83 e 84.

18 a 22/5 Aula pratica: energia e trabalho. Pág.97 Os mamíferos.

Tarefa Pag. 103 e 104

25 a 29/5 As classes dos mamíferos. As aves.

Tarefa Pag.113 á 120

01 a 05/6 As classes das aves. O voo das aves e a reprodução. Correção dos exercícios.

Tarefa Pag. 130 á 144 Estudar para Prova P2.

08 a 12/6 Revisão para prova Prova P2. Entrega das provas.

Tarefa Pag. 145.

15 a 19/6 Os repteis. Características gerais dos repteis.

Tarefa Pág. 150.

22 a 26/6 Classes dos repteis. Os Dinossauros. Simulado Geral

Tarefa Pag. 156

29 a 03/ 7 Suposições sobre alguns dinossauros. Documentários: Os dinossauros.

Tarefa Págs.159.

06 a 10/7 Revisão dos conteúdos para Recuperação. Todo o conteúdo do Bimestre.

Estudar para Recuperação.

AVALIAÇÕES e Conteúdo de RECUPERAÇÃO.

P1- Conteúdo - 7 A- 5/5 7 B – 4/5 (Um jeito de se virar no meio ambiente. Págs.72 e Energia para a vida e as tecnologias. Págs. 96) P2- Conteúdo - 7 A- 9/6 7 B- 8/6 (Organizando a diversidade. Págs. 108 e Os mamíferos e as aves. Págs. 144) SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0


Prof.: Alessandra Campana Disciplina: Ciências Série: 7 ano A e B


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 16/04 Recuperação.

23/04 Desenho de Perspectiva – 01 ponto de fuga. Desenho em perspectiva da letra “T”.

30/04 Atividade – desenho de diferentes blocos, utilizando a técnica de 01 p.f. Finalização da atividade.

07/05 Arte Maneirista. Atividade avaliativa: desenho em perspectiva em uma folha A4. P/: 21/05

Finalização da atividade avaliativa.

14/05 Atividade – releitura da obra de Tintoretto. Finalização da releitura feita em sala.

21/05 Documentário: caravaggio. ENTREGA DA ATIVIDADE AVALIATIVA.

Resumo do documentário.

28/05 Documentário: caravaggio. Resumo do documentário.

04/06 Atividade: releitura da obra de Caravaggio. Finalização da atividade de releitura.

11/06 Revisão para a P2. Estudar para a P2.

18/06 PROVA P2 Conteúdo: Desenho de perspectiva, Arte Maneirista, Caravaggio.

25/06 Recuperação da P2. Entrega de trabalhos atrasados.

02/07 Apresentação de trabalhos.

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: ATIVIDADE AVALIATIVA

P2 = Valor:4,0: Conteúdo: Desenho em perspectiva, Arte Maneirista, Caravaggio.



Prof.: Giullian Disciplina: ARTE Série: 7º EF



20 e 24/02 Aulas: 1/ 2

Capítulo 3. Where is...? – Trabalharemos as págs. 34/35 que mostram como dar as direções. Places vocabulary.

Pág. 36/37. Pág. 39/40 Directions: Trabalharemos as frases que indicam como chegar em um determinado

lugar.

27/04 e 01 /05 Aulas: 3/ 4

Pág. 41/42. Prepositions of directions: Trabalharemos as preposições das direções em inglês.

Pág. 43/44. Atividades complementares no caderno.

How many x how much. Trabalharemos no caderno as regras e faremos exercícios usando as frutas e os vegetais como vocabulário.

04 e 08/05 Aulas: 5/ 6

Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula.Food vocabulary -. Aprenderemos os vocábulos sobre frutas verduras e comidas em geral.

Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno. Revisão para a prova. Faremos revisão de todo conteúdo e passarei no quadro os

exercícios e tiraremos qualquer dúvida restante. 11 e 15/05 Aulas: 7/8

Prova P1. Exercícios no caderno. Correção dos exercícios da prova no quadro.

18 e 22/05 Aulas: 9/10

Cap. 4. How many x how much. Faremos os exercícios das págs. 46/47. Pág. 48. Pág. 51. Pág.49/50. Trabalharemos os números cardinais

25 e 29/05 Aulas 11/ 12

Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula. Trabalharemos “some x any” Exercícios no caderno. Pág. 54 Págs. 52/53. Trabalharemos o “There is x there are.

01 e o5/06 Aulas 13/ 14

Pág. 55. Texto interpretativo sobre comida. Faremos os exercícios da pág. 56. Pág. 57/58. Exercícios no caderno.

Revisão para a prova. Faremos revisão de todo conteúdo e passarei no quadro os exercícios e tiraremos qualquer dúvida restante.

08 e 12/06 Aulas 15/ 16

Prova P2. Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno

Correção dos exercícios da prova no quadro.

15 e 19/06 Aulas 17/ 18

Pág. 61/62. Faremos os exercícios de revisão do livro. Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno

Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula. Waking up in the morning – Despertando pela manhã Greetings – Cumprimentos, saudações e despedidas em inglês

22 e 26/06 Aulas 19/ 20

Simulado. Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/cadern

Filme: O cristal mágico. Assistiremos com legenda, para desenvolver o “listening”. Trabalharemos os valores de uma família.

29/06 e 03/07 Aulas 21/ 22

29/06 Revisão para a prova de Recuperação. Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno

02/07 – Prova de Recuperação na 5ª feira

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Vocabulary of places and food / Prepositions of directions / How many x how

much

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Vocabulary of places and food / Prepositions of directions / How many x how

much / There is x there are.

SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof. João Inácio Disciplina: Língua Inglesa Série: 7º ano B



20 e 24/02 Aulas: 1/ 2

Capítulo 3. Where is...? – Trabalharemos as págs. 34/35 que mostram como dar as direções. Places vocabulary.

Pág. 36/37. Pág. 39/40 Directions: Trabalharemos as frases que indicam como chegar em um determinado

lugar.

27/04 e 01 /05 Aulas: 3/ 4

Pág. 41/42. Prepositions of directions: Trabalharemos as preposições das direções em inglês.

Pág. 43/44. Atividades complementares no caderno.

How many x how much. Trabalharemos no caderno as regras e faremos exercícios usando as frutas e os vegetais como vocabulário.

04 e 08/05 Aulas: 5/ 6

Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula.Food vocabulary -. Aprenderemos os vocábulos sobre frutas verduras e comidas em geral.

Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno. Revisão para a prova. Faremos revisão de todo conteúdo e passarei no quadro os

exercícios e tiraremos qualquer dúvida restante. 11 e 15/05 Aulas: 7/8

Prova P1. Exercícios no caderno. Correção dos exercícios da prova no quadro.

18 e 22/05 Aulas: 9/10

Cap. 4. How many x how much. Faremos os exercícios das págs. 46/47. Pág. 48. Pág. 51. Pág.49/50. Trabalharemos os números cardinais

25 e 29/05 Aulas 11/ 12

Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula. Trabalharemos “some x any” Exercícios no caderno. Pág. 54 Págs. 52/53. Trabalharemos o “There is x there are.

01 e o5/06 Aulas 13/ 14

Pág. 55. Texto interpretativo sobre comida. Faremos os exercícios da pág. 56. Pág. 57/58. Exercícios no caderno.

Revisão para a prova. Faremos revisão de todo conteúdo e passarei no quadro os exercícios e tiraremos qualquer dúvida restante.

08 e 12/06 Aulas 15/ 16

Prova P2. Correção dos exercícios da prova.

Faremos as páginas 59/60, trabalhando os “Wh questions”

15 e 19/06 Aulas 17/ 18

Pág. 61/62. Faremos os exercícios de revisão do livro. Pág. 63. Tarefa no caderno.

Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula. Waking up in the morning – Despertando pela manhã Greetings – Cumprimentos, saudações e despedidas em inglês

22 e 26/06 Aulas 19/ 20

Simulado.

Filme: O cristal mágico. Assistiremos com legenda, para desenvolver o “listening”. Trabalharemos os valores de uma família.

29/06 e 03/07 Aulas 21/ 22

29/06 Revisão para a prova de Recuperação. Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno

02/07 – Prova de Recuperação na 5ª feira

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Vocabulary of places and food / Prepositions of directions / How many x how

much

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Vocabulary of places and food / Prepositions of directions / How many x how

much / There is x there are.

SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof. João Inácio Disciplina: Língua Inglesa Série: 7º ano A


Datas/Aulas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

18/04 Encontro no rio Jerusalém News pg 30

19/04 Cara a cara com o inimigo Procura-se pg35

25/04 Grupo de oração cap5 Que fim levou? pg 42

26/04 Cultura Bíblica 43 Que sou eu pg 44

04/05 O que vamos estudar em março. As aparências enganam.

Tarefa: Copie no seu caderno a passagem Mateus 7: 1,2.

05/05 As aparências enganam. Pág 48 á 55. Observar as figuras que representam ilusão de ótica.

O que parece ser e o que na realidade é. Tarefa: Encontrar na internet um teste de

ilusão de ótica, copiar e colar no seu caderno.

11/05 Antes de julgar e condenar alguém, você precisa examinar a sua própria situação. Pág 48, 49.

Tarefa: Analisando nossas palavras (Minhas palavras foram boas, Minhas palavras foram

ruins).

12/05 Operação resgate – pág 56, 57 Saiba por que Jesus almoçava, jantava e convivia com gente rejeitada (pág 56, 57);

Tarefa: O rapaz perdido (pág 60). Escreva na versão moderna da parábola o

Filho Pródigo, destacando a emoção do pai ao reencontrar o filho.

18/05 Use todo seu potencial – pág 64 à 70 Os dons que Deus nos deu. Tarefa: Enumere os dons que Deus lhe deu e

os que você faz uso.

19/05 Ame seu próximo – capítulo 4 – Pág 57 a 61. Correção das págs 57 a 61. Em sala: pág 73

Leitura em jogral: pág 74 e 75. Tarefa: Ler e praticar a pág 77.

25/05 Alicerces de areia. Pág 78. Gente Feliz: pág 79. Princípios e lei: pág 80; Tarefa: pág 82.

26/05 Um discurso inesquecível – pág 82 Tarefa: Aplicação 2, 3 da pág 84

01/06 Uso do tempo Exercicio Pg 84

02/06 Atividades da folha xerografada com resumo sobre a prova.

Estudar em casa e ler os capítulos do livro.

08/06 Revisão

09/06 Filme

15/06 Filme

16/06 P2 - PROVA

18/06 Correção da Prova

23/06 Acertos dos que tem atividade em atraso

25/06 Reavaliação

02/07 Encerramento

AVALIAÇÕES: P2 = Valor: 8,0: Conteúdo: Nomes de Jesus e amor ao próximo.

SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Marcelo Tinoco Disciplina: Ens. Religioso Série: 7


prof.: adriana disciplina: matemática série: 7° ano...

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