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Inspirar “É possível fazer educação de qualidade sem escola”, garante o educador Tião Rocha PÁG. 2

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29 de abril a 5 de maio de 2013 - Edição 27 | Ano 2 - Distribuição dirigida, especializada e gratuita. Venda proibida.

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AgendarInscrições para Prêmio Jovem Cientista começam dia 6

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6 e 7EspecialEconomia é o curso que paga melhor bolsa-auxílio a estagiários

CompetirFinal de Copa do Mundo de Física é mais emocionante do que UFC

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Centro de Integração Empresa-Escola de SP elenca 36 organizações a partir de pesquisa com 3.000 estagiários

8Curtir Segunda edição do SP Burger Fest está agendado para 14 a 28 de maio

EstudarBrasileiros buscam mais cursos de pós-graduação nos Estados Unidos

As melhores empresas pri-vadas para estagiar, segundo o CIEE-SP (Centro de Inte-gração Empresa-Escola), são Baterias Moura, Sicoob Cre-dicitrus e Maxion Wheels - Fumagalli. Já entre os órgãos públicos, a Companhia de Saneamento Ambiental de

Atibaia e a Prefeitura Muni-cipal de Palmital lideram o ranking 2012, divulgado no último dia 19. Neste ano, as 36 melhores foram identi� -cadas a partir da análise das características técnicas dos programas e das respostas de 3.000 estagiários das quase

200 empresas inscritas. “O prêmio representa o reco-nhecimento público a empre-sas que possuem programas de estágio com qualidade e que colaboram, assim, para a formação de pro� ssionais ta-lentosos e cidadãos”, diz Luiz Gonzaga Bertelli.

8 CurtirMostra de HQs traz bate-papo todos os sábados com autores consagradosautores consagrados

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Agendar10

paga melhor bolsa-auxílio a

Final de Copa do Mundo de Física é mais emocionante

Segunda edição do SP Burger Fest está agendado para 14 a 28 de maio

EstudarBrasileiros buscam mais cursos de pós-graduação nos Estados Unidos

RANKING TRAZ AS MELHORES EMPRESAS PARA ESTAGIAR

Inspirar “É possível fazer educação de qualidade sem escola”, garante o educador Tião Rocha

Editora Mundo PrimeRua Heitor de Morais, 231 - PacaembuCEP 01237-000 - São Paulo - SP - F.:11 3078-2900Editora: Patrícia Veiga - MTB 15.158Dpto. Comercial: Valter [email protected] Editor de arte: Eraldo CavalcanteAssistente de arte: Candido Ferreira

E X P E D I E N T EImpressão: Folha Gráfi caPrime Saber é uma publicação da Editora Mundo Prime (www.mundoprime.com.br). É proibida a reprodução de textos e fotos publica-das, mesmo citando a fonte, sem a expressa autor-ização assinada pelos diretores da publicação. Os ar-tigos e matérias assinadas são de responsabilidade exclusiva de seus autores.

Inspirar229 de abril a 5 de maio de 2013

“É possível fazer educação de qualidade sem escola”

Da Redação

A escola do futuro não existirá. Ela será substituída por espaços de apren-dizagem com todas as ferramentas pos-síveis e necessárias para os estudantes aprenderem.

Esta é a expectativa de Tião Rocha, educador, antropólogo e uma das prin-cipais referências em ensino de folclore e cultura popular.

Para ele, educação se faz com bons educadores, e o modelo escolar arcaico “aprisiona” e há décadas dá sinais de falência.

“Não precisamos de sala, precisamos de gente. Não precisamos de prédio, precisamos de espaços de aprendizado. Não precisamos de livros, precisamos ter todos os instrumentos possíveis que levem o menino a aprender”, defende.

E é isso que o educador tem feito nos últimos 30 anos, desde que teve “um clarão” e deixou o emprego de professor na Ufop (Universidade Federal de Ouro Preto) para fundar o Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento, organiza-ção não-governamental sem � ns lucra-tivos, criada em 1984.

Na cidade de Curvelo, no sertão minei-ro e capital da literatura de Guimarães Rosa (auto-proclamada pelo escritor), Tião iniciou um projeto pedagógico base-ado no uso da cultura local como maté-ria-prima do ensino e na proposta de que a educação acontece em qualquer lugar.

E foi debaixo de um pé de manga que a

pedagogia da roda começou. Em círculo, as crianças discutem, avaliam e decidem a atividade do dia.

Sua proposta de uma educação mais livre já atingiu mais de 500 educadores e 20.000 crianças. O projeto é reconhe-cido internacionalmente e foi levado a Moçambique e Guiné Bissau.

“Nós comprovamos que é possível sim fazer educação de boa qualida-de sem escola, em qualquer lugar. E aprendemos também que só podemos fazer boa educação se tivermos bons educadores. Bons educadores são aque-les que geram processos permanentes de aprendizado e não repassadores de conteúdo”, a� rma.

Escola do futuro não existirá, afi rma Tião Rocha, educador, antropólogo e uma das principais referências em ensino

Confi ra trechos da sua entrevista:Recentemente o Rio de Janeiro inaugurou a Gente, uma escola municipal sem salas de aula, séries e carteiras ordenadas em � la. O espaço físico da escola está mudando? Como o senhor vê esse processo?

Acho que estamos caminhando, mas de forma muito lenta e atrasada, porque esta não é uma questão é nova, é bem antiga. Há 30 anos eu me perguntava se era possível fazer educação sem escola ou debaixo de um pé de manga. Comprovamos que é possível sim fazer educação de boa qualidade sem escola, em qualquer lugar.

O MEC continua produzindo cartilhas, distribuindo livros didáticos, e os professores vão continuar a dar a mesma aula de sempre. As escolas vão continuar com seis aulas de matemática e nenhuma de cidadania, solidariedade ou artes. E continuarão com aulas de 50 minutos, como se todo mundo aprendesse em 50 minutos –essa imbecilidade continua presente em 2013.

O que precisa ser feito?

Precisamos escancarar isso. Não precisamos de sala, precisamos de gente. Não precisamos de prédio, precisamos de espaços de aprendizado. Não precisamos

de livros, precisamos ter todos os instrumentos possíveis que levem o menino a aprender.

Não podemos ter um modelo como a escola, que deixa a maioria para trás, aproveita o mínimo e vai “informando” gente que não é crítica, que não pensa, que não age, que não é bom cidadão.

Nesse futuro que o senhor imagina, como seriam os espaços que sucederiam as escolas?

As escolas têm grades, têm currículo. É uma cadeia, uma prisão. Em vez de ela ser um espaço gerador de conhecimento, ela aprisiona conteúdos e determina que tipos de conteúdo os meninos precisam aprender: uma visão absolutamente equivocada.

E para que os meninos precisam aprender isso? “Ah, é porque eles precisam vencer na vida”. Vencer na vida é o quê? É ganhar dinheiro, virar classe média alta?

Se é pra ser feliz, eles tinham que ter mais música, mais poesia, mais solidariedade. E menos matemática, menos química.Com informações do Porvir (www.porvir.org.br)

pedagogia da roda começou. Em círculo,

Não precisamos de sala, precisamos de gente. Não precisamos de prédio, precisamos de espaços de aprendi-zado. Não precisamos de livros, precisamos ter todos os instrumentos possíveis que levem o menino a aprender.”“

Tião Rocha, educador, antropólogo e uma das principais referências em ensino de folclore e cultura popular.

educação de qualidade sem escola”Escola do futuro não existirá, afi rma Tião Rocha, educador, antropólogo e uma das principais referências em ensino

Confi ra trechos da sua entrevista:

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Competir29 de abril a 5 de maio de 2013

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Assistir à fi nal pode ser mais emocionante do que a uma briga de UFC; leia o relato de quem já participou Por Cássio dos Santos Sousa

Pude participar, no meu terceiro colegial, da � nal da fase nacional do In-ternational Young Physi-cists’ Tournament (IYPT), o IYPT Brasil, que é vol-tada para o Ensino Mé-dio. Lá, pude ver muito mais do que um simples competição ou Olimpíada Cientí� ca.

Neste torneio, são di-vulgados anualmente 17 problemas envolvendo os vários temas da Física. Em geral, eles nunca foram in-vestigados e podem demo-rar meses para ser resolvi-dos de maneira teórica e experimental.

No entanto, não há uma resposta de� nitiva para nenhum deles, e o intuito da competição não se limi-ta a resolver os problemas: os participantes precisam apresentar sua solução a uma banca de jurados e de-fender seu ponto de vista frente às demais equipes.

Os cinco melhores times, desde 2011, garantem uma vaga no time brasi-leiro para um de seus com-ponentes ir à competição internacional.

O torneio se dá pelos chamados Physics Fights (PFs). Além dos jurados, são pelo menos três equi-pes: relatora, opositora e avaliadora.

A equipe relatora apre-

senta a solução de um problema, desa� ado pelo oponente, aos presentes. A equipe opositora tem de desa� ar a solução da equi-pe relatora e validar seu próprio ponto de vista. A equipe avaliadora discu-tirá os pontos levantados pelas demais equipes e concluirá o PF.

O sistema parece sim-ples, mas as discussões chegam a ser muito acir-radas. Uma fórmula mal colocada ou um ponto não atentado pode ser gancho para todo tipo de resposta e posicionamento, e o tom da conversa pode chegar ao de uma briga de fato.

Assistir ao PF � nal, com os três melhores times,

pode ser mais emocionan-te que assistir uma briga de UFC, apesar de o foco principal ser a Física, seus conceitos e a forma como são aplicados.

E isso é o que torna a com-petição um evento único no mundo das Olimpíadas Cientí� cas, pois nenhum resultado é garantido, e o ambiente de desa� o e dis-cussões acaloradas faz com que você entre de cabeça nesse mundo.

Foi no IYPT Brasil que vi quão difícil é manter um ponto de vista, e foi nele que vi quão valorizador e divertido isso pode ser.

Ficou interessado? Não perca a chance de ver isso de perto!

WEB TRANSMITE AO VIVO

O IYPT or ig inou--se do YPT (Young Physi-cists’ Tournament), competição idealizada em 1979 pelo professor de física da Univesidade de Moscou Evgeny Yu-nosov.

Ao longo da história do IYPT, a Alemanha tornou-se a mais impor-tante equipe, com seis títulos conquistados. A Austrália foi o primeiro país não europeu a ven-cer o IYPT, ao derrotar as equipes da Coreia do Sul e da Nova Zelândia, em 2007.

No ano seguinte, a Ale-manha voltou a triunfar, mas, desde 2009, todos os títulos � caram com países asiáticos.

O IYPT Brasil terá sua cerimônia de abertura no dia 3 de maio, na Es-cola Politécnica da USP, e os Fights acontecerão nos dias 4 e 5 de maio, na UNIP Jaguaré.

Qualquer pessoa pode ir assistir às cerimônias e aos Fights.

A TV Web também exi-birá os PFs ao vivo. Veja em www.iypt.com.br

Está começando a Copa do Mundo de Física

QUER SABER MAIS?

Visite o site www.olim-piadascienti� cas.com e saiba mais dobre esta e outras Olimpíadas do Conhecimento.

(Young Physi-

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40 anos de experiência e mais de 70 unidades em todo o Brasil

“Eu tenho muito mais confiança em estudar numa instituição que tem experiência e é reconhecida em todo o país.”

Renata, Administração

“Eu tenho muito mais confiança em estudar numa instituição que tem experiência e é reconhecida em todo o país.”

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E mais:

• Seu material didático é interativo e vem em um tablet*, sem custo, para você aprender e compartilhar. Disponível para Direito, Engenharias, Gastronomia e Administração.

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• Fies**: estude agora e só pague depois de se formar.

*O tablet será entregue em comodato após a renovação da matrícula para o 2º período a ser cursado em 2014.1, exclusivamente para os novos alunos que ingressarem em 2013.2 para os cursos indicados no regulamento disponível no site www.estacio.br. Para Administração, o tablet será entregue exclusivamente para as unidades Santo André e Cotia. A extensão aos demais cursos e localidades está sob estudo. **A amortização do financiamento só é paga após a conclusão do curso: durante o curso são pagos somente os juros do financiamento. Consulte a lista dos cursos e unidades elegíveis ao FIES, bem como os pré-requisitos e as demais condições para financiamento no site www.estacio.br/fies.

Violência juvenil em debate

529 de abril a 5 de maio de 2013

Agendar

Da Redação

O Centro Universitário São Camilo – SP, em par-ceria com o CollegeInter-nationalDroitetSanteMen-tale e apoio da CommissionNationaleFrançaisepourl’Unesco, realiza em São Paulo, de 2 a 4 de maio, a 1ªConferência Internacio-nal Brasil-França sobre Vio-lência Juvenil, Violência Urbana e Justiça Social”.

O evento, que terá a par-ticipação de pro� ssionais de Educação e Saúde, pos-sibilitará debates, análises, troca de experiências e sugestão de soluções para violência juvenil, urbana e justiça social.

A programação da con-ferência conta com pales-tras e mesas-redondas que abordarão assuntos va-riados, polêmicos e de ex-trema importância para o

tema central do encontro, como, por exemplo, situ-ações de vulnerabilidade e risco social que expõem crianças e adolescentes, tornando-as vítimas de maus tratos.

Há mais de 50 anos o Centro Universitário São Camilo - SP realiza ativida-des educacionais na área da Saúde, sendo referência na-cional. Atualmente, oferece 15 cursos de graduação:

Administração (Empresas e Hospitalar); Biomedicina; Ciências Biológicas; Enfer-magem; Farmácia; Filoso-� a; Fisioterapia; Medicina; Nutrição; Pedagogia; Psico-logia; Terapia Ocupacional; Tecnologia em Gastrono-mia e Tecnologia em Ra-diologia.

Mais informações e inscrições:www.saocami-lo-sp.br/conferencia

Especialistas do Brasil e da França discutem problemas e buscam soluções

Conferência Brasil-França de Violência Juvenil

Data: 2 a 4 de maioHorários: dia 2, das 18h30 às 19h30; dia 3, das 9h às 16h, e dia 4, das 9h às 17hLocal: Centro Universitário São Camilo, Grande Auditório do Campus Ipiranga, à av. Nazaré, 1.501,Ipiranga

SERVIÇO

Especial 7Especial629 de abril a 5 de maio de 201329 de abril a 5 de maio de 2013

Da Redação

Baterias Moura, SicoobCredici-trus e Maxion Wheels - Fumagalli-são as melhores empresas privadas para estagiar, segundo o CIEE-SP (Centro de Integração Empresa--Escola).

Já entre os órgãos pú-blicos, a Companhia de Saneamento Am-biental de Atibaia e a Prefeitura Municipal de Palmital lideram o ranking 2012, divulga-do no último dia 19.

Neste ano, as 36 melho-res foram identi� cadas a partir da análise das características técni-cas dos programase das respostas dos es-tagiários das quase 200 empresas inscritas que atenderam aos pré--requisitos do regulamento.

“O prêmio representa o reco-nhecimento público a empresas que possuem programas de estágio com qualidade e que colaboram, assim, para a formação de pro� s-sionais talentosos e cidadãos”, diz Luiz Gonzaga Bertelli, presidente--executivo do CIEE.

Francisco José de Toledo, pre-sidente da Toledo & Associados, a� rma que, “com as informações, foi possível traçar um per� l dos jo-vens e as suas avaliações a respeito dos seus estágios e, acima de tudo, sobre o que consideram ser um bom

programa de treinamento”. “Com o reconhecimento dos melhores programas de estágio, outras empre-sas poderão seguir essas políticas porque sabem

que serão bem sucedidas”, conclui Almiro dos Reis

Neto, presidente da Associa-ção Brasileira de Recursos Huma-

nos (ABRH-SP).O CIEE acumula a ex-

periência de encaminha-mento de 12 milhões de estudantes para progra-mas de estágio e aprendi-

zagem por meio do estágio, ao longo de quase cinco déca-

das.A ABRH-SP reúne pro� ssionais

de recursos humanos que se dedi-cam, entre outras atividades, a ga-rimpar futuros talentos.

Já a Toledo& Associados é uma consultoria brasileira especializada em pesquisas, com mais de 30 anos de atividade.

Estudantes de qual curso re-cebem melhor nos programas de estágio?

Para responder a essa per-gunta, o Nube (Núcleo Bra-sileiro de Estágios) realizou a “Pesquisa Nacional de Bolsa--Auxílio 2012”.

Os resultados revelaram um aumento de 6,5% em relação a 2011: atualmente, a média é de R$ 772,82 em empresas de pequeno, médio e grande por-te no país.

Uma diferença entre os se-xos foi apontada: os homens recebem R$ 823,90, uma me-lhoria de 6,5%, comparado ao ano anterior, e as mulheres, R$ 733,36, um crescimento de 6,3%.

Essa variação, no entanto, não é ocasionada por conta de preconceitos do mercado pro-� ssional, mas, sim, pelo fato de existirem mais homens na área de Exatas, uma das mais bem remuneradas, como En-genharia, por exemplo.

Para o presidente do Nube, Seme Arone Junior, a pesquisa serve como um bom parâme-tro para as empresas na hora de oferecer suas vagas. ”Se você conhece quanto é pago para uma carreira, � ca mais fá-cil realizar um planejamento e formar uma equipe motivada, pois a maioria das pessoas bus-ca uma bolsa su� ciente para pagar a mensalidade de sua fa-culdade”, explica.

Em uma análise individual dos ensinos, os estudantes de nível Superior recebem R$ 879,14, um ganho de 7%.

Quem está no nível Superior Tecnólogo também se bene� -ciou: ocorreu um aumento de 5,7% de 2011 para 2012, atin-gindo os R$ 821,78.

O Ensino Médio Técnico pas-sou para R$ 623,35, ou seja, 9,9% a mais, comparado ao

ano passado.O levantamento, realizado en-

tre os dias 25 de julho e 20 de agosto do ano passado, envol-veu 23 mil estagiários de dife-rentes níveis. Todos os partici-pantes possuem contratos de acordo com as regras da nova Lei de Estágio, nº 11.788/08.

O presidente do Nube a� rma ser fundamental a boa forma-ção. “Ainda há poucas vagas em relação ao número de candida-tos. A dica para quem quer con-seguir ingressar no mercado de trabalho é o aprendizado contí-nuo e o investimento em língua portuguesa, um dos pontos mais cobrados em processos seletivos.”

O presidente ainda reforça as vantagens de as empresas con-tratarem estagiários. “Quando as organizações selecionam um jovem empenhado e dedicado, também saem ganhando. In-vestir no desenvolvimento dos estudantes é um diferencial e

ajuda o país a formar bons pro-� ssionais.”

Para Eva Busco� , coordena-dora de treinamento do Cedep – Centro de Desenvolvimento Pro� ssional, “o jovem precisa levar em consideração suas ha-bilidades e não apenas o valor das remunerações”. Para ela, “uma boa escolha pode trazer realizações pessoais e pro� ssio-nais”.

“O estágio é a principal ferra-menta para quem busca inser-ção no mundo corporativo e, após as mudanças da lei 11.788, as empresas ganharam mais se-gurança na contratação”, des-taca Carlos Henrique Mencaci, presidente da Abres – Associa-ção Brasileira de Estágios.

De acordo com dados do Inep/MEC, em nosso país existem cerca de 8,4 milhões de jovens no Ensino Médio aptos a con-seguir uma vaga. Já no Ensino Superior, são 6,4 milhões de es-tudantes matriculados.

Economia é o curso que paga melhor auxílio

EMPRESAS PRIVADAS COM ATÉ 20 ESTAGIÁRIOS

1º lugar - Baterias Moura lugar - SPC Brasil lugar - Dextra Sistemas lugar - Colégio e Faculdade Barretos lugar - Rodobens Negócios e Soluções lugar - Uppercase Consultoria lugar - IESA - Projetos Equipamentos e Montagens S/A lugar - EMC Computer Systems Brasil Ltda lugar - Dow Corning do Brasil

lugar - DaiichiSankyo BrasilEMPRESAS PRIVADAS COM ATÉ 40 ESTAGIÁRIOS

lugar - SicoobCredicitrus lugar - Fadiga e Mardula Sociedade de Advogados lugar - Matera Systems lugar - RockwellAutomotion do Brasil Ltda lugar - D.E. Master Blenders 1753 lugar - Escola Santa Marina lugar - Dell Computadores do Brasil Ltda lugar - Multek lugar - Tetra Pak

lugar - MetLife

EMPRESAS PRIVADAS COM MAIS DE 40 ESTAGIÁRIOS

lugar - Maxion Wheels - Fumagalli lugar - CTEEP lugar - Metso Brasil Indústria e Comércio Ltda lugar - Comunidade Inamar Educação e Assistência Social lugar - Johnson Controls PS do Brasil Ltda lugar - 3M lugar - Takeda lugar - Itaú Unibancolugar - Fundação CPqD - Centro de Pesquisa e

Desenvolvimento em Telecomunicações lugar - Tilibra Produtos de Papelaria Ltda

EMPRESAS PÚBLICAS COM ATÉ 60 ESTAGIÁRIOS

lugar - Companhia de Saneamento Ambiental de Atibaia - SAAE lugar - Desenvolve SP

EMPRESAS PÚBLICAS COM MAIS DE 60 ESTAGIÁRIOS

lugar - Prefeitura Municipal de Palmital lugar - Câmara Municipal de São Paulo lugar - Fundação Padre Anchieta - Centro Paulista

de Rádio e TV Educativaslugar - Prefeitura do Município de São Paulo

Conheça os programas com melhor avaliação

Sai o ranking das melhores empresas para estagiar

Superior Média: R$ 879,141 Economia R$ 1.220,742 Engenharia (todos) R$ 1.127,613 Estatística R$ 1.112,754 Comércio Exterior R$ 1.070,835 Ciências Atuariais R$ 1.065,256 Marketing R$ 1.016,237 Matemática R$ 1.014,508 Química R$ 995,529 Relações Internacionais R$ 991,8610 Arquitetura R$ 990,78

Superior TecnológicoMédia: R$ 821,781 Tecnologia em Secretariado R$ 1.279,182 Tecnologia em Mecânica R$ 977,843 Tecnologia em Comércio Exterior R$ 934,134 Tecnologia em Marketing R$ 871,375 Tecnologia em Construção Civil R$ 847,076 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,157 Tecnologia em Gestão da Qualidade R$ 819,388 Tecnologia em Design R$ 818,209 Tecnologia da Informação R$ 804,0610 Tecnologia em Redes R$ 802,38

Médio TécnicoMédia: R$ 623,351 Técnico em Edi� cações R$ 858,582 Técnico em Eletrotécnica R$ 753,613 Técnico em Segurança do Trabalho R$ 733,944 Técnico em Química R$ 719,515 Técnico em Mecânica R$ 716,036 Técnico em Eletroeletrônica R$ 692,197 Técnico em Eletrônica R$ 667,758 Técnica em Mecatrônica R$ 620,759 Técnico em Contabilidade R$ 604,2010 Técnico em Administração R$ 566,68

As carreiras que renumeram melhor os estágiarios

Já entre os órgãos pú-programa de treinamento”.

“Com o reconhecimento dos melhores programas de estágio, outras empre-

que serão bem sucedidas”, conclui Almiro dos Reis

Neto, presidente da Associa-

estágiarios 3.000

foram entrevistados

Neste ano, as 36 melho-res foram identi� cadas

que atenderam aos pré-

ção Brasileira de Recursos Huma-nos (ABRH-SP).

periência de encaminha-

mas de estágio e aprendi-zagem por meio do estágio,

ao longo de quase cinco déca-

empresas 200

se inscreveram

Centro de Integração Empresa-Escola elege 36 organizações privadas e públicas

Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15 Tecnologia em Sistemas de Informação R$ 823,15

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Da Redação

Fãs de HQs tem duas exposições em cartaz.

Até 18 de maio, o Tels-tars Hostels recebe a mostra “Bang!”, que pode ser visitada de segunda a sexta, das 14h às 23h, e

aos sábados, das 14h às 22h.

Ela traz obras de 15 re-nomados artistas e, aos sábados, bate-papo com eles às 16h (é preciso fa-zer reserva pelo e-mail [email protected]).

Na programação, dia 27 de abril tem Lourenço Mutarelli. Depois, dia 11

de maio, será a vez de André Diniz, Dalton Soares, Daniel Es-teves, Marcelo D’ Salete e Spacca. E, para fechar, no dia 18 de maio, D.W. Ribatski, Elza Keiko, Laudo Ferreira Jr, Mario Cau, Mário César, Omar Viñole e Paulo Crumbim.

Já no Espaço Cultural Flávio Craveiro, até 30

de maio, um gibi gigante e painéis com Super-Ho-mem, Batman, Tarzan, Mickey, Capitão Marvel, Mandrake e Príncipe Va-lente, entre outros, fa-zem parte da exposição “História das Histórias em Quadrinhos”.

HAMBÚRGUER GANHA FESTIVALA 2ª edição do SP Burger

Fest, que reúne receitas iné-ditas preparadas com ham-búrguer por diferentes res-taurantes da capital paulista, já tem data marcada: 14 a 28 de maio.

Durante 14 dias, diver-sas casas especializadas na preparação do lanche vão oferecer menus especiais. Meats, PJ Clarke’s, Butcher’s Market e Z Deli Sanduíches estão entre os locais já con-� rmados.

A primeira edição do even-

to ocorreu em dezembro de 2012 e reuniu casas 21 res-taurantes, incluindo os ba-dalados Chez Lorena, H3, L’Amitié, Marcelino Pan y Vino, Mercearia do Francês, Na Mata Café e O Pote do Rei.

Mais informações: www.facebook.com/SPBurger-Fest

Quando: diariamente, das 10h às 20hOnde: Telstars Hostels, à rua Capitão Cavalcanti, 177, Vila Mariana, tel. 2389-6383

SERVIÇO“Bang!”

Quando: segunda a sábado, das 9h às 17hOnde: Espaço Cultural Flávio Craveiro, à avenida Lênin, São José dos Campos (SP), tel. (12) 3966-1136

“História das Histórias em Quadrinhos”

Da Redação

Fãs de HQs tem duas

aos sábados, das 14h às 22h.

Ela traz obras de 15 re-nomados artistas e, aos sábados, bate-papo com

de maio, será a vez de André Diniz, Dalton Soares, Daniel Es-teves, Marcelo D’ Salete

Curtir29 de abril a 5 de maio de 2013

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SERVIÇO

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EXPOSIÇÃO

Mostra traz bate-papo

todos os sábados com

autores consagrados;

entrada é gratuita

14 dias servindo

pratos especiais ao público

21 restaurantes

participaram do evento na ano

passado

sexta, das 14h às 23h, e Mutarelli. Depois, dia 11 Flávio Craveiro, até 30

HAMBÚRGUER GANHA FESTIVAL

dias servindo pratos especiais

21 restaurantes

participaram do evento na ano

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Em 2013, o aumento foi de 24%, o maior entre os sete países analisados


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Da Redação

Apesar de a procura por cursos de pós-graduação nos Estados Unidos por estudantes de ou-tros países ter crescido a penas 1% em 2013, o Brasil e a Índiase destacam, segundo o relatório “Findingsfromthe 2013 CGS InternationalGraduateAdmis-sionsSurvey – Phase I: Applica-tions”, do CouncilofGraduateS-chools (CGS).

O CGS é uma organização de mais de 500 instituições de ensi-no superior nos Estados Unidos e no Canadá que oferecem cur-sos de pós-graduação, pesquisa e preparação de candidatos para níveis mais avançados de estudo. As instituições que compõem o levantamento são responsáveis por 92% dos doutorados e 81% dos mestrados oferecidos nos Estados Unidos.

O aumento de apenas 1% em 2013 na procura pela pós-gra-duação em instituições norte--americanas –o mais baixo des-de que o CGS começou a fazer o levantamento, em 2004– só não foi menor por causa da maior procura especialmente por es-tudantes da Índia, demanda que aumentou 20% em relação a 2012.

De acordo com o CGS, estu-dantes chineses constituem cer-ca de um terço de todos os alu-nos de graduação estrangeiros

nos Estados Unidos e seu eleva-do número “ajudou a mitigar de-clínios recentes nas matrículas de estudantes de pós-gradu-ação em instituições” base-adas no país. Mas o relató-rio apontou uma queda de 5% nas submissões por parte de chineses.

O levantamento inclui dados de todas as sub-missões de propostas de pós-graduação nas insti-tuições participantes e in-formações detalhadas de sete países –China, Índia, Coreia do Sul, Taiwan, Cana-dá, México e Brasil– e de três regiões –Europa, Oriente Mé-dio e África–, que representam 86% de todos os estudantes estrangeiros que buscam cursos de pós-graduação nos Estados Unidos.

O relatório destaca o aumento na procura dos cursos de pós--graduação por brasileiros.

Em 2012, já havia sido regis-trada uma elevação de 9% nas submissões de propostas por parte de estudantes do Brasil em relação ao ano anterior.

Em 2013, o aumento foi de 24%, de longe o maior entre os sete países analisados.

Canadá, México, Coreia do Sul, Taiwan e Europa apresenta-ram queda.

Com informações da Agên-cia Fapesp

Brasileiros buscam mais pós-graduação nos EUA

Curso ensina a linguagem artística

Agendar29 de abril a 5 de maio de 2013

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Da Redação

Jovens cientistas come-çam a ser convocados em todo o país para o Prêmio Jovem Cientista, organiza-do pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cien-tí� co e Tecnológico (CNPq) em parceria com Fundação Roberto Marinho, Gerdau e General Eletric.

O prêmio tem objetivo de promover a re� exão e a pesquisa, revelar talentos e investir em estudantes e jovens pesquisadores que procuram inovar na solu-ção de desa� os brasileiros.

As inscrições poderão ser feitas de 6 de maio ao dia 30 de agosto pelo site do Prêmio Jovem Cientista. Para participar é preciso ter menos de 40 anos e estar ligado a instituição de en-

sino. As categorias são estu-

dantes de Ensino Médio (que inclui estudantes de Ensino Técnico e Pro� ssio-nalizante), estudantes de Ensino Superior e Mestre/Doutor.

Haverá prêmio de mérito cientí� co para a instituição de Ensino Médio e para a de Ensino Superior que apre-sentarem o maior número de inscrições de trabalhos com mérito cientí� co.

Será premiado também um pesquisador-doutor que tenha dedicado a car-reira ao tema abordado pelo prêmio. O deste ano é “Água: Desa� os da Socieda-de”.

Os prêmios vão de R$ 15 mil a R$ 30 mil para a categoria de Mestre/Dou-tor e de R$ 10 mil a R$ 15

mil para nível Superior. No Ensino Médio, os três primeiros lugares recebem laptops. As instituições premiadas recebem R$ 35 mil cada, e o pesquisador doutor premiado recebe R$ 20 mil.

Os vencedores também são contemplados com bolsas de estudo do CNPq, além da publicação dos trabalhos. As empresas parceiras oferecerão visitas aos laboratórios globais de pesquisa.

A estudante Ana Gabriela Person foi a vencedora do prêmio em 2011 na cate-goria de estudante de Ensi-no Médio. Ela propôs usar materiais orgânicos para armazenar e transportar mudas de plantas no lugar os saquinhos pretos de po-lietileno.

Professores já podem se inscrever no curso gratuito sobre linguagens artísticas do Eduqativo - Instituto Choque Cultural.

Baseados no conceito de educomunicação aplicada à arte, os encontros aconte-cerão no Paço das Artes, na Cidade Universitária, em três sábados: dias 4, 11 e 25 de maio, das 10h às 14h.

O curso terá um espaço reservado para o� cinas de vivência artística sobre as técnicas de arte urbana, como gra� t, lambe-lambe, stikers e stencil.

Alguns projetos criados pelos professores serão se-lecionados pelo Eduqativo e posteriormente acontece-ram dez intervenções nas escolas escolhidas.

“É nessa hora que vemos na prática o retorno do que foi passado aos professores em curso”, diz Raquel Ri-beiro, coordenadora.

“Vemos uma maior in-teração com os alunos, a facilidade da comunicação entre professores e alunos, e a arte urbana como uma linguagem próxima e que cativa o aluno naquele pro-cesso.”

As inscrições são limita-das. Os interessados de-vem se inscrever através do e-mail [email protected]

Podem concorrer estudantes de Ensino Médio e Superior; prêmios vão de laptops a R$ 30 mil

Inscrições para o Prêmio Jovem Cientista começam dia 6

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Empresas abrem seleção para trainees11


Trabalhar

Da Redação

Em busca de novos ta-lentos, Repsol Sinopec e Kirin Brasil abriram ins-crições para seus progra-mas de trainee.

A Repsol está selecio-nando recém-formados em Engenharia e Geociên-cias para fazer um curso na Espanha de especialização em Exploração e Produção de Hidrocarbonetos.

O curso foi desenvolvido pelo Centro Superior de

Formação Repsol (CSFR) e é quase todo ministra-do em Madri, com alguns módulos em parceria com a Heriot-Watt University, em Edimburgo, Escócia.

O Programa Master tem duração de dez meses (se-tembro de 2013 a julho de 2014) e 1.500 horas/aula (tempo integral).

Em 2013, serão seis va-gas: três para engenheiros de petróleo (perfuração, instalações e reservató-rios) e três para geólogos

ou geofísicos (reservatórios e exploração).

As inscrições vão até o dia 30 de abril e devem ser fei-tas exclusivamente no site repsolsinopec.com.br.

Já a Brasil Kirin, empresa de bebidas subsidiária da Kirin Holdings Company, grupo global que atua nas áreas de bebidas alcoólicas e não alcoólicas, produtos farmacêuticos e bioquími-cos e alimentos funcionais, está selecionando para 21 vagas.

As oportunidades são nas áreas de: Operações, Comercial, DHO – Desen-volvimento Humano Or-ganizacional, Finanças/Contabilidade, TI e Ma-rketing.

É necessário ter forma-ção superior em qualquer curso de nível bacharela-do concluída entre julho de2011 e julho de 2013.

As inscrições podem ser feitas até o dia 3 de junho no site www.across.com.br/brasilkirin.

Repsol recruta recém-formados para programa na Espanha, e Kirin, no Brasil

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