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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN COORDENADORIA DO CURSO DE LETRAS – COLET
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PLANO DE ENSINO
LETRAS Turno: Noturno Currículo: 2003
INFORMAÇÕES BÁSICAS Unidade curricular
TEORIAS DA LINGUÍSTICA
Nome do Professor(a) ANTÔNIO LUIZ ASSUNÇÃO
Departamento DELAC
Carga Horária Período 2º/2012 Teórica
60 Prática
- Total
60
Código CONTAC
Natureza (Obrigatória/Optativa)
Grau acadêmico / Habilitação (Bacharelado ou Licenciatura )
Pré-requisito Co-requisito
EMENTA Este curso pretende apresentar um panorama das teorias lingüísticas , objetivando
apresentar aos alunos os quadros teóricos dos estudos lingüísticos desde a fundação da
Linguística moderna. Do ponto de vista teórico, abordaremos questões referentes às
concepções de língua e de linguagem que fundamentaram esses modelos de análise, tratar
dos pressupostos teóricos e metodológico de análise dessas teorias. Nesse curso
atentaremos para Linguística Moderna - pressupostos teóricos fundadores. Saussure e
Fundação da Linguística. Modelos teóricos do funcionalismo. Lingüísticas enunciativas e
linguísticas discursivas e Pragmática.
OBJETIVOS Este curso tem como objetivo apresentar aos alunos um panorama das teorias lingüísticas, tomando como foco na concepção de língua/linguagem, nos pressupostos metodológicos dos modelos teóricos abordados. - estudar os pressupostos teóricos da fundação da linguística moderna, foco nos trabalhos de Saussure; - estudar os pressupostos teóricos do funcionalismo linguístico; - conhecer os pressupostos do formalismo linguístico, destaque para o descritivismo linguísitico e o gerativismo; -estudar os quadros teóricos não formalistas: as lingüísticas enunciativas, discursivas e a pragmática.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Saussure e a fundação da Linguística moderna. 2. Funcionalismo linguístico e seus pressupostos teóricos 3. Lingüísticas enunciativas, discursivas e pragmáticas.
METODOLOGIA Aulas Expositivas e estudo dirigido Trabalhos em Grupos e Seminários
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Avaliações de diagnóstico dos conhecimentos adquiridos (Teóricas) Práticas de Análise de Texto. Também são pontos de avaliação freqüência, pontualidade e participação
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BAKHTIN, Mikhail (Volochinov). Marxismo e Filosofia da Linguagem. São Paulo: Hucitec, 1988. BENVENISTE, E. Problemas de lingüística Geral. Vol. I . Campinas : Pontes, 1989 BENVENISTE, E. Problemas de lingüística Geral. Vol. I I. Campinas : Pontes, 1989. BRAIT, Beth & SOUZA-e-SILVA, Maria Cecília (orgs.). Texto ou discurso? São Paulo : Contexto, 2012. FIORIN, José Luiz (org). Introdução à Linguística I: Objetos teóricos. São Paulo : Contexto, 2002. FIORIN, José Luiz (org). Introdução à Linguística II: Princípios de análise. São Paulo: Contexto, 2003. MUSSALIM, Fernanda & BENTES, Anna Cristina (org.) introdução à lingüística: domínios e Fonteiras. vol. 2. São Paulo : Cortez, 2000. PAVEAU, Marie-Anne & SARFATI, Georges-Élia. As grandes teorias da Lingüística: Da gramática comparada à pragmática. Trad. M.R. Gregolin et al. São Carlos : Claraluz, 2006. SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de lingüística geral. Tradução Antônio Chelini, José Paulo Paes e Izidoro Blikstein. 9. ed. São Paulo: Cultrix (1916), 1975. SAUSSURE, Ferdinand. Escritos de |Lingüística Geral. Organizados e editados por Simon Bouquet e Rudolf Engler. São Paulo : Cultrix, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ADAM, Jean-Michel. A Linguística Textual: introdução à análise dos discursos. São Paulo : Cortez Editora, 2011. BARBISAN, Leci Borges & DI FANTI, Maria da Glória (orgs.) Enunciação e Discurso: tramas do sentido. São Paulo : Contexto, 2012. BRAIT, Beth & SOUZA-e-SILVA, Maria Cecília (orgs.). Texto ou discurso? São Paulo : Contexto, 2012. GUIMARÃES, Eduardo. (Org.). História e sentido na linguagem. Campinas: Pontes, 1989. GUIMARÃES, Eduardo. Os limites do sentido: um estudo histórico e enunciativo da linguagem. Campinas: Pontes, 1995. ILARI, Rodolfo & GERALDI, João Wanderley. Semântica. São Paulo: Ática, 1987. ILARI, Rodolfo. Introdução à Semântica: Brincando com a Gramática. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2001. JAKOBSON, Roman. Linguística e Comunicação. São Paulo: Cultrix, 1969. LOZANO, J./ PEÑA MARIN, C.P. & CURTO G. A. Análise do discurso: Por uma Semiótica da Interação Textual. São Paulo : Littera Mundi, 2002. MAINGUENEAU, Dominique. Cenas da Enunciação. Organização: Sírio Possenti, Maria Cecília P. Souza-e-Silva. Curitiba : Criar, 2006. MILANEZ, Nilton & GASPAR, Nádea Regina. A (des)ordem do discurso. São Paulo : Contexto, 2010. PÊCHEUX, Michel. O discurso: estrutura ou acontecimento. Tradução Eni P. Orlandi. Campinas: Pontes, 1990.
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PINTO, Milton José. Comunicação e discurso: introdução à análise de discurso. São Paulo: Hackers editores, 1999. SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de lingüística geral. Tradução Antônio Chelini, José Paulo Paes e Izidoro Blikstein. 9. ed. São Paulo: Cultrix (1916), 1975. SAUSSURE, Ferdinand. Escritos de |Lingüística Geral. Organizados e editados por Simon Bouquet e Rudolf Engler. São Paulo : Cultrix, 2002. VOGÜÉ, Sarah de, Jean-Jacques FRANCKEL, Denis PAILLARD. Linguagem e Enunciação: representação, referenciação e regulação. São Paulo : Contexto, 2011.
Aprovado pelo Colegiado em ____ /_____/_____
______________________________ Prof. Antônio Luiz Assunção
______________________________ Coordenador(a)
(Carimbo)