prÁtica avaliatoria semana de prova - ee. prof. pery guarany blackman

PRÁTICA AVALIATORIA

SEMANA DE PROVA - EE. PROF. PERY GUARANY BLACKMAN

JUSTIFICATIVA

HTPC - DIFICULTADORES• Instrumento de avaliação inadequado;• Falta de objetividade em relação aos critérios e

procedimentos utilizados na avaliação;• Postura do professor frente ao seu processo de

avaliação em relação aos alunos;• Visão punitiva e não diagnóstica;• Mães (copiar provas da lousa);• Média: professor fazendo de conta que ensinou

e aluno fazendo de conta que aprendeu.

AÇÕES FOCADAS:• INSTRUMENTOS, CRITÉRIOS E

PROCEDIMENTOS• VALORIZAÇÃO DO PROCESSO• POSTURA DOS ENVOLVIDOS

Ações: Instrumento & Critérios & Procedimentos

• Elaboração de um instrumento único (por área de conhecimento e série);

• Questões de múltipla escolha, imagens, gráficos, tabelas, questões reflexivas...;

• Subsídio utilizado: Matrizes de Referencia para Avaliação Saresp;

• Competências: Para Observar (COGNITIVAS) - Para Realizar (OPERAÇÕES MENTAIS) - Para Compreender. E suas respectivas habilidades;

• Orientação aos envolvidos.

VALORIZAÇÃO DO PROCESSO• Definição de um calendário anual de

avaliação;• Definição da logística:– Em relação aos alunos e salas de aula (escala de

professores, agrupamento de alunos nas diferentes salas...)

– Separação e organização das provas (HTPC);

– Colaboração do Professor orientador do dia e Inspetores de alunos

EE. PROFESSOR PERY GUARANY BLACKMAN Cronograma de Prova – Ensino Médio e Fundamental

1º BIMESTRE 2º BIMESTRE 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE

Semana de Prova

29/03/2012 à05/04/2012.

11/06/2012 à15/06/2012.

24/09/2012 à 28/09/2012.

LIVRE

Portfólio 09/04/2012 à13/04/2012.

18/06/2012 à22/06/2012.

01/10/2012 à05/10/2012.

LIVRE

Conselho 20/04/2012 29/06/2012 11/10/2012 4º bim – 19/12/12Final – 20/12/12

Reunião Pais

23/04/2012 03/08/2012 16/10/2012 21/12/2012

Horário Prova E.M. – por Disciplina

Seg. feira11/06

Terça feira12/06

Quarta feira13/06

Quinta feira14/06

Sexta feira15/06

1ª / 2ªaula

QuímicaFísica

MatemáticaPortuguês

Geografia

3ª / 4ªaula

Finalização do Portfólio Finalização do

Portfólio

Finalização do Portfólio Finalização do

Portfólio

Finalização do Portfólio

5ª / 6ªaula

HistóriaFilosofia

InglêsBiologia

Sociologia

SALA - 41Fila A

6ªA - 01 6ªA - 02 6ªA - 03 6ªA - 04 6ªA - 05 6ªA - 06 6ªA – 07

Fila B

1ªA - 01 1ªA - 03 1ªA - 04 1ªA - 05 1ªA - 06 1ªA - 08 1ªA – 08

Fila C

2ªA - 01 2ªA - 02 2ªA - 03 2ªA - 04 2ªA - 05 2ªA - 06 2ªA – 08

Fila D

3ªA - 01 3ªA - 02 3ªA - 03 3ªA - 04 3ªA - 06 3ªA - 07 3ªA – 08

Fila E

1ªB - 01 1ªB - 02 1ªB - 04 1ªB - 05 1ªB - 06 1ªB - 07 1ªB – 09

Fila F

3ªB - 01 3ªB - 02 3ªB - 03 3ªB - 04 3ªB - 05 3ªB - 06 3ªB – 07

ENVELOPE DA SALA Nº 41 - MANHÃSÉRIE: Total

de ProvasDisciplina: 1ª__________ 2ª__________ Data__/____/2012

Disciplina: 1ª______________ 2ª______________ Data__/____/2012

6ªA 07 Professor organizador: Professor organizador:

1ºA 07 Professor organizador: Professor organizador:



1ºB 07 Professor organizador: Professor organizador:

3ºB 07 Professor organizador: Professor organizador:

Obs:

SALASeg. feira

11/06Terça feira

12/06Quarta feira

13/06Quinta feira

14/06Sexta feira

15/061ª ALESSANDRO VICENTE ANDREIA ALEXANDRE ANA ROVERI

41 2ª ALESSANDRO VICENTE ANDREIA ALEXANDRE ANA ROVERI

5ª ALESSANDRO VICENTE ANDREIA ALEXANDRE ANA ROVERI

6ª ALESSANDRO VICENTE ANDREIA ALEXANDRE ANA ROVERI

1ª ANA ROVERI ANDREIA DEBORA JULIO HOMERO

42 2ª ANA ROVERI ANDREIA DEBORA JULIO HOMERO



1ª ANDREIA DEBORA FRANCISCO ANA ROVERI ALESSANDRO

43 2ª ANDREIA DEBORA FRANCISCO ANA ROVERI ALESSANDRO



ESCALA PROFESSORES – SEMANA DE PROVA

POSTURA DOS ENVOLVIDOS:

• Coordenação – mapeamento de toda prática avaliatória da escola – formação (HTPC);

• Professores – unificação do currículo, assumir responsabilidades no processo, qualidades dos instrumentos – transparência e clareza;

• Alunos – vivenciar o processo como algo favorável ao seu desenvolvimento.

SEMANA DE PROVA – Ensino Fundamental

SEMANA DE PROVA – Ensino Médio

Mudanças Observadas• Ambiente respeitoso e silencioso;• Maior envolvimento e participação de todos,

principalmente alunos e pais;• Dinâmica dos HTPCs;• Aprimoramento dos Instrumentos de

avaliação;• Maior clareza e transparência: o aluno

consegue entender como será avaliado;• Diminuição da quantidade de faltas

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