PLANO DE AULA: ALGARISMOS ROMANOSDADOS Escola: Professora: Bianca Saveti Durao da atividade: ( ) Educao Infantil ( x ) Ensino Fundamental Ano: 4 Ano (9 e 10 anos), classe heterognica. OBJETIVOS Conhecer o sistema de numerao romana, suas regras de composio, leitura, escrita e sua utilizao em nosso dia-a-dia. Compreender o breve histrico do sistema de numerao romana e seus registros;Utilizar as regras para ler, escrever e compor os nmeros romanos;- Identificar a utilizao dos nmeros romanos no seu dia-a-dia;- Relacionar a composio e o valor dos nmeros romanos. RECURSOS DIDTICOS Xerox Alfabeto em Eva Olhinhos e boca de Eva Folhas sulfite Cola de Eva Caixa com nmeros

METODOLOGIAS CHEGADA Saudao Guarda de material RODA DE CONVERSA Conversar com os alunos para ver o que eles sabem sobre nmeros romanos Ver se eles associem algum livro, relgio ou textos onde encontram nmeros romanos HORA DA ATIVIDADE EXEMPLOS: Portugus: Algarismos Romanos A numerao romana um sistema de numerao que usa letras maisculas, as quais so atribudos valores. Os algarismos romanos so usados principalmente: Nos nmeros de captulos uma obra. Nas cenas de um teatro. Nos nomes de papas e imperadores. Na designao de congressos, olimpadas, assemblias...

Distribuir o texto sobre as regras

Matemtica: Entregar a Xerox da planilha de algarismos romanos

Dividir a classe em diferentes grupos sendo cada um denominado com um nmero dos algarismos romanos. A professora estar co uma caixa / sacola com diferentes nmeros naturais e pedira para um grupo vir retirar os nmeros e o outro na lousa colocar os respectivos nmeros em numeral romano. Outro grupo faz a correo e todos os alunos anotam em seus cadernos as seqncias ditadas e resolvidas pelos mesmos. O grupo que mais obtiver acertos descriminar os algarismos que os outros grupos faro na atividade de artes. Histria e Geografia Smbolos que se escrevem com determinadas letras maisculas do alfabeto latino para representar nmeros. O sistema numrico romano era a forma mais usada para representar nmeros at a difuso do uso dos algarismos arbicos, mais simples, no final do sc. XVI. Atualmente, os algarismos romanos so usados em mostradores de relgios, para enumerar tpicos importantes em sumrios, para designar sculos e para registrar datas em monumentos e edifcios pblicos. Todos os numerais romanos so representados por sete smbolos bsicos. So os seguintes: I (1), V (5), X (10), L (50), C (100), D (500) e M (1.000). No existe zero. Todos os outros nmeros so formados pela combinao desses sete smbolos. Os algarismos romanos so representados da esquerda para a direita, usando-se o princpio da soma. Primeiro, representam-se os milhares, em seguida, as centenas, depois, as dezenas, e, finalmente, as unidades. Para representar 2.763, escreve-se MM (2.000), em seguida DCC (500 +100 +100 = 700), depois LX (50 + 10 = 60), e, finalmente, III (3). A representao do nmero 2.763 , portanto, MMDCCLXIII. Para os numerais mais altos, coloca-se um trao acima do algarismo romano para multiplic-lo por mil. Por exemplo, 13.524 representado por XIIIDXXIV.

Nos numerais romanos, um algarismo menor na frente de um algarismo maior indica que o algarismo menor subtrado do maior. Dessa maneira, 4 representado por IV (5 menos 1), e 9 representado por IX (10 menos 1). Esse princpio normalmente usado para qualquer nmero comeado por 9 ou 4, como 40 (XL), 90 (XC), 400 (CD), 900 (CM). Artes: Cada criana escolhe uma letra do nmero romano em Eva e a personaliza para criarmos um painel em sala de aula.

D=500

M = 1.000

X= 10

PARA CASA

SADA Atividade de artes

BIBLIOGRAFIA http://www.somatematica.com.br/romanos.php http://escolakids.uol.com.br/numeros-romanos.htm http://www.klickeducacao.com.br/enciclo/encicloverb/0,5977,POR-524,00.html