polinews fevereiro 2014

POLINews—Fevereiro/2014

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ANO 1 2014 Nº7

POLI news COM UNI CA ÇÃO, A ÇÃO, P A RTI CI PA ÇÃO E INF ORMA ÇÃO!

Fevereiro

Boas-Vindas aos alunos

Módulos do Colégio

Carnaval

Aprendendo a amar

Onda de Calor

Círculo de Leitura

Copa 2014


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news

EDITORIAL

CONTATO [email protected]

Inscrições para equipe POLINews com Prof.ª Luciana Teixeira

Reuniões de pauta e de editoração - quintas-ferias - 11h50 até 12h40

— Biblioteca do Colégio

POLI FEVEREIRO

PUBLICADO DESDE MARÇO DE 2013

Coordenador Geral : PROF. CARLOS LAMBERT

Diretora do POLI News: PROF.ª LUCIANA TEIXEIRA

Editor: AL. MARCUS NAKAMURA

Coordenadora chefe: PROF.ª LUCIANA TEIXEIRA

Revisores: PROF.ª LUCIANA TEIXEIRA E MIRIELE

AMORIM

Fotógrafos: AL. GUSTAVO SEGUCHI E AL. MARCUS

NAKAMURA

Equipe de Jornalistas: ARTHUR TEIXERA, LUCA RAN-

ZANI, PEDRO FREIRE, PEDRO LIN, SAMUEL RIBEIRO,

VANESSA PRADA, GIOVANA NUNES, VINÍCIUS MELO,

MARCUS NAKAMURA, GUSTAVO SEGUSHI, ISABEL-

LA ORTIZ E MIRIELE AMORIN PAINEL DO LEITOR

Você sabia?

A planta que dá origem à baunilha do seu sorvete é

uma orquídea (vanilla planifolia).Aém disto, é a única

orquídea que cresce como trepadeira e suas flores duram

somente um dia.

Recomeço. Esta é a palavra de ordem. Nós reco-

meçamos nossas atividades nesse mês de fevereiro

com muitas expectativas em relação ao nosso projeto

de jornalismo.

E como as ideias estão fervendo em nós! Essas ideias geram energia positiva e queremos fazer o

melhor para atender a você, nosso leitor e parceiro.

Aos queridos alunos do 9º ano que fazem parte ou

não deste jornal, eu desejo um ano maravilhosos.

Aos jornalistas, que suas boas marcas fiquem eterni-

zadas nos textos que escreveremos juntos.

Abraço carinhoso,

Luciana Teixeira

Calendário de Eventos Você é Destaque Poliedro Data: 27/02 – (quinta-feira) Horário: 19h às 20h30 Local: Auditório do EM Obs.: os alunos receberam a premiação da Olimpíada e eventos estudantis do SEP. Noite Alemã Data: 12/03 – (quarta-feira) Horário: 19h30 ás 21h30 Local: Cantina do Ensino Fundamental Obs.: Entregar os certificados da prova de proficiência de Alemão, realizado no final do ano de 2013. Recepção de alunos 2014 28/02 – Academia Energy Sports - EM 06/03 – Academia Ana Araújo - EF 07/03 – Academia Ana Araújo - EM 13/03 – Academia Cristina Cará – EF 14/03 – Academia Cristina cará - EM


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POLI

Boas-vindo(a)s, alunos

news

Sejam bem-vindos! A Equipe PoliNews lhes deseja um ótimo ano! 2014 começa com grandes expectativas para o Colé-gio Poliedro, com o acolhimento caloroso aos novos alunos, além de implementação de uma nova matéria, projeto de nosso coordenador Kadu, “Educação para

Cidadania” para os 8ºs e 9ºs anos. “O nosso objetivo é aperfeiçoar o senso crítico dos alunos em relação às questões sociais”, diz a professo-ra do 9º ano, Daniela Alves. “Espero que os alunos se envolvam com a proposta e que cada um consiga colo-car esse aprendizado como parte de sua vida”.

Por: Marcus Nakamura e Luciana Teixeira

Fevereiro

A Copa do Mundo também traz consigo mudanças na “rotina” do país e veremos como isso nos afetará. Serão muitas as discussões em torno deste e de outros assun-tos. Entretanto, o mais importante neste nosso primeiro con-tato é você, leitor, já que seremos parceiros. Para tanto, contamos com uma página no facebook (facebook.com/polinewspoliedro) e com o PoliNews TV, projeto em parce-ria com o AzulBanana Studio. Os professores Primo Alex e Luciana Teixeira contam com toda a equipe PoliNews para implementar o projeto. Então, acompanhe nossas atividades, pois estaremos “de olho” em tudo que acontece por aqui com você e para você. Até breve!


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Abraço aos novos!

POLI news

Fevereiro

Nessa terça-feira, dia 03/02, come-çou no Colégio Poliedro a “Recreação” para os alunos do 6º ano. Esse projeto consiste em trazer brincadeiras e ativi-dades para os alunos durante os recrei-os, no terraço ao lado da biblioteca, ide-alizado do pelo professor Vanderlúcio Ribeiro. “Nossos objetivos são vários. Entre eles estão a socialização entre eles, resgatar brincadeiras e integrá-los mais ao Colégio. E isso serve também para “quebrar o gelo” nesse começo de ano”, diz o professor.

“Espero que a Recreação cause um

convívio melhor entre alunos e uma

resposta positiva às propostas do colé-

gio. Acredito que eles sejam mais solí-

citos, unidos e participativos.”


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news POLI Outubro

A COPA DO MUNDO FIFA de 2014 Aproximadamente R$ 2,8 bilhões. Este foi o orçamento apresentado pela candidatura do Brasil à FIFA, ainda em 2007, para construir e refor-mar os palcos da Copa do Mundo. Após dois grandes aumentos na matriz de gastos (2010 e 2012) e mui-tos problemas, o Brasil está a quatro meses da competição com a cifra ultrapassando os R$ 8 bilhões, um aumento de 285% em relação ao pla-no inicial. Confira dados sobre os principais estádios do país.

Para a Copa!

POLI Fevereiro

news

Natal: Arena das Dunas Previsão inicial: Dezembro de 2012; Entregue oficialmente: 22 de janeiro de 2014; Capacidade FIFA: 42.086 pessoas; Capacidade Portal da Copa: 42.000 pessoas (10.600 temporários); Custo inicial: R$ 350 milhões; Custo final: R$ 400 milhões; Problemas: Alguns problemas de aca-bamento foram identificados na abertu-ra do estádio. Faltou condicionares de ar em algumas áreas. Em outras era possível observar tapumes remanes-centes das obras.

São Paulo: Arena Corinthians Previsão inicial: Dezembro de 2013; Previsão de entrega: 15 de abril de 2014; Capacidade FIFA: 65.807 (20 mil tem-porários); Capacidade Portal da Copa: 69.160 (21.060 temporários); Custo inicial: R$ 820 milhões; Custo final: R$ 820 milhões; Problemas: Dois operários morreram, após um guindaste que montava a co-bertura do estádio tombar. Obra atra-sada em três meses, em virtude do acidente.

Brasília: Estádio Nacional Mané Garrincha Previsão inicial: Dezembro de 2012; Entregue oficialmente: 18 de maio de 2013; Capacidade FIFA: 68.009 pessoas; Capacidade Portal da Copa: 72.788 pessoas; Custo inicial: 745,3 milhões; Custo final: R$ 1,4 bilhão; Problemas: Morte de um operário em junho de 2012. O gramado ficou castigado após a sequência de jogos em 2013 e foram observadas goteiras no estádio. Brasília não tem clubes de expressão, o que deixa a sobrevivência do Mané Garrincha dependente do futebol de outras regiões e eventos não ligados ao futebol. Curiosidades: É a obra mais cara dentre os estádios para a Copa do Mundo 2014 -- custou o dobro do Soccer City, palco da final da última Copa. Foi conce-bido dentro do estilo arquitetônico da cidade, projetada na década de 50 por Niemayer.

Belo Horizonte: Mineirão Previsão inicial: Dezembro de 2012; Entregue oficialmente: 4 de fevereiro de 2013; Capacidade FIFA: 57.483 pessoas; Capacidade Portal da Copa: 62.160 pes-soas; Custo inicial: R$ 426,1 milhões; Custo final: R$ 695 milhões; Problemas: O estádio passou por proble-mas internos quando foi reaberto, como, por exemplo, a falta de água, luz e bares disponíveis.


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Carnaval 2014

Já tem planos para o carnaval? Em São José dos Campos, o Carnaval acontecerá no dia 4 de Março neste ano de 2014. Porém, parece que não teremos as atrações "históricas": A pre-feitura de SJC alega que as escolas de samba não realizaram a prestação de contas referente a 2012, e por isso não aceitou o desfile tanto no ano passado quanto neste ano. A Liga das Escolas de Samba negou que não foi feita a prestação de contas e ainda acrescentou que a prefeitura não quer carnaval em São José dos Campos.

Por: Vanessa Prada e Giovana Nunes

Com isso, artesãos tentam emprego em outras cidades, já que não sabem mais o que fazer sem o desfile. Já, perto de nossa cidade, temos a ca-pital São Paulo. Esta cidade está com os dias contados para a compra dos ingres-sos! As atrações estão acontecendo de sexta-feira (28/02) até segunda-feira (07/03), com um lindo carnaval. Temos de aproveitar essa época do ano para nos di-vertir e acompanhar as atividades que es-tarão acontecendo em todo o Brasil. Boa folia!

POLI Fevereiro

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Crônica - Aprendendo a Amar

POLI news

Por Isabella Ortiz

para fazermos com que ela seja a me-lhor de nossas vidas! Especialmente para nós, pré-adultos e grandes crianças, estamos na fase do aprendizado e, a cada dia, aprende-mos a amar. Este ano minha coluna está cheia de ideias novas e diferentes. Uma delas é que vou trabalhar dando um foco maior

ao meu assunto predile-to: o romance. Em cada edição co-mentarei um pouco so-bre pontos de vista dife-rentes sobre o mesmo assunto, não deixando de lado as referências a livros e as críticas de fil-mes, escritores etc.

Para iniciar que tal pegar a faixa dos sete aninhos? Quem nunca esteve apaixonada aos

sete anos? Bom, eu estive, mas não como os livros e programações de hoje relatam! Acredito que com sete anos estamos na fase de nos achar maior para os co-legas, porém queremos chegar a casa e tomar leite quente antes de dormir. Estar apaixonado nessa época é co-meçar a sentir amizade por um meni-no, começar a ter a percepção que eles também são gente e que podem entrar na brincadeira de polícia e la-drão conosco. Mas é, principalmente, descobrir que eles até podem ser mais legais e bonitinhos do que seu irmão.

Fevereiro

O namorar com essa idade é algo tão ingênuo e ao gosto de qualquer pai e mãe, mas isso não significa que não seja marcante. Há vezes em que o típi-co frio na barriga nem marca presença, mas se ele sorriu para você, vocês já nasceram um para o outro! Nós, meninas, temos a mania de montar uma história linda toda vez que achamos que estamos apaixonadas, e isso vem desde os sete até o ca-samento. Apesar de esta fase ser a mais bobinha, pode ser o início da mais im-portante, a primeira troca de olhares, o primeiro to-que de mãos. O primeiro

contato com o sexo oposto começa aí, com sete aninhos, quando nos ‘’apaixonamos’’ pelo garoto que todas querem, e, no final, os mais quietinhos são sempre os me-lhores para se amar! Bom, pelo menos quando eu tinha sete era assim, pois hoje em dia a cri-ançada começa a se sentir mais velha antes e a se lamentar por ‘’amor’’ an-tes. Pobres coitados! Isso só indica o quão imaturos eles são! Tão simples teoricamente, que por isso encerro essa edição aqui para que eu possa engatar a partir daí na próxi-ma! A fase 2014 já está nos esperando -


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POLI news

OUTUBRO POLI news

OUTUBRO

Módulos do Colégio Poliedro Módulos do Colégio Poliedro

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Esportes O Colégio Poliedro oferece diversos cur-sos e aulas extracurriculares, dentre elas,

existem aulas relacionadas a habilidades físicas, a famosa educação física, que compreende os seguintes esportes: O Voleibol, o basquete, o futebol, o han-debol e o rúgbi, que oferecem não só a possibilidade de aprender um esporte, além de adquirir destreza física e coorde-nação motora e mental.

Línguas Há também os módulos na área de lín-guas, como o inglês, um idioma fundamental para todos, em qualquer idade por ser a ter-ceira língua mais falada no mundo por nume-ro de falantes e também o curso de alemão, proveniente de uma parceria do Poliedro com o Governo da Alemanha, que oferece a chance de aprender uma cultura tão rica e um idioma tão peculiar quanto o alemão. Há aulas de alemão para todos os anos, sendo que o curso completo é constituído em seis anos, tendo extensão até o ensino médio.

Fotografia O modulo de fotografia, o qual nos anos passados houve uma edição para os pais dos alunos, é muito interessante para quem gosta de algo mais artístico, o curso ensina conceitos básicos de foto-grafia, que muitos pensam que sabem, mas na realidade o básico vai muito mais a fundo do que se pode imaginar. Todo tipo inscrição em módulos podem ser realizadas pelo portal do Poliedro.

Por: Samuel Ribeiro

POLI Fevereiro


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OUTUBRO POLI news

OUTUBRO


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Fevereiro

Robótica Esse nome parece ser algo do futuro, ou de um filme de ficção científica, mas o Poliedro já tem tecnologia e materiais para o ensino da ro-bótica. Nesse módulo os alunos aprendem não só como se constrói e programa robôs, mas o trabalho em equipe, a distribuição de funções em um grupo, a construção e apresentação de projetos, por exemplo O material ultilizado é o Lego Mindstorms. A caixa possui uma grande quantidade de peças de Lego e um processador, apelidado de “Tijolo”. Este pode gravar programas e mover motores dando “vida” ao Lego.

Games O desenvolvimento de “games” não é uma reali-dade apenas para pessoas formadas no ramo que estudaram vários anos para isso. Claro que não será possível para um aluno que só fez o módulo criar um jogo no nível de skyrim, (mas ajuda bastante). Desenvolvido na plataforma Kodu, uma plataforma gratuita e limitada, há planos de no futuro serem tro-cada pela Unity 3D. Desenvolve lógica de pro-gramação, construção de idéias e trabalhar com de-safios até pelo fato de ser limitada.

Programação - Não Oficial No ano de 2013, um grupo de alunos e o pro-fessor Rafael Boufim começaram a fazer um módulo de programação, que trouxe para o Po-liedro duas medalhas de prata em uma menção honrosa da OBI. Além disso, nesse módulo foi construido um robô que joga jogo da velha. O ano de 2014 chegou e esse módulo ainda não foi oferecido. Aguardamos ansiosos que a escolar monte tal modulo e que siga nessa direção, abrindo portas e despertando interesse.

Por: Vinicius Melo


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OUTUBRO POLI news

OUTUBRO


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Audiovisual No curso de audiovisual, oferecido pelo colégio Poliedro, os alunos, coordenados pelo professor primo, aprendem conceitos essencial da produção áudio visual, como "o que é áudio visual?", "o que é enquadramento?", como operar os programas para edição, adição de efeitos especiais, gravação de áudio, e é claro como utilizar os equipamen-tos.

Teatro Teatro, de origem grega, cujo significado remete a en-cenar uma historia e transmitir sentimentos. Habilidades que não por coincidência são exercitadas no grupo de teatro, no qual, guiados pelo professor Rodolfo os alunos desenvolvem a arte da dramaturgia, encenando obras clás-sicas e ate mesmo de autoria próprias, promovendo uma melhor habilidade de comunicação, empatia e inter-pretação.

Por: Gustavo Segushi


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OUTUBRO

PoliNews: O que você ensina para seus alunos de xadrez? Alex: Inicialmente os alunos têm contato com as re-gras do xadrez. Em um segundo momento, aprendem a dinâmica de jogo, aberturas, desenvolvimento de peças, táticas de final de jogo. Com o decorrer das au-las, promovemos campeonatos internos, jogos on-line, análise de partidas de grandes jogadores e suas histó-rias.

POLI news

OUTUBRO


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Entrevista com professor de xadrez Alex Marques

PoliNews: Como é o modulo?

Alex: As aulas do módulo de xadrez são ministra-das todas as quartas-feiras das 14h às 15h40min pa-ra alunos dos 6ºs e 7ºs anos e das 16h00 às 17h40min para alunos dos 8ºs e 9ºs anos. Nosso ob-

jetivo é proporcionar aos alunos a oportunidade de aprender xadrez e aperfeiçoar suas técnicas. O jogo de xadrez exige dos jogadores muita concentração, raciocínio lógico e capacidade de tomar decisões, além de favorecer a sociabilização e o desenvolvi-mento da ética e respeito.

PoliNews: Xadrez é interessante para os jovens? Alex: O xadrez desenvolve nos jovens a habilidade de elaborar estratégias e hipóteses, competências fundamentais na formação que queremos para nossos alunos.

Por: Luca Ranzani e Pedro Lin

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A onda de Calor

PoliNews: Para onde a onda irá quando ela sair

do Brasil?

Evaristo: Essa massa de ar seco e de alta

pressão costuma se dissipar no Oceano Atlântico.

PoliNews: Qual é a causa da onda de calor?

Evaristo: A causa básica é: há uma massa de

ar quente e seca vinda do Oceano Atlântico que está formando uma barreira para a chegada do ar vindo da Amazônia. Em vez das chuvas chegar-em ao Sul e Sudeste, elas acabam caindo na região do Mato Grosso.

PoliNews: O que acontecerá se o calor conti

nuar? Evaristo: Os níveis das represas irão cair ainda mais, provocando a necessidade de racionamento de água e de energia. Caso o governo tenha que acionar as termoelétricas, é possível que o preço das tarifas de energia suba, pois, essa fonte de en-ergia possui um custo de produção mais alto que o custo de energia vindo das hidrelétricas.

PoliNews: Você acha que tem como im-

pedir o racionamento de energia? Evaristo: Sim. O governo precisa in-vestir mais em outras fontes de energia, principalmente as fontes alternativas, como a energia eólica, que leva um tempo menor para a construção das suas usinas.

PoliNews: Se essa onda passar, você acha

que pode haver outra depois de pouco tempo? Evaristo: Dificilmente. Isso é um fenômeno raro que não acontece há muito tempo.

Nossa Equipe quis abordar o fenômeno da “Onda de Calor” que nos atingiu nos últimas semanas. Para tanto, buscamos informações junto ao professor de Geografia do 9º ano, Evaristo Ragazino.

Por: Pedro Freire

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Círculo de Leitura

Fevereiro

O círculo de leitura consiste em única e basicamente desenvolver as práticas de Lei-tura em sala de aula. Num ambiente em que, cada vez mais, avança a tecnologia, não podemos deixar que os alunos esqueçam o quão maravilhosa pode ser a história de um livro, com suas capas duras e o cheiro das folhas. Com o intuito de incentivar o hábito da leitura entre os alunos do E.F II, os coor-denadores Kadu e Neuza foram em busca de propostas de Leitura. Conheceram o pro-jeto Círculos de Leitura, que tem como coordenadora a psicanalista Catalina Pagés. No decorrer de encontros de capacitação com a coordenadora do projeto, recheados com muita leitura (de livro e de mundo), os professores de Língua Portuguesa do colé-gio se viram prontos e desafiados a trazerem os alunos para o mundo fantástico dos contos de fadas, da ficção, dos romances e outras tramas. Com muita interação e re-flexão, cada um tem o seu momento de compartilhar ideias, resgatar memórias e, prin-cipalmente, ouvir. Ouvir o que o outro tem a dizer, disponibilizar um momento para in-teragir com o grupo. Mas pode surgir a pergunta: quais são as vantagens de Ler? Além das vantagens cognitivas, em que o indivíduo, por meio da leitura, expande o seu conhecimento de mundo, a capacidade de interpretação, aumenta o vocabulário, desenvolve o poder de argumentação etc. a leitura também proporciona uma auto re-flexão. Quando o aluno se aproxima do personagem é capaz de se reconhecer nele. A partir daí, passa a (re)pensar e questionar seus atos e ideais, podendo mudar sua for-ma de enxergar os outros e o mundo, tornando-se um ser humano melhor. Então, vamos ler!

Por: Miriele Amorin


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Galeria de Fotos

Fevereiro

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